Giáo án Lớp 1 - Tuần 7 - Dương Thị Hà - Trường Tiểu học Thọ Sơn

ga, quaỷ nho, tre giaứ, yự nghú
Hoạt động 3: Hửụựng daón vieỏt baỷng con 
a. Luyeọn ủoùc
- ẹoùc laùi baứi tieỏt 1
- ẹoùc caõu ửựng duùng :
+Treo tranh vaứ hoỷi : Tranh veừ gỡ ?
+ Hửụựng daón ủoùc caõu ửựng duùng : 
b.ẹoùc SGK
c.Luyeọn vieỏt
d.Keồ chuyeọn
- Keồ laùi dieón caỷm, coự keứm theo tranh minh hoaù
Tranh1: Coự moọt em beự ..
Tranh 2: Boóng moọt hoõm coự ngửụứi rao: 
Tranh 3: Tửứ ủoự boóng chuự lụựn nhanh
- YÙ nghúa caõu chuyeọn: 
3. Cuỷng coỏ , daởn doứ.- Xem trửụực baứi 22
- ẹoùc vaứ vieỏt : y taự, tre ngaứ, yteỏ, chuự yự, caự treõ, trớ nhụự
- ẹửa ra nhửừng aõm vaứ tửứ mụựi hoùc
- Leõn baỷng chổ vaứ ủoùc
- ẹoùc caực tieỏng gheựp ụỷ B1, B2 (CN - L)
- Vieỏt baỷng con : tre ngaứ
- ẹoùc laùi baứi tieỏt 1 (CN - L)
- Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi
- ẹoùc trụn (CN - L)
- ẹoùc SGK(CN - L)
- Vieỏt tửứ coứn laùi trong vụỷ taọp vieỏt
- ẹoùc laùi teõn caõu chuyeọn
- Thaỷo luaọn nhoựm vaứ cửỷ ủaùi dieọn leõn thi taứi
Tranh 4: Chuự vaứ ngửùa ủi ủeỏn ủaõu, .
Tranh 5: Gaọy saột gaóy, chuự lieàn nhoồ ..
Tranh 6: ẹaỏt nửụực yeõn bỡnh,..
*Truyeàn thoỏng ủaựnh giaởc cửựu nửụực cuỷa treỷ nửụực Nam
Tiết 4: Toán Kiểm tra
I. Mục tiêu:- Nhận biết số lượng trong PV 10, đọc viết các số, nhận biết tất cảc các số từ 0 đến 10. Nhận biết hình vuông, hình tam giác.
II. Đề kiểm tra 
1. Số? (2 điểm)
2. Số? (2 điểm)	 
0
5
6
9
8
4
10
3
3. >; <; = ? (3 điểm)
0 . 1 7  7 10 . 6 0 ... 2
8 . 4 3  9 9 .. 10 10 ..... 10
4. Số? (2 điểm)
 Có .. hình vuông.
 Có  hình tam giác. 
	Trình bày sạch, chữ viết đẹp: 1 điểm
Tiết 5: Đạo đức: Gia đình em (Tiết 1)
I. Mục tiêu:- Bước đầu biết được trẻ em có quyền được cha mẹ yêu thương chăm sóc .
- Nêu được những việc trẻ em cần làm thể hiện sự kớnh troùng, leó pheựp vụựi oõng baứ, cha meù. 
- Lễ phép vâng lời vụựi oõng baứ, cha meù, anh chũ.
- HS khá giỏi: Biết trẻ em có quyền có gia đình có cha mẹ. Phân biệt được các hành vi những việc làm phù hợp và chưa phù hợp về kính trọng, lễ phép, vâng lời ông, bà, cha mẹ.
II. Đồ dùng dạy học - ẹieàu 5, 7, 9,10,18, 20, 21, 27 trong coõng ửụực Quoỏc teỏ veà quyeàn treỷ em. - ẹoà duứng hoaự trang, Boọ tranh veà quyeàn coự gia ủỡnh.
III. Hoạt động dạy học
HĐ của GV
HĐ của HS
Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu baứi.
 Hoaùt ủoọng2: H daón keồ veà gia ủỡnh mỡnh.
- Chia Hs thaứnh tửứng nhoựm, hửụựng daón caựch keồ: G/thieọu veà cha meù, anh chũ,
+K luaọn: chuựng ta ai cuừng coự moọt gia ủỡnh.
Hoaùt ủoọng 3: HD keồ chuyeọn theo tranh.
- Gv chia HS thaứnh tửứng nhoựm nhoỷ vaứ giao nhieọm vuù.
+Keỏựt luaọn: 
Hoaùt ủoọng 4: Baứi taọp3
- Chia Hs thaứnh nhoựm vaứ giao nhieọm vuù.
- GV nhận xét.
 Keỏựt luaọn: 
3. Cuỷng coỏ, daởn doứ: 
Veà nhaứ chuaồn bũ ủoà hoaự trang ủeồ tieỏt sau ủoựng vai dieón laùi caực BT. 
- Laứm theo Y/c cuỷa Gv G/thieọu veà cha meù, anh chũ,
- HS xem tranh BT2, taọp keồ theo tranh.
- HS thảo luận veà noọi dung tranh.
- ẹaùi dieọn nhoựm leõn keồ theo tranh.
- Hs khaực cho nhaọn xeựt, boồ xung.
- HS ủoùc Y/c BT3
- HS ủoựng vai caực nhaõn vaọt trong baứi taọp
 Thứ ba, ngày 6 tháng 10 năm 2009
 Tiết 1+2: Tiếng việt: Ôn tập: Âm và chữ ghi âm
I. Mục tiêu - Giúp HS củng cố lại một cách chắc về âm và chữ ghi âm. Phát triển lời 
nói tự nhiên trong các chủ đề đã học .
II. Đồ dùng dạy học - Baỷng oõn - Baỷng chửừ caựi
III. Hoạt động dạy học 
HĐ của GV
HĐ của HS
1. Kieồm tra:
-Nhaọn xeựt baứi cuừ.
2. Baứi mụựi : Tieỏt1 
1 : OÂn taọp
 a. Ôn caực chửừ vaứ aõm ủaừ hoùc :
- Treo baỷng oõn
- ẹoùc phaõn bieọt caực aõm khoự ủoùc:
b – p , c – k , n – l , s – x , d – r , ng – g , gh, gi, qu, ph, nh, th, tr, ch ,kh
- Chổnh sửỷa loói phaựt aõm
- GV ủoùc caực aõm
- GV ủoùc moọt soỏ tieỏng coự aõm vửứa oõn
b. Hd viết bảng con
 Tieỏt 2:
a. Luyeọn ủoùc:
b. Tỡm vớ duù caực tieỏng tửứ
c. Luyeọn vieỏt:
3. Cuỷng coỏ , daởn doứ
-Nhaọn xeựt tieỏt daùy- VN chuaồn bũ tieỏt sau
-Vieỏt : nhaứ ga, quaỷ nho, tre ngaứ, yự nghú
- Neõu ra nhửừng aõm vaứ chửừ caựi ủaừ hoùc
- Leõn baỷng chổ vaứ ủoùc
- (CN - L)
- Gheựp aõm vửứa oõn vaứo bỡa caứi
- Gheựp aõm taùo thaứnh tieỏng
- ẹoùc trụn caực tieỏng vửứa gheựp ủửụùc
- Viết bảng con
- Đoùc laùi baứi tieỏt 1 (CN - L)
- Thaỷo luaọn 
- Thi ủua gheựp ụỷ bỡa caứi
- ẹoùc laùi caực tieỏng , tửứ vửứa gheựp ủửụùc
- Vieỏt baỷng con moọt soỏ tửứ HS vửứa gheựp ủưụùc.
 Tiết 3: Toán: Phép cộng trong phạm vi 3
I. Mục tiêu:
 - HS thuộc bảng cộng trong phạm vi 3; biết làm tính cộng các số trong pv 3.
 II. Đồ dùng dạy học-Boọ ủoà duứng hoùc Toaựn lụựp1. 
III. Các hoạt động dạy học
HĐ của GV
HĐ của HS
 1 Kieồm tra.
 2.Baứi mụựi:
Hoaùt ủoọng 1: Giới thiệu phép cộng trong phạm vi 3
a, Hửụựng daón HS hoùc pheựp coọng1 + 1 = 2.
- Hửụựng daón HS quan saựt:
- Goùi HS traỷ lụứi:
GV vửứa chổ vaứo moõ hỡnh vửứa neõu: “Moọt con gaứ theõm moọt con gaứ ủửụùc hai con gaứ. Moọt theõm moọt baống hai”.
-Ta vieỏt moọt theõm moọt baống hai nhử sau:
 1 + 1 = 2 
Hoỷi:”1 coọng 1 baống maỏy?”.
b, Hửụựng daón HS hoùc pheựp coọng 2 + 1= 3 tửụng tửù nhử ủoỏi vụựi 1 + 1 =2.
c, HD HS hoùc pheựp coọng 1 + 2 = 3 tửụng tửù 2 + 1 = 3.
d, Sau 3 muùc a, b, c, treõn baỷng giửừ laùi 3 coõng thửực:
 1 + 1 = 2 ; 2 + 1 = 3 ; 1 + 2 = 3.
- GV chổ vaứo caực coõng thửực vaứ neõu: 1 + 1 = 2 laứ pheựp coọng; 2 + 1 = 3 laứ pheựp coọng 
ủ, HD HS quan saựt hỡnh veừ cuoỏi cuứng trong baứi hoùc, neõu caực caõu hoỷi ủeồ HS bửụực ủaàu bieỏt 2 + 1 = 3 ; 1 + 2 = 3 tửực laứ 2 + 1 cuừng gioỏng 1 + 2( vỡ cuừng baống 3).
Hoaùt ủoọng 2: Thửùc haứnh coọng trong PV 3.
Baứi 1: Caỷ lụựp Laứm vụỷ Toaựn 1.
Baứi 2: 3 HS laứm baỷng lụựp, caỷ lụựp BC.
Baứi 3 : “Nối phép tính với số thích hợp”
GV chaỏm ủieồm vaứ nhaọn xeựt keỏt quaỷ 
3. Cuỷng coỏ, daởn doứ: CBBS
- Quan saựt hỡnh veừ, neõu vaỏn ủeà: Coự 1 con gaứ, theõm 1 con gaứ nửừa. Hoỷi coự taỏt caỷ maỏy con gaứ?
- HS neõu caõu traỷ lụứi:”Coự moọt con gaứ theõm 1 con gaứ ủửụùc 2 con gaứ.”
- HS khaực neõu laùi: Moọt theõm moọt baống 
hai. 
- 1 coọng 1 baống 2.
- HS ủoùc caực pheựp coọng treõn baỷng.
- HS đọc y/c và làm .
- HS laứm tớnh vaứ chửừa baứi.
-1HS ủoùc yeõu caàu baứi 3: 
-2HS ủaùi dieọn 2 ủoọi laứm thi ụỷ baỷng lụựp, 
- CL laứm vào VBT.
Tiết 4: Thủ công Xé, dán hình quả cam (T2)
I. Mục tiêu: Giỳp học sinh biết
 - Biết cỏch xộ, dỏn hỡnh quả cam . Xé, dán được hình quả cam. Đường xé có thể bị răng cưa. Hình dán tương đối phẳng. Có thể dùng bút màu để vẽ cuóng và lá.
 - HS khéo tay: xé, dán được hỡnh quả cam cú cuống, lỏ . Đường xé ít răng cưa. Hình dán phẳng. Có thể xé được hình quả cam có kích thước, hình dạng, màu sắc khác. Có thể kết hợp vẽ trang trí quả cam.
II. Đồ dùng dạy học: Bài mẫu xộ, dỏn hỡnh quả cam
 - Học sinh: Hai tờ giấy màu, hồ, kộo, giấy, vở thủ cụng
III. Các hoạt động dạy học:
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ : Giỏo viờn kiểm tra đồ dựng .
2. Bài mới : 
+ HD học sinh quan sỏt và nhận xột
- Cho học sinh xem tranh mẫu
- Quả cam cú hỡnh gỡ? Phớa trờn cú gỡ? Khi chớn quả cam cú màu gỡ?Em con biết quả nào giống hỡnh quả cam?
+ Giỏo viờn hướng dẫn mẫu:
a. Xộ hỡnh quả cam:
b. Xộ hỡnh lỏ
c. Xộ hỡnh cuống lỏ
3. Thực hành
- Cho học sinh lấy giấy màu 
- Giỏo viờn quan sỏt giỳp đỡ học sinh
4. Dỏn sản phẩm: 
5. Củng cố - Dặn dũ: 
- Cho học sinh nờu lại qui trỡnh xộ, dỏn hỡnh quả cam
- Học sinh để cỏc đồ dựng thủ cụng lờn bàn. 
- Hơi trũn, phỡnh ở giữa.Cú cuống và lỏ Cam chớn cú màu vàng đỏ. Quả tỏo, quýt
- Học sinh theo dừi
- Học sinh thực hiện cỏc bước giỏo viờn đó hướng dẫn, Vẽ, xộ, dỏn
- HS xếp hỡnh vào vở cho cõn đối
- Học sinh dỏn sản phẩm
- Học sinh nờu lại qui trỡnh xộ dỏn quả cam.
 Thứ tư, ngày 30 tháng 9 năm 2009
Tiết 1: Thể dục: 	 Bài số 7
i. Mục tiêu: Giỳp học sinh
- HS biết tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc. Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ.
- Nhận biết đúng hướng để xoay người theo hướng đó. Làm quen cách dồn hàng, dàn hàng.
- Biết cách chơi trò chơi: Qua đường lội.
II. Địa điểm phương tiện:- Địa điểm : Sõn trường , 1 cũi 
III. Nội dung và phương pháp:
NỘI DUNG
ĐL
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
 I/ MỞ ĐẦU
GV phổ biến nội dung yờu cầu giờ học
HS đứng tại chỗ vổ tay và hỏt
HS chạy một vũng trờn sõn tập 30-40m
Thành vũng tròn, đi thường,bước Thụi
Trũ chơi: Diệt cỏc con vật cú hại.
II. CƠ BẢN:
 a.- Thành 2 hàng dọc ..tập hợp
- Nhỡn trước .Thẳng . Thụi
-Nghiờm,nghỉ . Bờn phải(trỏi).quay
 Nhận xột
 b. Dàn hàng, dồn hàng
 Nhận xột
 c. Trũ chơi: Qua đường lội
GV phổ biến nội dung trũ chơi để học sinh thực hiện
Nhận xột
III. KẾT THÚC:
HS đứng tại chỗ vổ tay hỏt 
Hệ thống lại bài học và nx giờ học
- Yờu cầu nội dung về nhà
4phỳt
1-2 lần
 26phỳt
16phỳt
10phỳt
5phỳt
4Phỳt
Đội hỡnh 
 * * * * * * *
 * * * * * * *
 GV
Đội hỡnh tập luyện
 * * * * * 
 * * * * * 
 GV
Đội Hỡnh
 * * * * * * 
 * * * * * * 
Đội hỡnh 
 * * * * * * * 
 * * * * * * * 
 GV
 Tiết 2+3: Tiếng việt Bài 28: Chữ thường, chữ hoa
I. Mục tiêu:
- Giúp HS bước đầu nhận biết được chữ in hoa.- Đọc được câu ứng dụng và các chữ in hoa 
trong câu ứng dụng.
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Ba Vì.
II. Đồ dùng dạy học- Baỷng chửừ thửụứng – Chửừ hoa. 
III. Hoạt động dạy học 
 Hoaùt ủoọng cuỷa giáo viên
 Hoaùt ủoọng cuỷa học sinh
1. Kieồm tra:
 - Nhaọn xeựt baứi cuừ.
2. Bài mới: Tieỏt1 
- Treo leõn baỷng Chửừ thửụứng – chửừ hoa
Hoaùt ủoọng 1: Nhận diện chữ hoa , chữ thường
- Neõu caõu hoỷi: Chửừ in hoa naứo gaàn gioỏng chửừ in thửụứng, nhửng kớch thửụực lụựn hụn vaứ chửừ in hoa naứo khoõng gioỏng chửừ in thửụứng?
- Ghi laùi ụỷ goực baỷng
- GV nhaọn xeựt vaứ boồ sung theõm
Caực chửừ caựi in coự chửừ hoa vaứ chửừ thửụứng gaàn gioỏng nhau (C, E, EÂ , I, K, L, O, OÂ, ễ, P, S, T, U, ệ, X, Y)
Caực chửừ caựi in coự chửừ hoa vaứ chửừ thửụứng khaực nhau ( A, Aấ, AÂ, B, D, ẹ, G, H, M, N, Q,R)
- GV chổ vaứo chửừ in hoa
- GV che phaàn chửừ in thửụứng, chổ vaứo chửừ in hoa
 Tiết 2
a. Luyeọn ủoùc:
- ẹoùc laùi baứi tieỏt 1
- ẹoùc caõu ửựng duùng :
+Treo tranh vaứ hoỷi : Tranh veừ gỡ ?
+Tỡm tieỏng coự chửừ in hoa trong caõu ( gaùch chaõn : Boỏ, Kha, SaPa)
Chửừ ủửựng ủaàu caõu: Boỏ
Teõn rieõng : Kha, SaPa
+Hửụựng daón ủoùc caõu: Boỏ meù cho beự vaứ chũ Kha ủi nghổ heứ ụỷ SaPa. (Giaỷi thớch veà SaPa).
b.Luyeọn noựi:
- GV coự theồ gụùi yự cho hoùc sinh noựi veà sửù tớch Sụn Tinh, Thuyỷ Tinh; veà nụi nghổ maựt, veà boứ sửừa
- GV coự theồ mụỷ roọng chuỷ ủeà luyeọn noựi veà caực vuứng ủaỏt coự nhieàu caỷnh ủeùp ụỷ nửụực ta hoaởc cuỷa chớnh ngay taùi ủũa phửụng mỡnh.
* Cuỷng coỏ daởn doứ	
- ẹoùc vaứ vieỏt : nhaứ ga, quaỷ nho, tre giaứ, yự nghú
- HS đọc.
- Thaỷo luaọn nhoựm vaứ ủửa ra yự kieỏn cuỷa nhoựm mỡnh
- HS đọc (CN - L)
- HS đọc lại bài tiết 1
- Dửùa vaứo chửừ in thửụứng ủeồ nhaọn dieọn vaứ ủoùc aõm caực chửừ
(CN - L)
HS thi đua luyện nói
Tiết 4: Tự nhiên và xã hội: Thực hành đánh răng, rửa mặt
 I. Mục tiêu:
- Giúp HS biết đánh răng, rửa mặt đúng cách.
II. Đồ dùng dạy học:Moõ hỡnh raờng, Baứn chaỷi, ca ủửùng nửụực.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Bài cũ:
 2 Baứi mụựi
Hoaùt ủoọng 1: Thực hành đánh răng
Ai coự theồ chổ vaứo moõ hỡnh haứm raờng vaứ noựi cho coõ bieỏt:
+ Maởt trong cuỷa raờng, maởt ngoaứi cuỷa raờng
+ Maởt nhai cuỷa raờng
+ Haống ngaứy em quen chải răng như thế
nào?
- GV laứm maóu cho HS thaỏy 
 + Chuaồn bũ coỏc vaứ nửụực saùch
 + Laỏy kem ủaựnh raờng vaứo baứn chaỷi
 + Chaỷi theo hửụựng tửứ treõn xuoỏng, tửứ dửụựi leõn.
 + Chaỷi maởt ngoaứi, maởt trong vaứ maởt nhai.
 + Suực mieọng kú roài nhoồ ra vaứi laàn.
 + Rửỷa saùch vaứ caỏt baứn chaỷi vaứo ủuựng nụi quy ủũnh
HĐ2: Thực hành rửa mặt:
Ai coự theồ cho coõ bieỏt, con rửỷa maởt NTN?
- Chuaồn bũ khaờn saùch, nửụực saùch.
- Rửỷa tay saùch baống xaứ phoứng dửụựi voứi nửụực. - Duứng hai baứn tay saùch , nửụực saùch ủeồ rửỷa
- Duứng khaờn maởt saùch ủeồ lau.
- Voứ khaờn vaứ vaột khoõ, duứng khaờn lau vaứnh tai vaứ coồ.
- Cuoỏi cuứng giaởt khaờn maởt baống xaứ boõng vaứ phụi
3.Cuỷng coỏ baứi hoùc: CBBS
- Haống ngaứy caực con ủaựnh raờng vaứo luực naứo? Maỏy laàn?
- HS quan saựt
- HS 4 em leõn chổ.
- 5 em leõn chaỷi thửỷ
- Lụựp theo doừi nhaọn xeựt.
- HS laàn lửụtù thửùc haứnh.
- HS neõu vaứ thửùc haứnh 
- Lụựp theo doừi vaứ nhaọn xeựt
- HS thửùc haứnh
 Tiết 5: Âm nhạc: Học hát: Tìm bạn thân (Tiếp)
I.Mục tiêu:
- HS biết hát theo giai điệu với bài 1,2 của bài.
- Biết hát kết hợp với một bài động tác phụ hoạ đơn giản. 
 II. Đồ dùng dạy học: Haựt chuaồn xaực baứi Tỡm baùn thaõn.
III. Hoạt động dạy học
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
Hoaùt ủoọng 1: Vửứa haựt vửứa voó tay theo phaựch:
Yeõu caàu hoùc sinh haựt vaứ voó tay theo phaựch vaứ theo tieỏt taỏu baứi haựt “Tỡm baùn thaõn”.	
Hoaùt ủoọng 2: Haựt vaứ keỏt hụùp ủoọng taực phuù hoaù:
- Taọp vaọn ủoọng phuù hoaù vụựi tử theỏ ủửựng voó tay theo phaựch khi haựt.
- Cho HS haựt noỏi tieỏp.
- Giaựo vieõn goùi moọt vaứi nhoựm khaự leõn bieồu dieón trửụực lụựp. 
- Giaựo vieõn nghe vaứ sửỷa cho ủuựng nhửừng caõu haựt sai.
3. Cuỷng coỏ, daởn doứ: - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- Hoùc sinh haựt vaứ voó tay theo yeõu caàu cuỷa giaựo vieõn.
- Hoùc sinh theo doừi giaựo vieõn laứm maóu tửứng ủoọng taực roài laứm theo. 
- Caỷ lụựp vửứa haựt, vửứa voó tay theo phaựch, ủeọm theo lụứi ca
- Hoùc sinh thửùc hieọn theo hửụựng daón cuỷa giaựo vieõn. 
- Hoùc sinh bieồu dieón
 Thứ năm, ngày 1 tháng 10 năm 2009
 Tiết 1: Toán : Luyện tập
I.Mục tiêu
- HS bieỏt laứm tớnh coọng trong phaùm vi 3; taọp bieồu thũ tỡnh huoỏng trong hỡnh veừ baống pheựp tớnh coọng
II. Đồ dùng dạy học - Boọ ủoà duứng hoùc Toaựn lụựp1. 
III. Hoạt động dạy học
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1.Kieồm tra:
 GV Nhaọn xeựt, ghi ủieồm. 
 2. Baứi mụựi:
*: Hd HS laứm caực baứi taọp ụỷ SGK
Baứi 1: ẹieàn soỏ 
- GV ứnhaọn xeựt baứi laứm cuỷa HS.
Baứi 2: Tớnh 
 Hửụựng daón HS neõu caựch laứm 
 GV chaỏm ủieồm, nhaọn xeựt baứi vieỏt cuỷa HS.
Baứi 3: Soỏ.
GV chaỏm ủieồm nhaọn xeựt keỏt quaỷ HS laứm.
Baứi 5: vieỏt pheựp tớnh thớch hụùp.
- HD HS neõu caựch laứm baứi: 
Baứi 4: Tớnh( daứnh cho HS khaự gioỷi)
3.Cuỷng coỏ, daởn doứ: 
 -Xem laùi caực baứi taọp ủaừ laứm.
Laứm baứi taọp 1
 1 + 1 =  1 + 2 =  2 + 1 =  
- HS laứm baỷng con . HS ủoùc:
 2 + 1 = 3 ; 1 + 2 = 3.
-1HS ủoùc yeõu caàu.
- Caỷ lụựp laứm vụỷ Toaựn
- 3 HS laứm baứi ụỷ baỷng lụựp, caỷ lụựp laứm vụỷ roài ủoồi vụỷ chửừa baứi.
a, HS nhỡn tranh neõu baứi toaựn. Roài vieỏt daỏu + vaứo oõ troỏng ủeồ coự 1 + 2 = 3 vaứ ủoùc “Moọt coọng hai baống ba”.
Tiết 2 +3: Tiếng việt Bài 29: ia
I. Mục tiêu:
- HS đọc được : ia, lá tía tô, tửứ vaứ caõu ửựng duùng. Vieỏt ủửụùc : ia, laự tớa toõ.
- Luyeọn noựi tửứ 2-3 caõu theo chuỷ ủeà: chia quaứ.
II. Đồ dùng dạy học-SGK, vụỷ taọp vieỏt, vụỷ baứi taọp Tieỏng vieọt
III. Hoạt động dạy học 
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1. Kieồm tra:
- Nhaọn xeựt baứi cuừ
2. Baứi mụựi : Tieỏt1 
* Daùy vaàn:
-Nhaọn dieọn vaàn :Vaàn ia ủửụùc taùo bụỷi: i vaứ a
- GV ủoùc maóu
- Hoỷi: So saựnh: ia vaứ a?
- Phaựt aõm vaàn:
-ẹoùc tieỏng khoaự vaứ tửứ khoaự: tớa, laự tớa toõ
-Hửụựng daón vieỏt baỷng con :
-Hửụựng daón ủoùc tửứ ửựng duùng: 
 tụứ bỡa vổa heứ
 laự mớa tổa laự
-ẹoùc laùi baứi ụỷ treõn baỷng
Tiết 2:
a.Luyeọn ủoùc: ẹoùc laùi baứi tieỏt 1
- GV chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa HS
ẹoùc caõu ửựng duùng: Beự Haứ nhoồ coỷ, chũ Kha tổa laự
b. ẹoùc SGK:
c. Luyeọn vieỏt:
d. Luyeọn noựi:
- Quan saựt tranh em thaỏy nhửừng gỡ?
 - Ai ủang chia quaứ cho caực em nhoỷ trong tranh? 
 - ễÛ nhaứ em, ai hay chia quaứ cho em naứo?
3. Cuỷng coỏ daởn doứ
- ẹoùc caõu ửựng duùng: Boỏ meù cho beự vaứ
chũ Kha ủi nghổ heứ ụỷ SaPa 
- Phaựt aõm ( 2 em - L)
- Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: ia
- ẹaựnh vaàn( CN - L)
- ẹoùc trụn(CN - L)
- Phaõn tớch tieỏng tớa
- Gheựp bỡa caứi: tớa
- ẹaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tieỏng, tửứ
 (CN - L)
- Vieỏt baỷng con: ia, laự tớa toõ
- Tỡm vaứ ủoùc tieỏng coự vaàn vửứa hoùc.ẹoùc trụn tửứ ửựng duùng:
(CN - L)
- ẹoùc (CN - L)
- ẹoùc (CN - L)
- HS mụỷ saựch vaứ theo doừi
- ẹoùc SGK
- Vieỏt vụỷ taọp vieỏt
- Hs luyện nói
 Tieỏt 4: Mĩ thuật: Vẽ màu vào hình quả (trái ) cây
I. Mục tiêu:
- Giúp HS nhận biết về màu sắc và vẻ đẹp của một số loại cây quen biết. 
- Biết chọn màu để vẽ vào hình các quả, tô được màu vào quả theo ý thích.
- HS khá giỏi biết chọn màu, phối hợp màu để vẽ vào hình các quả cho đẹp.
II. Đồ dùng dạy học:Một số quả thực ( có màu khác nhau) , tranh các loại quả.
 - HS: Vở tập vẽ, bút chì, màu vẽ.
 III. Các hoạt động dạy học
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
Hoaùt ủoọng 1: Giới thiệu một số quả thật.
Hoaùt ủoọng 2: Hướng dẫn cách vẽ
GV hướng dẫn HS vẽ màu vào hình quả.
Chú ý màu phù hợp với các loại quả.
Hoaùt ủoọng 3: Thực hành
GV quan sát và giúp đỡ các em chọn màu.
Cách vẽ màu: Nên vẽ màu xung quanh trước ở giữa sau.
Hoaùt ủoọng 4: Nhận xét đánh giá sản phẩm
Chấm – chữa bài.
* Củng cố dặn dò: 
- HS quan sát- nhận xét
- HS vẽ màu vào hình quả và nhận ra các loại quả.
- Cả lớp vẽ màu vào vở tập vẽ.
 Thứ sáu, ngày 2 tháng 10 năm 2010
 Tiết 1+2: Tiếng Việt Tập viết bài tuần 5,6
 I. Mục tiêu: 
 - HS viết đúng bài tuần 5,6.kiểu chữ viết thường, cữ vừa theo vở Tập viết 1, tập một.
 - HS khá giỏi viết được đủ số dòng quy định trong vở tập viết tập một
II. Đồ dùng dạy học-Chửừ maóu caực tieỏng ủửụùc phoựng to . 
III. Hoạt động dạy học: 
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1.Kieồm tra: 
-Nhaọn xeựt , ghi ủieồm
2.Baứi mụựi :Tieỏt1 
Hoaùt ủoọng 1: Quan saựt chửừ maóu vaứ vieỏt baỷng con
- GV ủửa chửừ maóu 
- ẹoùc vaứ phaõn tớch caỏu taùo tửứng tieỏng ?
- GV vieỏt maóu 
- Hửụựng daón vieỏt baỷng con:
 GV uoỏn naộn sửỷa sai cho HS
Hoaùt ủoọng 2: Thửùc haứnh 
Hoỷi: Neõu yeõu caàu baứi vieỏt?
- Cho xem vụỷ maóu
- Hửụựng daón HS vieỏt vụỷ
- GV theo doừi, uoỏn naộn, giuựp ủụừ nhửừng HS
 yeỏu keựm.
- Chaỏm baứi HS ủaừ vieỏt xong 
- Nhaọn xeựt keỏt quaỷ baứi chaỏm.
* Củng coỏ, daởn doứ: Nhaọn xeựt giụứ hoùc
- Daởn doứ: Veà luyeọn vieỏt ụỷ nhaứ
-Vieỏt baỷng con: mụ, do, ta, thụ
- HS quan saựt
- 4 HS ủoùc vaứ phaõn tớch
- HS quan saựt
- HS vieỏt baỷng con
- HS quan saựt
- HS vieỏt vụỷ
Tieỏt3: Toán Phép cộng trong phạm vi 4
I. Mục tiêu
 - HS hoùc thuoọc baỷng coọng trong phaùm vi 4; bieỏt laứm tớnh coọng caực soỏ trong phaùm vi 4.
II. Đồ dùng dạy học:- Boọ ủoà duứng hoùc Toaựn lụựp1. 
III. Hoạt động dạy học: 
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1. Kieồm tra . 
 3 HS leõn baỷng lụựp laứm, caỷ lụựp laứm nháp
 GV chaỏm moọt soỏ baứi nhaọn xeựt ghi ủieồm. 
2. Baứi mụựi:
Hoaùt ủoọng 1: GT pheựp coọng, baỷng coọng trong pv 4.
a, Hửụựng daón HS hoùc pheựp coọng 3 + 1 = 4.
- Hửụựng daón HS quan saựt:
- Goùi HS traỷ lụứi:
 GV vửứa chổ vaứo moõ hỡnh vửứa neõu: Ba con chim theõm moọt con chim ủửụùc boỏn con chim. Ba theõm moọt baống boỏn.
-Ta vieỏt ba theõm moọt baống boỏn nhử sau:
3 + 1 = 4 
b, Hửụựng ủaón HS hoùc pheựp coọng 2 + 2= 4 tửụng tửù nhử ủoỏi vụựi 3 + 1 = 4.
c, HD HS hoùc pheựp coọng 1 + 3 = 4 tửụng tửù 2 + 2 = 4.
d, Sau 3 muùc a, b, c, giửừ laùi 3 coõng thửực:
 3 + 1 = 4 ; 2 + 2 = 4 ; 1 + 3 = 4.
GV chổ vaứo caực coõng thửực vaứ neõu: 3 + 1 = 4 laứ pheựp coọng; 2 + 2 = 4 laứ pheựp coọng; ”.
- ẹeồ HS ghi nhụự baỷng coọng GV neõu caõu hoỷi :” Ba coọng moọt baống maỏy?”” Boỏn baống moọt coọng maỏy?”
d, HD HS quan saựt hỡnh veừ cuoỏi cuứng trong baứi, neõu caực caõu hoỷi ủeồ HS bửụực ủaàu bieỏt 3 + 1 = 4 ; 1 + 3 = 4 tửực laứ 3 + 1 cuừng gioỏng1 + 3 ( vỡ cuừng baống 4).
Hoaùt ủoọng 2: HD thửùc haứnh coọng trong PV 4 
Baứi 1: Tớnh 
 GV chaỏm ủieồm, nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa HS.
Baứi 2: Tớnh
 GV giụựi thieọu caựch vieỏt pheựp coọng theo coọt doùc, caựch laứm tớnh theo coọt doùc (chuự yự vieỏt thaỳng coọt).
Baứi 3: >,<,=
2 + 1  3
1 + 3  3
4  2 + 2
 GV chaỏm ủieồm, nhaọn xeựt baứi HS laứm. 
Baứi 4: Vieỏt pheựp tớnh thớch hụùp( daứnh cho HS khaự gioỷi) 
3. Cuỷng coỏ, daởn doứ: 
 - Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng.
 1 + 1 =  2 + 1 =  3 =  + 1 
 1 +  = 2  + 1 = 3 3 = 1 + 
 + 1 = 2 2 +  = 3 1 + 2 = 2 + 
- QS hỡnh veừ trong baứi ủeồ tửù neõu baứi toaựn.
- HS tửù neõu caõu traỷ lụứi
- HS khaực neõu laùi: Ba theõm moọt baống boỏn. 
- Nhieàu HS ủoùc: 3 coọng 1 baống 4.
- Nhieàu HS ủoùc caực pheựp coọng treõn baỷng.(CN- L)
- HS traỷ lụứi: Ba coọng moọt baống boỏn. 
“Boỏn baống moọt coọng ba”
- Caỷ lụựp laứm vụỷ Toaựn. ẹoùc keỏt quaỷ.
1+ 3 = 4 ; 3 + 1 = 4 ; 1 + 1 = 2
2+ 2 = 4 ; 2 + 1 = 3 ; 1 + 2 = 3. 
- HS ủoùc yeõu caàu baứi 2.
- 5HS laàn lửụùt laứm baỷng lụựp, caỷ lụựp gheựp bỡa caứi.
-1HS ủoùc yeõu caàu baứi 3.
-1HS laứm ụỷ baỷng lụựp, CL laứm vở
Tiết 5: An toàn giao thông Ngồi an toàn trên xe đạp , xe máy
I. Mục tiêu:
- HS biết những quy định về an toàn khi ngồi trên xe đạp, xe máy.
- Biết cách sử dụng các thiết bị an toàn đơn giản( đội mũ bảo hiểm khi đi xe máy)
- Thực hiện đúng trình tự an toàn khi lên xuống và đi xe đạp, xe máy.
- Có thói quên đội mũ bảo hiểm, quan sát các loại xe trước khi lên xuống xe, biết bám chắc người ngồi đằng trước.
II. Đồ dùng dạy học: - Mũ bảo hiểm. Tranh.
III. Các hoạt động dạy học 
HĐ của GV
HĐ của HS
Hoạt động 1: Giới thiệu cách ngồi an toàn khi đi xe đạp, xe máy.
- Hằng ngày các em đến trường bằng các phương tiện nào? 
- GV cho HS xem tranh.
- Ngồi trên xe máy có đội mũ không? Đội mũ gì? Tại sao phải đội mũ bảo hiểm? 
- Bạn nhỏ ngồi trên xe máy như thế nào, ngồi đúng hay sai?
- Nếu ngồi sau xe máy em sẽ ngồi như thế nào?
- Tai sao đội mũ bảo hiểm là cần thiết?
* GV nêu kết luận:
Hoạt động 2: Thực hành trình tự lên xe xuống xe:
- GV hướng dẫn HS cách lên xuống xe.
* GV nêu kết luận :
Hoạt động 3: Thực hành đội mũ bảo hiểm:
- GV làm mẫu cách đội mũ bảo hiểm đúng thao tác.
- Yêu cầu HS thực hành theo nhóm đôi.
- GV lần lượt kiểm tra giúp đỡ những HS đội chưa đúng. 
* Kết luận: 
3. Củng cố dặn dò: Thực hiện tốt ATGT
- Đi bộ, cha mẹ chở xe đạp, xe máy.
- HS xem tranh.
- Để bảo vệ đầu trong trường hợp bị va quệt, bị ngã
- Một số HS thực hành theo cô.