Giáo án Lớp 1 - Tuần 5 - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Thị Thúy

* * * * * * * * * 
* * * * * * * * * * * * * * * 
* * * * * * * * * * * * * * * 
5
Tiết 2 Tiếng việt
Bài 18 : x - ch
I. MỤC TIÊU: 
-Đọc được:x,ch,xe,chó;từ và câu ứng dụng.
-Viết được :x,ch,xe,chó.
-Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề:xe bò, xe lu, xe ô tô.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
- Tranh minh hoạ,bảng phụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định lớp
- Cho hs hát, báo cáo sĩ số.
2. KTBC:
- GV chỉ bảng
- Yêu cầu
- GV nhận xét, ghi điểm.
3. Bài mới
 Giới thiệu bài
HĐ1. Dạy âm :x
MT:Đọc được âm x phân tích và đọc được tiếng xe
- Giáo viên viết bảng 
- Đọc và hướng dẫn đọc.
- Yêu cầu
- GV giơ bảng cài đúng
- Yêu cầu
- Chúng ta vừa học âm gì?
- Có âm x muốn được tiếng xe lấy thêm âm gì?
- Âm e đứng ở vị trí nào?
- Yêu cầu
- GV giơ bảng cài đúng
- Yêu cầu
- Treo tranh minh họa
+ Tranh vẽ gì?
+ Hôm nay chúng ta sẽ học tiếng xe rút ra từ tranh minh họa.
- GV ghi bảng
- Đọc tổng hợp:
HĐ2. Dạy âm :ch
MT: Đọc được âm ch phân tích và đọc được tiếng chó
(Hướng dẫn tương tự như trên)
HĐ3. Hướng dẫn viết
MT: Biết viết x,ch,xe,chó.
- GV viết mẫu hướng dẫn trình viết.
- Viết mẫu:x, ch, xe,chó.
- Yêu cầu
- Nhận xét, sửa chữa.
HĐ4. Đọc tiếng từ ứng dụng 
MT: Đọc, p.tích được các từ ứng dụng
- GV ghi bảng 
- Yêu cầu
Thợ xẻ chì đỏ
 Xa xa chả cá
- Yêu cầu
- Nhận xét - chốt ý
HĐ5.Củng cố
- Thi tìm tiếng có âm vừa học.
Tiết 3
HĐ1. Bài cũ
- Nhắc lại 2 âm vừa học
- So sánh hai âm
HĐ2. Luyện đọc
MT:Đọc được bài trên bảng lớp,đọc câu và đọc bài trong SGK
a. Đọc bài trên bảng lớp
- Yêu cầu
b. Đọc câu ứng dụng
- Yêu cầu
+ Tranh vẽ gì?
+ GV ghi bảng câu:
xe ô tô chở cá về thị xã
- Yêu cầu
- Nhận xét, tuyên dương.
c. Đọc bài trong SGK
- Yêu cầu
- Nhận xét, ghi điểm
HĐ3. Luyện viết
MT:Viết được x, ch, xe, chó trong vở tập viết.
- Yêu cầu
- Hướng dẫn quy trình viết
- Giao việc
- Theo dõi - hd HS viết bài
- Chấm bài - Nhận xét
HĐ3. Luyện nói
MT: Luyện nói được 2,3 câu theo chủ đề.
- Giới thiệu chủ đề luyện nói
- Yêu cầu
+ Có những loại xe nào trong tranh?
+ Xe bò dùng để làm ?
+ Xe lu dùng để làm gì?
+ Xe ô tô trong tranh còn gọi là xe?
+ Quê em thường dùng?
- Nhận xét - chốt ý.
HĐ4.Bài tập
MT: Làm được các bài tập trong vở bài tập tiếng việt
Bài 1.Nối
- Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
- Giao việc
- Yêu cầu
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 2.Điền x, ch vào chỗ chấm 
- Hướng dẫn tương tự bài 1
3.Củng cố
- HS cả lớp hát, báo cáo sĩ số.
- CN đọc nối tiếp bài 17
- HS cả lớp viết bảng con
- Nhận xét
- HS lắng nghe
- CN đọc nối tiếp
- Cài bảng x
- HS nhìn bảng, chỉnh sửa
- CN đọc nối tiếp
- Âm e
- TLCN
- TLCN
- Cài bảng xe
- HS nhìn bảng, chỉnh sửa
- CN đọc nối tiếp (pt,đv,đt)
- Quan sát tranh - TLCH
- TLCN
- Vài HS đọc lại.
- CN đọc nối tiếp
- CL đọc đthanh.
- Cả lớp viết bảng con
- Trình bày
- Nhận xét
- Lên bảng gạch chân tiếng có âm vừa học
- HS đọc nối tiếp (ghép vần, phân tích, đọc trơn)
- CL đọc đồng thanh
- TLCN
- TLCN
- HS đọc nối tiếp
- CL đọc ĐT
- Quan sát tranh - TLCH
- TLCN
- HS đọc nối tiếp
- CL đọc ĐT
- HS đọc nối tiếp
- 2HS đọc cả bài
- CL đọc ĐT
- Mở vở, nêu yêu cầu
- Viết bài theo lệnh của GV
- Nhắc lại: xe bò, xe lu, xe ô tô
- Quan sát tranh
- Luyện nói theo câu hỏi gợi ý của GV.
- Làm VBT, bảng phụ
- Trình bày kết quả
- Nhận xét
Tiết 4 Toaùn
soá 7
I- Muïc tieâu 
- Biết 6 thêm 1 được 7, viết số 7; đọc đếm được từ 1 đến 7; biết so sánh các số trong phạm vi 7; biết vị trí số 7 trong dãy số từ 1 đến 7.
- Bài tập cần làm: Bài 1, 2, 3. 
* Khuyến khích HS khá giỏi làm: Bài 4
II- Ñoà duøng daïy hoïc
- Nhoùm coù 7 ñoà vaät cuøng loaïi nhö : 7 con gaø, 7 con meøo, 7 boâng hoa, 7 que tính, 7 con vòt .
- Maãu chöõ soá 7 vieát vaø 7 in 
- Bảng phụ
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu
HĐGV
HĐHS
1- Kieåm tra baøi cuõ 
- Goïi HS ñeám töø 1 ñeán 6, töø 6 ñeán 1
- Neâu caáu taïo soá 6 
- GV nhaän xeùt - ghi ñieåm 
2- Baøi môùi 
Giôùi thieäu baøi 
HĐ1. Laäp soá 7
- Luùc ñaàu coù maáy baïn chôi caàu tröôït ?
- Coù theâm maáy baïn nöõa ? 
- Coù 6 baïn theâm 1 laø maáy baïn ?
- Goïi HS nhaéc laïi : Coù 6 baïn theâm moät baïn la øbaûy. Taát caû 7 baïn . 
- GV yeâu caàu HS laáy 6 que tính. Roài theâm 1 que tính nöõa trong boä ñoà duøng . 
+ Em coù maáy que tính ? 
+ Keát luaän : Baûy hoïc sinh , Baûy que tính ñeàu coù soá löôïng 7 .
HĐ 2 .Giôùi thieäu chöõ soá 7 in vaø soá 7 vieát 
- Cho HS quan saùt soá 7 in vaø soá 7 vieát 
- GV neâu vaø vieát maãu soá 7 vieát
- Yêu cầu
- Goïi HS chæ vaøo soá 7 vaø ñoïc baûy 
HĐ 3.Thöù töï cuûa soá 7 
- Cho HS laáy 7 que tính roài ñeám soá que tính mình coù treân tay .
- Gọi HS vieát caùc soá töø 1 ñeán 7 .
Soá 7 ñöùng sau soá naøo ? 
Soá naøo lieàn tröôùc soá 7?
Nhöõng soá naøo ñöùng tröôùc soá 7 ? 
Ñeám soá töø 1 ñeán 7 vaø töø 7 ñeán 1 
HĐ 4- Luyeän taäp 
Baøi 1: HĐCN (sgk,bảng phụ)
MT: Viết được số 7
- GV neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp 
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương
Baøi 2 : HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT: Biết đếm và viết được số 7
- GV neâu yeâu caàu cuûa baøi 
- Giao việc
- Nhận xét - tuyên dương.
Baøi 3:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT: HS biết đọc đếm được từ 1 đến 7; biết vị trí số 7 trong dãy số từ 1 đến 7.
- Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
- Giao việc 
- Nhận xét - tuyên dương
Baøi 4: HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT: Biết so sánh các số trong phạm vi 7.
- Thực hiện như bài 3
3. Cuûng coá - Daën doø
- HS ñeám : 1,2,3,4,5,6 ; 6,5,4,3,2,1.
- 2 HS neâu : 
 + 6 goàm ba vaø ba
 + 6 goàm boán vaø hai .
 + 6 goàm hai vaø boán 
 + 6 goàm moät vaø naêm.
- 6 baïn .
- Moät baïn .
- 7 baïn . 
- HS nhaéc laïi: Coù 6 baïn theâm moät baïn laø baûy baïn 
- Coù 6 que tính theâm 1 que laø 7 que tính 
- Theo dõi
- HS vieát soá 7 vaøo baûng con 
- HS ñoïc baûy 
- Caû lôùp laáy 7 que tính vaø ñeám : 
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
- HS vieát : 1,2,3,4,5,6,7
- Soá 7 lieàn sau soá 6 
- Soá 6 lieàn tröôùc soá 7 
- Soá 1,2,3,4,5,6 ñöùng tröôùc soá 7
- HS ñeám 
- HS làm bài sgk, bảng phụ
- Trình bày kết quả. 
- Nhận xét
- HS làm bài sgk, bảng phụ
- Trình bày kết quả. 
- Nhận xét
- HS làm bài sgk, bảng phụ
- Trình bày kết quả. 
- Nhận xét
Thứ tư ngày 15 tháng 9 năm 2010
Tiết 1 Tiếng việt
Bài 19 : s - r
I. Mục tiêu
- Đọc được:s, r, sẻ, rễ; từ và câu ứng dụng.
- Viết được :s, r, sẻ, rễ.
- Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề:rổ,rá.
II. Đồ dùng dạy học 
- Tranh minh hoạ,bảng phụ
III. Các hoạt động dạy học
HĐGV
HĐHS
1.Bài cũ
- GV chỉ bảng
- GV đọc
- Nhận xét, ghi điểm
2.Bài mới
Giới thiệu bài và ghi bảng
HĐ1. Dạy âm s
MT: Đọc được âm s phân tích và đọc được tiếng sẻ
- Viết bảng
- Hướng dẫn đọc - đọc mẫu
- Yêu cầu
- GV giơ bảng cài đúng
- Yêu cầu
- Chúng ta vừa học âm gì?
- Có âm s muốn có tiếng sẻ lấy thêm âm và dấu thanh gì?ghép ntn?
- Yêu cầu
- GV giơ bảng cài đúng
- Yêu cầu
- GV viết bảng - yêu cầu
- Treo tranh hỏi:Tranh vẽ gì?
- Hôm nay chúng ta sẽ học tiếng sẻ rút ra từ ND tranh.
- GV viết bảng - yêu cầu
- Đọc tổng hợp:
+Yêu cầu
+Nhận xét, chốt ý
HĐ2. Dạy âm r
MT: Đọc được âm r phân tích và đọc được tiếng rễ
(Hướng dẫn tương tự như trên)
- So sánh 2 âm
HĐ3. Hướng dẫn viết
MT: Biết viết s, r, sẻ, rễ.
- Hướng dẫn quy trình viết
- Viết mẫu: s,r,sẻ,rễ.
- Yêu cầu 
- Nhận xét, sửa chữa
HĐ4. Dạy tiếng từ
MT: Đọc ,ptích được các từ ứng dụng
- GV ghi bảng:
 Su su rổ rá
 Chữ số cá rô
- Yêu cầu
- Nhận xét, chốt ý
HĐ5.Củng cố
Thi tìm tiếng có âm vừa học.
Tiết 2
HĐ1.Bài cũ
- Nhắc lại 2 âm vừa học
- So sánh 2 âm
HĐ2. Luyện đọc
MT: Đọc được bài trên bảng lớp, đọc câu và đọc bài trong SGK
a. Đọc bài trên bảng lớp
- Yêu cầu
b. Đọc câu
- Treo tranh hỏi: Tranh vẽ gì?
- Giảng tranh - Ghi bảng câu ứng dụng:
bé tô cho rõ chữ và số
- Yêu cầu
c. Đọc bài trong SGK
 - Yêu cầu
- Nhận xét,ghi điểm
- Yêu cầu
HĐ3.Luyện viết
MT: Viết được s,r,sẻ,rễ trong vở tập viết.
- GV nêu yêu cầu viết
- Hướng dẫn qtrình viết: s, r, sẻ, rễ
- Yêu cầu
- Theo dõi- hdẫn HS viết
- Chấm bài,nhận xét
HĐ4. Luyện nói
MT:Luyện nói được 2,3 câu theo chủ đề.
- Giới thiệu chủ đề luyện nói
- Yêu cầu 
+ Trong tranh vẽ gì?
+ Rổ dùng để làm gì?
+ Rá dùng để làm gì?
+ Rổ rá khác nhau như thế nào?
+ Quê em có ai đan rổ rá không?
- Nhận xét, chốt ý
HĐ5.Bài tập
MT:Làm được các bài tập trong vở bài tập tiếng việt
Bài 1.Nối
- Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
- Giao việc
- Yêu cầu
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 2.Điền s, r vào chỗ chấm 
- Hướng dẫn tương tự bài 1
3.Củng cố
- HS nối tiếp nhau đọc bài cũ
- CL viết bảng con
- Nhận xét
- CN đọc nối tiếp
- Cài bảng s
- Nhìn bảng cài chỉnh sửa
- CN đọc nối tiếp
- TLCN
- TLCN
- Cài bảng sẻ
- Nhìn bảng cài chỉnh sửa
- Nhìn bảng cài phân tích tiếng
- CN đọc nối tiếp(pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
- TLCN
- CN đọc nối tiếp
- CN đọc nối tiếp (pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
- CL viết bảng con
- Trình bày
- Nhận xét
- HS lên bảng gạch chân tiếng có âm vừa học
- CN đọc nối tiếp (pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
- TLCN
- TLCN
- CN đọc nối tiếp (pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
- TLCN
- CN đọc nối tiếp (pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
- CN đọc nối tiếp
- 2 HS đọc cả bài
- CL đọc ĐT
- Viết bài theo lệnh của GV
- HS đọc:rổ,rá.
- Luyện nói theo các câu hỏi gợi ý của GV
- Làm VBT, bảng phụ
- Trình bày kết quả
- Nhận xét
Tiết 3 Tự nhiên và xã hội
Giữ gìn vệ sinh thân thể
GDVSCN: Tắm gội
I. Muïc tieâu
- Nêu được các việc nên và không nên làm để giữ vệ sinh thân thể.
- Biết cách rửa mặt rửa tay chân sạch sẽ.
GDVSCN:
+ Kể ra những thứ có thể dùng để tắm gội.
+ Biết tắm gội đúng cách.
+ Có ý thức giữ sạch thân thể và quần áo.
II. Ñoà duøng daïy - hoïc
- Caùc hình trong baøi 4 SGK
- Moät soá tranh, aûnh veà caùc hoaït ñoäng lieân quan ñeán giöõ veä sinh thaân theå.
 III. Các hoaït ñoäng daïy hoïc
HĐGV
HĐHS
1. Kieåm tra baøi cuõ 
- Tieát hoïc tröôùc caùc em hoïc baøi gì?
- Muoán baûo veä maét em phaûi laøm gì?
-Muoán baûo veä tai em laøm nhö theá naøo?
- Nhaän xeùt, tuyên dương
2. Baøi môùi
Giôùi thieäu baøi vaø ghi ñeà 
HĐ 1: Làm việc vời SGK
*Muïc tieâu: HS nhaän ra vieäc gì neân laøm vaø khoâng neân laøm ñeå giöõ veä sinh thaân theå.
Böôùc 1
- GV cho caû lôùp khaùm tay 
- GV theo doõi 
- Nhận xét, tuyeân döông nhöõng baïn tay saïch 
- GV cho HS thaûo luaän nhoùm 4 
Noäi dung thaûo luaän: HS nhôù laïi nhöõng vieäc mình ñaõ laøm để cho cô theå saïch seõ
- GV theo doõi HS thöïc hieän .
Böôùc 2
- Ñaïi dieän moät soá em leân trình baøy.
- GV theo doõi söûa sai 
- GV keát luaän : Muoán cho cô theå luoân khoeû maïnh, saïch seõ caùc em caàn phaûi thöôøng xuyeân taém röûa, thay quaàn aùo, caét moùng tay, moùng chaân
HÑ2 : Laøm vieäc vôùi SGK
*Muïc tieâu: HS nhaän ra vieäc gì neân laøm vaø khoâng neân laøm ñeå giöõ da , cô theå luoân saïch seõ
 Böôùc 1
- GV höôùng daãn HS quan saùt hình 11 SGK vaø taäp ñaët caâu hoûi cho töøng hình.
- HS chæ vaøo hình ñầu tieân beân traùi trang saùch vaø hoûi:
 + Hai baïn ñang laøm gì?
 + Theo baïn vieäc laøm ñoù laø ñuùng hay sai?
Böôùc 2
- GV cho HS xung phong traû lôøi
Keát luaän: Muoán cho cô theå luoân saïch seõ, khoeû maïnh caùc em neân: taém röûa thöôøng xuyeân, maëc ñuû aám, khoâng taém nhöõng nôi nöôùc baån.
HÑ3: Thaûo luaän chung 
Muïc tieâu: Bieát trình baøy caùc vieäc laøm hôïp veä sinh nhö taém, röûa tay, bieát laøm vaøo luùc naøo.
Tích hợp:
+ Kể ra những thứ có thể dùng để tắm...
+ Biết tắm gội đúng cách.
+ Có ý thức giữ sạch thân thể và quần...
* Böôùc 1 : GV neâu :
- Vì sao chúng ta cần phải tắm gội.
- Chúng ta cần chuẩn bị những gì để tắm gội hợp vệ sinh ?
- Hãy nêu những việc cần làm khi tắm gội.
- GV nhận xét, tuyên dương.
- Keát luaän: 
- Tröôùc khi taém caùc em caàn chuaån bò nöôùc, xaø boâng, khaên taém, aùo quaàn.
- Taém xong lau khoâ ngöôøi. Chuù yù khi taém caàn taém nôi kín gioù.
* Böôùc 2
- Khi naøo ta neân röûa tay?
- Khi naøo ta neân röûa chaân?
- Nhận xét, chốt ý
3. Củng cố - Dặn dò
- Vöøa roài caùc em hoïc baøi gì? 
- Haõy neâu laïi nhöõng vieäc neân laøm ñeå cho cô theå luoân saïch seõ ?
- Haõy neâu nhöõng vieäc khoâng neân laøm ñeå cho cô theå luoân saïch seõ.
- Daën doø: Thöïc hieän toát ndung baøi hoïc 
- Nhaän xeùt tieát hoïc 
- TLCN 
- TLCN 
- TLCN 
- HS thöïc hieän 
- HS neâu laïi nhöõng vieäc ñaõ laøm ñeå cho cô theå luoân khoeû maïnh laø:
- Taém röûa, goäi ñaàu, thay quaàn aùo, caét moùng tay, moùng chaân...
- HS theo doõi
- HS thay phieân nhau taäp ñaët caâu hoûi vaø traû lôøi.
- Ñaïi dieän moät soá em leân traû lôøi
- Hình 1: Baïn ñang coøn taém
- Hình 2: 2 bạn mặc ñaày ñuû ñoà aám... 
- Hình 3: 1 baïn chaûi toùc 
- Hình 4: 1 baïn ñi hoïc chaân khoâng mang deùp.
- Hình 5:1baïn ñang taém cuøng vôùi traâu ôû hoà.
- HS TLCN
- HS TLCN
- HS TLCN
- HS TLCN
- HS TLCN
- HS TLCN
- HS TLCN
- HS TLCN
Tiết 4 Toán 
Số 8
I-Muïc tieâu : 
- Biết 7 thêm 1 được 8,viết số 8;đọc đếm được từ 1 đến 8;biết so sánh các số trong phạm vi 8;biết vị trí số 8 trong dãy số từ 1 đến 8.
- Bài tập cần làm: Bài 1, 2, 3.
* Khuyến khích HS khá giỏi làm: bài 4
II- Ñoà duøng daïy hoïc :
- GV: 8 hình troøn , 8 que tính , 8 boâng hoa .
- HS: boä ñoà duøng toaùn lôùp 1, que tính , buùt chì .
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu :
 HĐGV
HĐHS
1- Ổn định lớp
2- Baøi môùi : 
Giôùi thieäu baøi 
HĐ 1. Laäp soá 8
- Luùc ñaàu coù maáy baïn chôi nhaûy daây ?
- Coù theâm maáy baïn nöõa ? 
- Coù 7 baïn theâm 1 laø maáy baïn ?
- Goïi HS nhaéc laïi : Coù 7 baïn theâm moät baïn laø taùm . Taát caû 8 baïn . 
- Gv ñính 7 hình troøn vaø hoûi: Treân baûng coù maáy hình troøn. Ñính theâm 1 hình troøn nöõa laø maáy hình troøn ? 
 + Cho HS laáy que tính hoûi: Coù 7 que tính theâm 1 que tính nöõa laø coù taát caû maáy que ?
 + Goïi hoïc sinh nhaéc laïi: Coù 7 baïn theâm 1 baïn laø 8 baïn 
- Coù 7 htroøn theâm 1 hình troøn laø 8htroøn
- Coù 7 qtính theâm 1 qtính laø 8 que tính
HĐ 2. Giôùi thieäu chöõ soá 8 in vaø soá 8 vieát
Ñeå bieåu dieãn slöôïng 8, ngöôøi ta duøng soá 8 
- Cho HS quan saùt soá 8 in vaø soá 8 vieát 
- GV neâu vaø vieát maãu soá 8 vieát 
- Goïi HS chæ vaøo soá 8 vaø ñoïc taùm 
HĐ 3. Thöù töï cuûa soá 8 
- Cho HS laáy 8 que tính roài ñeám soá que tính mình coù treân tay 
- Cho HS vieát caùc soá töø 1 ñeán 8 
Soá 8 ñöùng sau soá naøo ? 
Soá naøo lieàn tröôùc soá 8 . 
Nhöõng soá naøo ñöùng tröôùc soá 8 ? 
Ñeám soá töø 1 ñeán 8 vaø töø 8 ñeán 1 
HĐ 4. Luyeän taäp
Baøi 1: HĐCN (sgk,bảng phụ)
MT: Viết được số 8
- GV neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp 
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương
Baøi 2 : HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT: Biết đếm và viết được số 8
- GV neâu yeâu caàu cuûa baøi 
- Giao việc
- Nhận xét - tuyên dương.
Baøi 3:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT: HS biết đọc đếm được từ 1 đến 8; biết vị trí số 8 trong dãy số từ 1 đến 8.
- Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
- Giao việc 
- Nhận xét - tuyên dương
Baøi 4: HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT: Biết so sánh các số trong phạm vi 8.
- Thực hiện như bài 3
3. Cuûng coá - Daën doø 
- 7 baïn 
- Moät baïn 
- 8 baïn . 
- HS nhaéc laïi : Coù 7 baïn theâm moät bạn là 8 taùm baïn
- 7 hình troøn, theâm 1 hình troøn nöõa laø 8 hình troøn 
- Coù 7 que tính theâm 1 que laø 8 que tính 
-3 HS nhaéc laïi 
- HS ñoïc taùm
- Caû lôùp laáy 8 que tính vaø ñeám : 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.
- HS vieát : 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 
- Soá 8 lieàn sau soá 7 
- Soá 7 lieàn tröôùc soá 8 
- Soá 1, 2, 3, 4, 5, 6,7
- HS đếm xuôi, đếm ngược
- HS làm bài sgk, bảng phụ
- Trình bày kết quả. 
- Nhận xét
- HS làm bài sgk, bảng phụ
- Trình bày kết quả. 
- Nhận xét
- HS làm bài sgk, bảng phụ
- Trình bày kết quả. 
- Nhận xét
Thứ năm ngày 16 tháng 9 năm 2010
Tiết 1 Tiếng việt
Bài 20 : k - kh
I. Mục tiêu: 
- Đọc được:k, kh, kẻ, khế; từ và câu ứng dụng.
- Viết được :k, kh, kẻ, khế.
- Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề: ù ù, vovo, vù vù, ro ro.
II. Đồ dùng dạy học
- Tranh minh hoạ,bảng phụ
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định lớp
- Cho hs hát, báo cáo sĩ số.
2. KTBC:
- GV chỉ bảng
- Yêu cầu
- GV nhận xét, ghi điểm.
3. Bài mới
Giới thiệu bài
HĐ1. Dạy âm :k
MT: Đọc được âm k phân tích và đọc được tiếng kẻ
- Giáo viên viết bảng 
- Đọc và hướng dẫn đọc.
- Yêu cầu
- GV giơ bảng cài đúng
- Yêu cầu
- Chúng ta vừa học âm gì?
- Có âm k muốn được tiếng kẻ lấy thêm âm và dấu thanh gì? Ghép như thế nào?
- Âm e và dấu hỏi đứng ở vị trí nào?
- Yêu cầu
- GV giơ bảng cài đúng
- Yêu cầu
- Treo tranh minh họa
+ Tranh vẽ gì?
+ Hôm nay chúng ta sẽ học tiếng kẻ rút ra từ tranh minh họa.
- GV ghi bảng
- Đọc tổng hợp:
HĐ2. Dạy âm :kh
MT:Đọc được âm kh phân tích và đọc được tiếng khế
(Hướng dẫn tương tự như trên)
HĐ3. Hướng dẫn viết
MT: Biết viết k,kh,kẻ,khế.
- GV viết mẫu hướng dẫn trình viết.
- Viết mẫu: k,kh,kẻ,khế..
- Yêu cầu
- Nhận xét, sửa chữa.
HĐ4. Đọc tiếng từ ứng dụng: 
MT: Đọc ,ptích được các từ ứng dụng
- GV ghi bảng 
- Yêu cầu
Kẽ hở khe đá
Kì cọ cá kho
- Yêu cầu
- Nhận xét - chốt ý
HĐ5.Củng cố
-Thi tìm tiếng có âm vừa học.
Tiết 2
HĐ1.Bài cũ
- Nhắc lại 2 âm vừa học
- So sánh hai âm
HĐ2. Luyện đọc
MT: Đọc được bài trên bảng lớp,đọc câu và đọc bài trong SGK
a.Đọc bài trên bảng lớp
- Yêu cầu
b. Đọc câu ứng dụng
- Yêu cầu
+ Tranh vẽ gì?
+ GV ghi bảng câu:
chị kha kẻ vở cho bé hà và bé lê
- Yêu cầu
- Nhận xét,tuyên dương.
c.Đọc bài trong SGK
- Yêu cầu
- Nhận xét, ghi điểm
HĐ3. Luyện viết
MT:Viết được k,kh,kẻ,kh trong vở tập viết.
- Yêu cầu
- Giao việc
- Theo dõi- hd HS viết bài
- Chấm bài - nhận xét
HĐ3. Luyện nói
MT:Luyện nói được 2,3 câu theo chủ đề.
- Giới thiệu chủ đề luyện nói
- Yêu cầu
+ Trong tranh vẽ gì?
+ Các vật,con vật này có tiếng kêu ntn?
+ Em còn biết tiếng kêu của vật con vật nào?
+ Có tiếng kêu nào khi nghe thấy người ta phải chạy vào?
+ Có tiếng kêu nào khi nghe thấy người ta rất vui?
- Nhận xét- chốt ý.
HĐ4.Bài tập
MT:Làm được các bài tập trong vở bài tập tiếng việt
Bài 1.Nối
- Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
- Giao việc
- Yêu cầu
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 2.Điền k, kh vào chỗ chấm 
- Hướng dẫn tương tự bài 1
3.Củng cố
- HS cả lớp hát, báo cáo sĩ số.
- CN đọc nối tiếp bài 19
- HS cả lớp viết bảng con
- Nhận xét
- HS lắng nghe
- CN đọc nối tiếp
- Cài bảng k
- HS nhìn bảng,chỉnh sửa.
- CN đọc nối tiếp
- Âm k
- TLCN
- TLCN
- Cài bảng kẻ
- HS nhìn bảng, chỉnh sửa
- CN đọc nối tiếp (pt,đv,đt)
- Quan sát tranh - TLCH
- TLCN
- Vài HS đọc lại.
- CN đọc nối tiếp
- CL đọc đthanh.
- Cả lớp viết bảng con
- Trình bày
- Nhận xét
- Lên bảng gạch chân tiếng có âm vừa học
- HS đọc nối tiếp (ghép vần, phân tích, đọc trơn)
- CL đọc đồng thanh
- TLCN
- TLCN
- HS đọc nối tiếp
- CL đọc ĐT
- Quan sát tranh - TLCH
- TLCN
- HS đọc nối tiếp
- CL đọc ĐT
- HS đọc nối tiếp
- 2HS đọc cả bài
- CL đọc ĐT
- Mở vở, nêu yêu cầu
- Viết bài theo lệnh của GV
- Nhắc lại: ù ù, vovo, vù vù, ro ro.
- Quan sát tranh
- Luyện nói theo câu hỏi gợi ý của GV.
- Làm VBT, bảng phụ
- Trình bày kết quả
- Nhận xét
Tiết 4 Toán 
 soá 9 
I- Muïc tieâu 
- Biết 8 thêm 1 được 9, viết số 9; đọc đếm được từ 1 đến 9; biết so sánh các số trong phạm vi 9; biết vị trí số 9 trong dãy số từ 1 đến 9.
- Bài tập cần làm: Bài 1, 2, 3, 4.
* Khuyến khích HS khá giỏi làm: bài 5
II- Ñoà duøng daïy hoïc 
- GV: 9 hình troøn, 9 que tính, 9 boâng hoa 
- HS: boä ñoà duøng toaùn lôùp 1, que tính, buùt chì 
- Bảng phụ
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 
 HĐGV
HĐHS
1- Baøi môùi 
Giôùi thieäu baøi 
HĐ 1. Laäp soá 9
- Luùc ñaàu coù maáy baïn đang chôi ?
- Coù theâm maáy baïn nöõa ? 
- Coù 8 baïn theâm 1 laø maáy baïn ?
- Goïi HS nhaéc laïi : Coù 9 baïn theâm moät baïn laø chín bạn. 
- Gv ñính 9 hình troøn vaø hoûi : Treân baûng coù maáy hình troøn. Ñính theâm 1 hình troøn nöõa laø maáy hình troøn ? 
 + Cho HS laáy que tính hoûi: Coù 8 que tính theâm 1 que tính nöõa có taát caû maáy que tính?
 + Goïi hoïc sinh nhaéc laïi: Coù 8 baïn theâm 1 baïn laø 9 baïn 
- Coù 8 htroøn theâm 1 hình troøn laø 9 htroøn 
- Coù 8 qtính theâm 1 qtính laø 9 que tính 
HĐ 2. Giôùi thieäu chöõ soá 9 in vaø soá 9 vieát 
- Ñeå bieåu dieãn số löôïng 9, ngöôøi ta duøng số 9 
- Cho HS quan saùt soá 9 in vaø soá 9 vieát 
- GV neâu vaø vieát maãu soá 9 vieát 
- Goïi HS chæ vaøo soá 9 vaø ñoïc chín 
HĐ 3. Thöù töï cuûa soá 9 
 - Cho HS laáy 9 que tính roài ñeám soá que tính mình coù treân tay 
- Cho HS vieát caùc soá töø 1 ñeán 9 .
Soá 9 ñöùng sau soá naøo ? 
Soá naøo lieàn tröôùc soá 9 . 
Nhöõng soá naøo ñöùng tröôùc soá 9? 
Ñeám soá töø 1 ñeán 9 vaø töø 9 ñeán 1 
HĐ 1- Luyeän taäp 
Baøi 1: HĐCN (sgk,bảng phụ)
MT: Viết được số 9
- GV neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp 
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương
Baøi 2 : HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT: Biết đếm và viết được số 9
- GV neâu yeâu caàu cuûa baøi 
- Giao việc
- Nhận xét - tuyên dương.
Baøi 3:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT: Biết so sánh các số trong phạm vi 9
- Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
- Giao việc 
- Nhận xét - tuyên dương
Baøi 4: HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT: Biết so sánh các số trong phạm vi 9.
- Thực hiện như bài 3
Baøi 5: HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT: Biết đọc đếm được từ 1 đến 9; biết vị trí số 9 trong dãy số từ 1 đến 9.
- Thực hiện như bài 3
2- Cuûng coá - Daën dò
- 8 baïn 
- Moät baïn 
- 9 baïn 
- HS nhaéc laïi : Coù 8 baïn theâm moät bạn là 9 baïn 
- 8 hình troøn, theâm 1 hình troøn nöõa laø 9 hình troøn 
- Coù 8 que tính theâm 1 que tính laø 9 que tính 
- 3 HS nhaéc laïi 
- HS ñoïc chín.
- Caû lôùp laáy 9 que tính vaø ñeám : 1,2,3,4,5,6,7,8,9
- HS vieát : 1,2,3,4,5,6,7,8,9 
- Soá 9 lieàn sau soá 8 
- Soá 8 lieàn tröôùc soá 9 
- Soá 1,2,3,4,5,6 ,7,8
- HS đếm xuôi, đếm ngược
- HS làm bài sgk, bảng phụ
- Trình bày kết quả. 
- Nhận xét
- HS làm bài sgk, bảng phụ
- Trình bày kết quả. 
- Nhận xét
- HS làm bài sgk, bảng phụ
- Trình bày kết quả. 
- Nhận xét
Tiết 4 Thủ công
Xé, dán hình tròn
I. Muïc tieâu 
- Biết cách xé, dán hình tròn.
- Xé,dán hình tương đối tròn. Đường xé có thể bị răng cưa. Hình dán có thể chưa phẳng.
II. Ñoà duøng daïy hoïc 
- GV : Baøi maãu veà xeù daùn hình troøn.
 Giaáy maøu, giaáy traéng, hoà, khaên lau tay.
- HS : Giaáy maøu, hoà daùn, buùt chì, saùch th