I.Mục tiêu:
1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được chữ p, ph và nh; từ: phố xá, nhà lá
2.Kĩ năng :Đọc được câu ứng dụng : Nhà dì na ở phố, nhà dì có chó xù.
3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Chợ, phố.
II.Đồ dùng dạy học:
-GV: -Tranh minh hoạ có từ: phố xá, nhà lá ; Câu ứng dụng : Nhà dì na ở phố, nhà dì có chó xù.
-Tranh minh hoạ phần luyện nói : Chợ, phố.
-HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt
III.Hoạt động dạy học:
n vµ cư ®¹i diƯn thi tµi Mçi em kĨ néi dung mét tranh 2 em kĨ ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- Thø t ngµy 13 th¸ng 10 n¨m 2010 Bài 32 : oi - ai I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được vần oi, ai và từ nhà gói, bé gái 2.Kĩ năng :Học sinh đọc và viết được : vần oi, ai và từ nhà gói, bé gái Đọc được câu ứng dụng 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Sẻ, ri ri, bói cá, le le. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tiết1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : 3.Bài mới : Giới thiệu bài– Ghi bảng Hoạt động 1 : Dạy vần oi-ai oi: -Nhận diện vần : Vần oi được tạo bởi: o và i GV đọc mẫu Hỏi: So sánh: oi và ai? -Phát âm vần: -Đọc tiếng khoá và từ khoá: Dạy vần ai: ( Qui trình tương tự) Luyện viết Luyện đọc Hướng dẫn đọc từ ứng dụng kết hợp giảng từ -Đọc lại bài ở trên bảng Tiết 2: Hoạt động 3: Luyện đọc Đọc lại bài tiết 1 GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS Đọc câu ứng dụng: Luyện viết: GV đọc HS viết vào vở theo dòng Luyện nói: Hỏi:-Trong tranh vẽ con vật gì? -Em biết con chim nào? -Con le le, bói cá sống ở đâu và thích ăn gì? -Chim sẻ, chim ri thích ăn gì? Chúng sống ở đâu? -Chim nào hót hay? Tiếng hót như thế nào? 3. Củng cố dặn dò- Nhận xét giờ học Phát âm ( 2 em - đồng thanh) Giống: o ( hoặc i) Khác : i ( hoặc o) Đánh vần và đọc trơn Theo dõi qui trình Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc (c nhân 10 em – đ thanh) Viết vở tập viết Nhận xét tranh Quan sát tranh và trả lời ............................................................................................................................................... Thø n¨m ngµy 14 th¸ng 10 n¨m 2010 Bµi 33: «i - ¬i I/ Mơc ®Ých- yªu cÇu: §äc, viÕt ®ỵc «i, ¬i, tr¸i ỉi, b¬i léi §äc ®ỵc c©u øng dơng: BÐ trai, bÐ g¸i ®i ch¬i phè víi bè mĐ. Ph¸t triĨn lêi nãi tù nhiªn theo chđ ®Ị: lƠ héi. II/ §å dïng Tranh minh häa vµ c¸c tõ khãa Bé ®å dïng III/ C¸c häat ®éng d¹y vµ häc. Ho¹t ®éng cđa GV TiÕt 1 1. KiĨm tra bµi cị: HS viÕt b¶ng: ngµ voi, gµ m¸i, ng¸i ngđ. §äc c©u øng dơng 2. Bµi míi Ho¹t ®éng 1: Giíi thiƯu bµi Ho¹t ®éng 2: D¹y vÇn míi: «i a. nhËn diƯn vÇn. So s¸nh «i víi oi b. §¸nh vÇn. GV híng dÉn §¸nh vÇn vµ ®äc tr¬n tõ khãa. c. ViÕt: GV nhËn xÐt vµ sưa ch÷a ¬i ( quy tr×nh t¬ng tù) d. §äc tõ ng÷ øng dơng GV ghi b¶ng ChØ nhanh vµo tiÕng cã vÇn võa ®äc TiÕt 2 Ho¹t ®éng3: LuyƯn tËp a/ LuyƯn ®äc §äc c©u øng dơng GV ghi b¶ng b. LuyƯn viÕt HD viÕt: «i, ¬i Tr¸i ỉi, b¬i léi c/ LuyƯn nãi: ? Bøc tranh vÏ g×? ? T¹i sao em biÕt? ? Quª ta cã lƠ héi g×? vµo dÞp nµo? ? Trong lƠ héi thêng cã nh÷ng g×? ? Ai ®· ®a em ®i lƠ héi? 3. Cđng cè - dỈn dß ChØ b¶ng cho HS ®äc Ho¹t ®éng cđa HS HS ®äc theo gi¸o viªn ®ång thanh Gièng nhau: kÕt thĩc b»ng i Kh¸c nhau: «i b¾t ®Çu b»ng « HS nh×n b¶ng ph¸t ©m: HS nh×n b¶ng ph¸t ©m ®¸nh vÇn : HS viÕt 2 ®Õn 3 em ®äc §äc l¹i c¸c vÇn, tiÕng, tõ ng÷ ë tiÕt 1 HS ®äc CN, nhãm, §T HS viÕt bµi vµo vë §äc tªn bµi: LƠ héi C¶nh lƠ héi Cã treo cê, ngêi mỈc ¸o dµi, nãn quai thao Cã lƠ héi ®Ịn thỵng vµo mïa xu©n Cê treo, ngêi ¨n mỈc ®ep, ca h¸t, trß vui Bè mĐ ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- Thø s¸u ngµy 15 th¸ng 10 n¨m 2010 Bµi 34: ui - i I/ Mơc ®Ých, yªu cÇu HS ®äc vµ viÕt ®ỵc ui – i, ®åi nĩi, gưi th §äc c©u øng dơng: D× Na gưi th vỊ Ph¸t triĨn lêi nãi tù nhiªn theo chđ ®Ị: §åi nĩi II/ §å dïng: Tranh minh häa Bé ®å dïng III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS TiÕt 1 KiĨm tra bµi cị: HS viÕt b¶ng: Thỉi cßi, ngãi míi, b¬i léi §äc c©u øng dơng 2. Bµi míi Ho¹t ®éng 1: Giíi thiƯu bµi. Ho¹t ®éng 2: D¹y vÇn Ui a. NhËn diƯn vÇn ui ®ỵc t¹o nªn tõ u vµ i So s¸nh vÇn ui víi oi b. §¸nh vÇn §¸nh vÇn u – i – ui VÞ trÝ ch÷ vµ vÇn trong tiÕng nĩi §¸nh vÇn vµ ®äc tr¬n: c. ViÕt Híng dÉn viÕt vÇn ui Tõ : ®åi nĩi i ( Qu¸ tr×nh t¬ng tù ) §äc tõ ng÷ øng dơng GV viÕt b¶ng GV gi¶i thÝch c¸c tõ TiÕt 2 Ho¹t ®éng 3: LuyƯn tËp a. LuyƯn ®äc LuyƯn ®äc l¹i c¸c vÇn tiÕt 1 §äc c©u øng dơng b. LuyƯn viÕt: c. luyƯn nãi Trong tranh vÏ g×? §åi nĩi thêng ë ®©u? Trªn ®åi nĩi thêng cã g×? Quª em cã ®åi, nĩi kh«ng? §åi kh¸c nĩi nh thÕ nµo? C. Cđng cè vµ dỈn dß. HS ®äc l¹i toµn bµi. HS ®äc ®ång thanh Gièng: KÕt thĩc b»ng i Kh¸c: B¾t ®Çu b»ng u vµ o HS ®¸nh vÇn: u – i – ui §äc ®ång thanh, nhãm, c¸ nh©n §äc tiÕng nĩi HS ®¸nh vÇn §ång thanh, nhãm, c¸ nh©n HS viÕt HS ®äc:c¸ nh©n, nhãm §T HS ®äc. HS nhËn xÐt tranh minh häa HS viÕt bµi vµo vë HS ®äc tªn bµi §åi nĩi VÏ c¶nh ®åi nĩi ë vïng cao C©y, n¬ng, ®åi §åi thÊp h¬n, nĩi cao Ký duyƯt cđa ban gi¸m hiƯu Giao H¬ng, ngµy th¸ng n¨m 2010 tuÇn 8–Líp 1A - N¨m häc: 2010-2011 GV: TrÇn ThÞ HuƯ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010 LuyƯn tËp I/ Mơc tiªu: Giĩp häc sinh cđng cè vỊ b¶ng céng vµ lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 3 vµ ph¹m vi 4. TËp biĨu thÞ t×nh huèng trong tranh b»ng 1 hoỈc 2 phÐp tÝnh thÝch hỵp RÌn kü n¨ng ®Ỉt tÝnh vµ tÝnh chÝnh x¸c II/ C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS 1.KiĨm tra bµi cị: 3 em lªn b¶ng: §äc b¶ng céng trong ph¹m vi 4 2. Bµi míi Bµi 1. TÝnh (48) GV híng dÉn viÕt c¸c sè th¼ng cét víi nhau. NX phÐp tÝnh 3 +1 vµ 1 + 3 VÞ trÝ c¸c sè nh thÕ nµo Bµi 1 cđng cè vỊ phÐp céng trong ph¹m vi mÊy? Bµi 2 (48) HD HS c¸ch lµm cđng cè b¶ng céng trong ph¹m vi 4 Bµi 3: TÝnh GV nãi: LÊy 1+ 1 = 2 LÊy 2 + 1 = 3, viÕt 3 sau dÊu b»ng. NhËn xÐt c¸c sè trong 2 phÐp tÝnh nµy nh thÕ nµo? Bµi 4 : ViÕt phÐp tÝnh thÝch hỵp Mét b¹n cÇm bãng, 3 b¹n n÷a ch¹y ®Õn ? cã tÊt c¶ mÊy b¹n. Nªn viÕt g× vµo c¸c « trèng? Bµi trß ch¬i: GhÐp c¸c sè vµ dÊu thµnh mét phÐp tÝnh cã kÕt qu¶ b»ng 4 4. Cđng cè vµ dỈn dß §äc thuéc b¶ng céng Lµm bµi tËp 3 + 1 = 2 + 2 = 1 + 3 = 4 = 3 +. 3 em 2 em nªu yªu cÇu PhÐp céng trong ph¹m vi 3, 4 Hai em nªu yªu cÇu §iỊn kÕt qu¶ vµo « trèng HS lµm vµo s¸ch 2 em lªn b¶ng ch÷a HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi 1+1+1 = 3 2 em lªn b¶ng T¬ng tù: 2+1+1 = 4 1+2+1 = 4 ®ỉi chç cho nhau HS quan s¸t tranh, nªu bµi to¸n HS tù viÕt 1 + 3 = 4 3 + 1 = 4 2 + 2 = 4 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- Thø ba ngµy 12 th¸ng 10 n¨m 2010 TiÕt 30: PhÐp céng trong ph¹m vi 5 I/ Mơc tiªu: 1/ KiÕn thøc: Giĩp häc sinh cđng cè kh¸i niƯm ban ®Çu vỊ phÐp céng 2/ Kü n¨ng: Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng céng trong ph¹m vi 5 BiÕt lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 5 II. §å dïng d¹y häc Bé ®å dïng d¹y to¸n III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc: Ho¹t ®éng cđa GV 1/ KiĨm tra bµi cị 2/ Bµi míi: Giíi thiƯu phÐp céng B¶ng céng trong ph¹m vi 5 Giíi thiƯu phÐp céng 4 + 1 = 5 2 + 3 = 5 3 + 2 = 5 1 + 4 = 5 HD HS sư dơng bé ®å dïng GV ghi phÐp tÝnh lªn b¶ng GV xãa phÇn kÕt qu¶ trong c«ng thøc HS dïng s¸ch gi¸o khoa Hái vỊ néi dung h×nh vÏ Cã 4 con c¸ thªm 1 con c¸ lµ ? con c¸ 5 b»ng mÊy + mÊy? b. Thùc hµnh Bµi 1(49) Cđng cè b¶ng céng trong ph¹m vi Bµi 2(49): HD ®Ỉt tÝnh Bµi 3 (49) Em cã nhËn xÐt g× vỊ kÕt qu¶ Bµi 4 ( 49) 4 + 1 = 5 1 + 4 = 5 GV chÊm bµi 10 em 3. Cđng cè, dỈn dß Nªu l¹i b¶ng céng Ho¹t ®éng cđa HS HS dïng bé ®å dïng lËp c¸cphÐp tÝnh theo GV híng dÉn. HS ®äc c¸c phÐp tÝnh. CN, nhãm, ®ång thanh HS thi ®ua nãi, viÕt 4 thªm 1 lµ 5 4 + 1 = 5 5 = 4 + 1 C¸c h×nh thøc kh¸c t¬ng tù HS nªu c¸ch lµm vµ lµm vµo s¸ch HS lµm b¶ng con 4 + 1 = 5 1 + 4 = 5 KÕt qu¶ b»ng nhau VÞ trÝ c¸c sè thay ®ỉi QS tranh nªu bµi to¸n, viÕt phÐp tÝnh ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- Thø t ngµy 13 th¸ng 10 n¨m 2010 TiÕt 29 LuyƯn tËp I/ Mơc tiªu: Giĩp häc sinh cđng cè vỊ b¶ng céng vµ lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 3 vµ ph¹m vi 4. TËp biĨu thÞ t×nh huèng trong tranh b»ng 1 hoỈc 2 phÐp tÝnh thÝch hỵp RÌn kü n¨ng ®Ỉt tÝnh vµ tÝnh chÝnh x¸c II/ C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc Ho¹t ®éng cđa GV 1.KiĨm tra bµi cị: 3 em lªn b¶ng: §äc b¶ng céng trong ph¹m vi 4 2. Bµi míi Bµi 1. TÝnh (48) GV híng dÉn viÕt c¸c sè th¼ng cét víi nhau. NX phÐp tÝnh 3 +1 vµ 1 + 3 VÞ trÝ c¸c sè nh thÕ nµo? Bµi 1 cđng cè vỊ phÐp céng trong ph¹m vi mÊy? Bµi 2 (48) HD HS c¸ch lµm cđng cè b¶ng céng trong ph¹m vi 4 Bµi 3: TÝnh GV nãi: LÊy 1+ 1 = 2 LÊy 2 + 1 = 3, viÕt 3 sau dÊu b»ng. NhËn xÐt c¸c sè trong 2 phÐp tÝnh nµy nh thÕ nµo? Bµi 4 : ViÕt phÐp tÝnh thÝch hỵp Mét b¹n cÇm bãng, 3 b¹n n÷a ch¹y ®Õn ? cã tÊt c¶ mÊy b¹n. Nªn viÕt g× vµo c¸c « trèng? Bµi trß ch¬i: GhÐp c¸c sè vµ dÊu thµnh mét phÐp tÝnh cã kÕt qu¶ b»ng 4 4. Cđng cè vµ dỈn dß §äc thuéc b¶ng céng Lµm bµi tËp Ho¹t ®éng cđa HS 3 + 1 = 2 + 2 = 1 + 3 = 4 = 3 +. 3 em 2 em nªu yªu cÇu hs lµm b¶ng con PhÐp céng trong ph¹m vi 3, 4 Hai em nªu yªu cÇu §iỊn kÕt qu¶ vµo « trèng HS lµm vµo s¸ch 2 em lªn b¶ng ch÷a HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi 1+1+1 = 3 2 em lªn b¶ng T¬ng tù: 2+1+1 = 4 1+2+1 = 4 ®ỉi chç cho nhau HS quan s¸t tranh, nªu bµi to¸n HS tù viÕt 1 + 3 = 4 3 + 1 = 4 2 + 2 = 4 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- Thø s¸u ngµy 15 th¸ng 10 n¨m 2010 TiÕt 32 Sè 0 trong phÐp céng I/ Mơc tiªu: 1/ KiÕn thøc: Giĩp HS bíc ®Çu n¾m ®ỵc phÐp céng mét sè víi 0 cho kÕt qu¶ chÝnh sè ®ã vµ ngỵc l¹i 2/ Kü n¨ng: BiÕt thùc hµnh tÝnh TËp biĨu thÞ t×nh huèng trong tranh b»ng mét phÐp tÝnh thÝch hỵp II/ C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc: Ho¹t ®éng cđa GV 1/ KiĨm tra bµi cị §Ỉt tÝnh vµ thùc hiƯn: 3 em 4 + 1 1 + 4 3 + 2 Líp lµm b¶ng con 2/ Bµi míi: Giíi thiƯu: phÐp céng mét sè víi 0 GT phÐp céng 3 + 0 = 3 0 + 3 = 3 Híng dÉn sư dơng bé ®å dïng 3 h×nh vu«ng thªm 0 h×nh vu«ng lµ ? h×nh vu«ng. 3 thªm 0 = ? GV ghi b¶ng 1 sè céng víi 0 th× kÕt qu¶ nh thÕ nµo? b. Thùc hµnh. Bµi 1 ( 51) Cđng cè vỊ phÐp céng víi 0 Bµi 2: TÝnh Cđng cè kü n¨ng ®Ỉt tÝnh Bµi 3: Sè Dùa vµo b¶ng céng ®iỊn sè thÝch hỵp Bµi 4 ( 51) Cđng cè kü n¨ng ®Ỉt ®Ị to¸n vỊ phÐp tÝnh. 3. Cđng cè, dỈn dß Ho¹t ®éng cđa HS LÊy 3 h×nh vu«ng lÊy thªm 0 h×nh vu«ng ( kh«ng lÊy) 3 thªm 0 b»ng 3 3 + 0 = 3 0 + 3 = 3 Sè 0 vµ 3 trong phÐp céng ®ỉi vÞ trÝ cho nhau, kÕt qu¶ kh«ng thay ®ỉi, B»ng chÝnh sè ®ã 0 + 1 cịng b»ng 1 Nªu c¸ch thùc hiƯn HS lµm vµo s¸ch 1 + 0 = 1 5 + 0 = 5 0 + 1 = 1 0 + 5 = 5 0 + 2 = 2 3 + 0 = 3 2 + 0 = 2 0 + 3 = 3 HS thùc hiƯn vµo s¸ch 1 + 0 = 1 1 + 1 = 2 0 + 3 = 3 2 + 0 = 2 HS quan s¸t h×nh nªu yªu cÇu ViÕt phÐp tÝnh: 3 + 2 = 5 3 + 0 = 3 Ký duyƯt cđa ban gi¸m hiƯu Giao H¬ng, ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 tuÇn 8–Líp 1A - N¨m häc: 2010-2011 GV: TrÇn ThÞ HuƯ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thø s¸u ngµy 15 th¸ng 10 n¨m 2010 TiÕt 8: Gia ®×nh em( T2) I/Mơc tiªu, yªu cÇu: 1/ KiÕn thøc: Cđng cè cho HS quyỊn cã gia ®×nh, cha mĐ. Bỉn phËn cđa trỴ em lµ ph¶i lƠ phÐp v©ng lêi «ng bµ cha mĐ. 2/ Kü n¨ng, th¸i ®é: Häc sinh biÕt yªu quý gia ®×nh m×nh, yªu th¬ng kÝnh träng lƠ phÐp «ng bµ cha mĐ. Quý träng nh÷ng ngêi b¹n biÕt v©ng lêi «ng bµ, cha mĐ II/ C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc. Ho¹t ®éng cđa GV 1. Khëi ®éng: Ch¬i trß ch¬i: “ ®ỉi nhµ” HS ®øng thµnh vßng trßn, em sè 1 vµ em sè 3 n¾m tay nhau thµnh mét m¸i nhµ, em sè 2 ®øng vµo gi÷a. Qu¶n trß h«, ®ỉi nhµ, c¸c em sè 2 ®ỉi chç cho nhau. Qu¶n trß sÏ ch¹y vµo mét nhµ nµo ®ã. Em c¶m thÊy thÕ nµo khi lu«n cã mét m¸i nhµ? Em sÏ ra sao khi kh«ng cã m¸i nhµ? KL: Gia ®×nh lµ n¬i em ®ỵc cha mĐ vµ nh÷ng ngêi trong gia ®×nh lu«n che chë, yªu th¬ng, ch¨m sãc, nu«i dìng, d¹y b¶o. 2/ Ho¹t ®éng 1: TiĨu phÈm “ chuyƯn cđa b¹n Long” §iỊu g× sÏ x¶y ra khi b¹n Long kh«ng v©ng lêi cha mĐ? 3/ Häat ®éng 2 HS tù liªn hƯ: sèng trong gia ®×nh em ®ỵc cha mĐ quan t©m nh thÕ nµo? Em ®· lµm nh÷ng g× ®Ĩ cha mĐ vui lßng? KL chung: TrỴ em cã quyỊn cã gia ®×nh, ®ỵc sèng cïng cha mĐ, ®ỵc cha mĐ yªu th¬ng, che chë, ch¨m sãc. CÇn c¶m th«ng chia sỴ víi b¹n bÞ thiƯt thßi kh«ng ®ỵc sèng cïng gia ®×nh. TrỴ em cã bỉn phËn yªu quý gia ®×nh, kÝnh träng lƠ phÐp víi «ng bµ, cha mĐ. 4/ Cđng cè, dỈn dß. Thùc hµnh t¹i gia ®×nh Ho¹t ®éng cđa HS HS th¶o luËn H¹nh phĩc, yªn t©m B¬ v¬, buån tđi HS ®ãng vai Kh«ng giµnh thêi gian häc tËp nªn cha lµm ®đ bµi tËp c« giao. §¸ bãng xong cã thĨ bÞ èm, ph¶i nghØ häc. HS tù kĨ HS nãi tõng ®«i mét HS nªu Ký duyƯt cđa ban gi¸m hiƯu Giao H¬ng, ngµy th¸ng n¨m 2010 tuÇn 8–Líp 1A - N¨m häc: 2010-2011 GV: TrÇn ThÞ HuƯ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thø n¨m ngµy 14 th¸ng 10 n¨m 2010 VÏ h×nh vu«ng vµ h×nh ch÷ nhËt I: Mơc tiªu bµi häc - Giĩp hs nhËn biÕt h×nh vu«ng vµ h×nh ch÷ nhËt - BiÕt c¸ch vÏ c¸c h×nh trªn - VÏ ®ỵc c¸c d¹ng h×nh vu«ng, HCN vµo h×nh cã s½n vµ vÏ mµu theo ý thÝch II: §å dïng d¹y häc - GV: Mét vµi ®å vËt h×nh vu«ng, hcn - H×nh minh häa híng dÉn hs c¸ch vÏ - HS: §å dïng häc tËp III: TiÕn tr×nh bµi d¹y- häc Ho¹t ®éng cđaGV Ho¹t ®éng cđa HS 1. Bµi cị. TiÕt tríc c¸c con vÏ bµi g×? GV nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cđa HS GV kiĨm tra §å dïng häc tËp TiÕt tríc c¸c em ®· ®ỵc häc bµi vÏ h×nh tam gi¸c vµ bµi vÏ qu¶ d¹ng trßn råi. VËy tiÕt nµy chĩng ta sÏ lµm quen víi bµi vÏ h×nh vu«ng vµ hcn GV treo h×nh vu«ng vµ hcn cho hs quan s¸t H×nh vu«ng lµ h×nh t« mµu nµo? HCN lµ h×nh t« mµu nµo? H×nh vu«ng vµ hcn kh¸c nhau ntn? Em h·y t×m ë xung quanh líp chĩng ta cã ®å vËt nµo d¹ng h×nh vu«ng, HCN ? C¸c em nh×n trong s¸ch h×nh nµo lµ h×nh vu«ng, HCN? GV tãm t¾t H×nh vu«ng lµ cã 4 c¹nh b»ng nhau HCN cã 2 cỈp c¹nh ®èi song song vµ b»ng nhau Trong líp chĩng ta cã rÊt nhiỊu ®å vËt d¹ng h×nh vu«ng, HCN nh vë, b¶ng, thíc ke, hép bĩt. Em h·y nªu c¸ch vÏ h×nh vu«ng vµ hcn? GV nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cđa hs. GV vÏ mÉu lªn b¶ng c¸ch vÏ h×nh vu«ng vµ hcn -VÏ tríc 2 nÐt ngang hoỈc hai nÐt däc b»ng nhau, c¸ch ®Ịu nhau - VÏ tiÕp 2 nÐt däc hoỈc nÐt ngang cßn l¹i GV yªu cÇu hs lµm bµi GV xuèng líp híng dÉn hs lµm bµi Nh¾c häc sinh dïng c¸c nÐt däc, ngang t¹o thµnh cưa sỉ hoỈc cưa ra vµo Yªu cÇu nh÷ng b¹n kh¸ vÏ thªm h×nh ¶nh phơ nh c©y, èng khãi, m©y cho sinh ®éng Nh¾c hs vÏ mµu theo ý thÝch, vÏ mµu ®Ịu, tr¸nh vÏ ra ngoµi GV chän 1 sè bµi tèt vµ cha tèt GV nhËn xÐt ý kiÕn cđa HS GV ®¸nh gi¸ vµ xÕp lo¹i bµi Cđng cè- DỈn dß Hoµn thµnh bµi, chuÈn bÞ bµi sau HSTL HS ®Ĩ ®å dïng häc tËp lªn bµn HS quan s¸t vµ nhËn xÐt HS tr¶ lêi HS l¾ng nghe vµ ghi nhí HS suy nghÜ tr¶ lêi HS quan s¸t HS vÏ bµi HS nhËn xÐt VÏ h×nh VÏ mµu C¸ch thĨ hiƯn Ký duyƯt cđa ban gi¸m hiƯu Giao H¬ng, ngµy th¸ng n¨m 2010 tuÇn 8–Líp 1A - N¨m häc: 2010-2011 GV: TrÇn ThÞ HuƯ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thø n¨m ngµy 14 th¸ng 10 n¨m 2010 xÐ d¸n h×nh c©y ®¬n gi¶n I. MỤC TIÊU : - Học sinh biết cách xe dán hình cây đơn giàn trên giấy nháp. - Giúp các em xé được hình thân cây,tán cây và dán hình cân đối. - Yêu thích môn nghệ thuật. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Bài mẫu về xé dán hình cây đơn giản. Giấy màu,dụng cụ thủ công,khăn lau. - HS : Giấy nháp trắng có ô li,dụng cụ học thủ công. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS 1. Ổn định lớp : 2. Bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . 3. Bài mới : Hoạt động 1 : Giới thiệu bài. Mục tiêu : Học sinh biết được đặc điểm,hình dáng,màu sắc của cây. - Cho học sinh xem bài mẫu. Hỏi : Các cây có hình dáng khác nhau như thế nào? Cây có các bộ phận nào? Thân cây có màu gì? Tán lá cây có màu gì? Hoạt động 2 : Hướng dẫn xé dán Mục tiêu : Học sinh biết cách xé từng phần của hình cây và biết cách dán. Giáo viên hướng dẫn và làm mẫu. a) Xé tán lá cây tròn : Lấy giấy màu xanh lá cây.Đếm ô đánh dấu vẽ xé hình vuông cạnh 6 ô.từ hình vuông xé 4 góc chỉnh sửa cho giống hình tán lá cây. b) Xé tán lá cây dài : Tương tự tán lá cây tròn nhưng là hình chữ nhật 8x5 ô. c) Xé hình thân cây : Lấy giấy màu nâu,vẽ xé hình chữ nhật 6x1 ô,xé tiếp 1 hình chữ nhật khác cạnh 4x1 ô. d) Hướng dẫn dán hình : Giáo viên làm thao tác bôi hồ lần lượt dán ghép hình thân cây,tán lá,thân ngắn với tán lá tròn,thân dài với tán lá dài. Hoạt đông 3 : Thực hành Mục tiêu : Học sinh thực hành trên giấy nháp. Giáo viên hướng dẫn cho 1 số em làm chậm. Gọi học sinh nhắc lại quy trình xé dán cây đơn giản. 4. Nhận xét – Dặn dò : Tinh thần,thái độ học tập,việc chuẩn bị bài cũ của học sinh ,vệ sinh. Chuẩn bị giấy màu,vở tuần 2 thực hành dán vào vở. Học sinh đặt đồ dùng học thủ công lên bàn. Học sinh quan sát,trả lời. Học sinh quan sát kĩ,lắng nghe và ghi nhớ. Học sinh quan sát hình 2 cây đã dán xong. Học sinh lấy giấy nháp đếm ô và xé lần lượt từng bộ phận. Ký duyƯt cđa ban gi¸m hiƯu Giao H¬ng, ngµy th¸ng n¨m 2010 tuÇn 8–Líp 1A - N¨m häc: 2010-2011 GV: TrÇn ThÞ HuƯ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thø hai ngµy 11 th¸ng 10 n¨m 2010 TiÕt 1: LuyƯn To¸n Thùc hµnh tiÕt luyƯn tËp I. Mơc tiªu: - H lµm ®ĩng c¸c bµi tËp trong vë bµi tËp to¸n II C¸c ho¹t ®éng trªn líp: Ho¹t ®éng1: H lµm bµi tËp trong vë bµi tËp to¸n GV nªu yªu cÇu tõng bµi HS tù lµm GV quan s¸t giĩp ®ì nh÷ng HS yÕu Gäi 1 sè HS lªn b¶ng ch÷a bµi Líp nhËn xÐt sưa sai Ho¹t ®éng2: GV chÊm bµi cho HS ------------------------------------------------------------------- TiÕt 2: LuyƯn TiÕng viƯt. Thùc hµnh «n luyƯn bµi: ua, a i. mơc tiªu: Giĩp häc sinh Cđng cè vÇn ua, a vµ c¸c tiÕng chøa ua, a Lµm tèt c¸c bµi tËp trong vë luyƯn TiÕng ViƯt. ii. c¸c ho¹t ®éng d¹y häc. Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh. HS tù «n l¹i vÇn©u, a §äc tõ ng÷, c©u øng dơng T×m tiÕng chøa vÇn ua, a HS lµm c¸c bµi tËp trong vë bµi tËp TiÕng ViƯt Bµi 1: Nèi h×nh Bµi 2: Nèi ch÷ Bµi 3: viÕt GV quan s¸t giĩp ®ì HS lµm bµi tËp ChÊm ch÷a bµi cho HS NhËn xÐt ------------------------------------------------------------------- TiÕt 3: Luyện Mĩ thuật. Thùc hµnh: vÏ mµu vµo h×nh qu¶ (tr¸i c©y) I; Mơc tiªu: - BiÕt dïng mµu ®Ĩ vÏ vµo h×nh c¸c qu¶ II; TiÕn tr×nh bµi d¹y- häc Yªu cÇu HS vÏ mµu vµo qu¶ cµ vµ qu¶ xoµi Qu¶ cµ vµ qu¶ xoµi cã nh÷ng mµu g×? Qu¶ cµ tÝm cã mµu g×? GV nhËn xÐt c©u tr¶ lêi vµ híng dÉn HS lµm bµi Yªu cÇu HS tù chon 1 ®Õn 2 qu¶ ®Ĩ vÏ GV xuèng líp híng dÉn HS vÏ bµi Nh¾c HS chĩ ý ®Ỉc ®iĨm h×nh d¸ng qu¶ ®Ĩ vÏ cho ®ĩng VÏ mµu qu¶ khi xanh hoỈc chÝn vÏ mµu cÈn thËn tr¸nh vÏ ra ngoµi GV chän 1 sè bµi tèt vµ cha tèt GV nhËn xÐt ý kiÕn cđa hs. XÕp lo¹i bµi Cđng cè- DỈn dß: Hoµn thµnh bµi. ChuÈn bÞ bµi sau ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- Thø ba ngµy 12 th¸ng 10 n¨m 2010 TiÕt 1: LuyƯn TiÕng ViƯt. Thùc hµnh «n luyƯn bµi: «n tËp i.mơc tiªu. Giĩp HS Cđng cè n¾m ch¾c vÇn ®· häc cã a ë cuèi Lµm tèt c¸c bµi tËp trong vë bµi tËp TiÕng ViƯt ii.c¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng 1: HS «n l¹i c¸c vÇn ®· häc §äc tõ ng÷, c©u øng dơng GV theo dâi giĩp ®ì HS ®äc Ho¹t ®éng 2: HS tù lµm c¸c bµi tËp trong vë bµi tËp TiÕng ViƯt tr,32 Bµi 1: Nèi h×nh. Bµi 2: Nèi ch÷. Bµi 3: HS viÕt GV theo dâi, giĩp ®ì HS lµm bµi GV chÊm - NhËn xÐt ------------------------------------------------------------------- TiÕt 2: LuyƯn to¸n Thùc hµnh : phÐp céng trong ph¹m vi 5 I .Mơc tiªu: Giĩp H cđng cè kh¸i niƯm phÐp céng H biÕt lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 5 IV. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc chđ yÕu: Ho¹t ®éng cđa GV 1.Bµi cị: §äc b¶ng céng trong ph¹m vi 5 2.Bµi míi: Bµi 1: §iỊn sè thÝch hỵp 5=1+ 4+..=5 4=2+ 5=+3 3+=5 4=1+ Bµi 2 TÝnh 2+3= 4+1= 2+2= 1+4= 1+2= 3+2= Bµi3 : ®iỊn dÊu ( > <, = ) thÝch hỵp 3+24 4+15 4+13 1+44 2+33 2+15 Bµi 4: TÝnh 1+2+2= 1+3+1= 1+1+2= 2+1+2= 1+1+3= 2+1+1= 3.Cđng cè - dỈn dß: ChÊm 1 sè bµi, nhËn xÐt giê häc VỊ nhµ «n l¹i bµi Ho¹t ®éng cđa HS Nªu yªu cÇu bµi Lµm bµi råi ch÷a bµi. Khi ch÷a H ®äc phÐp tÝnh ®· ®iỊn Nªu yªu cÇu bµi Lµm bµi råi ch÷a bµi Khi ch÷a G cho H ®äc l¹i c¸c phÐp tÝnh Nªu yªu cÇu bµi Nªu c¸ch lµm: TÝnh kÕt qu¶ phÐp tÝnh råi so s¸nh Lµm bµi råi ch÷a bµi Nªu c¸ch nhÈm VD: 1+2=3 ,3+2=5 viÕt 5 sau dÊu = - Lµm bµi råi ch÷a bµi , khi ch÷a yªu cÇu H nªu c¸ch nhÈm ------------------------------------------------------------------- TiÕt 3: Gi¸o dơc ngoµi giê lªn líp An toµn giao th«ng Ngåi an toµn trªn xe ®¹p xe m¸y I. Mơc tiªu:1. KiÕn thøc: BiÕt nh÷ng qui ®Þnh vỊ an toµn khi ngåi trªn xe ®¹p, xe m¸y; c¸ch sư dơng c¸c thiÕt bÞ an toµn ®¬n gi¶n; biÕt ù cÇn thiÕt cđa c¸c hµnh vi an toµn khi ®i xe ®¹p, xe m¸y. 2. KÜ n¨ng: Thùc hiƯn ®ĩng tr×nh tù an toµn khi lªn xuèng vµ khi ®i xe ®¹p, xe m¸y. BiÐt c¸ch ®éi mị b¶o hiĨm ®ĩng. 3. Th¸i ®é: Cã thãi quen ®éi mị b¶o hiĨm, quan s¸t c¸c lo¹i xe tríc khi lªn xuèng xe, biÕt b¸m ch¾c ngêi ngåi ®»ng tríc. II. ChuÈn bÞ: - GV: §äc l¹i c¸c ®iỊu luËt an toµn khi ®i xe ®¹p, xe m¸y, c¸ch ®éimị b¶o hiĨm; 2 mị b¶o hiĨm xe ®¹p hoỈc xe m¸y; tranh vÏ hoỈc ¶nh vỊ ngêi ®i xe m¸y trªn ®êng cã ®Ìo trỴ em ( 1 t thÕ ®ĩng, 1 t thÕ sai). - HS: §éi mị b¶o hiĨm ®Õn líp. III. C¸c ho¹t ®éng chÝnh: 1. H§ 1: Giíi thiƯu c¸ch ngåi an toµn khi ®i xe ®¹p, xe m¸y. a. Mơc tiªu: HiĨu sù cÇn thiÕt cđa viƯc ®éi mị b¶o hiĨm khi ngåi trªn xe ®¹p, xe m¸y. Ghi nhí c¸c tr×nh tù an toµn khi ngåi trªn xe ®¹p, xe m¸y. Cã thãi quen ®éi mị b¶o
Tài liệu đính kèm: