Giáo án Lớp 1 - Tuần 8 - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Thị Thúy

vần ở hàng ngang để tạo thành tiếng có nghĩa.
- CN đọc nối tiếp
- CL đọc ĐT
- HS lên bảng gạch chân tiếng có vần vừa ôn.
- CN đọc nối tiếp (pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
- CL viết bảng con
- Trình bày
- Nhận xét
- TLCN
- CN đọc nối tiếp (pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
- TLCN
- Gạch chân tiếng có vần vừa học.
- CN đọc nối tiếp: vần, tiếng, câu.
- CL đọc ĐT
- CN đọc nối tiếp
- 2 HS đọc cả bài
- CL đọc ĐT
- Viết bài theo lệnh của GV
- Nhắc lại tên câu chuyện
- Lắng nghe
- Kể chuyện theo nhóm 
- Đại diện thi tài 
- Nhận xét
- Làm VBT, bảng phụ
- Trình bày kết quả 
- Nhận xét
Tiết 3 Đạo đức
Bài: Gia đình em (tiết 2)
I. Muïc tieâu
- Bước đầu trẻ em coù quyeàn được cha meï yeâu thöông chaêm soùc.
- Nêu được những việc trẻ em cần làm để thể hiên việc kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà cha mẹ. 
- Lễ phép vâng lời ông bà cha mẹ.
II. Đồ dùng dạy học
 - Vôû baøi taäp ñaïo ñöùc 1.
 - Caùc ñieàu: 5, 7, 9, 12,13,16, 17, 27. Trong luaät baûo veä chaêm soùc vaø giaùo duïc treû em vieät Nam .
 - Ñoà duøng ñeå hoaù trang.
 - Boä tranh veà quyeàn coù gia ñình.
 - Baøi haùt “Caû nhaø thöông nhau” 
III. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc
HĐGV
HĐHS
1 .Khôûi ñoäng 
- Caû lôùp haùt baøi haùt: 
 “Caû nhaø thöông nhau”
2.Baøi môùi
Hoaït ñoäng 1: HS chôi troø chôi ñoåi nhaø
MT: HS biết chơi trò chơi đổi nhà.
- GV phoå bieán caùch chôi:
+ HS ñöùng thaønh hai voøng troøn lôùn, ñieåm danh 1, 2, 3 .. cho ñeán heát. Sau ñoù ngöôøi soá 1 vaø ngöôøi soá 3 seõ naém tay nhau taïo thaønh maùi nhaø. Ngöôøi soâù 2 ôû giöõa ñöôøng töôïng tröng cho moät gia ñình. Khi quaûn troø hoâ ñoåi, ngöôøi soá 2 ñoåi choã cho nhau.
Hoaït ñoäng 2: Thảo luận
MT: Liên hệ thực tế -TLCH. 
- Em caûm thaáy theá naøo khi em coù moät maùi nhaø? 
- KL: Gia ñình laø nôi em ñöôïc cha, meï vaø nhöõng ngöôøi thaân trong gia ñình che chôû, yeâu thöông chaêm soùc, nuoâi döôõng, daïy baûo.
Hoaït ñoäng 2: Tieåu phaåm: 
MT:HS biết đóng vai theo tình huống trong tiểu phẩm.
- GV neâu noäi dung: 
 “Chuyeän cuûa baïn Long”
- GV cho HS thaûo luaän nhaän xeùt.
- GV cho HS töï lieân heä.
+ Soáng trong gia ñình em ñöôïc cha meï quan taâm nhö theá naøo?
+ Em ñaõ laøm gì cho cha meï vui loøng?
- Nhận xét, tuyên dương.
3. Cuûng coá - daën doø 
- Treû em coù quyeàn coù gia ñình, ñöôïc soáng cuøng cha meï, ñöôïc cha meï yeâu thöông che chôû, chaêm soùc,nuoâi döôõng, daïy baûo.
- Caàn caûm thoâng chia seõ nhöõng baïn bò thieät thoøi, khoâng ñöôïc soáng cuøng gia ñình.
- Treû em coù boån phaän yeâu quí gia ñình, kính troïng, leã pheùp vaâng lôøi oâng baø cha meï.
- Chuaån bò hoâm sau baøi
- Nhaän xeùt chung tiết học
- Caû lôùp cuøng haùt
- HS thi nhau chôi vaø ai nhanh hôn seõ thaéng.
