Giáo án Lớp 2 - Tuần 2 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Tiến Khanh

oåi leã naøy?
-Khi Na ñöôïc phaàn thöôûng Na, caùc baïn vaø meï vui möøng ra sao?
Hoạt động 2 : Kể toàn bộ chuyện.
-Mục tiêu: - Bieát keå chuyeän töï nhieân, phoái hôïp lôøi keå vôùi ñieäu boä , neùt maët thay ñoåi gioïng keå cho hôïp vôùi noäi dung.
-Giáo viên hướng dẫn kể toàn bộ chuyện theo 2 hình thức.
-Nhận xét nội dung, cách diễn đạt.
4.Củng cố-dặn dò : 
- Na là một cô bé như thế nào?
-KNS:
- Xaùc ñònh giaù trò: coù khaû naêng hieåu roõ nhöõng giaù trò cuûa baûn thaân, bieát toân troïng vaø thöøa nhaän ngöôøi khaùc coù nhöõng giaù trò khaùc.
- Theå hieän söï caûm thoâng
Nhận xét tiết học.
-Về tập kể lại câu chuyện cho mọi người nghe.
-Có công mài sắt có ngày nên kim.-4 em kể.
-1 em kể.
-Phần thưởng.
-HS quan sát.
-HS trong nhóm lần lượt kể từng đoạn.
-Nhóm cử 1 đại diện thi kể.
-HS kể
-Toát buïng.
-Ñöa Minh nöûa cuïc taåy.
-Giuùp baïn tröïc nhaät.
-Chöa gioûi.
-Ñieåm thi, phaàn thöôûng. Na laéng nghe.
-Ñeà nghò coâ thöôûng Na.
-YÙ kieán hay.
-Töøng hoïc sinh ñöôïc thöôûng.
-Coâ môøi Na leân.
-Töôûng nhaàm, möøng, khoùc ñoû hoe caû maét
- HS trả lời.
-1 em kể toàn chuyện.
-1 em kể từng đoạn em khác kể nối tiếp/ trong nhóm.
-Tốt bụng, sẵn sàng giúp đỡ mọi người.
-Kể theo trí nhớ.
CHÍNH TẢ
PHẦN THƯỞNG
I/ MỤC TIÊU :
1.Kiến thức :
- Chép lại chính xác đoạn tóm tắt nội dung bài Phần thưởng.
- Viết đúng một số tiếng có âm s/x hoặc có vần ăn/ăng.
- Điền đúng 10 chữ cái vào ô trống theo tên chữ.. Thuộc bảng chữ cái.
2.Kỹ năng : Viết đúng, trình bày đẹp.
3.Thái độ: Khuyến khích học sinh làm nhiều việc tốt.
II/ CHUẨN BỊ:
- Viết nội dung đoạn văn.
- Vở .
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.Ổn định:
2. Bài cũ : 
-Cho HS viết từ còn sai ở tiết trước
-Nhận xét.
2.Dạy bài mới : Giới thiệu.
Phần thưởng
Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chính tả.
Muïc tieâu:HS vieát ñuùng caùc töø khoù, bieát caùch trình baøy, cheùp laïi chính xaùc ñoaïn toùm taét
-Giáo viên đọc mẫu đoạn chép.
-Đoạn này có mấy câu?
-Cuối mỗi câu có dấu gì?
-Những chữ nào trong bài được viết hoa?
-Hướng dẫn phát hiện từ khó.
-Nhận xét.
-Giáo viên đọc mẫu lần 2.
-Hướng dẫn tập chép vào vở.
-Theo dõi uốn nắn tư thế ngồi.
-Hướng dẫn chữa lỗi. Chấm ( 5-7 vở).
Hoạt động 2 : Làm bài tập.
Bài 2: Nêu yêu cầu.
Muïc tieâu:Vieát ñuùng vaø nhôù caùch vieát moät soá tieáng coù vaàn aên/aêng.
-Nhận xét, choát lôøi giaûi ñuùng:
xoa ñaàu, ngoaøi saân, chim saâu, caâu caù.
-GVNX.
Bài 3 :
Muïc tieâu:Thuoäc toaøn boä baûng chöõ caùi.
-Yêu cầu của BT 3 là gì? 
-GV treo baûng BT leân höôùng daãn HS laøm 
Nhận xét.
-Hướng dẫn HTL bảng chữ cái
-Nhìn 3 cột đọc, xóa bảng.
4.Củng cố- dặn dò :
- Tập chép bài gì?
-Nhận xét tiết học.
Chuẩn bị bài tiếp theo
-HS viết bảng con
-Tập chép- Phần thưởng.
-HS theo dõi, đọc thầm.
-2 câu
-Dấu chấm.
-Cuối.Đây. Na.
-HS nêu 
- HS viết bảng con.
-HS tập chép bài vào vở.
-Chữa lỗi.
- Hs nêu yêu cầu
-HS lên bảng làm.
-Lớp làm nháp.
-HSNX
-1 em lên bảng điền.
-Làm vở.
-4-5 em đọc to 10 bảng chữ cái.
-Phần thưởng.
-------------------------------------------------------
THUÛ COÂNG
GAÁP TEÂN LÖÛA (Tieát 2)
 I.MUÏC TIEÂU:
H/S bieát caùch gaáp teân löûa.
Gaáp ñöôïc teân löûa.
Hs höùng thuù vaø yeâu thích gaáp hình.
CHUAÅN BÒ:
Maãu teân löûa gaáp baèng giaáy
Quy trình gaáp teân löûa coù hình veõ minh hoïa cho töøng böôùc gaáp.
Giaáy thuû coâng hoaëc giaáy maøu, buùt maøu.
CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC:
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
A. OÅn ñònh: 1
B. Kieåm tra baøi cuõ: 
- Gv nhaän xeùt gaáp teân löûa cuûa Hs tieát 1
 C. Daïy baøi môùi: 
 1. Giôùi thieäu baøi:
 2. Hoaït ñoäng 1:.
H/S bieát caùch gaáp teân löûa.
Gaáp ñöôïc teân löûa.
- Caû lôùp theo doõi GV söûa sai
- GV môû daàn maãu gaáp teân löûa sau ñoù gaáp
-GV giuùp ñôõ nhöõng Hs thöïc haønh coøn chaäm.
-Choïn nhöõng saûn phaåm ñeïp ñeå tuyeân döông. 
3. Cuûng coá – daën doø:
-Hs nhaéc laïi caùc böôùc gaáp.
-Nhaän xeùt tieát hoïc
-Chuaån bò: Gaáp maùy bay phaûn löïc.
- Hs thöïc haønh gaáp teân löûa
-Hs nhaéc laïi vaø thöïc haønh caùc böôùc gaáp teân löûa. 
-B1: Gaáp taïo muõi vaø thaân teân löûa.
-B2: Taïo teân löûa vaø söû duïng.
-Hs thöïc haønh gaáp teân löûa vaø trang trí saûn phaåm.
-----------------------------------------------------
Thứ tư, ngày 13 tháng 9 năm 2017
TOÁN
LUYỆN TẬP
I/ MỤC TIÊU :
1.Kiến thức : HS củng cố về
- Tên gọi các thành phần và kết quả của phép trừ.
- Thực hiện phép trừ không nhớ các số có 2 chữ số.
- Giải toán có lời văn bằng một phép tính trừ.
- Làm quen với toán trắc nghiệm.
2.Kĩ năng : Rèn tính đúng, nhanh, chính xác.
3.Thái độ : Thích sự chính xác của toán học.
II/ CHUẨN BỊ :
- Viết bài 1-2.
- Sách toán, Vở toán, nháp, bảng con.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
 1 Ổn định
2. : Bài cũ : Ghi bảng 
 39 – 15 78 – 51 
 87 – 43 99 – 72
-Nhận xét,tuyên dương
3.Dạy bài mới : Giới thiệu bài.
- Ghi tựa: Luyện tập 
Hoạt động 1 : Luyện tập.
Bài 1 :
Muïc tieâu: Cuûng coá pheùp tröø (khoâng nhôù), reøn kyõ naêng, tính chính xaùc vaø nhanh nheïn.
-GV cho HS làm bảng con
-GVNX , sửa sai
Bài 2 :
Muïc tieâu: Cuûng coá pheùp tröø (khoâng nhôù) tính nhaåm, reøn kyõ naêng tính chính xaùc, nhanh nheïn 
-GV goïi töøng HS tính nhaåm vaø neáu keát quaû gv ghi keát quaû tính nhaåm.
-GVNX
Bài 3: Gọi HS nêu yêu cầu 
Mục tiêu: Reøn kyõ naêng, tính chính xaùc vaø nhanh nheïn
-GVNX , sửa sai
Bài 4 :
Muïc tieâu:Reøn kyõ naêng giaûi toaùn coù lôøi vaên
-Bài toán yêu cầu gì ?
-Bài toán cho biết gì ?
- GV nhận xét.
4.Củng cố : 
- Nhận xét tiết học. 
- Chuẩn bị bài tiếp theo.
-2 em lên bảng, lớp làm bảng con.
-2 em nêu tên gọi trong phép trừ.
-HS làm bảng con
-1 em đọc đề.
-Hoïc sinh tính nhaåm vaø neâu keát quaû
-Ñaët tính roài tính hieäu , bieát soá tröø vaø soá bò tröø laø.
 -3 HS leân baûng laøm
-Caû lôùp laøm vaøo vôû
-HSNX
-1 em đọc đề.
-Tìm độ dài còn lại của mảnh vải 
-Dài 9 dm, cắt đi 5 dm.
-HS tóm tắt, giải.
Toùm taét
Daøi : 9 dm
Caét : 5 dm
Coøn laïi : dm?
-HS laøm vaøo vôû
-1 em leân baûng laøm 
-HSNX-HS lắng nghe
---------------------------------------------------------------------------
TAÄP ÑOÏC
LAØM VIEÄC THAÄT LAØ VUI
I. MỤC TIÊU :
1.Kiến thức : 
- Đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ chứa tiếng có âm vần dễ lẫn : làm, quanh ta, tích tắc, bận rộn ...... Các từ mới : sắc xuân, rực rỡ, tưng bừng. Biết nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm giữa các cụm từ.
2.Kỹ năng :
- Rèn kỹ năng đọc hiểu, biết đặt câu với các từ mới.
3.Thái độ : 
- Biết được lợi ích công việc của mỗi người, vật, con vật. Mọi người, mọi vật đều làm việc, mang lại niềm vui.
II. CHUẨN BỊ:
- Tranh minh họa.
- Sách Tiếng Việt.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
A. OÅn ñònh:
B. Kieåm tra baøi cuõ:
- Tiết tập đọc trước em đọc bài gì?
- Nêu những việc làm tốt của bạn Na?
- Em có nghĩ rằng Na xứng đáng được thưởng không?
- Khi Na được phần thưởng những ai vui mừng, vui mừng như thế nào?
-GVNX, tuyên dương
C. Daïy baøi môùi:
1. Giôùi thieäu baøi:
- GV ghi tựa bài.
2. Hoaït ñoäng 1: Luyeän ñoïc:
Mục tiêu:
- Ñoïc trôn toaøn baøi. Ñoïc ñuùng: Laøm vieäc, tích taéc, baän roän, saéc xuaân, röïc rôõ.
- Bieát nghæ hôi duùng sau daáu chaám, daáu phaåy, haáu hai chaám, giöõa caùc cuïm töø.
- GV ñoïc maãu toaøn baøi gioïng haøo höùng, nhòp hôi nhanh.
- Höôùng daãn luyeän ñoïc keát hôïp giaûi nghóa töø.
a) Ñoïc töøng caâu.
- GV chæ ñònh HS ñaàu baøn ñoïc.
- GV höôùng daãn HS ñoïc ñuùng caùc töø khoù.
b) Ñoïc töøng ñoaïn tröôùc lôùp.
- GV höôùng daãn HS ngaét nghæ hôi ñuùng.
 + Quanh ta/ moïi vaät/ moïi ngöôøi/ ñeàu laøm vieäc//
 + Con tu huù keâu/ tu huù/tu huù/
 + Caønh ñaøo / cho röïc rôõ/
- Giuùp HS hieåu caùc töø: Saéc xuaân, röïc rôõ, töng böøng.
c) Ñoïc töøng ñoaïn trong nhoùm.
- GV tho doõi höôùng daãn caùc nhoùm ñoïc ñuùng.
d) Thi ñoïc giöõa caùc nhoùm.
- GV nhaän xeùt ñaùnh giaù.
3. Höôùng daãn tìm hieåu baøi :
Muïc tieâu :
- Bieát ñaët caâu vôùi caùc töø môùi: röïc rôõ, töng böøng.
- Bieát ñöôïc lôïi ích coâng vieäc cuûa moãi ngöôøi, vaät, con vaät.
- GV höôùng daãn HS ñoïc thaàm töøng ñoaïn.
- Hoûi: Baøi vaên giuùp em hieåu ñieàu gì?
-Vaäy coøn em beù, beù laøm nhöõng vieäc gì ?
-Khi laøm vieäc em beù caûm thaáy theá naøo ?
KNS:
- Töï nhaän thöùc veà baûn thaân : yù thöùc ñöôïc mình ñang laøm gì vaø caàn phaûi laøm gì
- Theå hieän söï töï tin : coù nieàm tin vaøo baûn thaân, tin raèng mình coù theå trôû thaønh ngöôøi coù ích, coù nghò löïc ñeå hoaøn thaønh nhieäm vuï. 
-Haõy keå veà caùc ñoà vaät, con ngöôøi vaø coâng vieäc cuûa vaät ñoù, ngöôøi ñoù laøm maø con bieát ?
-Theo em taïi sao moïi ngöôøi, moïi vaät quanh tañeàu laøm vieäc ? Neáu khoâng laøm vieäc thì coù ích gì cho xaõ hoäi khoâng ?
BVMT:
- Ñoù laø moâi tröôøng soáng coù ích vôùi thieân nhieân vaø con ngöôøi chuùng ta
-Yeâu caàu Hs ñoïc caâu Caønh ñaøo  töng böøng.
-Röïc rôõ coù nghóa laø gì ?
-Haõy ñaët caâu hoûi vôùi töø röïc rôõ ?
-Töng böøng nghóa laø gì ?
-Haõy ñaët caâu hoûi vôùi töø töng böøng .
4. Luyeän ñoïc laïi :
- GV nhaéc HS chuù yù gioïng ñoïc, chung cuûa baøi, vui, haøo höùng, nhòp hôi nhanh.
- GV vaø caû lôùp bình choïn ngöôøi ñoïc hay nhaát.
5. Cuûng coá- Daën doø: 
- GV nhaän xeùt tieát hoïc.
- Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc luyeän ñoïc baøi vaên.
-3 em đọc 3 đoạn và TLCH
- HS nghe, môû SGK theo doõi.
- HS noái tieáp nhau ñoïc töøng caâu.
- Chuù yù caùc töø: Quanh, queùt, vaät, vieäc, tích taéc, cuøng, ñôõ
- HS tieáp noái nhau ñoïc töøng ñoaïn trong baøi.
- HS ñoïc theo höôùng daãn cuûa GV.
- Laàn löôït töøng HS trong nhoùm ñoïc, HS khaùc nghe, goùp yù.
- Caùc nhoùm thi ñoïc 
-HSNX
- HS ñoïc thaàm vaø trao ñoåi noäi dung theo caùc caâu hoûi.
-Beù ñi hoïc, queùt nhaø, nhaët rau, chôi vôùi em.
-Em beù caûm thaáy baän roän nhöng raát vui.
Traû lôøi theo suy nghó.
-Traû lôøi theo hieåu bieát. Caøng nhieàu Hs traû lôøi caøng toát.
-Moïi ngöôøi, moïi vaät ñeàu laøm vieäc vì laøm vieäc mang laïi nieàm vui. Laøm vieäc giuùp moïi ngöôøi, moïi vaät ñeàu coù ích trong cuoäc soáng.
-Ñoïc baøi.
-Röïc rôõ coù nghóa laø töôi saùng, noåi baät leân.
-Ñaët caâu, chaúng haïn: Maët trôøi toûa aùnh naéng vaøng röïc rôõ 
-Töng böøng coù nghóa laø vui, loâi cuoán nhieàu ngöôøi.
-Caû nöôùc töng böøng chaøo ñoùn ngaøy quoác khaùnh.
Leã khai giaûng thaät töng böøng.
- Moät soá HS ñoïc laïi baøi.
-HS lắng nghe
ĐẠO ĐỨC
 HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ
MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức : 
- Học sinh hiểu các biểu hiện cụ thể và lợi ích của việc học tập, sinh hoạt đúng giờ.
 2.Kỹ năng : 
- Biết lập thời gian biểu hợp lí cho bản thân và thực hiện đúng thời gian biểu.
3.Thái độ : 
- Học sinh có thái độ đồng tình với các bạn biết học tập, sinh hoạt đúng giờ.
II. CHUẨN BỊ :
- GV : Dụng cụ sắm vai, phiếu giao việc.
- HS : Vở Bài tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.Ổn định:
2. Bài cũ : Tuần trước cô dạy bài gì?
-Giáo viên kiểm tra việc thực hiện thời gian biểu.
-Nhận xét, tuyên dương.
3.Dạy bài mới : Giới thiệu bài.
Hoạt động 1 : Thảo luận.
- Muïc tieâu: Taïo cô hoäi ñeå HS ñöôïc baøy toû yù kieán, thaùi ñoä cuûa mình veà lôïi ích cuûa vieäc hoïc taäp, sinh hoaït ñuùng giôø.
- Giáo viên phát 3 bìa màu:
Đỏ- tán thành
Xanh- không tán thành
Trắng- phân vân.
-Thảo luận bày tỏ ý kiến.
GV đọc từng ý kiến 
a) Trẻ em không cần học tập sinh họat đúng giờ 
b) Học tập đúng giờ giúp em mau tiến bộ
c) Cùng một lúc em có thể vừa học vừa chơi
d) Sinh hoạt đúng giờ có lợi ích cho sức khỏe 
-Nhận xét. – kết luận: 
 Học tập và sinh hoạt đúng giờ có lợi cho sức khoẻ và việc học tập của bản thân em.
Yêu cầu: Mỗi nhóm tự ghi lợi ích khi học tập đúng giờ.
-Giáo viên gợi ý cho HS thấy những ý tương ứng thì ghép với nhau.
- GV chốt ý., cho vài HS nhắc lại
+ Lôïi ích cuûa vieäc hoïc taäp sinh hoaït ñuùng giôø laø ñaûmbaûo cho caùc em coù moät söùc khoeû toát ñeå yeân taâm hoïc taäp sinh hoaït. Hoïc taäp sinh hoaït ñuùng giôø giuùp caùc em bieát saép xeáp coâng vieäc hôïp lí, ñaït hieäu quaû cao trong caùc coâng vieäc
+ Taùc haïi cuûa vieäc hoïc taäp sinh hoaït khoâng ñuùng giôø giaác laø : aûnh höôûng ñeán söùc khoeû , laøm cho cô theå, tinh thaàn khoâng taäp trung,do ñoù keát quaû hoïc taäp khoâng cao.
* KNS:
- Kó naêng quaûn lí thôøi gian ñeå hoïc taäp, sinh hoaït ñuùng giôø
- Kó naêng laäp keá hoaïch ñeå hoïc taäp, sinh hoaït ñuùng giôø
- Kó naêng tö duy pheâ phaùn, ñaùnh giaù haønh vi sinh hoaït, hoïc taäp ñuùng giôø vaø chöa ñuùng giôø.
Hoạt động 2 : Nhöõng vieäc caàn laøm ñeå hoïc taäp sinh hoaït ñuùng giô:ø
- Muïc tieâu: Giuùp HS töï nhaän bieát theâm veà lôïi ích cuûa hoïc taäp vaø sinh hoaït ñuùng giôø giaác, caùch thöùc ñeå thöïc hieän hoïc taäp vaø sinh hoaït ñuùng giôø giaác.
- Chia lớp thành 4 nhóm , cho HS làm vào phiếu học tập
- Nhóm 1: Tự ghi lợi ích khi học tập đúng giờ 
- Nhóm 2: Tự ghi lợi ích khi sinh hoạt đúng giờ 
- Nhóm 3: Ghi những vịêc cần làm để học tập đúng giờ 
- Nhóm 4: Ghi những việc cần làm để sinh hoạt đúng giờ 
GV gọi HS trình 
- GV nhận xét và kết luận .
- Việc học tập sinh hoạt đúng giờ giúp chúng ta học tập có kết quả cao hơn thoải mái hơn . Vì vậy học tập sinh hoạt đúng giờ là việc làm cần thiết
Hoạt động 3: Lập thời gian biểu.
Mục tiêu: Biết lập thời gian biểu .
- GV chia nhóm cho HS trao đổi thaûo luaän nhoùm ñoâi về thời gian biểu của nhau.: Hai baïn trao ñoåi vôùi nhau veà thôøi gian cuûa mình: Ñaõ hôïp lyù chöa? Ñaõ thöc hieän nhö theá naøo? Coù laøm ñuû caùc vieäc ñaõ ñeà ra chöa?
-Cần học tập, sinh hoạt đúng giờ có lợi ích gì?
- GV keát luaän: Thôøi gian bieåu neân phuø hôïp vôùi ñieàu kieän cuûa töøng em. Vieäc thöïc hieän ñuùng thôøi gian bieåu seõ giuùp caùc em laøm vieäc, hoïc
Keát luaän chung: Caàn hoïc taäp, sinh hoaït ñuùng giôø ñaûm baûo söùc khoeû, hoïc haønh mau tieán boä.
Giờ nào việc nấy.
Việc hôm nay chớ để ngày mai
3.Củng cố -dặn dò : 
-Nêu ích lợi của việc học tập, sinh hoạt đúng giờ?
 HCM: Lúc sinh thời, Bác Hồ là người làm việc, sinh hoạt rất điều độ, có kế hoạch. Biết học tập, sinh hoạt đúng giờ chính là noi theo gương Bác.- Nhận xét tiết học.
-Chuẩn bị bài tiếp theo.
-Học tập, sinh hoạt đúng giờ.
-2 em đọc thời gian biểu của mình trước
-Học tập, sinh hoạt đúng giờ.
-Chia nhóm thảo luận.
-Đại diện nhóm đọc từng ý kiến. -Trong nhóm thảo luận.
-Nhóm cử 1 bạn lên giải thích.
-Vài em nhắc lại
-Mỗi nhóm tiến hành thảo luận và ghi ra giấy màu.
-Đại diện nhóm trình bày.
-Vài em nhắc lại
- Đại diện nhóm lên trình bày ý kiến của nhóm mình cả lớp nhận xét đánh giá bổ sung 
- Các nhóm trao đổi về thời gian biểu.
- Đại diện nhóm trình bày.
- Đảm bảo sức khoẻ và học tập tốt.
-Vài em đọc.
- HS nêu.
-------------------------------------------------------
Thứ năm ngày 14 tháng 9 năm 2017
TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG.
I.MỤC TIÊU :
1Kiến thức : Học sinh củng cố về :
-Bieát ñeám , ñoïc caùc soá trong phaïm vi 100
- Bieát vieát soá lieàn tröôùc, lieàn sau cuûa moät soá cho tröôùc.
- Bieát laøm tính coäng, tröøØ khoâng nhôù caùc soá coù 2 chöõ soá trong phaïm vi 100.
- Bieát giaûi baøi toaùn baèng 1pheùp coäng.
2.Kĩ năng : Rèn tính nhanh, đúng, chính xác.
3.Thái độ : Thích sự chính xác của toán học.
II. CHUẨN BỊ :
- Đồ dùng phục vụ trò chơi.
- Sách toán, vở BT, nháp.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định 
2. Kiểm tra bài cũ: Giáo viên ghi : 
 98 – 52 76 – 43 59 – 27
-GVNX, tuyên dương
3.Dạy bài mới : Giới thiệu bài.
Hoạt động 1: Luyện tập.
Bài 1:Yêu cầu HS đọc đề
Muïc tieâu: Ñoïc vieát caùc soá coù hai chöõ soá, soá troøn chuïc
-GV nhaéc laïi y/caàu
-GV cho HS laøm .
-Nhaän xeùt, choát laïi baøi ñuùng:
a/40,41,42,43,44,45,46,47,48,49,50
b/68,69,70,71,72,73,74.
c/10,20,30,40.
Bài 2:Yêu cầu HS đọc bài và tự làm bài.
Muïc tieâu: Tìm được soá lieàn tröôùc, soá lieàn sau 
-Muốn tìm số liền trước, liền sau của một số em làm như thế nào ?
-Số 0 có số liền trước không ?
Truyền đạt : Số 0 là số bé nhất trong các số đã học, số 0 là số duy nhất không có số liền trước.
- HS traû lôøi mieäng cho töøng caâu hoûi.
-GVNX
Bài 3 :
Muïc tieâu: Reøn kyõ naêng, tính chính xaùc vaø nhanh nheïn.
- Cho HS laøm baûng con.
 - Khi chöõa baøi , GV chæ vaøo töøng soá vaø hoûi HS veà teân goïi cuûa soá ñoù.
-Em có nhận xét gì về cách đặt tính của bạn ? Em nêu cách đặt tính.
-GVNX, sửa sai.
Bài 4 :
Muïc tieâu: Cuûng coá giaûi toaùn coù lôøi vaên
-Bài toán cho biết gì ?
-Bài toán hỏi gì ?
-GVNX
3.Củng cố-dặn dò:
-Nhận xét tiết học
- 3HS lên bàng làm
- HS làm bảng con.
-1 em đọc đề. 3 em lên bảng làm.
-HS làm bài.
Nhiều em lần lượt đọc bài của mình, lớp theo dõi nhận xét, sửa sai
1.Vieát caùc soá:
Töø 40 ñeán 50
Töø 68 ñeán 74
Troøn chuïc vaø beù hôn 50
-2 em trả lời.
-0 không có số liền trước.
-HSTL
-HS làm vở 
-HS nhận xét bài bạn.
- HS laøm baøi vaøo vôû
-HS làm bảng con.
-HSNX
-HS nêu
-1 em đọc đề.
Lớp 2A có 18 HS, lớp 2B có 21 HS.
-Số học sinh cả hai lớp.
-HS làm vào vở
-1 em lên bảng làm
-HSNX
-----------------------------------------------
CHÍNH TẢ( nghe viết)
LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI.
I/ MỤC TIÊU :
1.Kiến thức :
- Viết đúng đoạn cuối trong bài Làm việc thật là vui.
- Củng cố quy tắc chính tả- Phân biệt g / gh.
- Học thuộc bảng chữ cái. Biết sắp tên người đúng thứ tự bảng chữ cái.
2.Kĩ năng : Rèn viết đúng, trình bày đẹp.
3.Thái độ : Ý thức làm việc, học tập tốt. 
II/ CHUẨN BỊ :
- Bảng phụ ghi g/gh, bảng chữ cái.
- Vở chính tả, bảng con.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
A. OÅn ñònh: 
B. Kieåm tra baøi cuõ:
- Cho hs viết bảng con các từ còn viết sai ở tiết trước.
C. Daïy baøi môùi. 
1. Giôùi thieäu baøi.
- GV neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc.
2. Hoaït ñoäng 1: Höôùng daãn nghe, vieát:
Muïc tieâu: Nghe vieát chính xaùc ñoaïn cuoái trong baøi Laøm vieäc thaät laø vui.
a) GV ñoïc toaøn baøi chính taû moät löôït.
- Đoạn trích nói về ai ?
-Đoạn trích có mấy câu ?
- Em bé làm những việc gì ?
- Bé làm việc như thế nào ? 
 - HS ñoïc tieáng khoù.
b) GV ñoïc- HS vieát.
- GV ñoïc töøng caâu, töøng cuïm töø cho HS vieát, moãi caâu ñoïc 3 laàn.
- Đọc lại chậm rãi để học sinh dò bài 
c) Chaám, chöõa baøi.
- GV chaám khoaûng 5,7 baøi, nhaän xeùt töøng baøi veà noäi dung, chöõ vieát, caùch trình baøy.
3. Hoaït ñoäng 2: Höôùng daãn laøm baøi taäp chính taû:
Muïc tieâu:
- Cuûng coá quy taéc vieát g/gh ( Qua troø chôi Tìm chöõ) 
- Böôùc ñaàu beát saép xeáp teân ngöôøi theo ñuùng thöù töï baûng chöõ caùi
a) Baøi taäp 2: Thi tìm caùc chöõ caùi baét ñaàu baèng g hay gh.
- GV goïi moãi laàn 2 nhoùm ( moãi nhoùm 5 HS) laàn löôït ñoá nhau.
- GV vaø caû lôùp nhaän xeùt, moãi HS vieát ñuùng, nhoùm ñöôïc ñieåm.
- GV coäng ñieåm cuûa moãi nhoùm vaø toång 
keát troø chôi.
- GV treo baûng phuï ñaõ vieát quy taéc vieát chính taû g,gh. Gh ñi vôùi i,eâ, e coøn g ñi vôùi caùc aâm coøn laïi.
b) Baøi taäp 3: Saép xeáp 5 teân HS theo thöù töï baûng chöõ caùi.
- GV vaø caû lôùp nhaän xeùt choát laïi lôøi giaûi ñuùng.
( An, Baéc , Duõng, Hueä, Lan).
4. Cuûng coá- Daën doø: 
- GV nhaéc HS ghi nhôù quy taéc chính taû vôùi g/gh hoïc thuoäc toaøn boä baûng chöõ caùi.
- Nhaän xeùt tieát hoïc
- HS viết baûng .
- HS ñoïc laïi.
-Nói về em Bé 
- Có 3 câu 
- Bé làm bài , đi học , quét nhà , nhặt rau 
- Tuy bận rộn nhưng rất vui .
- HS vieát vaøo baûng con tieáng khoù: Queùt nhaø, nhaët rau, baän roän.
- HS vieát baøi vaøo vôû.
- HS töï chöõa loãi baèng buùt möïc ôû cuoái baøi.
- 1 HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi.
- Nhoùm ñoá ñöùng taïi choã, nhoùm traû lôøi leân baûng caàm phaán vieát baûng.
- Hai nhoùm thay ñoåi vai troø cho nhau.
- 1 HS neâu yeâu caàu cuûa baøi.
- HS laøm baøi vaøo vôû.
- HS leân baûng vieát teân, 5 HS ñoïc theo thöù töï baûng chöõ caùi.
-----------------------------------------------------
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
MỞ RỘNG VỐN TỪ :
TỪ NGỮ VỀ HỌC TẬP. DẤU CHẤM HỎI.
I/ MỤC TIÊU :
1.Kiến thức : Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ liên quan đến việc học tập.
2.Kỹ năng : Rèn kỹ năng đặt câu với từ vừa tìm được, sắp xếp lại trật tự các từ để tạo câu mới, làm quen với câu hỏi.
3.Thái độ : Phát triển tư duy ngôn ngữ.
 II/CHUẨN BỊ :
- Ghi các mẫu câu.
- Sách Tiếng việt, vở .
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1Ổn định:
2. Bài cũ : Tiết trước em học bài gì?
-GV kiểm tra 2 HS:
+Tìm từ chỉ đồ dùng học tập.
+Tìm từ chỉ hoạt động của HS.
-GVNX , tuyên dương
3.Dạy bài mới : Giới thiệu bài.
- ghi tựa: Mở rộng vốn từ : Từ ngữ về học tập.
 Dấu chấm hỏi
Hoạt động 1 : Từ ngữ về học tập.
Bài 1 :
Muïc tieâu:
- Môû roäng vaø heä thoáng hoaù voán töø lieân quan ñeán hoïc taäp.
-Tìm các từ ngữ có tiếng học ,có tiếng tập.
-Giáo viên lưu ý : HS đưa ra : học bài, tập đi, tập nói, ..... vẫn được.
-GV choát : hoïc: hoïc taäp, hoïc hoûi, hoïc phí, hoïc ñöôøng, hoïc sinh
taäp: taäp ñoïc, taäp haùt, taäp vieát, taäp luyeän
Bài 2 : 
Muïc tieâu:Reøn kyõ naêng ñaët caâu: Ñaët caâu vôùi töø môùi tìm ñöôïc.
-Hướng dẫn nắm yêu cầu.. Đặt câu với những từ vừa tìm ở bài 1.
-Gv gọi HS làm miệng.
-Gv cùng cả lớp nhận xét.
-Nhận xét.
Bài 3 :
Muïc tieâu: Saép xeáp laïi traät töï caùc töø trong caâu ñeå taïo caâu môùi
- GV giuùp HS naém vöõng yeâu caàu cuûa baøi. BT naøy cho saün 2 caâu . Caùc em coù nhieäm vuï saép xeáp laïi caùc töø trong moãi caâu aáy ñeå taïo thaønh nhöõng caâu môùi.
- GV cho HS laøm nhoùm 4.
- GV nhaän xeùt choát laïi lôøi giaûi ñuùng.
-Hoûi: Ñeå chuyeån caâu Con yeâu meï thaønh moät caâu môùi, baøi maãu ñaõ laøm nhö theá naøo?
-Yeâu caàu Hs suy nghó ñeå laøm tieáp vôùi caâu: Thu laø baïn thaân nhaát cuûa em
-GVNX
Hoạt động 2 : Dấu chấm hỏi.
Bài 4 :
Muïc tieâu:Laøm quen vôùi caâu hoûi
-Giuùp HS naém vöõng yeâu caàu cuûa baøi taäp.
- GV nhaän xeùt vaø keát luaän caàn ñaët daáu chaám hoûi vaøo cuoái moãi caâu treân.
4.Củng cố- dặn dò : 
-Trong 1 câu có thể thay đổi vị trí các từ có nghĩa để làm gì?
-Cu