Giáo án Lớp 2 - Tuần 10 - Năm học 2016-2017 - Phan Xuân Thủy

g chính tả bài: Một số ngày lễ trong năm.
- Làm đúng bài tập phân biệt thanh hỏi/thanh ngã. 
II. Chuẩn bị. Vở ơ li
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu.
Hoạt động 1 : Luyện viết
1. Hướng dẫn chính tả:
- Đọc đoạn văn.
+ Em phải viết hoa những tiếng nào? Vì sao?
2. HD viết bài: Nhắc nhở HS cách cầm bút, tư thế ngồi.
3. HD làm bài tập chính tả.
Hoạt động 2 : Chấm bài và chửa lỗi
- GV chấm bài cho nhĩm trưởng .
- Nhĩm trưởng kiểm tra bài các bạn trong nhĩm và báo cáo với cơ giáo.
- GVHD chửa lỗi.
Hoạt động 3 : HD làm bài tập:
- Viết 3 từ chứa tiếng cĩ thanh hỏi; 3 từ chứa tiếng cĩ thanh ngã
 ************************************************
Buổi chiều
Tiết 1: HDTH Toán: ÔN LUYỆN: TÌM MỘT SỐ HẠNG TRONG MỘT TỔNG 
I. Mục tiêu: - HS ơn lại cahs tìm số hạng trong một tổng.
Vận dụng để thực hành giải các bài tốn cĩ liên quan.
II. Các hoạt động dạy học:
- YCHS nêu: ? Muèn t×m mét sè h¹ng trong mét tỉng ta lµm thÕ nµo :
HĐ 1: Ôn c¸ch t×m mét sè h¹ng trong mét tỉng.(làm bảng con)
Bài 1 : T×m x
x + 5 = 9 ; 3 + x = 7 ;
4 + x= 8 ; 6 + x = 10 ; 
HĐ 2: Gi¶i to¸n
Bài 2: Gi¶i bµi to¸n b»ng tãm t¾t sau ;
Lan : 9 tuỉi
Hoa : h¬n Lan 4 tuỉi
Hoa : .tuỉi ?
- Báo cáo những việc em đã làm được
- YCHS đổi chéo vở kiểm tra bài của nhau.
GV chấm,nhận xét.
************************************************
Tiết 2: HDTH T. Việt : LUYỆN ĐỌC 
 I. Mục tiêu: -Đọc và hiểu câu chuyện Sáng kiến của bé Hà. Rèn đọc trơi chảy, biết ngắt nghỉ đúng chỗ, thể hiện được giọng nhân vật (HS giỏi) .
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
1.Hoạt động thực hành
Cả lớp nghe GV đọc bài Sáng kiến của bé Hà
Đọc nối tiếp từng đoạn trong nhĩm.
Thi đọc đoạn trước lớp. ( đối tượng HS yếu)
Đọc phân vai
Thảo luận nhĩm trả lời câu hỏi
Thi đọc cả bài trước lớp (đối tượng HS khá, giỏi )
HS bình chọn bạn đọc hay nhất và nhận xét vì sao bạn đọc chưa hay.
Gv nhận xét, đánh giá sự tiến bộ của học sinh
* HD nắm nội dung bài
-Bé Hà có sáng kiến gì ? Bé giải thích vì sao phải có ngày lễ cho ông bà ?
-Hai bố con bé Hà quyết định chọn ngày nào làm lễ của ông bà?
-Vì sao ?
-Giáo viên giảng: Hiện nay trên thế giới người ta đã lấy ngày 1 tháng 10 làm ngày Quốc tế Người cao tuổi.
 Hỏi: Sáng kiến của bé Hà đã cho em thấy bé Hà có tình cảm như thế nào với ông bà ?
- Nhấn mạnh: Trong gia đình các em cần phải kính trọng ông bà, cần biết quan tâm ông bà và người thân, đó chính là thể hiện lòng hiếu thảo của em, cũng là trách nhiệm của mỗi người.
2.Hoạt động ứng dụng
 Đọc lại câu chuyện cho người thân nghe.
************************************************
Tiết 3: Ơn luyện Toán : TUẦN 10 BÀI 1,2,3
I.Mục tiêu: - Biết thực hiện phép trừ dạng 31 - 5; 51 – 15. Biết tìm X dạng X + a = b; a + X = b.
II.Chuẩn bị: Vở em tự ơn luyện Tốn
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
- HDHS thực hiện phần khởi động và bài 1,2,3 của phần ơn luyện.
 Thø ba, ngµy 25 th¸ng 10 n¨m 2016
Buổi sáng
Tiết 1: Tiếng Việt: BÀI 10 A: EM YÊU MẾN ƠNG BÀ THẾ NÀO (T3)
 I. Mục tiêu: - Viết đúng câu hỏi. Mở rộng vốn rừ về ơng bà.
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 
HS thực hành hoạt động 2,3 ở phần B: Hoạt động thực hành theo sách hướng dẫn.
Hướng dẫn hoạt động ứng dụng.
 **********************************************************
Tiết 2: Tiếng Việt: BÀI 10 B: ƠNG BÀ VÀ HỌ HÀNG CỦA EM (T1)
 I. Mục tiêu: - Kể câu chuyện Sáng kiến của bé Hà. Kể về họ hang.
- Viết chữ hoa H. Chép đúng một đoạn văn.
 - Viết đúng các từ cĩ tiếng cĩ chứa k/c, l/; từ chứa tiếng cĩ thanh hỏi/ thanh ngã. 
- Mở rộng vốn từ ngữ về họ hàng
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 
-HS thực hành các hoạt động 1,2,3,4,5ở phần A: Hoạt động cơ bản theo sách hướng dẫn 
************************************************
Tiết 3: Toán: TÌM MỘT SỐ HẠNG TRONG MỘT TỔNG (T2)
I. Mục tiêu: - Em biết cách tìm số hạng chưa biết trong một tổng.
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
HDHS thực hiện các hoạt động ở phần B. Hoạt động thực hành theo sách hướng dẫn.
HD thực hiện hoạt động ứng dụng.
************************************************
Tiết 4: HDTH Tốn: LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu: - HS ơn lại bảng cộng 6,7,8,9. Củng cố cách thực hiện phép cộng dạng cĩ nhớ.Vận dụng để giải tốn.
II.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
* Hướng dẫn hs luyện tập.
a/ Ơn cách tìm số hạng
- GV YCHS nêu cách tìm số hạng trong một tổng.
- HS đọc bảng cộng 6,7 9,8.
b/ Thực hành: 
- GV HDHS làm bài ở VBT
Bài 1. Đặt tính rồi tính tổng, biết các số hạng là:
69 và 29 26 và 44 77 và 6 48 và 3
38 và 17 28 và 18 48 và 8 38 và 50
Bài 2. Tìm X
X + 20 = 60 X + 25 = 45 32 + X = 10 +52 
Bài 3: Đoạn thẳng AB dài 38 dm, đoạn thẳng BC dài 44 dm. Hỏi đoạn thẳng BC dài hơn đoạn thẳng AB bao nhiêu đề- xi – mét?
- Báo cáo những việc em đã làm được
- YCHS đổi chéo vở kiểm tra bài của nhau.
GV chấm,nhận xét.
Buổi chiều 
Tiết 1: Mĩ thuật: GVCB DẠY 
Tiết 2: Thể dục: GVCB DẠY 
Tiết 3: Âm nhạc: GVCB DẠY 
Thứ tư, ngày 26 tháng 10 năm 2016
Buổi sáng
Tiết 1: Toán: ĐƯỜNG THẲNG (T1)
I. Mục tiêu: - Em nhận biết đường thẳng.
- Em biết vẽ đường thẳng qua hai điểm.
II.Các hoạt động dạy học chủ yếu: 
- HD HS thực hiện các hoạt động ở phần A: hoạt động cơ bản theo sách hướng dẫn. 
 ************************************************
Tiết 2: Thủ cơng: GVCB DẠY 
Tiết 3: TNXH: GVCB DẠY 
Tiết 4: Ơn Mĩ thuật: GVCB DẠY 
************************************************
Buổi chiều
Tiết 1: Tiếng Việt: BÀI 10 B: ƠNG BÀ VÀ HỌ HÀNG CỦA EM (T2)
 I. Mục tiêu: - Kể câu chuyện Sáng kiến của bé Hà. Kể về họ hang.
- Viết chữ hoa H. Chép đúng một đoạn văn.
 - Viết đúng các từ cĩ tiếng cĩ chứa k/c, l/; từ chứa tiếng cĩ thanh hỏi/ thanh ngã. 
- Mở rộng vốn từ ngữ về họ hàng
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
HS thực hiện các hoạt động 1,2,3,4ở phần B: hoạt động thực hành theo sách hướng dẫn. 
************************************************
Tiết 2: Đạo đức: GVCB DẠY 
Tiết 3: Thể dục: GVCB DẠY 
Thứ năm, ngày 27 tháng 10 năm 2016
Buổi sáng
Tiết 1: Tiếng Việt: BÀI 10 B: ƠNG BÀ VÀ HỌ HÀNG CỦA EM (T2)
 I. Mục tiêu: - Kể câu chuyện Sáng kiến của bé Hà. Kể về họ hang.
- Viết chữ hoa H. Chép đúng một đoạn văn.
 - Viết đúng các từ cĩ tiếng cĩ chứa k/c, l/; từ chứa tiếng cĩ thanh hỏi/ thanh ngã. 
- Mở rộng vốn từ ngữ về họ hàng
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
HS thực hiện các hoạt động 5,6,7 ở phần B: hoạt động thực hành theo sách hướng dẫn 
HD thực hiện hoạt động ứng dụng.
************************************************
Tiết 2: Tiếng Việt: BÀI 10C: NÊN LÀM GÌ ĐỂ ƠNG BÀ EM VUI (T1)
Mục tiêu: - Đọc và hiểu một số bưu thiếp.
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
 - HD HS thực hiện các hoạt động ở phần A: hoạt động cơ bản .
************************************************
Tiết 3: Toán: ĐƯỜNG THẲNG (T2)
I. Mục tiêu: - Em nhận biết đường thẳng.
- Em biết vẽ đường thẳng qua hai điểm.
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
HS thực hiện các hoạt động ở phần B: hoạt động thực hành theo sách hướng dẫn 
HD thực hiện hoạt động ứng dụng.
************************************************
Tiết 4: Ôn luyện TV: TUẦN 10 BÀI 1,2,3
I. Mục tiêu: - Đọc và hiểu truyện: Bác sĩ trong rừng xanh. Biết thể hiện sự quan tâm đến những người lớn tuổi.
II. Chuẩn bị: Vở em tự ơn luyện TV
III .Các hoạt động dạy học chủ yếu :
 - HDHS thực hiện phần khởi động và bài 2,3 của phần ơn luyện.
Buổi chiều 
Tiết 1: Ơn luyện Toán : TUẦN 10 BÀI 4,5,6
I.Mục tiêu: - Biết giải bài tốn cĩ một phép trừ dạng 31 - 5.
II.Chuẩn bị: Vở em tự ơn luyện Tốn
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
- HDHS thực hiện bài 4,5,6 của phần ơn luyện.
************************************************
Tiết 2: Hướng dẫn TH TV: LUYỆN VIẾT BÀI 10: CHỮ HOA H 
I. Mục tiêu: - HS luyện viết đúng, đẹp chữ hoa H và cụm từ ứng dụng : Hang Thủy Cung và Hang Sơn Đoịng.
II .Các hoạt động dạy học chủ yếu :
- GV hướng dẫn Học sinh thực hiện viết vào vở luyện viết chữ đẹp tập 1; theo dõi giúp đỡ, uốn nắn học sinh.
- GV lưu ý HS khoảng cách trình bày khi viết chữ cái, viết từ, cụm từ.
************************************************
Tiết3: Ôn luyện Toán: TUẦN 10 BÀI 7,8
I. Mục tiêu: - Nhận biết giao điểm của hai đoạn thẳng; vẽ được hình tam giác theo mẫu.
II.Chuẩn bị: Vở em tự ơn luyện Tốn
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
- HDHS thực hiện bài 7,8 của phần ơn luyện và phần vận dụng.
Thứ sáu, ngày 28 tháng 10 năm 2016
Buổi sáng
Tiết 1+ 2: Tiếng Việt: BÀI 10C: NÊN LÀM GÌ ĐỂ ƠNG BÀ EM VUI (T2+3)
Mục tiêu: - Đọc và hiểu một số bưu thiếp.
- Viết đúng từ chứa tiếng bắt đầu bang l/n; từ chứa tiếng cĩ thanh hỏi/thanh ngã.Viết đoạn văn nĩi về việc em giúp ơng bà.
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
- HDHS thực hiện các hoạt động ở phần B; hoạt động thực hành theo sách hướng dẫn. 
- HD Thực hiện hoạt động ứng dụng.
************************************************
Tiết 3: Toán: SỐ TRỊN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ
I.Mục tiêu: - Em biết cách thực hiện phép trừ dạng số trịn chục trừ đi một số.
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
- HDHS thực hiện các hoạt động ở phần A: Hoạt động cơ bản và phần B; hoạt động thực hành theo sách hướng dẫn. 
- HD Thực hiện hoạt động ứng dụng.
************************************************
Tiết 4: Ôn luyện TV: TUẦN 10 BÀI 4,5,6
I. Mục tiêu: - Tìm được các từ ngữ về họ hang; dung đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi. 
- Viết đúng các từ chứa tiếng bắt đầu bằng l/n (hoặc cĩ tiếng cĩ thanh hỏi/ thanh ngã); phân biệt được c/k
II. Chuẩn bị: Vở em tự ơn luyện TV
III .Các hoạt động dạy học chủ yếu :
 - HDHS thực hiện bài 4,5,6 của phần ơn luyện.
Buổi chiều
Tiết 1: Ôn luyện TV: : TUẦN 10 BÀI 7,8,9
I. Mục tiêu: - Kể được câu chuyện về người thân.
II. Chuẩn bị: Vở em tự ơn luyện TV
III .Các hoạt động dạy học chủ yếu :
- HDHS thực hiện bài 7,8,9 của phần ơn luyện và HD phần vận dụng.
************************************************
Tiết 2: Hoạt động NGLL : CHỦ ĐỀ 2: MỘT THÁNG CỦA EM
I. Mục tiêu: - HS xác định được mục tiêu để phát huy được điểm mạnh của mình.
II.Chuẩn bị: Sách sống đẹp tập 1
III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu.
HDHS thực hiện hoạt động 1 và 2 ở tài liệu. 
************************************************
 Tiết 3: Sinh hoạt TT : SINH HOẠT CUỐI TUẦN
I. Mục tiêu.
- Giúp HS tự nhận xét , đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần. Những việc đã làm được và chưa làm được. Hướng khắc phục
- Nắm được một số nội dung chính của trường, lớp trong tuần tới.
II. Nội dung sinh hoạt
 A. CTHĐTQ đánh giá các hoạt động trong tuần 
 B. Giáo viên nhận định lại một số hoạt động trong tuần :
 1. Số lượng : Duy trì số lượng đạt: em : Vắng: 
 - Tỉ lệ chuyên cần : 
 2. Đạo đức:
..
3. Nề nếp : .
..................................................................................................................................................................
VƯ sinh : ............................................................................................................................................
Häc tËp : ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...................
 C/ Kế hoạch tuần tới : .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ....................
........................................................................................................................................................................ .............................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .......................................
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Tiết 3: Hoạt động NGLL: SINH HOẠT SAO
 I. Mục tiêu: - HS biết thực hiện theo quy trình các bước sinh hoạt sao.
- Nắm được ý nghĩa của buổi sinh hoạt sao.
II. Các bước tiến hành.
Ổn định tổ chức lớp
Ôn lại các bước sinh hoạt sao
Nêu ý nghĩa của buổi sinh hoạt sao
Tổ chức cho HS tiến hành sinh hoạt sao ( có sự HD của anh chị phụ trách sao)
- Điểm danh - Thi kể những ngày lễ lớn trong tháng
- Hô băng reo - Bình bầu cá nhân xuất sắc
- Hát bài Sao của em - Thi văn nghệ hoặc kể chuyện
- Kiểm tra vệ sinh - Huynh trưởng nhận xét chung và đề ra phương hướng tuần tới.
Tiết 4: Sinh hoạt TT : SINH HOẠT CUỐI TUẦN
I. Mục tiêu: - Giúp HS tự nhận xét , đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần. Những việc đã làm được và chưa làm được. Hướng khắc phục
- Nắm được một số nội dung chính của trường, lớp trong tuần tới.
II. Nội dung sinh hoạt
 A. CTHĐTQ đánh giá các hoạt động trong tuần 
 B. Giáo viên nhận định lại một số hoạt động trong tuần :
 1. Số lượng : Duy trì số lượng đạt: em : Vắng: 
 - Tỉ lệ chuyên cần : 
 2. Đạo đức:
3. Nề nếp : ..
- Ho¹t ®éng : .
....................................................................................................................................................................
VƯ sinh : ..............................................................................................................................................
Häc tËp : ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... C/ Kế hoạch tuần tới : ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ .....................................
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ........
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
************************************************
Tiết 3: Đạo đức: Bài 5: CHĂM CHỈ HỌC TẬP (Tiết 2)
I.Mục tiêu: -Biết ứng xử các tình huống trong cuộc sống.
-Biết bày tỏ ý kiến liên quan đến các chuẩn mực đạo dức.
-Biết đánh giá về hành vi chăm chỉ học tập.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
ND – TL
HĐ của giáo viên
HĐ của học sinh
1.Kiểm tra
 2-3’
2.Bài mới.
HĐ 1:Đóng vai 7 – 8’
HĐ 2: Thảo luận nhóm 7-8’
HĐ 3:Phân tích tiểu phẩm
3.Củng cố – dặn dò:
 2 – 3’
-Gọi HS trả lời câu hỏi.
?-Thế nào là chăm chỉ học tập?
?-Chăm chỉ học tập mang lợi ích gì?
-Nhận xét, đánh giá.
-Dẫn dắt ghi tên bài
Bài 5: -Yêu cầu HS:
Bài tập 6.Yêu cầu HS tự làm bài vào vở bài tập.
-Nêu tiểu phẩm:Trong giờ ra chơi:Bạn An cắm cúi làm bài tập.Bạn Bình thấy vậy liền bảo “Sao cậu không ra mà chơi làm gì vậy”? “An trả lời:Mình làm bài tập để xem ti vicho thoả thích”.Bình nói với cả lớp: “Các bạn ơi, đây có phải là chăm chỉ học tập không nhỉ?”
-Yêu cầu HS đóng vai theo tiểu phẩm.
?-Làm bài trong giờ ra choi có phải là chăm chỉ không?Vì sao?
?-Em sẽ khuyên bậnn thế nào?
KL:Chăm chỉ học tậpQuyền học tập của mình.
-Cho HS đọc ghi nhớ
?-Các em thực hiện học tập chăm chỉ như thế nào?
-Nhận xét, đánh giá.
-DặnHS:Thực hiện theo bài học
-2 HS trả lời câu hỏi.
2 HS đọc.
-Các nhóm thảoluận, đóngvai
Nhận xét, đánh giá.
-Thảo luận
-Làm bài vào VBT
-Đọc tiểu phẩm
Vài nhóm HS đóng vai
-Không phải làm chăm chỉ vì giờ nào việc nấy
-4HS đọc.
-Vài HS nêu
-Nêu.
-Thực hiện theo bài học.
*********************************************************
Tiết 2: Tự nhiên và xã hội: VÌ SAO CHÚNG TA PHẢI ĂN UỐNG SẠCH SẼ? (T2)
I. Mục tiêu: - Sau bài học em biết:
- Kể được một số việc cần làm để giữ vệ sinh ăn uống.
- Biết một số nguyên nhân và cách phịng tránh bệnh giun.
- Cĩ ý thức thực hiện ăn, uống, vệ sinh sạch sẽ.
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Thực hiện theo tài liệu hướng dẫn phần B: Hoạt động thực hành
HD thực hiện hoạt động ứng dụng.
************************************************
********************************************************************
Tiết3: Ôn luyện Toán: LUYỆN GIẢI TỐN
I.Mục tiêu: - HS luyện giải tốn dạng nhiều hơn, ít hơn, tìm số hạng trong một tổng.
II.Hoạt động thực hành.
Bài 1. Lan cĩ nhiều hơn Hà 15 cái kẹo. Hà cĩ 10 cái kẹo. Hỏi Lan cĩ mấy cái kẹo?
-Gợi ý cho hs yếu
-Hà cĩ mấy cái kẹo?
+Lan nhiều hơn Hà mấy cái kẹo ?Nhiều hơn ta vẽ đoạn thẳng ntn?
+Bài tốn hỏi gì?
+Muốn biết Lan cĩ mấy cái kẹo ta làm phép tính gì?
-Y/C hs tĩm tắt và giải vào vở
Bài 2: Con lợn và con chĩ cân nặng 45 kg, con chĩ cân nặng 14 kg. Hỏi con lợn cân nặng bao nhiêu ki-lơ-gam?
Bài 3: Giải bài tốn theo tĩm tắt sau:
 18 m
 Vải xanh 
 Vải đỏ 9 m
 ?m
-Gv lưu ý đến các em yếu, Giúp đỡ các em làm bài. 
-Cho hs thảo luận và trình bày.
-GV nhận xét, chữa bài.
Hoạt động ứng dụng: Dặn HS xem lại cách tìm một số hạng trong một tổng *******************
	Tiết 4: Thủ công: GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY CĨ MUI (T2) 
I Mục tiêu: - Củng cố lại quy trình gấp truyền phẳng đáy có mui.
Biết cách trình bày sản phẩm.
Biết quý trọng sản phẩm mình đã làm ra, giữ vệ sinh, an toàn khi làm việc.
II Chuẩn bị: - Quy trình gấp gấp thuyền phẳng đáy có mui, vật mẫu, giấu màu.
Giấy nháp, giấy thủ công, kéo, bút 
III Các hoạt động dạy học chủ yếu.
ND – TL
HĐ của giáo viên
HĐ của học sinh
1. Kiểm tra 
 2 – 3’
2.Bài mới.
HĐ 1: Củng cố