- Nhöõng em coù nhaø traû lôøi: Raát aám aùp, haïnh phuùc.
- Nhöõng em khoâng coù nhaø traû lôøi: Coâ ñôn, laïnh leõo, khoâng ai nöông töïa luùc möa naéng vaø moïi chuyeän xaûy ra haèng ngaøy.
- Moät soá em ñoùng vai theo chuyeän cuûa baïn Long.
- HS traû lôøi theo yù cuûa mình.
-HS traû lôøi theo yù cuûa mình.
Tiết 4 Toán 
 Luyện tập 
I- Muïc tieâu 
- Biết làm tính cộng trong phạm vi 3, phạm vi 4; tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng.
- Bài tập cần làm 1, 2(dòng 1), 3.
- Khuyến khích HS khá, giỏi làm bài tập 2 dòng 2.
II- Ñoà duøng daïy hoïc
- Bảng phụ ghi nội dung các bài tập
- Tranh minh họa bài học
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 
 HĐGV
HĐHS
1. Bài cũ
- Yêu cầu
- Nhận xét, tuyên dương
2.Luyeän taäp 
Bài 1: HĐCN (sgk,bảng phụ)
MT: HS biết thực hiện phép tính và tính theo cột dọc.
- Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 2: HĐCN (sgk,bảng phụ)
MT: HS biết thực hiện phép tính và điền kết quả vào ô trống.
- Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 3:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT: HS biết đếm số lượng con sóc và thực hiện phép tính cộng. 
-Hướng dẫn HS thực hiện tương tự bài 2
Bài 4: HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:HS biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng.
-Hướng dẫn HS thực hiện tương tự bài 2
3. Dặn dò - nhận xét
- 2 HS làm bảng lớp cột 1,2
1+1= 2+1= 1+2=
1+3= 2+2= 3+1=
- CL làm bảng con cột 3
- Nhận xét
- Làm SGK,bảng phụ
- Trình bày kết quả
- Nhận xét
- Làm SGK,bảng phụ
- Trình bày kết quả
- Nhận xét
Tiết 5 Thể dục
Ñoäi hình ñoäi nguõ - Theå duïc reøn luyeän tö theá cô baûn 
I. Muïc tieâu 
- Bước đầu thực hiện tư thế đứng cơ bản và đưa hai tay ra trước
- Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II. Ñòa ñieåm – phöông tieän
ÑÑ: Treân saân tröôøng, doïn veä sinh nôi taäp, baûo ñaûm an toaøn trong taäp luyeän.
PT: Chuaån bò coøi, keû saân chôi. 
III. Noäi dung – phöông phaùp leân lôùp 
NOÄI DUNG
PHÖÔNG PHAÙP LEÂN LÔÙP
1. Phaàn môû ñaàu 
GV nhaän lôùp. 
Phoå bieán noäi dung yeâu caàu baøi hoïc.
Ñöùng voã tay, haùt.
Giaäm chaân, ñeám theo nhòp.
Troø chôi “Dieät caùc con vaät coù haïi” 
2. Phaàn cô baûn 
Taäp hôïp haøng doïc, doùng haøng, ñöùng nghieâm, ñöùng nghæ, quay phaûi, quay traùi.
OÂn daøn haøng, doàn haøng.
Tö theá ñöùng cô baûn.
+ GV neâu teân ñoäng taùc, vöøa laøm maãu vöøa giaûi thích, sau ñoù cho HS taäp. 
- Xen kẽ moãi laàn GV nhaän xeùt, chænh söûa sai soùt.
- Ñöùng ñöa hai tay ra tröôùc.
* Troø chôi “Qua ñöôøng loäi”. 
+ GV neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi. 
Cho HS chôi.
3. Phaàn keát thuùc 
Ñöùng voã tay vaø haùt.
GV cuøng HS heä thoáng baøi.
GV nhaän xeùt giôø hoïc
Giao baøi taäp veà nhaø.
* * * * * * * * * * * * * * * 
* * * * * * * * * * * * * * * 
* * * * * * * * * * * * * * * 
* * * * * * * * * * * * * * * 
5
* * * * * * * * * * * * * * * 
* * * * * * * * * * * * * * * 
* * * * * * * * * * * * * * * 
* * * * * * * * * * * * * * * 
5
Thứ tư ngày 6 tháng 10 năm 2010
Tiết 1 Tiếng việt
Bài 32 : oi-ai
I. Mục tiêu
- Đọc được:oi, ai, nhà ngói, bé gái; từ và câu ứng dụng.
- Viết được :oi, ai, nhà ngói, bé gái.
- Luyện nói 2 - 3 câu theo chủ đề: Sẻ, ri ,bói cá, le le.
II. Đồ dùng dạy học 
-Bảng phụ.
-Bộ đồ dùng tiếng việt
-Tranh minh hoạ.
III. Các hoạt động dạy học
HĐGV
HĐHS
1.Bài cũ
- GV chỉ bảng
- GV đọc
- Nhận xét, ghi điểm
2.Bài mới
Giới thiệu bài và ghi bảng
HĐ1. Dạy vần oi
MT: Đọc được vần oi phân tích và đọc được tiếng ngói.
- Viết bảng
- Hướng dẫn đọc - đọc mẫu
- Yêu cầu
- Nhận diện vần: oi
- Yêu cầu
- GV giơ bảng cài đúng
- So sánh: ia- oi
- Yêu cầu
- Chúng ta vừa học vần gì?
- Có vần oi muốn có tiếng ngói lấy thêm âm và dấu thanh gì? ghép ntn?
- Yêu cầu
- GV giơ bảng cài đúng
- Yêu cầu
- GV viết bảng
- Yêu cầu
- Treo tranh hỏi: Tranh vẽ gì?
- Hôm nay chúng ta sẽ học từ nhà ngói rút ra từ ND tranh.
- GV viết bảng - yêu cầu
- Đọc tổng hợp:
+ Yêu cầu
+ Nhận xét, chốt ý
HĐ2. Dạy vần ai
MT:Đọc được vần ai phân tích và đọc được tiếng gái .
- Hướng dẫn tương tự như trên
- So sánh 2 vần
HĐ3. Hướng dẫn viết
MT: Biết viết :oi, ai, nhà ngói, bé gái . 
- Hướng dẫn quy trình viết: oi, nhà ngói. 
- Viết mẫu: oi,nhà ngói. 
Lưu ý:Nét nối, khoảng cách giữa các tiếng và vị trí dấu thanh.
- Yêu cầu 
- Nhận xét, sửa chữa
- ai, bé gái: hướng dẫn viết tương tự.
HĐ4. Dạy tiếng từ
MT: Đọc ptích được các từ ứng dụng
- GV ghi bảng:
 ngà voi gà mái
 cái còi bài vở
- Yêu cầu
- Nhận xét, chốt ý
HĐ5. Củng cố
Thi tìm tiếng có vần vừa học.
Tiết 2
HĐ1.Bài cũ
- Nhắc lại 2 vần vừa học
- So sánh 2 vần vừa học
HĐ2.Luyện đọc
MT:Đọc được bài trên bảng lớp,đọc câu và đọc bài trong SGK
a. Đọc bài trên bảng lớp
- Yêu cầu
b. Đọc câu
- Treo tranh hỏi: Tranh vẽ gì?
- Giảng tranh
- Ghi bảng câu ứng dụng: 
Chú bói cá nghĩ gì thế?Chú nghĩ về bữa trưa.
- Yêu cầu
c. Đọc bài trong SGK
- Yêu cầu
- Nhận xét, ghi điểm
- Yêu cầu
HĐ3. Luyện viết
MT:Viết được ua ,ưa, cua bể ,ngựa gỗ trong vở tập viết.
- Yêu cầu
- Giao việc
- Theo dõi - hướng dẫn HS viết
- Chấm bài, nhận xét
HĐ4. Luyện nói
MT: Luyện nói được 2,3 câu theo chủ đề.
- Giới thiệu chủ đề luyện nói
- Yêu cầu 
+ Tranh vẽ gì?
+ Hãy chỉ từng loài chim có trong tranh?
+ Em còn biết loài chim nào nữa?
+ Hãy nói về một số những con chim có trong tranh(hình dáng,nơi sống,thức ăn?
- Nhận xét, chốt ý
 HĐ5.Bài tập
MT:Làm được các bài tập trongVBT-TV
Bài 1.Nối
- Hdẫn HS nắm yêu cầu 
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 2. Điền vần oi – ai vào chỗ chấm
- Thực hiện tương tự bài 1
3.Củng cố 
- HS nối tiếp nhau đọc bài cũ
- CL viết bảng con
- Nhận xét
- CN đọc nối tiếp
- Cài bảng :oi
- Nhìn bảng cài chỉnh sửa
- Giống nhau:âm i
- Khác nhau: âm a, âm o.
- CN đọc nối tiếp
- TLCN
- TLCN
- Cài bảng: ngói
- Nhìn bảng cài chỉnh sửa
- Nhìn bảng cài phân tích tiếng
- CN đọc nối tiếp (pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
- TLCN
- CN đọc nối tiếp
- CN đọc nối tiếp (pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
- CL viết bảng con
- Trình bày
- Nhận xét
- HS lên bảng gạch chân tiếng có vần vừa học.
- CN đọc nối tiếp tiếng, từ (pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
- TLCN
- TLCN
- CN đọc nối tiếp (pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
- TLCN
- Gạch chân tiếng có vần vừa học.
- CN đọc nối tiếp:vần,tiếng,câu.
- CL đọc ĐT
- CN đọc nối tiếp
-2 HS đọc cả bài
- CL đọc ĐT
- Mở vở - nêu yêu cầu viết
- Viết bài theo lệnh của GV
- HS đọc:Sẻ, ri, bói cá, le le.
- Luyện nói theo các câu hỏi gợi ý của GV
- Làm VBT, bảng phụ
- Trình bày kết quả 
- Nhận xét
Tiết 3 Tự nhiên và xã hội
Baøi 8: AÊn uoáng haøng ngaøy
I. Muïc tieâu
- Biết được cần ăn uống đầy đủ hằng ngày để mau lớn, khoẻ mạnh.
- Biết ăn nhiều loại thức ăn và uống đủ nước.
- Biết tại sao không nên ăn vặt, ăn đồ ngọt trước bữa ăn.
GDVSCN:
+ Nêu được những việc cần làm để ăn uống sạch sẽ.
+ Có thói quen rửa tay trước khi ăn.
+ Thực hiện ăn uống sạch sẽ.
+ Có ý thức giữ vệ sinh ăn uống.
II. Ñoà duøng daïy hoïc
 -Tranh minh hoaï
- Bộ tranh VSCN số 3, số 4
III. Các hoaït ñoäng daïy – hoïc:
Hoaït Ñoäng cuûa GV
Hoaït Ñoäng cuûa HS
1. Kieåm tra baøi cuõ:
- Tieát tröôùc caùc em hoïc baøi gì?
- Moãi ngaøy em ñaùnh raêng maáy laàn?
- Khi ñaùnh raêng em ñaùnh nhö theá naøo?
- GV nhaän xeùt, tuyên dương 
2.Baøi môùi:
Giôùi thieäu baøi môùi:
HÑ1: Höôùng daãn HS chôi troø “Con thoû uoáng nöôùc, aên co,û vaøo hang”
Muïc tieâu: Gaây höùng thuù cho HS.
Caùch tieán haønh
 - GV vöøa höôùng daãn vöøa noùi:
+ Khi noùi: Con thoû ñeå 2 tay leân traùn vaø vaãy vaãy töôïng tröng cho tai thoû
+ Khi noùi: Ăn coû, 2 tay ñeå xuoáng chuïm 5 ngoùn tay cuûa baøn tay phaûi ñeå vaøo loøng baøn tay traùi.
+ Khi noùi uoáng nöôùc, ñöa 5 ngoùn tay phaûi ñang chuïm vaøo nhau leân gaàn mieäng.
+ Khi noùi vaøo hang 2 tay chuïm caùc ngoùn vaøo 2 loã tai
- GV cho lôùp thöïc hieän
- GV hoâ baát kyø kí hieäu naøo HS phaûi laøm ñuùng
HÑ2: Hoaït ñoäng chung
Muïc tieâu: Nhaän bieát vaø keå teân nhöõng thöùc aên, ñoà uoáng caùc em thöôøng aên uoáng haøng ngaøy.
Caùch tieán haønh:
- GV hoûi haèng ngaøy caùc em thöôøng aên nhöõng thöùc aên gì?
- GV ghi teân caùc thöùc aên maø HS neâu leân baûng
- GV cho HS quan saùt caùc hình ôû SGK
Keát luaän: Ăn nhieàu thöùc aên boå döôõng thì coù lôïi cho söùc khoeû, mau lôùn.
HÑ3: Höôùng daãn HS quan saùt tranh SGK
Muïc tieâu : HS giaûi thích taïi sao phaûi aên uoáng haøng ngaøy
Böôùc 1: Quan saùt vaø hoûi caùc caâu hoûi
 - Caùc hình naøo cho bieát söï lôùn leân cuûa cô theå?
 - Caùc hình naøo cho bieát caùc baïn hoïc taäp toát?
 - Hình naøo cho bieát caùc baïn coù söùc khoeû toát?
 - Taïi sao chuùng ta caàn aên uoáng haøng ngaøy?
Böôùc 2: GV cho vài nhóm trình bày trước lớp
 - Yêu cầu
 - Nhận xét - tuyeân döông 
Keát luaän: Haèng ngaøy chuùng ta caàn aên uoáng ñaày ñuû chaát vaø ñieàu ñoä ñeå mau lôùn.
HÑ4: Hoạt động cả lớp
Muïc tieâu: GDVSCN
* Cho HS qsát bộ tranh VSCN số 3, số 4
- Bức tranh vẽ gì?
- Để ăn sạch chúng ta phải làm gì?
- Theo em loại đồ uống nào nên uống, loại nào không nên uống? Vì sao?
- Nước đá như thế nào là sạch, như thế nào là không sạch?
- Kem, nước mía như thế nào là hợp vệ sinh?
- Bạn nào uống nước hợp vệ sinh? Tại sao?
- Bạn nào uống nước chưa hợp vệ sinh? Tại sao?
- Tại sao chúng ta phải ăn uống sạch sẽ?
- Nhận xét, tuyên dương
* Chốt ý
3. Củng cố - Dặn dò
- Thöïc haønh ñaùnh raêng
- Ít nhaát 2 laàn
- Maët trong, maët ngoaøi, maët nhai
- HS coù theå cuøng laøm theo GV
- HS thöïc hieän 3, 4 laàn.
- HS neâu.
- HS quan saùt caùc hình ôû SGK
- Ñaùnh daáu nhöõng thöùc aên maø caùc HS ñaõ aên vaø thích aên.
- HS thaûo luaän nhoùm 2:
- 1HS hoûi, 1HSTL
- Trình bày
- Nhận xét
- Quan sát tranh – TLCH
- TLCN 
- Rửa sạch tay, rửa sạch rau, củ, quả, thức ăn phải đậy cẩn thận, bát, đũa, bếp phải sạch sẽ...
- TLCN
- TLCN
- TLCN
- TLCN
- TLCN
- Ăn uống sạch sẽ giúp chúng ta phòng được một số bệnh...
Tiết 4 Toán
Phép cộng trong phạm vi 5
I. Muïc tieâu 
- Thuộc bảng cộng trong phạm vi 5, biết làm tính cộng các số trong phạm vi 5; tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng.
* Bài tập cần làm: Bài 1, bài 2, bài 4(a)
* Khuyến khích HS khá giỏi làm bài 3, bài 4(b)	
 II. Ñoà duøng daïy hoïc 
 - Söû duïng boä ñoà duøng daïy hoïc toaùn 1.
 - Caùc moâ hình, vaät thaät phuø hôïp vôùi caùc hình veõ trong baøi.
 - Bảng phụ chép sẵn nội dung bài 1,2,3,4.
III. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc 
HĐGV
HĐHS
1. Kieåm tra baøi cuõ 
- Goïi 4 em leân laøm baøi.
- Nhận xét, tuyên dương
2. Baøi môùi
a. Giôùi thieäu bài
b. Giaûng baøi
* Giôùi thieäu pheùp coäng, baûng coäng trong phaïm vi 5.
- HD hoïc pheùp coäng: 4 +1 = 5
- GV höôùng daãn HS quan saùt tranh neâu baøi toaùn.
- Yêu cầu.
- GV chæ vaøo moâ hình vöøa neâu: Boán theâm moät ñöôïc naêm.
- GV neâu: Ta vieát boán theâm moät baèng naêm nhö sau: 4 + 1 = 5
- Chæ vaøo: 4 + 1 = 5
 1 + 4 = 5 ; 3 + 2 = 5 ; 2 + 3 = 5
- GV hình thaønh moãi pheùp coäng ñeàu theo ba böôùc như 4 + 1.
 * GV höôùng daãn:
- GV goïi HS ñoïc caùc pheùp tính.
- GV xoaù ñi töøng phaàn ñeå HS khoâi phuïc laïi.
c. Höôùng daãn thöïc haønh
Bài 1: HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT: HS biết tính và thực hiện phép tính theo hàng ngang.
- Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 2: HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT: HS biết tính và thực hiện phép tính theo cột dọc.
- Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 3: HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT: HS biết thực hiện phép tính và điền số thích hợp vào ô trống.
- Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 4:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:HS biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng.
-Hướng dẫn HS thực hiện tương tự bài 3
4. Cuûng coá- Daën doø
- HS laøm baøi.
+
+
+
+
 2 3 2 3
 2 1 2 1 
 4 4 4 4
- Nhận xét
- Coù 4 con caù theâm 1 con caù ñöôïc 5 con caù
- HS nhaéc laïi
- Boán theâm moät baèng naêm.
- HS nhaéc laïi 4 + 1 = 5
- HS thi ñua laäp laïi baûng coäng trong phaïm vi 5
- Làm SGK,bảng phụ
- Trình bày kết quả
- Nhận xét
- Làm SGK, bảng phụ
- Trình bày kết quả
- Nhận xét
- Làm SGK,bảng phụ
- Trình bày kết quả
- Nhận xét
Thứ năm ngày 7 tháng 10 năm 2010
Tiết 1 Tiếng việt
Bài 32: oi-ai
I. Mục tiêu: 
- Đọc được:ôi, ơi, trái ổi, bơi lội; từ và câu ứng dụng.
- Viết được :ôi, ơi, trái ổi, bơi lội.
- Luyện nói 2 - 3 câu theo chủ đề: Lễ hội.
II. Đồ dùng dạy học 
- Bảng phụ.
- Bộ đồ dùng tiếng việt
- Tranh minh hoạ.
III. Các hoạt động dạy học
HĐGV
HĐHS
1. Bài cũ
- GV chỉ bảng
- GV đọc
- Nhận xét,ghi điểm
2. Bài mới
Giới thiệu bài và ghi bảng
HĐ1. Dạy vần oi
MT: Đọc được vần ôi phân tích và đọc được tiếng ổi.
- Viết bảng
- Hướng dẫn đọc - đọc mẫu
- Nhận diện vần:ôi
- Yêu cầu
- GV giơ bảng cài đúng
- So sánh: ôi- oi
- Yêu cầu
- Chúng ta vừa học vần gì?
- Có vần ôi muốn có tiếng ổi lấy thêm âm và dấu thanh gì? ghép ntn?
- Yêu cầu
- GV giơ bảng cài đúng
- Yêu cầu
- GV viết bảng
- Yêu cầu
- Treo tranh hỏi: Tranh vẽ gì?
- Hôm nay chúng ta sẽ học từ trái ổi rút ra từ ND tranh.
- GV viết bảng- yêu cầu
- Đọc tổng hợp:
+ Yêu cầu
+ Nhận xét, chốt ý
HĐ2. Dạy vần ơi
MT: Đọc được vần ơi phân tích và đọc được tiếng bơi .
- Hướng dẫn tương tự như trên
- So sánh 2 vần
HĐ3. Hướng dẫn viết
MT: Biết viết : ôi, ơi, trái ổi, bơi lội. 
- Hướng dẫn quy trình viết: ôi,trái ổi. 
- Viết mẫu: ôi,trái ổi. 
Lưu ý:Nét nối,khoảng cách giữa các tiếng và vị trí dấu thanh.
- Yêu cầu 
- Nhận xét, sửa chữa
- ơi, bơi lội: hướng dẫn viết tương tự.
HĐ4. Dạy tiếng từ
MT: Đọc,ptích được các từ ứng dụng
- GV ghi bảng:
 cái chổi ngói mới
 thổi còi đồ chơi
- Yêu cầu
- Nhận xét, chốt ý
HĐ5. Củng cố
Thi tìm tiếng có vần vừa học.
Tiết 2
HĐ1.Bài cũ
- Nhắc lại 2 vần vừa học
- So sánh 2 vần vừa học
HĐ2. Luyện đọc
MT:Đọc được bài trên bảng lớp,đọc câu và đọc bài trong SGK
a. Đọc bài trên bảng lớp
- Yêu cầu
b. Đọc câu
- Treo tranh hỏi: Tranh vẽ gì?
- Giảng tranh
- Ghi bảng câu ứng dụng:
Bé trai,bé gái đi chơi phố với bố mẹ.
- Yêu cầu
c. Đọc bài trong SGK
- Yêu cầu
- Nhận xét, ghi điểm
- Yêu cầu
HĐ3. Luyện viết
MT:Viết được ôi,ơi,trái ổi,bơi lội trong VTV
- Yêu cầu
- Giao việc
- Theo dõi - hướng dẫn HS viết
- Chấm bài, nhận xét
HĐ4.Luyện nói
MT:Luyện nói được 2,3 câu theo chủ đề.
- Giới thiệu chủ đề luyện nói
- Yêu cầu 
+ Tranh vẽ gì?
+ Đây là lễ hội gì?
+ Lễ hội này thường tổ chức vào thời gian nào?ở đâu?
+ Em đã từng tham gia lễ hội nào?
+ Hãy nói về một lễ hội mà em có dịp...?
- Nhận xét, chốt ý
HĐ5.Bài tập
MT:Làm được các bài tập trongVBT-TV
Bài 1.Nối
- Hdẫn HS nắm yêu cầu 
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 2.Điền vần ôi – ơi vào chỗ chấm
- Thực hiện tương tự bài 1
3.Củng cố 
- HS nối tiếp nhau đọc bài cũ
- CL viết bảng con
- Nhận xét
- CN đọc nối tiếp
- Cài bảng :ôi
- Nhìn bảng cài chỉnh sửa
- Giống nhau: âm i
- Khác nhau: âm ô, âm o.
- CN đọc nối tiếp
- TLCN
- TLCN
- Cài bảng:ổi
- Nhìn bảng cài chỉnh sửa
- Nhìn bảng cài phân tích tiếng
- CN đọc nối tiếp (pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
- TLCN
- CN đọc nối tiếp
- CN đọc nối tiếp (pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
- CL viết bảng con
- Trình bày
- Nhận xét
- HS lên bảng gạch chân tiếng có vần vừa học.
- CN đọc nối tiếp tiếng,từ(pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
- TLCN
- TLCN
- CN đọc nối tiếp (pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
- TLCN
- Gạch chân tiếng có vần vừa học.
- CN đọc nối tiếp:vần,tiếng,câu.
- CL đọc ĐT
- CN đọc nối tiếp
- 2 HS đọc cả bài
- CL đọc ĐT
- Mở vở - nêu yêu cầu viết
- Viết bài theo lệnh của GV
- HS đọc: Lễ hội.
- Luyện nói theo các câu hỏi gợi ý của GV
- Làm VBT, bảng phụ
- Trình bày kết quả 
- Nhận xét
Tiết 3 Thuû coâng 
Xeù daùn caây ñôn giaûn
I. Muïc tieâu
- Biết cách xé, dán hình cây đơn giản.
- Xé dán được hình tán lá cây, thân cây. Đường xé có thể bị răng cưa. Hình dán tương đối phẳng, cân đối.
*Với HS khéo tay
- Xé dán được hình cây đơn giản. Đường xé ít răng cưaa. Hình dán cân đối phẳng.
- Có thể xé được thêm hình cây đơn giản có hình dạng, kích thước, màu sắc khác nhau.
II. Ñoà duøng daïy hoïc
- GV : Baøi maãu veà xeù daùn hình caây ñôn giaûn.
 Giaáy maøu, duïng cuï thuû coâng, khaên lau.
- HS : Giaáy nhaùp traéng coù oâ li, duïng cuï hoïc thuû coâng.
III. Các hoaït ñoäng daïy – hoïc:
 Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
 Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 
1. Baøi cuõ 
- Kieåm tra ñoà duøng hoïc taäp cuûa hoïc sinh
- Nhaän xeùt 
2. Baøi môùi:
Ÿ Hoaït ñoäng 1 : Giôùi thieäu baøi.
Muïc tieâu: Hoïc sinh bieát ñöôïc ñaëc ñieåm, hình daùng, maøu saéc cuûa caây.
- Cho hoïc sinh xem baøi maãu
- Hoûi :
+ Caùc caây coù hình daùng khaùc nhau nhö theá naøo? 
+ Caây coù caùc boä phaän naøo? 
+ Thaân caây coù maøu gì? 
+ Taùn laù caây coù maøu gì?
ŸHoaït ñoäng 2 : Höôùng daãn xeù daùn 
Muïc tieâu : Hoïc sinh bieát caùch xeù töøng phaàn cuûa hình caây vaø bieát caùch daùn.
- Giaùo vieân höôùng daãn vaø laøm maãu.
 a) Xeù taùn laù caây troøn : Laáy giaáy maøu xanh laù caây.Ñeám oâ ñaùnh daáu veõ xeù hình vuoâng caïnh 6 oâ.töø hình vuoâng xeù 4 goùc chænh söûa cho gioáng hình taùn laù caây.
 b) Xeù taùn laù caây daøi : Töông töï taùn laù caây troøn nhöng laø hình chöõ nhaät 8x5 oâ.
 c) Xeù hình thaân caây : Laáy giaáy maøu naâu,veõ xeù hình chöõ nhaät 6x1 oâ,xeù tieáp 1 hình chöõ nhaät khaùc caïnh 4x1 oâ.
 d) Höôùng daãn daùn hình : Giaùo vieân laøm thao taùc boâi hoà laàn löôït daùn gheùp hình thaân caây,taùn laù,thaân ngaén vôùi taùn laù troøn,thaân daøi vôùi taùn laù daøi.
- Yêu cầu
ŸHoaït ñộâng 3 : Thöïc haønh 
Muïc tieâu :Hoïc sinh thöïc haønh treân giaáy nhaùp.
- Yêu cầu
- Giaùo vieân höôùng daãn cho 1 soá em laøm chaäm.
3. Cuûng coá 
- Goïi hoïc sinh nhaéc laïi quy trình xeù daùn caây ñôn giaûn.
4. Nhaän xeùt – Daën doø 
- HS ñaët ñoà duøng hoïc thuû coâng leân baøn.
- Hoïc sinh quan saùt.
- TLCN
- TLCN
- TLCN
- TLCN
- Hoïc sinh quan saùt kó, laéng nghe vaø ghi nhôù.
- Hoïc sinh quan saùt hình 2 caây ñaõ daùn xong.
- Hoïc sinh laáy giaáy nhaùp ñeám oâ vaø xeù laàn löôït töøng boä phaän.
Tiết 4 Toán 
 Luyện tập 
I- Muïc tieâu :
- Biết làm tính cộng trong phạm vi 5; biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng.
- Bài tập cần làm 1, 2, 3(dòng 1), 5.
- Khuyến khích HS khá,giỏi làm bài tập 3 dòng 2, 3, bài 4.
II- Ñoà duøng daïy hoïc 
- Bảng phụ ghi nội dung các bài tập
- Tranh minh họa bài học
III-Các hoạt động dạy học chủ yếu 
 HĐGV
HĐHS
1.Bài cũ
- Yêu cầu
- Nhận xét, tuyên dương
2.Luyeän taäp 
Bài 1:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:Củng cố và làm được các bảng cộng trong phạm vi 3,4,5.
- Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
- Giao việc
- Nhận xét,tuyên dương
Bài 2:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:Củng cố và làm được các bảng cộng trong phạm vi 3,4,5 theo hàng dọc.
- Hướng dẫn HS thực hiện tương tự bài 1
Bài 3:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT: HS biết làm tính cộng theo hai bước. 
- Hướng dẫn HS thực hiện tương tự bài 1
Bài 4:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:HS biết thực hiện phép tính cộng và so sánh và điền dấu ,= vào chỗ chấm. 
- Hướng dẫn HS thực hiện tương tự bài 1
Bài 5:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT: HS biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng.
- Hướng dẫn HS thực hiện tương tự bài 1
3. Dặn dò - nhận xét
- 2 HS làm bảng lớp cột 1,2
4+1= 1+4= ...+2=5
2+3= 3+2= 4+...=
- CL làm bảng con cột 3
- Nhận xét
- Làm SGK,bảng phụ
- Trình bày kết quả
- Nhận xét
Thứ sáu ngày 8 tháng 10 năm 2010
Tiết 1 Tiếng việt
Bài 34 : ui - ưi
I. Mục tiêu: