Tiết 3: Tập đọc: §65: SƠN TINH, THỦY TINH (tiết 2)
I, Mục tiêu:
- Bieát nghæ hôi ®óng, ®äc râ lêi nh©n vËt trong c©u chuyÖn.
- ND: Truyeän giaûi thích hieän töôïng luõ luït xaûy ra ôû nöôùc ta haøng naêm laø do Thuyû Tinh ghen tøc Sôn Tinh g©y ra. §ång thêi ph¶n ¸nh viÖc ND ®¾p ®ª chèng lôt.
II, Phương pháp, phương tiện:
- Phương pháp: Trải nghiệm, t/luận nhóm, tr/bày ý kiến, phản hồi tích cực.
- Phương tiện: SGK, Viết sẵn câu văn cần luyện đọc.
III, Tiến trình dạy học:
TG
5’
1’
12’
15’
5’ Hoạt động của GV
A. Mở đầu:
1. Ổn định:
2. KT bài cũ: Đọc lại bài tiết 1.
B. Các hoạt động dạy học:
1. Khám phá: giới thiệu bài:
2. Kết nối:
2.1. HD tìm hiểu bài:
- Gọi hs đọc lại toàn bài.
- Đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi.
C©u1: Cho hs đọc và trả lời CH 1.
KL: Hai vị thần đến cầu hôn Mị Nương là Sơn Tinh, Thủy Tinh.
C©u 2: Y/c hs đọc và trả lời CH 2.
- Nhận xét KL: Sơn Tinh đến từ vùng non cao, T/T đến từ vùng nước thẳm.
C©u 3: Y/c hs đọc và trả lời CH 3.
Nhận xét KL: Hùng Vương cho phép ai mang lễ vật đến trước thì được lấy Mị Nương về làm vợ.
C©u 4: Y/c hs đọc và trả lời CH 4.
Nhận xét KL: 100 ván . hồng mao.
C©u 5: Câu chuyện này nói lên điều gì có thật ?
KL: ý c.
2.3. Luyện đọc lại:
- HD đọc diễn cảm, phân biệt lời của các nhân vật.
- Mời các nhóm thi đua đọc.
- Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng thanh nối tiếp và đọc cá nhân.
- Lắng nghe nhận xét chỉnh sửa cho học sinh.
C. Kết luận:
- Bài học khuyên chúng ta điều gì ?
- Nhận xét giờ học. Hoạt động của HS
- HS lắng nghe, nhận xét bạn đọc.
- Lớp lắng nghe đọc mẫu.
a) - HS ®äc thÇm ®o¹n 1.
- HS trả lời, nhận xét, bổ sung.
- Đọc thÇm ®o¹n 2.
- HS trả lời, nhận xét, bổ sung.
- HS khác lắng nghe và nhận xét bạn.
- Đọc đoạn 2 trả lời trước lớp.
- HS khác lắng nghe và nhận xét bạn.
-
Đọc đoạn 3 trả lời trước lớp.
- HS khác lắng nghe và nhận xét bạn.
- HS phát biểu ý kiến.
- Luyện đọc diễn cảm trong nhóm.
- Đại điện các nhóm thi đọc bài.
- Thi đọc đồng thanh nối tiếp.
- 1 em đọc lại toàn bài.
- HS phát biểu ý kiến.
yªu biÓn, bÐ thÊy biÓn to, réng lín mµ ngé nghÜnh nh trÎ con. (tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái trong SGK; thuéc 3 khæ th¬ ®Çu.) II. Ph¬ng ph¸p- Ph¬ng tiÖn: - Ph¬ng ph¸p: §Æt c©u hái, tr×nh bµy ý kiÕn. - Ph¬ng tiÖn: Tranh minh hoïa. III. TiÕn tr×nh d¹y häc: Tg Ho¹t ®éng cña GV Ho¹t ®éng cña HS 5’ 1’ 12' 10' 8' 5’ A. Më ®Çu: 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra: Đoïc baøi “Sơn Tinh, Thủy Tinh” - HD NX B. Ho¹t ®éng d¹y häc: 1. Kh¸m ph¸: - Em bieát tranh veõ con vaät gì ? 2. KÕt nèi: 2.1, Luyeän ñoïc - §äc mÉu lÇn 1: + LuyÖn ®äc tõng c©u. - Yc HS nªu c¸c tõ khã ph¸t ©m. - Trong bµi cã nh÷ng tõ nµo cã thanh hái vµ thanh ng· vµ tõu cã ©m cuèi n , c , t mµ em thÊy khã ph¸t ©m ? - Theo dâi chØnh söa cho häc sinh. + LuyÖn ®äc ®o¹n : Yªu cÇu tiÕp nèi nhau ®äc tõng khæ th¬ tríc líp . - Tæ chøc cho HS luyÖn ®äc bµi theo tõng nhãm nhá . Mçi nhãm cã 4 em. - T/c thi ®äc ®ång thanh, ®äc c¸ nh©n - NhËn xÐt. - Y/c c¶ líp ®äc ®ång thanh. 