Giáo Án Lớp 1 - Tuần 7 - Phạm Thị Hậu - Trường Tiểu học Thanh Lĩnh

aứi, neõu caõu hoỷi.
Em phaỷi laứm gỡ ủeồ oõng baứ cha meù vui loứng?
Daởn doứ: Hoùc baứi, xem baứi mụựi.
HS neõu teõn baứi hoùc.
HS keồ: saựch, caởp, buựt, thửụực
Vaứi HS nhaộc laùi.
HS keồ cho nhau nghe (theo caởp)
Coự boỏ, meù, anh, chũ
ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy.
HS mụỷ SGK.
Quan saựt neõu noọi dung tranh.
Nhoựm 1: tranh 1
Nhoựm 2: tranh 2
Nhoựm 3: tranh 3
Nhoựm 4: tranh 4
Laàn lửụùt caực nhoựm phaựt bieồu.
HS laộng nghe vaứ nhaộc laùi caực yự coõ vửứa neõu.
Hoùc sinh quan saựt tranh ụỷ baỷng lụựp.
Noựi vaõng, daù thửùc hieọn ủuựng lụứi meù.
Chaứo baứ, cha meù khi ủi hoùc veà.
Xin pheựp baứ ủi chụi.
Nhaọn quaứ hai tay vaứ noựi lụứi caựm ụn.
Vaứi em nhaộc laùi yự treõn.
Haựt baứi : Caỷ nhaứ thửụng nhau.
Gia ủỡnh em.
Vaõng lụứi, leó pheựp, kớnh troùng ngửụứi lụựn .
Thửùc hieọn ụỷ nhaứ.
Thứ 3 ngày 28 tháng 10 năm 2010
HOẽC VAÀN
BAỉI : OÂN TAÄP AÂM VAỉ CHệế GHI AÂM.
I Mục tiêu: 	
- Đọc được: p,ph,nh,g,q,qu,gi,ng,ngh,y,tr; các từ ngữ và câu ứng dụng.
- Viết được: p,ph,nh,g,q,qu,gi,ng,ngh,y,tr; các từ ngữ và câu ứng dụng.
- Nghe hiểu và kể lại được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: tre ngà.
II. chuẩn bị: 
	-Baỷng oõn nhử SGK.
III. các hoạt động dạy học 
TL
Hoaùt ủoọng giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng hoùc sinh 
1’
4’
15’
15’
3’
2’
1.OÅn ủũnh
2.KTBC:KT ủoà duứng cuỷa hoùc sinh.
3.Baứi mụựi :
GT baứi.
Goùi hoùc sinh neõu caực nguyeõn aõm ủaừ ủửụùc hoùc. GV ghi baỷng.
Goùi hoùc sinh neõu caực phuù aõm ủaừ ủửụùc hoùc. GV ghi baỷng.
Goùi hoùc sinh neõu caực daỏu thanh ủaừ ủửụùc hoùc . GV ghi baỷng.
Goùi hoùc sinh ủoùc khoõng thửự tửù veà nguyeõn aõm, phuù aõm, caực daỏu thanh ủaừ hoùc.
Goùi hoùc sinh ủoùc toaứn baứi.
4. Hửụựng daón hoùc sinh vieỏt:
Hửụựng daón hoùc sinh vieỏt nguyeõn aõm.
GV sửỷa sai.
Hửụựng daón hoùc sinh vieỏt phuù aõm.
GV sửỷa sai.
Hửụựng daón hoùc sinh vieỏt caực daỏu thanh.
GV sửỷa sai.
5.Cuỷng coỏ : Hoỷi laùi teõn baứi hoùc.
HS ủoùc laùi baứi hoùc.
Troứ chụi:
6.Nhaọn xeựt – daởn doứ :
ủoùc laùi baứi nhieàu laàn, xem trửụực baứi mụựi.
Haựt, ủieồm danh.
Caực ủoà duứng hoùc vieỏt cuỷa HS.
Vaứi em neõu 
A, o, oõ, ụ, e, eõ, I, u, ử
Nhieàu HS ủoùc laùi
B, v, l. h. c, n, m, d, ủ, t, k, x, s,
Nhieàu HS ủoùc laùi.
Huyeàn, saộc, hoỷi, ngaừ, naởng.
Nhieàu HS ủoùc laùi
10 em
1 em
HS vieỏt baỷng con : a, o, oõ, ụ, e, eõ, i, u, ử
HS vieỏt baỷng con : b, v, l. h. c, n, m, d, ủ, t, k, x, s, 
Huyeàn, saộc, hoỷi, ngaừ, naởng
HS neõu teõn baứi ủaừ ủửụùc oõn taọp.
3 em.
Toồ chửực HS thi ủua theo 2 daừy.
Thửùc hieọn ụỷ nhaứ.
LUYỆN TIEÁNG VIEÄT 
 OÂN TAÄP
I/Mục tiờu:
	-Đọc ,viết được:ng, ngh, y, tr; cỏ ngừ, củ nghệ, y tỏ, tre ngà.
	-Đọc được tiếng ứng dụng và từ ứng dụng.
II/Cỏc hoạt động:
 1/Bài cũ:
-Đọc ng, ngh, y, tr; cỏ ngừ, củ nghệ, y tỏ, tre ngà.
 2/Bài mới:
	-ễn: ng, ngh, y, tr.
	-Đọc trơn và phõn tớch:cỏ ngừ, củ nghệ, y tỏ, tre ngà.
	-Viết bc:cỏ ngừ, củ nghệ, y tỏ, tre ngà.
	-Đọc tiếng từ ứng dụng,cõu ứng dụng:
	 +ngó tư, ngừ nhỏ, nghệ sĩ, nghộ ọ- y tế, chỳ ý, cỏ trờ, trớ nhớ.
	 +nghỉ hố,chị kha ra nhà bộ nga.
	 +bộ bị ho,mẹ cho bộ ra y tế xó
-Tỡm tiếng cú õm đó học.
	Tiết 2:*Hướng dẫn làm VBT.
 3/Củng cố,dặn dũ:
	-ễn những õm gỡ? -Bài sau:ễn tập; chữ thường ,chữ hoa
THUÛ COÂNG
BAỉI : XEÙ, DAÙN HèNH QUAÛ CAM ( T2)
I.MUẽC TIEÂU:	
- Biết cách xé dán hình quả cam.
- Xé, dán được hình quả cam. Đường xé có thể bị răng cưa. Hình dán tương đối phẳng. Có thể dùng bút màu để vẽ cuống và lá.	
II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC: GV chuaồn bũ:
-Baứi maóu veà xeự daựn hỡnh quaỷ cam.
 	-1 tụứ giaỏy thuỷ coõng maứu da cam (maứu ủoỷ), 1 tụứ giaỏy thuỷ coõng maứu xanh laự caõy.
	-Giaỏy traộng laứm neàn, hoà daựn, khaờn lau tay.
Hoùc sinh: -Giaỏy thuỷ coõng maứu, giaỏy nhaựp coự keỷ oõ, hoà daựn, buựt chỡ, vụỷ thuỷ coõng.
III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :
TL
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1’
4’
5’
20’
7’
3’
ổn định nề nếp : 	 
 Kiểm tra :
GV: Kiểm tra đồ dùng của học sinh 
 Bài mới :
* Hoạt động 1: Hướng dẫn mẫu:
GV: Nêu lại các bước xé dán hình quả cam.
 - Xé hình quả cam.
 - Xé hình lá.
 - Xé hình cuống lá.
 - Dán hình.
* Hoạt động 2: Thực hành:
GV: Theo dõi giúp đỡ một số em còn lúng túng.
 Thu bài,nhận xét.
* Hoạt động 3: Nhận xét- đánh giá:
GV: Nhận xét một số bài xé dán.
 Tuyên dương bài xé đẹp.
* Hoạt động 4: Dặn dò:
- Về nhà luyện xé cho thành thạo hình quả cam.
- Chuẩn bị bài sau.
* Nhận xét tiết học:
HS: Hát 
HS theo dõi lắng nghe
HS: Lấy giấy màu đặt lên bàn.
HS: Thực hành xé dán hình quả cam.
Nhận xét một số bài xé dán.
 Buổi chiều 
 TOAÙN BAỉI kiểm TRA
 I. YEÂU CAÀU : 
 Tập trung vào đánh giá: 
 Nhận biết số lượng trong phạm vi 10; đọc viết các số , nhận biết thứ tự mooiox số trong dãy số từ 0 đến 10; nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác.
 II. CHUAÅN Bề :
 - ẹeà kieồm tra baứi taọp toaựn T1( SGV)
III/ LEÂN LễÙP :
TL
Hoaùt ủoọng giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng hoùc sinh 
1’
2’
35’
 1/ Oồn ủũnh lụựp 
2/ TK BC: Kieồm tra giaỏy KT cuỷa HS 
3/ Baứi mụựi 
a/ Giụựi Thieọu : baứi KT 1T Ghi đề (SGV)
b-ẹaựnh giaự 
 Baứi 1 Moói oõ troỏng ủaùt 0,5 (ủieồm )
 Baứi 2 0,3 (ủieồm ) 1 oõ troỏng 0,25 (ủieồm )
 Baứi 3 3 ủieồm ẹieàn ủuựng daỏu >; <; =
 Baứi 4 2 ủieóm 
2 hỡnh tam giaực 1ủ
5 hỡnh vuoõng 1 ủ
- Hoùc sinh laứm baứi 
 Luyện toỏn ễn cỏc số trong phạm vi 10
I/Mục tiờu:
	-Biết so sỏnh cỏc số lượng trong phạm vi 10.
-Biết thứ tự của mỗi số trong dóy số từ 0 đến 10.
II/Cỏc hoạt động:
 1/Bài cũ:
-Gắn cỏc số theo thứ tự từ 0 đến 10
 2/Bài mới:
	-ễn: Cỏ số từ 0 đến 10
	 + HS viết cỏc số từ 0 đến 10.
	 +Viết cỏc số 3,5,7,1,9:
-Theo thứ tự từ bộ đến lớn:..........
-Theo thứ tự từ lớn đến bộ............	
	*Hướng dẫn làm Vụỷ
 3/Củng cố,dặn dũ
THUÛ COÂNG BAỉI : XEÙ, DAÙN HèNH QUAÛ CAM ( T2)
I.MUẽC TIEÂU:	
- Biết cách xé dán hình quả cam.
- Xé, dán được hình quả cam. Đường xé có thể bị răng cưa. Hình dán tương đối phẳng. Có thể dùng bút màu để vẽ cuống và lá.	
II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC: GV chuaồn bũ:
-Baứi maóu veà xeự daựn hỡnh quaỷ cam.
 	-1 tụứ giaỏy thuỷ coõng maứu da cam (maứu ủoỷ), 1 tụứ giaỏy thuỷ coõng maứu xanh laự caõy.
	-Giaỏy traộng laứm neàn, hoà daựn, khaờn lau tay.
Hoùc sinh: -Giaỏy thuỷ coõng maứu, giaỏy nhaựp coự keỷ oõ, hoà daựn, buựt chỡ, vụỷ thuỷ coõng.
III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :
TL
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1’
4’
5’
20’
7’
3’
ổn định nề nếp : 	 
 Kiểm tra :
GV: Kiểm tra đồ dùng của học sinh 
 Bài mới :
* Hoạt động 1: Hướng dẫn mẫu:
GV: Nêu lại các bước xé dán hình quả cam.
 - Xé hình quả cam.
 - Xé hình lá.
 - Xé hình cuống lá.
 - Dán hình.
* Hoạt động 2: Thực hành:
GV: Theo dõi giúp đỡ một số em còn lúng túng.
 Thu bài,nhận xét.
* Hoạt động 3: Nhận xét- đánh giá:
GV: Nhận xét một số bài xé dán.
 Tuyên dương bài xé đẹp.
* Hoạt động 4: Dặn dò:
- Về nhà luyện xé cho thành thạo hình quả cam.
- Chuẩn bị bài sau.
* Nhận xét tiết học:
HS: Hát 
HS theo dõi lắng nghe
HS: Lấy giấy màu đặt lên bàn.
HS: Thực hành xé dán hình quả cam.
Nhận xét một số bài xé dán.
 Thứ 4 ngày 29 tháng 10 năm 2010
Học vần 
BAỉI : CHệế THệễỉNG – CHệế HOA
I Mục tiêu: 	
- Bước đầu nhận diện được chữ in hoa.
- Đọc được các câu ứng dụng và các chữ in hoa trong câu ứng dụng.
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Ba Vì
II. chuẩn bị: 
-Baỷng chửừ thửụứng – chửừ hoa.
	-Tranh minh hoaù: Caõu ửựng duùng.
	-Tranh minh hoaù: Caõu luyeọn noựi.
III các hoạt động dạy học 
TL
Hoaùt ủoọng giaựo vieõn
 Hoaùt ủoọng hoùc sinh 
5’
25’
5’
20’
3’
2’
1.KTBC : Hoỷi baứi trửụực.
ẹoùc saựch keỏt hụùp baỷng con.
Vieỏt baỷng con.
GV nhaọn xeựt chung.
2.Baứi mụựi :
GV giụựi thieọu 
Treo baỷng chửừ thửụứng chửừ hoa.
Goùi HS neõu chửừ hoa vaứ chửừ thửụứng.
GV ghi baỷng caực chửừ in hoa, in thửụứng.
Goùi ủoùc chửừ hoa chửừ thửụứng.
HS so saựnh sửù khaực nhau giửừa chửừ hoa vaứ chửừ thửụứng.
Goùi ủoùc toaứn baỷng.
Goùi ủoùc baỷng chửừ thửụứng chửừ hoa.
3.Cuỷng coỏ tieỏt 1 : 
Hoỷi teõn baứi.
ẹoùc laùi baứi.
Tieỏt 2
1 Luyeọn ủoùc baỷng.
ẹoùc khoõng theo thửự tửù.
Luyeọn caõu : GT tranh ruựt caõu ghi baỷng.
“Boỏ meù cho beự vaứ chũ Kha ủi nghổ heứ ụỷ Sa Pa”.
GV goùi ủoùc trụn toaứn caõu. 
HD vieỏt baỷng con: Chửừ thửụứng, chửừ hoa.
2 Luyeọn vieỏt vụỷ TV GV thu vụỷ 5 em ủeồ chaỏm.
Nhaọn xeựt caựch vieỏt.
Luyeọn noựi: Chuỷ ủeà “Ba Vỡ”.
GV giụựi thieọu tranh vaứ gụùi yự baống heọ thoỏng caực caõu hoỷi, giuựp hoùc sinh noựi toỏt theo chuỷ ủeà.
GV giaựo duùc, nhaọn xeựt luyeọn noựi.
ẹoùc saựch 
3.Cuỷng coỏ: Goùi ủoùc baứi chổ chửừ thửụứng chửừ hoa.
4.Nhaọn xeựt, daởn doứ:
Veà nhaứ hoùc baứi vaứ xem trửụực baứi vaàn ia.
HS caự nhaõn 6 -> 8 em
N1 : quaỷ nho ; N2 : yự nghú
CN 1em
Lụựp QS nhaọn xeựt.
6 em neõu chửừ hoa.
6 em neõu chửừ thửụứng.
10 em, nhoựm 1, nhoựm 2.
ẹaùi dieọn 2 nhoựm neõu.
3 em
2 em ủoùc laùi.
Hoùc sinh ủoùc.
CN 6 -> 8 em.
CN 6 -> 8 em ẹT.
HS vieỏt baỷng con.
HS luyeọn noựi theo hửụựng daón cuỷa GV.
Đọc SGK
4 em
thửùc hieọn ụỷ nhaứ.
TOAÙN PHEÙP COÄNG TRONG PHAẽM VI 3
I/ YEÂU CAÀU :
 Thuộc bảng cộng trong phạm vi 3; biết làm tính cộng các số trong phạm vi 3.
II/ CHUAÅN Bề :
Boọ daùy hoùc toaựn 1.
III/ LEÂN LễÙP :
TL
Hoaùt ủoọng giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng hoùc sinh 
1’
4’
25’
3’
2’
1/Oồn ủũnh :
2/KTBC:
Nhaọn xeựt baứi kieồm tra .
3/ Baứi mụựi :
Giụựi thieọu baứi :
-GV hửụựng daón HS : Tay traựi caàm 1 quaỷ cam ,tay phaỷi caàm theõm 1 quaỷ .Hoỷi HS laứ maỏy quaỷ cam ? 
-GV hoỷi 1 theõm 1 laứ maỏy ? (1 theõm 1 laứ 2)
Vieỏt 1 theõm 1 baống 2 nhử sau :
 1 + 1= 2 .
Vieỏt soỏ 1 caựch nửỷa oõ vieỏt daỏu + (goùi laứ daỏu coọng ) vieỏt tieỏp soỏ 1 vieỏt daỏu baống vaứ soỏ 2.
ẹoùc tửứ traựi sang phaỷi : 1 coọng 1 baống 2 .
GV vieỏt : 1+ 1 = 2 
ẹửa 2 boõng hoa ,theõm 1 boõng hoa ,hoỷi HS laứ maỏy boõng ? (2 boõng hoa theõm 1 boõng hoa laứ ba bong hoa )
Hai theõm 1 baống 3 .
Vieỏt : 2+1=3 
Nhử vaọy GV chổ 1+1=2; 2+1=3 ;1+2 =3; laứ caực pheựp coọng trong 3 .
Hoỷi : 1+1= ? 
 3= ?+ ? 
 3= 1+? 
- Xoaự HS ủoùc : 1+=2 ; +1= 3 ; 1+2 =
Quan saựt hỡnh .HS neõu coự 2 chaỏm troứn vaứ 1 chaỏm troứn .
Baứi taọp :
+ Baứi 1 : SGK, VTV /30 
 N1 1+2 =? 1+1 =? N2 2+1 =? 2=1+ ? N3 3= ? +? 3= 2+? 
+ Baứi 2: ẹaởt tớnh coọt doùc :
Hửụựng daón : 
 Vieỏt soỏ 1 ụỷ haứng treõn soỏ 1 ụỷ haứng dửụựi thaỳng coọt vieỏt daỏu coọng ụỷ giửừa 2 soỏ phớa beõn traựi ,laỏy thửụực gaùch ngang dửụựi 2 soỏ vaứ ghi keỏt quaỷ vaứo .3 soỏ cuứng thaỳng coọt .
2= 1+? ( 1+1) Vaọy soỏ ủửụùc ghi vaứo laứ 1 .
HS laứm nhửừng baứi coứn laùi tửụng tửù .
 + Baứi 4: VBT nhỡn tranh tửù ghi pheựp tớnh thớch hụùp .
GV chaỏm baứi cho HS .
4/ Cuỷng coỏ :
HS ủoùc baứi 
Gv nhaọn xeựt
5/ Nhaọn xeựt –daởn doứ :
Veà nhaứ hoùc baứi cuừ 
Chuaồn bũ baứi mụựi .
Haựt 
HS laộng nghe 
HS traỷ lụứi 
HS traỷ lụứi .
HS ủoùc 
HS traỷ lụứi .
HS ủoùc .
HS ủoùc .
HS neõu 
HS laứm baỷng con
- HS laứm.
HS ủoùc 
HS laộng nghe.
TNXH 
THệẽC HAỉNH ẹAÙNH RAấNG, RệÛA MAậT
I. Mục tiêu:
 	Biết đánh răng rửa mặt đúng cách
II chuẩn bị:
-Moõ hỡnh raờng, tranh phoựng to nhử SGK.
-Baứn chaỷi raờng, kem ủaựnh raờng, khaờn lau maởt.
III. các hoạt động dạy học 
TL
Hoaùt ủoọng giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng hoùc sinh 
1’
4’
20’
5’
1.OÅn ủũnh :
2.KTBC : Hoỷi teõn baứi cuừ :
Vỡ sao raờng bũ saõu vaứ suựn?
Ta phaỷi laứm gỡ ủeồ baỷo veọ raờng?
Nhaọn xeựt baứi cuừ.
3.Baứi mụựi:
Duứng moõ hỡnh raờng ủeồ giụựi thieọu 
Hoaùt ủoọng 1 :
Thửùc haứnh ủaựnh raờng :
Goùi HS leõn baỷng.
Chổ vaứo maởt trong cuỷa raờng?
Chổ vaứo maởt ngoaứi cuỷa raờng?
Chổ vaứo maởt nhai cuỷa raờng?
Haống ngaứy ta quen chaỷi raờng nhử theỏ naứo?
GV laứm maóu ủoọng taực chaỷi raờng
 ụỷ moõ hỡnh raờng (laỏy baứn chaỷi, kem, nửụực..)
Goùi HS chaỷi raờng ụỷ moõ hỡnh raờng.
GV keỏt luaọn : Chaỷi ủaày ủuỷ 3 maởt cuỷa raờng, chaỷi tửứ treõn xuoỏng dửụựi mhieàu laàn, suực mieọng vaứ nhoồ nửụực ra ngoaứirửỷa vaứ caỏt baứn chaỷi ủuựng choó quy ủũnh.
Hoaùt ủoọng 2 :
Thửùc haứnh rửỷa maởt :
GV laứm maóu:
Chuaồn bũ khaờn saùch vaứ nửụực saùch.
Rửỷa tay baống xaứ phoứng trửụực khi rửỷa maởt.
Duứng khaờn saùch lau quanh maột, muừi
Giaởt khaờn vaứ lau laùi.
Giaởt khaờn vaứ phụi naộng.
HS thửùc haứnh lau maởt :
Hoaùt ủoọng theo caởp ủeồ theo doừi nhau thửùc haứnh lau maởt.
GV quan saựt giuựp ủụừ hoùc sinh thửùc hieọn khoõng ủuựng caựch.
GV toựm yự: Caực em tửù giaực ủaựnh raờng sau khi aờn haống ngaứy, khoõng neõn aờn baựnh keùo nhieàu, khi ủau raờng phaỷi ủeỏn phoứng khaựm raờng. Caàn ủaựnh raờng vaứ lau maởt ủuựng caựch thửụứng xuyeõn haống ngaứy.
4.Cuỷng coỏ : Hoỷi teõn baứi :
GV goùi HS neõu laùi caực thao taực ủaựnh raờng vaứ rửỷa maởt.
Toồ chửực troứ chụi:
Nhaọn xeựt. Tuyeõn dửụng.
Daờn doứ: Thửùc hieọn ủaựnh raờng, rửỷa maởt haống ngaứy.
Baứi “Chaờm soực vaứ baỷo veọ raờng”.
HS traỷ lụứi.
HS neõu laùi 
HS thửùc haứnh chổ maởt trog, maởt ngoaứi,
 maởt nhai cuỷa raờng.
Chaỷi ủuỷ 3 maởt cuỷa raờngHS laộng nghe vaứ quan saựt GV thửùc hieọn maóu.
1 HS thửùc haứnh.
HS khaực nhaọn xeựt caựch chaỷi raờng cuỷa baùn
 mỡnh.
HS laộng nghe.
HS laộng nghe vaứ quan saựt GV thửùc hieọn
 maóu.
1 HS thửùc haứnh
Toaứn lụựp
HS laộng nghe, nhaộc laùi.
HS neõu,
2, 3 em neõu laùi caựch ủaựnh raờng vaứ rửỷa maởt ủuựng caựch.
Thi ủua hai daừy
 Thứ 5 ngày 30 tháng 10năm 2010 
HOẽC VAÀN BAỉI : IA
I.Mục tiêu: 	
-HS ủoùc ủửụùc ia, laự tớa toõ;từ và câu ứng dụng.
 - ứ Vieỏt ủửụùc ia, laự tớa toõ
 - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Chia quà.
II. chuẩn bị: 
-Tranh minh hoaù tửứ khoựa :
	-Tranh minh hoa caõu ửựng duùng.
	-Tranh minh hoaù caõu luyeọn noựi: Chia quaứ.
III.các hoạt động dạy học 
TL
Hoaùt ủoọng giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng hoùc sinh 
5’
25’
5’
35’
5’
1.KTBC : Hoỷi baứi trửụực.
ẹoùc saựch keỏt hụùp baỷng con.
Vieỏt baỷng con.
GV nhaọn xeựt chung.
2.Baứi mụựi: GV giụựi thieọu tranh ruựt ra vaàn ia, ghi baỷng.
Goùi 1 HS phaõn tớch vaàn ia
Lụựp caứi vaàn ia.
GV nhaọn xeựt .
HD ủaựnh vaàn 1 laàn.
Coự ia, muoỏn coự tieỏng tớa ta laứm theỏ naứo?
GV nhaọn xeựt vaứ ghi baỷng.
Goùi phaõn tớch tieỏng tớa. 
GV hửụựng daón ủaựnh vaàn 1 laàn.
Duứng tranh giụựi thieọu tửứ vaứ ghi baỷng “laự tớa toõ”.
Hoỷi: Trong tửứ coự tieỏng naứo mang vaàn mụựi hoùc.
Goùi ủaựnh vaàn tieỏng tớa, ủoùc trụn tửứ laự tớa toõ
Daùy tửứ ửựng duùng:
Tụứ bỡa.
Hoỷi tieỏng mang vaàn mụựi hoùc trong tửứ.
Goùi ủaựnh vaàn tieỏng vaứ ủoùc trụn tửứ.
Caực tửứ : laự mớa, vỉa heứ (daùy tửụng tửù)
Goùi ủoùc toaứn baỷng.
3.Cuỷng coỏ tieỏt 1: Hoỷi vaàn mụựi hoùc.
ẹoùc baứi.
Tỡm tieỏng mang vaàn mụựi hoùc.
NX tieỏt 1
Tieỏt 2
Luyeọn ủoùc baỷng lụựp :
ẹoùc vaàn, tieỏng, tửứ loọn xoọn.
Luyeọn caõu : GT tranh ruựt caõu ghi baỷng.
Beự Haứ nhoồ coỷ, chũ Kha tổa laự.
GV nhaọn xeựt vaứ sửỷa sai.
Hướng dẫn viết bảng con
Luyeọn vieỏt vụỷ TV 
GV thu vụỷ 5 em ủeồ chaỏm.
Nhaọn xeựt caựch vieỏt .
Luyeọn noựi : Chuỷ ủeà “Chia quaứ”
GV giụựi thieọu tranh vaứ gụùi yự baống heọ thoỏng caực caõu hoỷi, giuựp hoùc sinh noựi toỏt theo chuỷ ủeà.
GV giaựo duùc, nhaọn xeựt luyeọn noựi.
ẹoùc saựch 
GV ủoùc maóu 1 laàn.
4.Cuỷng coỏ : 
Goùi ủoùc baứi
Tỡm tieỏng mụựi mang vaàn mụựi hoùc.
Nhaọn xeựt, daởn doứ:
Hoùc baứi, xem baứi ụỷ nhaứ.
HS caự nhaõn 6 -> 8 em
N1 : Ba Vỡ . N2 : Sa Pa
CN 1em
HS phaõn tớch, caự nhaõn 1 em.
CN 4 em, ủoùc trụn 4 em, nhoựm.
Theõm aõm t vaứ thanh saộc
CN 1 em
CN 4 em, ủoùc trụn 4 em, nhoựm.
Tieỏng tớa.
CN 4 em, ủoùc trụn 4 em, nhoựm.
bỡa.
HS ủaựnh vaàn, ủoùc trụn tửứ, CN
 4 em
CN 2 em.
CN 2 em, ủoàng thanh.
HS tỡm tieỏng mang vaàn mụựi hoùc trong caõu.
4 em ủaựnh vaàn tieỏng tổa, ủoùc trụn tieỏng 4 em, ủoùc trụn toaứn caõu 7 em, ủoàng thanh.
Toàn lớp viết
Luyeọn noựi theo caõu hoỷi hửụựng daón cuỷa GV.
HS ủoùc noỏi tieỏp
 CN 1 em
ẹaùi dieọn 2 nhoựm tỡm, HS khaực nhaọn xeựt vaứ boồ sung hoaứn chổnh
TOAÙN . LUYEÄN TAÄP
I/ YEÂU CAÀU :
 Biết làm tính cộng trong phạm vi 3; tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng.
II/ CHUAÅN Bề :
Giaựo aựn ,VBT , baỷng phuù .
III/ LEÂN LễÙP :
TL
Hoaùt ủoọng giaựo vieõn 
Hoaùt ủoọng hoùc sinh
1’
4’
20
5’
1 / Oồn ủũnh :
2/ KTBC : 
HS laứm vaứo baỷng con .
N1 1+2= ? ; 1+1=? N2 3= ? +? ; 2+1= ? N3 2= ?+ ? ; 3=1+? 
- Nhaọn xeựt baứi .
3/ Baứi mụựi :
a) Giụựi thieọu baứi :
Baứi 1 : SGK/45,VBT/30 
HS quan saựt hỡnh veừ ủieàn vaứo oõ troỏng :
 1 +2 = 3 
 2 +1 =3
Quan saựt tranh veừ 2 con thoỷ vụựi 1 con thoỷ vieỏt daỏu vaứo oõ troỏng .
2 ? 1 = 3 1 ? 2 = 3 
Baứi 1 ,baứi 2 cuỷng coỏ noọi dung gỡ ? (pheựp coọng trong 3 ) 
Baứi 2: VBT ,HS laứm baỷng con .
GV ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi .
ẹoùc laùi baứi .
Baứi 3 : GV goùi HS leõn baỷng laứm .
N1 1 +? =2 ? +1 = 3 N2 ? + 1 =2 2 +? =3 N3 1+1 =? 2+1 =? 
GV nhaọn xeựt baứi cuỷa tửứng nhoựm vaứ cho ủieồm .
Baứi 4: SGK/46.
Baứi 5: 
GV veừ hỡnh .
 4/ Cuỷng coỏ :
- ND pheựp coọng trong 3 
 Nhaọn xeựt –daởn doứ :
- Hoẽc baứi cuừ 
- Chuaồn bũ baứi mụựi 
-Haựt 
HS laứm baứi .
HS laộng nghe 
.
 - HS laứm baứi
HS traỷ lụứi .
HS laứm baứi .
HS ủoùc 
HS leõn baỷng laứm baứi taọp .
- Hs thửùc hieọn 
- HS thaỷo luaọn 
TNXH THệẽC HAỉNH ẹAÙNH RAấNG, RệÛA MAậT
I. Mục tiêu:
 	Biết đánh răng rửa mặt đúng cách
II chuẩn bị:
-Moõ hỡnh raờng, tranh phoựng to nhử SGK.
-Baứn chaỷi raờng, kem ủaựnh raờng, khaờn lau maởt.
III. các hoạt động dạy học 
TL
Hoaùt ủoọng giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng hoùc sinh 
1’
4’
20’
5’
1.OÅn ủũnh :
2.KTBC : Hoỷi teõn baứi cuừ :
Vỡ sao raờng bũ saõu vaứ suựn?
Ta phaỷi laứm gỡ ủeồ baỷo veọ raờng?
Nhaọn xeựt baứi cuừ.
3.Baứi mụựi:
Duứng moõ hỡnh raờng ủeồ giụựi thieọu 
Hoaùt ủoọng 1 :
Thửùc haứnh ủaựnh raờng :
Goùi HS leõn baỷng.
Chổ vaứo maởt trong cuỷa raờng?
Chổ vaứo maởt ngoaứi cuỷa raờng?
Chổ vaứo maởt nhai cuỷa raờng?
Haống ngaứy ta quen chaỷi raờng nhử theỏ naứo?
GV laứm maóu ủoọng taực chaỷi raờng
 ụỷ moõ hỡnh raờng (laỏy baứn chaỷi, kem, nửụực..)
Goùi HS chaỷi raờng ụỷ moõ hỡnh raờng.
GV keỏt luaọn : Chaỷi ủaày ủuỷ 3 maởt cuỷa raờng, chaỷi tửứ treõn xuoỏng dửụựi mhieàu laàn, suực mieọng vaứ nhoồ nửụực ra ngoaứirửỷa vaứ caỏt baứn chaỷi ủuựng choó quy ủũnh.
Hoaùt ủoọng 2 :
Thửùc haứnh rửỷa maởt :
GV laứm maóu:
Chuaồn bũ khaờn saùch vaứ nửụực saùch.
Rửỷa tay baống xaứ phoứng trửụực khi rửỷa maởt.
Duứng khaờn saùch lau quanh maột, muừi
Giaởt khaờn vaứ lau laùi.
Giaởt khaờn vaứ phụi naộng.
HS thửùc haứnh lau maởt :
Hoaùt ủoọng theo caởp ủeồ theo doừi nhau thửùc haứnh lau maởt.
GV quan saựt giuựp ủụừ hoùc sinh thửùc hieọn khoõng ủuựng caựch.
GV toựm yự: Caực em tửù giaực ủaựnh raờng sau khi aờn haống ngaứy, khoõng neõn aờn baựnh keùo nhieàu, khi ủau raờng phaỷi ủeỏn phoứng khaựm raờng. Caàn ủaựnh raờng vaứ lau maởt ủuựng caựch thửụứng xuyeõn haống ngaứy.
4.Cuỷng coỏ : Hoỷi teõn baứi :
GV goùi HS neõu laùi caực thao taực ủaựnh raờng vaứ rửỷa maởt.
Toồ chửực troứ chụi:
Nhaọn xeựt. Tuyeõn dửụng.
Daờn doứ: Thửùc hieọn ủaựnh raờng, rửỷa maởt haống ngaứy.
Baứi “Chaờm soực vaứ baỷo veọ raờng”.
HS traỷ lụứi.
HS neõu laùi 
HS thửùc haứnh chổ maởt trog, maởt ngoaứi,
 maởt nhai cuỷa raờng.
Chaỷi ủuỷ 3 maởt cuỷa raờngHS laộng nghe vaứ quan saựt GV thửùc hieọn maóu.
1 HS thửùc haứnh.
HS khaực nhaọn xeựt caựch chaỷi raờng cuỷa baùn
 mỡnh.
HS laộng nghe.
HS laộng nghe vaứ quan saựt GV thửùc hieọn
 maóu.
1 HS thửùc haứnh
Toaứn lụựp
HS laộng nghe, nhaộc laùi.
HS neõu,
2, 3 em neõu laùi caựch ủaựnh raờng vaứ rửỷa maởt ủuựng caựch.
Thi ủua hai daừy
 Thứ 6 ngày 31 tháng 10 năm 2010
TAÄP VIEÁT
BAỉI : CệÛ TAẽ – THễẽ XEÛ – CHệế SOÁ – CAÙ ROÂ. 
I.Mục tiêu:
 Viết đúng các chữ : cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô, phá cỗ, kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tập viết 1, tập một.
III. các hoạt động dạy học 
TL
Hoaùt ủoọng GV
 Hoaùt ủoọng HS
5’
7’
20’
3’
2’
1.KTBC: Hoỷi teõn baứi cuừ.
Goùi 4 hoùc sinh leõn baỷng vieỏt.
Goùi 1 toồ noọp vụỷ ủeồ GV chaỏm.
Nhaọn xeựt baứi cuừ.
2.Baứi mụựi :
Qua maóu vieỏt GV giụựi thieọu.
GV hửụựng daón HS quan saựt baứi vieỏt.
GV vieỏt maóu, vửứa vieỏt vửứa neõu caựch vieỏt.
Goùi hoùc sinh ủoùc noọi dung baứi vieỏt.
Phaõn tớch ủoọ cao, khoaỷng caựch caực chửừ ụỷ baứi vieỏt
Yeõu caàu hoùc sinh vieỏt baỷng con.
GV nhaọn xeựt sửỷa sai.
Neõu yeõu caàu soỏ lửụùng vieỏt ụỷ vụỷ taọp vieỏt cho hoùc sinh thửùc haứnh.
3.Thửùc haứnh :
Cho hoùc sinh vieỏt baứi vaứo taọp.
GV theo doừi nhaộc nhụỷ ủoọng vieõn moọt soỏ em vieỏt chaọm, giuựp caực em hoaứn thaứnh baứi vieỏt
4.Cuỷng coỏ :
Goùi hoùc sinh ủoùc laùi noọi dung baứi vieỏt.
Thu vụỷ chaỏm moọt soỏ em.
Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng.
5.Daởn doứ : Vieỏt baứi ụỷ nhaứ, xem baứi mụựi.
1 hoùc sinh neõu teõn baứi vieỏt tuaàn trửụực,
4 hoùc sinh leõn baỷng vieỏt: mụ, do, ta, thụ.
HS neõu 
HS theo doừi ụỷ baỷng lụựp.
Theo doừi laộng nghe.
cửỷ taù, thụù xeỷ, chửừ soỏ, caự roõ.
Hoùc sinh neõu : caực con chửừ ủửụùc vieỏt cao 5 doứng 
keừ laứ: h (thụù, chửừ). Caực con chửừ ủửụùc vieỏt cao
 3 doứng keừ laứ: t (taù), coứn laùi caực nguyeõn aõm vieỏt
 cao 2 doứng keừ, rieõng aõm r vieỏt cao hụn 2 doứng keỷ
 moọt chuựt.
Khoaỷng caựch giửừa caực chửừ baống 1 voứng troứn kheựp
 kớn.
Hoùc sinh vieỏt 1 soỏ tửứ khoự.
HSthửùc haứnh baứi vieỏt.
Hoùc sinh ủoùc : cửỷ taù, thụù xeỷ, chửừ soỏ, caự roõ.
.
Hoùc sinh laộng nghe, thửùc haứnh ụỷ nhaứ
TAÄP VIEÁT 
BAỉI : NHO KHOÂ, NHGEÙ Oẽ, CHUÙ ý
I. Mục tiêu:
Viết đúng các chữ : nho khoõ, ngheự où, chuự yự, caự treõ, kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tập viết 1, tập một.
II CHUAÅN Bề:
-Maóu vieỏt baứi 6, vụỷ vieỏt, baỷng  .
III. các hoạt động dạy học 
TL
Hoaùt ủoọng giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng hoùc sinh 
5’
7’
20’
3’
2’
1.KTBC: Hoỷi teõn baứi cuừ.
Goùi 4 HS leõn baỷng vieỏt.
Goùi 1 toồ noọp vụỷ ủeồ GV chaỏm.
Nhaọn xeựt baứi cuừ.
2.Baứi mụựi :
Qua maóu vieỏt GV giụựi thieọu.
GV vieỏt maóu treõn baỷng lụựp caực tửứ: nho khoõ, ngheự où, chuự yựự, caự treõ.
GV hửụựng daón HS quan saựt baứi vieỏt.
Goùi HS ủoùc noọi dung baứi vieỏt.
Phaõn tớch ủoọ cao khoaỷng caựch chửừ ụỷ tửứ nho khoõ.
HS vieỏt baỷng con.
Phaõn tớch ủoọ cao khoaỷng caựch chửừ ụỷ tửứ ngheự où.
HS vieỏt baỷng con.
Phaõn tớch ủoọ cao khoaỷng caựch chửừ ụỷ tửứ chuự yự.
HS vieỏt baỷng co