2.2, Híng dÉn t×m hiÓu bµi : - Yªu cÇu mét em ®äc bµi - T×m nh÷ng c©u th¬ cho thÊy biÓn rÊt réng ? - Nh÷ng c©u th¬ nµo cho biÕt biÓn gièng nh trÎ con ? - Em thÝch khæ th¬ nµo trong bµi nhÊt ? V× sao ? 2.3, Häc thuéc lßng bµi th¬: - Treo b¶ng phô ®· chÐp s½n bµi th¬ y/c líp ®äc ®ång thanh bµi th¬, sau ®ã xo¸ dÇn bµi th¬ trªn b¶ng cho HS ®äc TL. - T/c ®Ó HS thi ®äc thuéc lßng bµi th¬. C . KÕt luËn: - NhËn xÐt ®¸nh gi¸ tiÕt häc. - VÒ nhµ häc thuéc bµi vµ xem tríc bµi - 2HS leân ñoïc baøi vaø traû lôøi CH. - §äc tªn ®Çu bµi : “ BÐ nh×n biÓn”. - L¾ng nghe ®äc mÉu vµ ®äc thÇm theo. - HS ®äc nèi tiÕp tõng c©u. - biÓn, nghØ hÌ, tëng r»ng, nhá, b·i giµng, bÔ, vÉn, trÎ, ... - HS ®äc đoạn. - 3 em nèi tiÕp nhau ®äc bµi, mçi em ®äc 1 khæ. - LÇn lît tõng b¹n trong nhãm ®äc bµi, c¸c b¹n kh¸c theo dâi chØnh söa cho nhau. - Thi ®äc c¸ nh©n ( mçi nhãm cö 2 b¹n ) - C¶ líp ®äc ®ång thanh bµi th¬ . - Mét em ®äc bµi , líp ®äc thÇm theo - Tëng r¾ng biÓn nhá / Mµ to b»ng trêi Nh con s«ng lín / ChØ cã mét bê / BiÓn to lín thÕ . - B·i giµng víi sãng / Ch¬i trß kÐo co / Lon ta lon ton . - HS tr¶ lêi theo suy nghÜ cña b¶n th©n . - Líp ®äc ®ång thanh . - HTL tõng khæ th¬ råi c¶ bµi th¬ . - C¸c nhãm thi ®äc, C¸ nh©n thi ®äc - Mét em ®äc l¹i c¶ bµi . TiÕt 2 ChÝnh t¶ (Nghe viÕt): §49. . S¬n Tinh, Thuû Tinh I. Mục tiêu: - Cheùp chính xaùc baøi CT, trình bày baøi ñuùng ñoaïn v¨n xu«i cã lêi nh©n vËt. - Laøm ñöôïc BT(2) a / b. II. Ph¬ng ph¸p- Ph¬ng tiÖn: - Ph¬ng ph¸p: Thùc hµnh, th¶o luËn. - Ph¬ng tiÖn: B¶ng phô III. TiÕn tr×nh d¹y häc: Tg Ho¹t ®éng cña GV Ho¹t ®éng cña HS 5’ 1’ 10’ 12' 7' 3’ A. Më ®Çu: 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra: - GV ñoïc HS vieát: sâu bọ, xâu kim - HD NX B. Ho¹t ®éng d¹y häc: 1. Kh¸m ph¸: - Giới thiệu bài 2. KÕt nèi: 2.1, Ghi nhôù noäi dung ñoaïn vieát. - Ñoaïn viÕt coù maáy caâu ? - Chöõ caùi ñaàu ñoaïn vaên ta vieát nhö theá naøo ? - Nhöõng chöõ naøo trong baøi phaûi vieát hoa? - Baøi coøn coù nhöõng daáu caâu naøo? 2.2, Höôùng daãn vieát töø khoù: - Tìm trong baøi caùc chöõ khã viÕt - Ñoïc HS vieát caùc töø khoù vaøo baûng con - Giaùo vieân nhaän xeùt chænh söûa cho HS. 3. Thùc hµnh: - Baøi 1: : Y/c nghe- viÕt chÝnh t¶. - Soaùt loãi : Ñoïc laïi baøi, töï so¸t loãi. - Thu baøi vaø NX. - Höôùng daãn laøm baøi taäp Baøi 2: Troø chôi thi tìm töø : - Chia lôùp thaønh 3 nhoùm, phaùt cho moãi ñoäi moät baûng ghi töø vaø toå chöùc cho caùc ñoäi thi tìm töø theo yeâu caàu baøi taäp 2. - Trong 5 phuùt ñoäi naøo tìm ñöôïc nhieàu töø ñuùng hôn laø ñoäi thaéng cuoäc - Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc. C. KÕt luËn: Y/c nhaéc laïi caùch trình baøy - HS vieát bảng con. - Lôùp laéng nghe, ñoïc laïi baøi. - Ñoaïn vaên giôùi thieäu veà vua Huøng Vöông thöù 18. Coù ngöôøi con gaùi xinh ñeïp tuyeät vôøi - §o¹n vieát coù 3 caâu. - Vieát luøi vaøo moät oâ vaø vieát hoa chöõ caùi ñaàu caâu. - Sôn Tinh, Thuyû Tinh - HS nªu: - tuyeät traàn, coâng chuùa, choàng, - Lôùp thöïc haønh vieát töø khoù. - Nh×n b¶ng viÕt baøi vaøo vôû. - Nghe vaø töï söûa loãi baèng buùt chì. - Noäp baøi. - §iÒn vµo chç trèng: tr/ch... - truù möa, truyeàn tin, chuyeàn caønh, chôû haøng, trôû veà. - soá chaün, soá leû, chaêm chæ, loûng leûo.. - Caùc nhoùm thaûo luaän sau 5 phuùt + hái : choåi rôm, nguû say, ngoû lôøi, ngaång ñaàu, thaêm thaúm +ng·: ngoõ heïp, ngaãm nghó, xanh thaãm, kó caøng Buổi chiều TiÕt 4 TËp viÕt: §24. Ch÷ hoa V I. Mục tiêu: - Vieát ñuùng chöõ hoa V (1 doøng côõ vöøa, 1 doøng côõ nhoû) ; chöõ vaø caâu öùng duïng : Vượt (1 doøng côõ vöøa, 1 doøng côõ nhoû),Vượt suối băng rừng (3 laàn) II. Ph¬ng ph¸p - Ph¬ng tiÖn: - Ph¬ng ph¸p: Trùc quan, thùc hµnh. - Ph¬ng tiÖn: Maãu chöõ hoa, cuïm töø öùng duïng. III. TiÕn tr×nh d¹y häc: TG Ho¹t ®éng cña GV Ho¹t ®éng cña HS 7’ 5’ 10’ 15’ 3’ A. Më ®Çu: 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra: NhËn xÐt vôû taäp vieát phaàn vieát ôû nhaø. NX B. Ho¹t ®éng d¹y häc: 1. Kh¸m ph¸: - QS vµ cho biÕt ch÷ hoa trªn lµ ch÷ g×? 2. KÕt nèi: - Hoâm nay chuùng ta seõ taäp vieát chöõ hoa V vaø moät soá töø öùng duïng coù chöõ hoa - Quan saùt soá neùt quy trình vieát chöõ. - Chöõ V coù nhöõng neùt naøo? - Haõy neâu qui trình vieát? - Haõy so saùnh chöõ V - Vöøa giaûng vöøa vieát maãu vaøo khung chöõ - HD vieát baûng con - Höôùng daãn vieát cuïm töø öùng duïng: - Yeâu caàu moät em ñoïc cuïm töø. - Em hieåu "Vượt suối băng rừng ” nghóa laø gì? - Quan saùt, nhaän xeùt, HD viÕt. - Vieát baûng: Yeâu caàu vieát chöõ - Theo doõi söûa cho HS. 3. Thùc hµnh: - Höôùng daãn vieát vaøo vôû: - Theo doõi chænh söûa cho hoïc sinh . - NX ®¸nh gi¸. C. KÕt luËn: - GV NX ñaùnh giaù tieát hoïc. - Ch÷ V - Hoïc sinh quan saùt. - Chöõ V goàm 2 neùt laø neùt moùc hai ñaàu vaø neùt moùc ngöôïc phaûi. - Quan saùt. Nªu NX - Lôùp theo doõi - vieát vaøo baûng con. - Ñoïc: Vượt suối băng rừng - Laø coâng vieäc trång c©y maø taát caû moïi ngöôøi caàn tham gia ñeå baûo veä moâi tröôøng. - Vieát baûng :Vượt - Vieát vaøo vôû taäp vieát: - 1 doøng chöõ V hoa côõ nhoû. 1 doøng chöõ V hoa côõ vöøa. 1 doøng chöõ Vượt côõ nhoû. 1 doøng chöõ Vượt côõ vöøa. 2 doøng caâu Vượt suối băng rừng - Töø 5-7 em noäp vôû. -Taäp vieát phaàn coøn laïi. Tiết 2: Ôn Tiếng Việt: LĐ, SƠN TINH, THỦY TINH I, Mục tiêu: - Luyện đọc đúng từ khó, đọc ngắt nghỉ hơi đúng, thay đổi giọng theo lối phân vai và chọn câu trả lời CH đúng. II, Phương pháp, phương tiện: - Phương pháp: Thực hành - Phương tiện: VBT, TV III, Tiến trình dạy học: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 6' 1' 5' 8' 8' 6' 3' A, Phần mở đầu: 1, Ổn định tổ chức: - Hát chuyển tiết. 2, Kiểm tra bài cũ: - Chơi trò chô "Ủng hộ" B, Các hoạt động dạy học: 1, Khám phá - Giới thiệu bài. 2, Kết nối: HĐ1: Đọc đúng, rõ ràng các từ: quẫy, sần sùi, trườn, giả dối HĐ2: HD luyện đọc ngắt nghỉ hơi đúng dấu câu /. HĐ3: Đọc và chọn khoanh vào câu trả lời đúng. - Nhận xét. HĐ 4: khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. - HD hs khoanh vào vở. - T/c cho hs thi nêu kq giữa các nhóm. C, Kết luận: - Bài ôn này giúp em củng cố được gì ? - Nhận xét giờ học. - Cả lớp hát - Cả lớp theo dõi bạn đọc. - Lắng nghe HĐ1: - Luyện phát âm đúng.. HĐ2: Đọc trong nhóm ngắt hơi/; nghỉ hơi ở dấu //. - Thi đọc trước lớp, nx. HĐ3: - Đọc trong nhóm, đọc trước lớp câu mình chọn. HĐ4: 1 hs đọc y/c trước lớp. cả lớp theo dõi. - Nhận xét bài của bạn. - Phát biểu: Biết đọc ngắt hơi đúng chỗ; biết đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật. . . Tiết 3: Tăng cường: ÔN CÁC BẢNG NHÂN 2, 3, 4, 5 I, Mục tiêu: - Yêu cầu thuộc các bảng nhân 2, 3, 4, 5. II, Phương pháp, phương tiện: - Phương pháp: Ôn luyện - Phương tiện: Các bảng nhân 2, 3, 4, 5. III, Tiến trình dạy học: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5' 1' 10' 7' 12' 3' A, Phần mở đầu: 1, Ổn định tổ chức: 2, Kiểm tra bài cũ: - Gọi hs đọc thuộc lòng bảng nhân. - Nhận xét, chữa bài. B, Các hoạt động dạy học: 1, Khám phá - Giới thiệu bài. 2, Kết nối: HĐ 1: Chia nhóm giao nhiệm vụ. HĐ 2: Tổ chức cho hs trình bày trước lớp. HĐ 3: Tổ chức cho hs chơi trò chơi "Đoán đúng, đoán nhanh" C, Kết luận: - Nhận xét giờ học. - HS xung phong đọc bài, nhận xét. - Lắng nghe Bài tập 1: Từng cặp hs kiểm tra chéo nhau về các bảng nhân. Bài tập 2: - Vài em trình bày, lớp nhận xét. Bài tập 3: - Lớp chia thành hai đội, các đội thi đua đưa ra các phép tnhs nhân trong các bảng nhân, chia đã học. Nhóm còn lại nêu nhanh kết quả của phép nhân đã được nêu. VD: - Đội 1: Nêu 2 nhân 6 bằng - Đội 2: Nêu 2 nhân 6 bằng 12. - Lớp theo dõi, nhận xét bổ sung. Ngµy so¹n: 27/02/2016 Ngµy gi¶ng: 02/3/216 Thø tư ngµy 02 th¸ng 3 n¨m 2016 Tiết 1: Luyện từ và câu: §24. Tõ ng÷ vÒ SÔNG BIỂN. ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI VÌ SAO ? I. Mục tiêu: - N¾m ®îc mét sè tõ ng÷ vÒ s«ng biÓn (BT 1, BT 2) - Bíc ®Çu biÕt ®Æt vµ tr¶ lêi c©u hái V× sao ? ( BT 3, BT 4). II. Ph¬ng ph¸p- Ph¬ng tiÖn: - Ph¬ng ph¸p: Hỏi ®¸p, th¶o luËn. - Ph¬ng tiÖn: Tranh minh hoaï. Theû töø. III. TiÕn tr×nh d¹y häc: TG Ho¹t ®éng cña GV Ho¹t ®éng cña HS 5' 1' 9' 9' 9' 5' A, Mở đầu: 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra: - Goïi HS leân baûng hoûi ñaùp theo maãu. NX B. Ho¹t ®éng d¹y häc: 1. Kh¸m ph¸: - Em hãy nêu một số từ ngữ về biển mà em biết? 2. KÕt nèi: 3. Thùc hµnh: Baøi 1: - Gäi häc sinh ®äc bµi tËp 1 - Y/c líp chia ra thµnh c¸c nhãm nhá. - Gäi 4 em ®¹i diÖn tr×nh bµy bµi cña nhãm m×nh lªn b¶ng. - Yªu cÇu líp nhËn xÐt bµi của b¹n. - GV nhËn xÐt tuyªn d¬ng. Baøi 2: - Gäi mét em nªu yªu cÇu ®Ò baøi. - Y/c HS lµm b¶ng con theo cÆp. - Gäi HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi. - NhËn xÐt häc sinh. Baøi 3: Nêu y/c hs làm bài vào VBTTV. Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - H·y ®äc ®o¹n v¨n trong bµi ? - Yªu cÇu 1 HS lªn b¶ng lµm bµi. - Yªu cÇu líp lµm vµo vë. KÕt luËn : Trong c©u v¨n trªn th× phÇn ®îc in ®Ëm “v× cã níc xo¸y” lµ lÝ do cho viÖc “Kh«ng ®îc b¬i ë ®o¹n s«ng nµy “khi ®Æt c©u hái cho lÝ do cña mét sù viÖc nµo ®ã ta dïng côm tõ “ V× sao ?” ®Ó ®Æt c©u hái. C©u hái cña bµi tËp nµy lµ : “ V× sao chóng ta kh«ng ®îc b¬i ë ®o¹n s«ng nµy ?” Bµi 4: - Bµi tËp y/c chóng ta lµm g× ? - Yªu cÇu trao ®æi theo cÆp . - Líp chia thµnh c¸c cÆp th¶o luËn. - §¹i diÖn mét sè em lªn tr×nh bµy: - Gäi HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi . C. KÕt luËn: - Gi¸o viªn nhËn xÐt ®¸nh gi¸ tiÕt häc - HS hái, traû lôøi: M: ë ®©u? - L¾ng nghe giíi thiÖu bµi . - §äc yªu cÇu - C¸c nhãm th¶o luËn t×m tõ ghi vµo b¶ng nhãm. - 4 em ®¹i diÖn 4 nhãm lªn b¶ng g¾n : - tµu biÓn, c¸ biÓn, t«m biÓn, chim biÓn b·o biÓn, sãng biÓn, lèc biÓn, mÆt biÓn, rong biÓn bê biÓn, biÓn c¶, biÓn kh¬i, biÓn xanh, biÓn réng,.. - T×m tõ theo nghÜa t¬ng øng cho tríc . - Líp chia thµnh c¸c cÆp th¶o luËn. - §¹i diÖn mét sè em lªn tr×nh bµy: - s«ng, suèi, hå . - Líp l¾ng nghe vµ nhËn xÐt . - §Æt c©u hái cho phÇn in ®Ëm : Kh«ng ®îc b¬i ë ®o¹n s«ng nµy v× cã níc xo¸y. “ V× sao chóng ta kh«ng ®îc b¬i ë ®o¹n s«ng nµy ?” - Dùa vµo bµi tËp ®äc “ S¬n Tinh Thuû Tinh” ®Ó tr¶ lêi c©u hái. a. V× sao S¬n Tinh lÊy ®îc MÞ N¬ng? - S¬n Tinh lÊy ®îc MÞ N¬ng v× chµng mang lÔ vËt ®Õn tríc. b/ V× sao Thuû Tinh d©ng níc ®¸nh S¬n Tinh ? - Thuû Tinh d©ng níc ®¸nh S¬n Tinh v× ch»ng kh«ng lÊy ®îc MÞ N¬ng . c/ V× sao níc ta cã n¹n lôt léi ? - V× hµng n¨m Thuû Tinh d©ng níc ®Ó ®¸nh S¬n Tinh Tiết 4: Toán: §123. LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu: - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè cã hai ®Êu phÐp tÝnh nh©n, chia trong trêng hîp ®¬n gi¶n. BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n (trong b¶ng nh©n 5) . - BiÕt t×m sè h¹ng cña mét tæng; t×m thõa sè. II. Ph¬ng ph¸p- Ph¬ng tiÖn: - Ph¬ng ph¸p: Trùc quan, thùc hµnh, nhãm. - Ph¬ng tiÖn: Hình vuoâng, hình troøn. III. TiÕn tr×nh d¹y häc: TG 5’ 1' 12’ 7' 7' 5’ Ho¹t ®éng cña GV A. Më ®Çu: 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra: Y/c leân baûng chia h×nh thµnh . Nhaän xeùt ñaùnh giaù. B. Ho¹t ®éng d¹y häc: 1. Kh¸m ph¸: Giới thiệu bài. 2. KÕt nèi: H«m nay c¸c em sÏ cñng cè c¸c kiÕn thøc trong c¸c b¶ng chia 2 , 3, 4, 5 ®· häc. 3. Thùc hµnh: Baøi 1: - Gäi HS nªu bµi tËp 1. - ViÕt lªn b¶ng : 3 x 4 : 2 - 3 nh©n 4 chia 2 cã mÊy phÐp tÝnh ? - Khi thùc hiÖn d¹ng bµi nµy ta còng thùc hiÖn nh tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc cã 2 phÐp tÝnh céng vµ trõ . - Yªu cÇu suy nghÜ ®Ó nªu c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc cã hai phÐp tÝnh nh©n vµ chia. - Gäi HS lªn b¶ng tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc - Yªu cÇu líp lµm vµo vë - Gi¸o viªn nhËn xÐt ®¸nh gi¸ Baøi 3: - Yªu cÇu HS nªu ®Ò bµi - Gäi 2 em lªn lµm bµi trªn b¶ng - Yªu cÇu líp lµm vµo vë - Y/c líp nhËn xÐt bµi c¸c b¹n trªn b¶ng . - Y/c gi¶i thÝch c¸ch t×m x cña hai bµi trªn - NhËn xÐt vµ ghi ®iÓm häc sinh Bµi 4 : - Gäi 1 em nªu yªu cÇu cña bµi - Cã tÊt c¶ bao nhiªu chuång ? - Mçi chuång cã mÊy con thá ? - Muèn biÕt tÊt c¶ cã bao nhiªu con thá ta lµm phÐp tÝnh g× ? - Yªu cÇu mét em lªn b¶ng thùc hiÖn - Yªu cÇu líp nhËn xÐt bµi trªn b¶ng C. KÕt luËn: - Nªu c¸ch tÝnh mét phÇn n¨m cña mét sè - Goïi 1 em neâu yeâu caàu cuûa baøi. - Yeâu caàu moät em leân baûng thöïc hieän. - Yeâu caàu lôùp laøm baøi vaøo vôû. - NX Ho¹t ®éng cña HS - 1 hs lên bảng thực hiện, lớp nhận xét. - Vµi häc sinh nh¾c l¹i ®Çu bµi - TÝnh theo mÉu - Quan s¸t vµ nªu . - Cã 2 phÐp tÝnh lµ phÐp nh©n vµ phÐp chia - TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i . - T¬ng tù ta còng tÝnh tõ tr¸i sang ph¶i - 1 em lªn b¶ng tÝnh, líp lµm vë. 3 x 4 : 2 = 12 : 2 = 6 - NhËn xÐt b¹n - Mét em ®äc ®Ò bµi - 2 em lªn b¶ng , mçi em lµm mét phÐp tÝnh - Líp thùc hiÖn tÝnh vµo vë - Líp nhËn xÐt bµi b¹n - HS ®äc néi dung BT - Cã 4 chuång. - Mçi chuång cã 5 con - Lµm phÐp tÝnh nh©n : 5 x 4 - 1em lªn b¶ng, líp lµm vµo vë Bµi gi¶i Sè con thá 4 chuång cã lµ : 5 x 4 = 20 ( con ) §/S : 20 con Buổi chiều Tiết 1: Ôn Tiếng Việt: (T2), nghe viết: SƠN TINH, THỦY TINH I, Mục tiêu: - Củng cố lại các kiến thức đã học. Nhằm giúp hs nắm chắc bài hơn và viết tốt hơn, nhanh hơn. II, Phương pháp, phương tiện: - Phương pháp: Thực hành - Phương tiện: VBT, TV III, Tiến trình dạy học: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 6' 1' 5' 15' 8' 4' A, Phần mở đầu: 1, Ổn định tổ chức: - Hát chuyển tiết. 2, Kiểm tra bài cũ: - Đọc lại bài B, Các hoạt động dạy học: 1, Khám phá - Giới thiệu bài. 2, Kết nối: HĐ1: HD luyện viết . - Đọc lại bài viết. HD viết đúng các chữ khó, HĐ2: Luyện viết bài. - HD hs luyện viết lại bài "Sơn Tinh, Thủy Tinh" theo y/c. - Tự đọc từng câu, cụm từ viết. - T/c hs kiểm tra chéo giữa các cặp. HĐ 3: Bài tập chính tả. - Tự làm vào tài liệu ôn bài tập (cá nhân). - Nhận xét kết luận. C, Kết luận: - Nhận xét giờ học - Cả lớp hát - Cả lớp theo dõi bạn . - Lắng nghe - Theo dõi. - Luyện viết vào VBTRKN - Đổi vở kiểm tra chéo nhau. - Bài tập chính tả. - Làm bài nêu kq trước lớp. NX, chữa bài. - Chữa bài nếu làm chưa đúng. Tiết 2: Ôn Tiếng Việt, (Luyện đọc): BÉ NHÌN BIỂN I, Mục tiêu: - Củng cố lại các kiến thức đã học. Nhằm giúp hs nắm chắc bài hơn và đọc lưu loát hơn. II, Phương pháp, phương tiện: - Phương pháp: Thực hành - Phương tiện: VBT Ô TV III, Tiến trình dạy học: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 6' 1' 5' 9' 7' 5' A, Phần mở đầu: 1, Ổn định tổ chức: - Hát chuyển tiết. 2, Kiểm tra bài cũ: - Đọc lại bài B, Các hoạt động dạy học: 1, Khám phá - Giới thiệu bài. 2, Kết nối: HĐ1: HD phát âm đúng. - Đọc đúng, rõ ràng các từ: khựng, nhúc nhích, lừng lững, quặp, huơ. - T/c cho hs thi đọc. HĐ2: HD đọc đúng câu văn, ngắt hơi ở chỗ ghi dấu/, nghỉ hơi ở chỗ ghi dấu // - Nhận xét. HĐ3: Nối từng việc làm ở cột A với điều mà người làm việc đó vi phạm nội quy Đảo Khỉ ở cột B. - Cho hs làm việc theo cặp, - T/c cho hs phát biểu. - Nhận xét, chữa bài. C, Kết luận: - Nhận xét giờ học. - Cả lớp hát - Cả lớp theo dõi bạn đọc. - Lắng nghe Bài 1: Luyện đọc đúng, rõ ràng các từ trong nhóm. - Thi đọc trước lớp. Bài 2: Luyện đọc đúng: ngắt hơi ở chỗ ghi dấu/, nghỉ hơi ở chỗ ghi dấu // Bài 3: Làm việc theo nhóm đôi. - Phát biểu trước lớp. Tiết 3: Ôn tập Toán (tiết 1) : ÔN TẬP BẢNG CHIA 5. MỘT PHẦN NĂM I, Mục tiêu: - Biết thực hiện các phép tính trong bảng nhân 5, chia 5 và biết được mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia. - Biết điền số thích hợp vào ô trống; nối phép tính với kết quả thích hợp. - Giải được bài toán có lời văn trong bảng chia 5. I, Phương pháp, phương tiện dạy học: - Phương pháp: Luyện tập, thực hành. - Phương tiện: Vở ôn III. Tiến trình dạy học: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 6' 1' 6' 6 6' 6' 5' A, Phần mở đầu: 1, Ổn định tổ chức: - HD chơi trò chơi: "Ủng hộ miên Trung bị lũ lụt". 2, Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra việc thực hiện các bài tập trong VBTT. B, Các hoạt động dạy học: 1, Khám phá- Giới thiệu bài . 2, Kết nối: Bµi 1, Tính nhẩm: 20 : 5 = 35 : 5 = 25 : 5= 10 : 5 = 30 : 5 = 15 : 5 = ... - Bài tập 1, em vừa vận dụng vào bảng chia nào để thực hiện. - Nhận xét. Bµi 2, Số ? - Cho hs đọc y/c rồi làm vào vở. Bµi 3, Khoanh vào 1/5 số con cá. Bµi 4, HD tìm hiểu đề rồi giải. C, Kết luận: - Nhận xét giờ học. dặn dò. - Cả lớp cùng chơi dưới sự HD của gv. - Cả lớp kiểm tra chéo.. - Lắng nghe - 1 HS ®äc ®Ò bµi - Quan s¸t, làm bài - Nhận xét. Ch÷a bµi - C¶ líp lµm VBT - Ch÷a bµi. Bài giải Mỗi đoạn có số dm là: 45 : 5 = 9 (dm) Đáp số: 9 dm Ngµy so¹n: 27/02/2016 Ngµy gi¶ng: 03/3216 Thø năm ngµy 05 th¸ng 3 n¨m 2016 Tiết 1: Toán: §124. GIỜ, PHÚT I. Mục tiêu: - BiÕt 1 giê cã 60 phót. - BiÕt xem ®ång hå khi kim phót chØ vµo sè 12, sè 3, sè 6 - BiÕt ®¬n vÞ ®o thêi gian: giê, phót. - BiÕt thùc hiÖn phÐp tÝnh ®¬n gi¶n víi c¸c sè ®o thêi gian. II. Ph¬ng ph¸p- Ph¬ng tiÖn: - Ph¬ng ph¸p: Trùc quan, hái ®¸p, thùc hµnh. - Ph¬ng tiÖn: B¶ng phô- PHT III. TiÕn tr×nh d¹y häc: TG H¹t ®éng cña GV Ho¹t ®éng cña HS 5’ 2’ 12' 6’ 6’ 6’ 5’ A. Më ®Çu: 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra: 20 : 4 = 28: 4 = 36: 4 = - Nhaän xeùt ñaùnh giaù baøi hoïc sinh. B. Ho¹t ®éng d¹y häc: 1. Kh¸m phá: ... Có bạn nào biết xem đồng hồ rồi ? - Giới thiệu bài. 2. KÕt nèi: - Híng dÉn xem ®ång hå . - Vieát leân baûng : 1 giôø = 60 phuùt - Moät giôø coù bao nhieâu phuùt ? - GV chæ treân ñoàng hoà : Khi kim phuùt quay ñöôïc moät voøng laø ñöôïc 60 phuùt. - Quay ñeán vò trí 8 giôø vaø hoûi: - Ñoàng hoà chæ maáy giôø ? - Tieáp tuïc ñeán vò trí 8 giôø 15 phuùt vaø hoûi - Ñoàng hoà chæ maáy giôø ? - Haõy neâu vò trí kim phút chæ 8 giôø 15’ ? - Yeâu caàu HS nhaän xeùt vò trí cuûa kim phuùt khi ñoàng hoà chæ 8 giôø 30 phuùt ? - Y/c HS quay kim ®ång hå. 3. Thùc hµnh: Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp. - §ång hå thø nhÊt ®ang chØ mÊy giê -Vì sao em biết? - 7 giê 15 phót tèi cßn gäi lµ mÊy giê Bµi 2 : Y/c häc sinh nªu yªu cÇu ®Ò bµi - Mêi lÇn lît tõng cÆp lªn tr¶ lêi tríc líp - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt chÐo nhau. + Gi¸o viªn nhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh Bµi 3 : Tính ( theo mẫu ) 1 giờ + 2 giờ = 3 giờ 5 giờ - 2 giờ = 3 giờ - yêu cầu học sinh làm bài cá nhân C. KÕt luËn: - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - 1HS leân baûng tính, lớp làm vào bảng con. - Häc b¶ng chia 2, 3, 4. 5 - HS nhaän xeùt. - Quan sát phát biểu. nhận xét bạn. - Trao đổi theo cặp, trình bày trước lớp - Nhận xét. - Trao đổi theo cặp, trình bày trước lớp - Nhận xét - 1 hs lên bảng giải. Lớp làm vào vở, chữa bài. Tiết 2: Chính tả: (Nghe viÕt): §50. BÉ NHÌN BIỂN I. Mục tiêu: - Nghe - viÕt chÝnh x¸c bµi chÝnh t¶, tr×nh bµy ®óng 3 khæ th¬ ®Çu, mçi c©u th¬ 4 ch÷ cña bµi “BÐ nh×n biÓn” S¸ch TV2 T 2 trang 66. - Lµm ®îc bµi tËp 2 a/b hoÆc BT 3a/b. II. Ph¬ng ph¸p- Ph¬ng tiÖn: - Ph¬ng ph¸p: Hái ®¸p, thùc hµnh. - Ph¬ng tiÖn: Tranh veõ minh hoaï. Baûng phô. III. TiÕn tr×nh d¹y häc: TG Ho¹t ®éng cña GV Ho¹t ®éng cña HS 5’ 2’ 10’ 12’ 6' 2’ A. Më ®Çu: 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra: vieát trú mưa, truyền tin . - HD NX B. Ho¹t ®éng d¹y häc: 1. Kh¸m ph¸: Tranh vÏ minh ho¹ bµi T§ g×? Baøi vieát hoâm nay caùc em seõ nghe vieát moät ñoaïn trong baøi “Bé nhìn biển” 2. KÕt nèi: - Ghi nhôù noäi dung ñoaïn caàn vieát - GV ®äc mÉu bµi th¬ . - LÇn ®Çu tiªn ra biÕn bÐ thÊy biÓn nh thÕ nµo ? - Híng dÉn c¸ch tr×nh bµy : - Bµi th¬ cã mÊy khæ th¬ ? Mçi khæ cã mÊy c©u” - Mçi c©u th¬ cã mÊy ch÷ ? - C¸c ch÷ ®Çu c©u th¬ viÕt nh thÕ nµo ? - Gi÷a c¸c khæ th¬ viÕt ra sao ? - Ta nªn b¾t ®Çu viÕt mèi dßng th¬ tõ « nµo trong vë cho ®Ñp ? - Höôùng daãn vieát töø khoù: - Tìm nhöõng töø coù aâm vaø vaàn khoù vieát? - Yc lôùp vieát baûng con caùc töø khoù - Vieát chính t¶: Ñoïc cho hoïc sinh vieát baøi. - Soaùt loãi chaám baøi: GV ñoïc,hoïc sinh soaùt - Thu baøi vaø nhaän xeùt. - Höôùng daãn laøm baøi taäp Baøi 2: Yeâu caàu moät em ñoïc ñeà. - Môøi moät em leân baûng laøm. - Yeâu caàu lôùp laøm baøi vaøo vôû. - Goïi 1 em nhaän xeùt baøi baïn treân - Nhaän xeùt hoïc sinh. C. KÕt luËn: - NX ñaùnh giaù tieát hoïc. - HS vieát baûng con. - Mét em ®äc l¹i bµi . - BÐ thÊy biÓn to b»ng trêi vµ rÊt gièng trÎ con. - Bµi th¬ cã 3 khæ. Mçi khæ cã 4 c©u th¬. - Mçi c©u th¬ cã 4 ch÷. - ViÕt hoa . - §Ó c¸ch mét dßng . - B¾t ®Çu viÕt tõ « thø 3 ®Ó bµi th¬ vµo gi÷a trang giÊy . - nghØ hÌ , biÓn , chØ cã, b·i gi»ng , bÓ , thë , khiªng .. . - Thöïc haønh vieát vaøo baûng con. - HS nghe-viÕt vaøo vôû . - Nghe ñeå soaùt vaø töï söûa loãi. - Noäp baøi. - Ñieàn vaøo choã troáng s hay x - Moät hoïc sinh leân baûng laøm baøi. ®¸p ¸n : ch : c¸ chÐp , c¸ chuèi , c¸ chim , c¸ ch¹ch , c¸ chµy , c¸ ch×nh , c¸ chäi , c¸ chuån. tr : c¸ trª, c¸ tra, c¸ tr¾m , c¸ trÝch , c¸ tr«i Tiết 3: Tập làm văn: §24, ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý. QST - TRẢ LỜI CÂU HỎI I. Mục tiêu: - Biết ®¸p lêi ®ång ý trong tình huống giao tiếp thông thường.( BT1, BT2) - Quan sát tranh về cảnh biển, trả lời đúng được các câu hỏi về cảnh trong tranh. II. Ph¬ng ph¸p- Ph¬ng tiÖn: - Ph¬ng ph¸p: Th¶o luËn, thùc hµnh. - Ph¬ng tiÖn: B¶ng phô III. TiÕn tr×nh d¹y häc: TG Ho¹t ®éng cña GV Ho¹t ®éng cña HS 6’ 2’ 13' 12' 5’ A. Më ®Çu: 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra: Đọ
Tài liệu đính kèm: