Giáo án Lớp 1 - Tuần 35

chỉnh sửa
- Cả lớp đọc lại bài (một lần)
4- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:35’
Tiết 2
a- Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài.
- Gv đọc mẫu lần 2
+ Cho HS đọc đoạn 1
? Cá heo bơi giỏi như thế nào ?
- 2 HS đọc
- Cá heo có thể bơi nhanh vun vút nh tên bắn
+ Cho HS đọc đoạn 2
? Người ta có thể dạy cá heo làm những việc gì ?
2 hs đọc
- Dạy cá heo canh gác bờ biển dẫn tàu thuyền vào ra các cảng, săn lùng tàu thuyền giặc
+ GV đọc mẫu lần 3.
- HS đọc cả bài (3, 4 HS)
b- Luyện nói:
? Nêu Y.c luyện nói ?
- Hỏi nhau về cá heo theo ND bài
IV - Củng cố - dặn dò: 5’
- GV chia nhóm, HD, giao việc
- NX chung giờ học
ờ: Chuẩn bị trước bài: ò, ó, o
- Cả lớp đọc lại bài (1 lần)
- HS thảo luận nhóm 2 theo các câu hỏi trong SGK
? Cá heo sống ở biển hay trên bờ.
TL: Cá heo sống ở biển.
- HS nghe và ghi nhớ.
Tiết 3 Toán
Tiết 137: Luyện tập chung
A - Mục tiêu: 
- Biết đọc , viết , xác định thứ tự các số mỗi số trong dãy số đến 100 ; biết cộng , trừ các số có hai chữ số ; biết đặc diểm số 0 trong phép cộng , phép trừ ; giải được bài toán có lời văn .
- Bài tập cần thực hiện : Bài 1 ; bài 2 ; bài 3 ; bài 4 ; bài 5 .
B - Chuẩn bị:
* Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án, bộ đồ dùng dạy toán lớp 1
* Học sinh: Sách giáo khoa, vở bài tập, đồ dùng học tập.
C – Phương pháp:
 PP : Quan sát, phân tích, luyện tập, thực hành .
 HT : CN – N – L 
D - Các hoạt động dạy học:
ND- TG
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I- KT bài cũ(5')
II-Bài mới (28')
1- Giới thiệu bài: 
2 – Bài mới
* Bài tập 1: Miệng
* Bài tập 2: 
Bảng con
* Bài tập 3: Miệng 
* Bài tập 4: Vở
* Bài tập 5: 
- Gọi học sinh lên bảng làm bài.
37 + 51= 52 -11 =
17 + 22 = 18 - 8 =
- GV nhận xét.
- Hôm nay chúng ta học bài ôn tập các số đến 100
- Nêu yêu cầu bài tập , làm bài
- GV nhận xét, chữa bài.
- Nêu y/c bài tập , làm bài vào bảng con
- GV nhận xét, chữa bài.
- Nêu yêu cầu bài tập.
- Cho học sinh làm bài vào vở và nêu kết quả
- GV nhận xét, chữa bài.
- HS đọc bài toán .
- Cho học sinh làm bài vào vở.
- GV nhận xét, chữa bài.
- Nêu yêu cầu bài tập.
- Cho học sinh làm bài vào vở.
- GV nhận xét, chữa bài.
Học sinh thực hiện.
Học sinh làm bài
Viết vào vở các số và nêu kết quả :
 25- > 26 - > 27 ; 33 - > 34 - > 35 - > 36
70 -> 71 -> 72 -> 73 -> 74 -> 75 -> 76
- Đặt tính rồi tính.
- Lớp làm bảng con .
+
36
12
-
97
45
+
84
11
-
63
33
+
46
23
-
65
65
- Viết các số 28 ; 76 ; 54 ; 74 theo thứ tự
- Lớp làm bài và nêu kết quả :
a . Từ bé đến lớn : 28 ; 54 ; 74 ; 76 .
b . Từ lớn đến bé : 76 ; 74 ; 54 ; 26 .
Bài giải:
 Số con gà là:
 36 - 12 = 22 (con gà)
 Đáp số: 22 con gà 
- Số ?
a . 25 + 0 = 25 b . 25 – 0 = 25
IV- Củng cố - dặn dò(2')
- GV nhấn mạnh nội dung bài học
- GV nhận xét giờ học.
- Về nhà học bài xem trước bài học sau.
===========================
Tiết 4 Mĩ thuật
Bài 35: Trưng bày kết quả học tập
A - Mục tiêu: 
- HS thấy được kết quả học tập trong năm.
- Nhà trường tổng kết và thấy được kết quả dạy - học Mỹ thuật.
B - Hình thức tổ chức:
- Chọn bài vẽ đẹp (vẽ theo mẫu, vẽ trang trí, tranh đề tài).
- Trưng bày tại nơi thuận tiện cho mọi người xem.
- Chú ý: + Dán theo loại bài học
	 + Có đầu đề (VD: Vẽ trang trí, lớp , năm học...)
C - Đánh giá:
- Tổ chức cho HS xem và gợi ý để các em HS nxét về các bài vẽ.
- Tuyên dương cho HS có bài vẽ đẹp. 
=================================
Ngày soạn : 02 / 05 / 2010 Ngày giảng : Thứ 3 ngày 04 / 05 / 2010
Tiết 1 Toán :
Tiết 126: Luyện tập chung
A - Mục tiêu: 
- Biết đọc số liền trước , số liền sau của một số ; thực hiện được cộng , trừ các số có hai chữ số ; giải được bài toán có lời văn .
- Bài tập cần thực hiện : Bài 1 ; bài 2 cột 1 , 2 ; bài 3 cột 1 , 2 ; bài 4 .
* Học sinh K , G làm hết số BT trong SGK .
B - Chuẩn bị:
* Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án, bộ đồ dùng dạy toán lớp 1
* Học sinh: Sách giáo khoa, vở bài tập, đồ dùng học tập. 
C – Phương pháp:
 PP : Quan sát, phân tích, luyện tập, thực hành .
 HT : CN – N – L 
D - Các hoạt động dạy học:
ND- TG
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I -KTbàicũ: 4'
II-Bàimới: 28'
1-Giớithiệubài: 
2- Bài mới
* Bài tập 1: Bảng lớp
* Bài tập 2: Miệng cột ,2
HS K ,G thêm cột 3 , 4
* Bài tập 3: 
Bảng con
 cột 1 ,2
* Bài tập 4: Vở
*Bài5:HS K,G
IV- Củng cố - dặn dò (2')
- Gọi học sinh lên bảng làm bài.
47 + 42 = 82 - 11 =
27 + 12 = 65 - 12 =
- GV nhận xét.
Hôm nay chúng ta học bài Luyện tập chung.
- Nêu yêu cầu bài tập , làm bài và 2 emchữa bảng lớp
- GV nhận xét, chữa bài.
- Nêu yêu cầu bài tập , làm bài
- GV nhận xét, chữa bài.
- Nêu yêu cầu bài tập.
- Cho học sinh làm bài vào vở.
- GV nhận xét, chữa bài.
- Cho học sinh đọc bài toán .
- GV ghi tóm tắt 
 Bi xanh : 24 viên
 Bi đỏ : 20viên
Có tất cả :viên ?
- GV nhận xét, chấm. 1 số bài.
- 1 em lên vẽ đoạn thẳng dài 5 cm
- GV nhấn mạnh nội dung bài học
- GV nhận xét giờ học.
Học sinh thực hiện.
- Học sinh làm bài
- Viết vào vở các số- 2 em chữa bảng
a . Viết số liền trước của :
34,35 ; 41 ,42 ; 69,70 ; 99 ,100; 0 , 1 
b . Viết số liền sau của :
9,10 ; 37,38 ; 62,63 ; 99,100 ;11,12
- Tính nhẩm
14 + 4 = 29 – 5 = 
18 + 1 = 26 – 2 =
17 + 2 = 10 – 5 = 
- Đặt tính rồi tính.
- Học sinh làm bảng con .
+
43
23
-
87
55
+
60
38
-
72
50
+
47
 7
-
56
 5
- 2 em đọc bài toán .
- Lớp làm bài vào vở 
 Bài giải
 Số bi của Hà là :
 24 + 20 = 44 ( viên )
 Đáp số : 44 viên bi
A 5 cm B
-Về nhà học bài xem trước bài học sau.
 ============================
Tiết 2: Tập viết
 Tiết 32 : Viết chữ số: 0 . . . 9
A - Mục tiêu :
- Biết viết các chữ số 0 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 .
- Viết đúng các vần : ân , uân , oăt , oăc ; các từ ngữ : thân thiết , huân chương , nhọn hoắt , ngoặc tay kiểu chữ viết thường , cỡ chữ theo vở tập viết .
* HS K , G viết đều nét , dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng quy định trong vở tập viết .
B - Đồ dùng dạy - học:
* GV : Bảng phụ viết sẵn nội dung của bài.
* HS : Vở tập viết , bảng con .
C – Phương pháp:
 PP : Quan sát, phân tích, luyện tập, thực hành .
 HT : CN – N – L 
D - Các hoạt động dạy - học:
ND- TG
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I- KTbài cũ: 
- Không kiểm tra vì bài dài
II- Bài mới:28’
1- Giới thiệu bài 
- Trực tiếp .
2- Hướng dẫn cách viết các chữ số 
- Treo mẫu chữ số lên bảng.
- Các chữ số 5 , 6 , 7 , 8 , 9 HD tương tự .
- HS quan sát và NX
- Chữ số 0 gồm 1 nét , cao 4 li
- Chữ số 1 gồm 2 nét: nét xiên phải và nét thẳng
- Chữ số 2 gồm 2 nét 
- Chữ số 3 gồm 2 nét cong
- Chữ số 4 gồm 2 nét.
- GV hướng dẫn và viết mẫu 
- HS theo dõi quy trình viết
- GV theo dõi, chỉnh sửa
- Cho HS luyện tô chữ trên không sau đó luyện viết trên bảng con.
3- Hướng dẫn tập viết vần và từ ứng dụng.
- Treo chữ mẫu
- 2 HS đọc vần và từ ứng dụng.
- HS quan sát và NX về cỡ chữ số nét, cách nối nét.
- HD và viết mẫu
- GV theo dõi, chỉnh sửa
- HS luyện viết trên bảng con
4- Hướng dẫn viết vào vở:
- GV HD và giao việc
- HS tập viết trong vở theo HD
- GV theo dõi và KT tư thế ngồi, cách cầm bút, HD và uốn nắn cho những HS .
+ GV chấm 6, 7 bài tại lớp 
- Nêu và chữa lỗi sai phổ biến
- HS chữa lỗi trong vở.
IV - Củng cố - dặn dò: 3’
- Tuyên dương những HS viết chữ đẹp
- NX chung giờ học.
ờ: Luyện viết phần B.
- HS nghe và ghi nhớ.
 ===============================
Tiết 3 : Đạo đức :
Tiết 35: Thực hành kỹ năng cuối học kỳ II
A - Mục tiêu:
- Ôn tập những kiến thức đã học, củng cố kiến thức về: Đi học đều và đúng giờ ; Trật tự trong trường học ; Lễ phép vâng lời thầy giáo , cô giáo ; Em và các bạn ; Đi bộ đúng quy định ; Cảm ơn và xin lỗi ; Chào hỏi và tạm biệt ; Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng...
B - Tài liệu và phương tiện. 
* Giáo viên: - Giáo án, vở bài tập đạo đức, một số tranh ảnh minh hoạ.
* Học sinh: - SGK, vở bài tập.
C - Phương pháp:
 PP: Quan sát, thảo luận, luyện tập , thực hành
 HT: CN. N. CL
D - Các hoạt động Dạy học.
ND- TG
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I- KT bài cũ (4')
II- Bài mới (27')
1- Giới thiệu bài. 
2- Nội dung.
IV - Củng cố, dặn dò (3’)
? Các con cần làm gì khi có người thân mắc nghiện ?
- GV nhận xét, đánh giá.
- Tiết hôm nay cô cùng các em ôn lại những kiến thức đã học trong phần học vừa qua.
? Để đi học được đúng giờ các con phải chuẩn bị những gì ?
? ở trong lớp mình bạn nào thường hay đi học muộn ?
- GV nhận xét, tuyên dương.
? Khi đi học các con cần đi như thế nào cho đúng ?
? Khi nào thì cần chào hỏi và khi nào thì cần tạm biệt ?
? Hoa và cây có ích lợi gì ? 
? Cần làm gì để bảo vệ cây và hoa 
- Gọi đại diện từng học sinh trả lời.
- GV nhận xét, kết luận.
- Nhấn mạnh nội dung bài học.
- GV nhận xét giờ học.
- 2 – 3 em trả lời .
- Học sinh trả lời.
- Chuẩn bị đày đủ sách vở , quần áo , giầy dép 
- Học sinh nêu.
- Đi sát lề đường bên phải và quan sát xe cộ trước khi qua đường .
- Khi gặp gỡ thì cần chào hỏi và khi chia tay thì tạm biệt .
- Hoa cho hương thơm và sắc đẹp , cây cho bóng mát và quả ngọt , không khí trong lành .
- Không được hái hoa và phá cây.
 ===========================
Tiết 4 Chính tả:
Tiết21 : Loài cá thông minh
A- Mục tiêu:
- Nhìn sách hoặc bảng , chép lại và trình bày đúng bài Loài cá thông minh : 40 chữ trong khoảng 15 – 20 phút .
- Điền đúng vần ân hay uân, chữ g hay gh BT 2 trong SGK .
B - Đồ dùng dạy - học:
* GV : Bảng phụ chép sẵn bài: Loài cá thông minh và 2 bài tập 
* HS : Bảng con , VBT .
C – Phương pháp:
 PP : Quan sát, phân tích, luyện tập, thực hành .
 HT : CN – N – L 
D - Các hoạt động dạy - học:
ND- TG
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I- KT bài cũ:5’
- Đọc cho HS viết .
- Thấy mẹ về chị em phương reo lên.
- Gọi 1 vài HS lên bảng viết lại 
- 2 HS lên bảng viết.
các TN mà tiết trước viết sai 
- GV nhận xét, cho điểm
II- Bài mới: 28’
1- Giới thiệu bài
- Linh hoạt
2- Hướng dẫn HS tập chép
- Treo bảng phụ đã ghi sẵn đoạn văn cần viết.
- 1, 2 HS đọc các câu văn trên bảng phụ.
? Hãy tìm và đọc hai câu hỏi trong bài ?
- 2 Hs đọc
? Hãy nêu NX của em về cách viết hai câu hỏi ?
- Cuối câu hỏi có dấu hỏi chấm
? Nêu những tiếng em thấy khó viết trong bài.
- 3, 5 HS đọc bài, tìm các tiếng khó viết, phân tích và viết vàobảng con
- GV chữa nếu HS viết sai
- HS chép bài
- GV đọc thong thả lại bài cho HS soát lỗi
+ GV chấm một số bài tại lớp
- Nêu và chữa lỗi sai phổ biến.
- HS đổi vở KT chéo
3- Hướng dẫn HS làm BT chính tả
Bài 2a: Điền vần ân hay uân
- Gọi HS đọc Y/c
- 1 HS đọc
- Treo tranh và hỏi ?
? Bức tranh vẽ cảnh gì ?
- Công nhân khuân vác hàng, hộp phấn trắng
- HS làm vào vở, 2 HS lên bảng
Bài 2b: Điền g hay gh
Tiến hành tương tự phần a.
- GV chữa bài, NX.
- Đáp án: Ghép cây, gói bánh
IV - Củng cố - Dặn dò: 3’
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò HS nhớ cách chữa các lỗi chính tả mà các em viết sai, HS nghe và ghi nhớ trong bài.
 ==============================
Ngày soạn : 03 / 05 / 2010 Ngày soạn : Thứ 4 ngày 05 / 05 / 2010
Tiết 1 + 2 : Tập đọc:
Tiết 63 + 64 ò - ó - O
A - Mục tiêu:
- Đọc trơn cả bài . Đọc đúng các từ ngữ: Quả na, trứng cuốc, uốn câu, con trâu .Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ ngắt dòng thơ .
- Ôn các vần oăt, oăc ;HS tìm được tiếng có vần oăt, oăc. Nói được câu chứa tiếng có vần oăt, oăc
- Hiểu được nội dung bài : Tiếng gà gáy báo hiệu một ngày mới đang đến, muôn vật đang lớn lên, đơm hoa, kết quả.
- Trả lời câu hỏi 1 SGK .
B - Đồ dùng dạy - học:
* GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói.
* HS : Bộ chữ HVTH.
C - Phương pháp:
 PP: Quan sát, thảo luận, luyện tập , thực hành
 HT: CN. N. CL
D- Các hoạt động dạy - học:
ND- TG
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I- KT bài cũ: 5’
- Y/c HS đọc đoạn 2 của bài 
"Anh hùng biển cả"
? Người ta có thể dạy cá heo làm những việc gì ?
- 1 vài HS đọc và trả lời câu hỏi
?Vì sao cá heo đợc gọi là anh hùng biển cả.
- GV nhận xét, cho điểm 
II- Bài mới:35’
1- Giới thiệu bài 
- Linh hoạt .
2- Hướng dẫn HS luyện đọc:
a- GV đọc mẫu lần 1:
- Chu ý nhịp điệu thơ nhanh mạnh
b- Hướng dẫn HS luyện đọc:
+ Luyện đọc tiếng, từ khó.
- GV ghi các TN luyện đọc lên bản
- Yêu cầu HS đọc, phân tích tiếng khó và ghép TN: Trứng quốc, uốn câu
+ Luyện đọc câu:
- Yêu cầu mỗi HS đọc 1 câu
- GV theo dõi, uốn nắn
+ Luyện đọc đoạn, bài:
- Cho HS đọc đoạn 1
- Cho HS đọc đoạn 2
- Cho HS đọc toàn bài
- GV theo dõi, cho điểm
- HS theo dõi
- 3 -5 HS đọc CN
- Cả lớp đọc ĐT
- HS thực hiện
- Đọc theo hình thức nối tiếp 
- 3 HS
- 3 HS
- 2 HS
- Cả lớp đọc ĐT
3- Ôn lại các vần oăc, oăt:
a- Tìm tiếng trong bài có vần oăt:
- Yêu cầu HS tìm tiếng có vần oăt trong bài 
- Yêu cầu HS tìm tiếng ngoài bài có vần oăc, oăt ?
- HS tìm và phân tích. Nhọn hoắt
- oăt: Chỗ ngoặt, nhọn hoắt.
b- HS thi nói câu chứa tiếng có vần oăt, oăc?
- oăc: Dờu ngoặc, hoặc.
- Chia lớp thành 3 nhóm, tổ chức cho HS thi đua cùng nhau.
- HS thực hiện theo yêu cầu
- GV theo dõi, tính điểm thi đua
4- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:
IV - Củng cố - dặn dò:5’
- Nhận xét chung giờ học
Tiết 2
a- Tìm hiểu bài đọc, luyện nói:
+ GV đọc mẫu lần 2
? Gà gáy vào lúc nào trong ngày ?
? Tiếng gà gáy làm quả na, hàng tre,buồng chuối có gì thay đổi ? đua cùng nhau.
? Tiếng gà làm đàn sáo, hạt đậu, ông trời có gì thay đổi ?
- Yêu cầu HS đọc toàn bài
- GV nhận xét, cho điểm
b- Luyện nói:
- Yêu cầu HS đọc yêu cầu
- GV treo tranh cho HS quan sát và hỏi
? Bức tranh vẽ con gì ?
- GV chia nhóm 2 và giao việc
- Gọi các nhóm lên hỏi đáp trước lớp.
- GV nhận xét, cho điểm .
- Gọi 1 HS đọc lại toàn bài
- Nhận xét chung giờ học
ờ: Học thuộc lòng bài
- 3 HS đọc toàn bài
- Buổi sáng là chính 
- Quả na mở mắt, hàng tre mọc nhanh
- 3 HS đọc phần còn lại.
- Hạt đậu nảy mầm nhanh bông lúa chóng chín
- 2 HS
- Nói về các con vật nuôi trong nhà.
- Con vịt, con ngỗng
- 2 HS nói cho nhau nghe về 1 bức tranh
? Nhà bạn nuôi con gì ?
TL: Nhà mình nuôi con mèo 
- Các nhóm khác theo dõi, nhận xét .
- HS nhe và ghi nhớ
Tiết 3 : Toán
Tiết 127: Luyện tập chung
A . Mục tiêu: 
- Biết viết , đọc đúng số dưới mỗi vạch của tia số ; thực hiện được cộng , trừ (không nhớ ) các số trong phạm vi 100 ; đọc giờ đúng trên đồng hồ ; giải được bài toán có lời văn .
- Bài tập cần thực hiện : Bài 1 , bài 2 , bài 3 , bài 4 , bài 5 .
B . CHuẩn bị:
* GV: Sách giáo khoa, giáo án, bộ đồ dùng dạy toán lớp 1
* HS : Sách giáo khoa, vở bài tập, đồ dùng học tập. 
C – Phương pháp:
 PP : Quan sát, phân tích, luyện tập, thực hành .
 HT : CN – N – L .
D . Các hoạt động dạy học:
ND- TG
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I- KT bài cũ:4'
II - Bài mới :28'
1-Giới thiệu bài: 
2- Ôn tập
* Bài tập 1: Miệng
* Bài tập 2: Bảng lớp
* Bài tập 3: 
Bảng con 
* Bài tập 4: Vở
- Gọi học sinh lên bảng làm bài.
47+ 42 = 82 - 11 =
27+ 12 = 65 - 12 =
- GV nhận xét.
- Hôm nay chúng ta học bài Luyện tập chung.
- Nêu yêu cầu bài tập , làm bài
- GV nhận xét, chữa bài.
- Nêu yêu cầu bài tập , làm bài – chữa bảng lớp .
- GV nhận xét, chữa bài.
- Nễu yêu cầu bài tập.
- Cho học sinh làm bài vào vở.
- GV nhận xét, chữa bài.
- Đọc bài toán.
- GV ghi tóm tắt
 Vở dày : 48 trang
 Đã viết : 22 trang
 Còn lại : trang ?
- Cho học sinh làm bài vào vở.
- GV nhận xét, chữa bài.
Học sinh thực hiện.
Học sinh làm bài
Viết vào vở các số dưới tia số và đọc
86 , 87 , 88 , 89 , 90 , 91 , 92 , 93 , 94 , 95 , 96 , 97 , 98 , 99 , 100 .
- a . Khoanh vào số lớn nhất :
 72 , 69 , 85 , 47 .
- b . Khoanh vào số bé nhất :
 50 , 48 , 61 , 58 .
Đặt tính rồi tính.
+
43
23
-
87
55
+
60
38
-
72
50
- 2 - 3 em đọc – Lớp giải vở
 Bài giải
 Số trang vở chưa viết là :
 48 – 22 = 26 ( trang )
 Đáp số : 26 trang .
IV - Củng cố - dặn dò (2')
- GV nhấn mạnh nội dung bài học
- GV nhận xét giờ học.
Về nhà học bài xem trước bài học sau.
 ==========================
Ngày soạn : 04 / 05 / 2010 Ngày giảng : Thứ 5 ngày 06 / 05 / 2010
Tiết 1 Toán :
Kiểm tra cuối học kì II
===========================
Tiết 2 : Chính tả:
Tiết 22 : ò - ó - o
A - Mục tiêu:
- Nghe, viết chính xác 13 dòng thơ đầu của bài thơ " ò - ó - o ": khoảng 10 – 15 phút 
- Điền đúng vần oăt và oăc - Điền chữ ng và ngh vào chỗ trống BT 2 , 3 SGK .
B - Đồ ing dạy – học:
* GV : Bảng phụ đã chép sẵn bài viết.
* HS : Bộ chữ HVTH .
C – Phương pháp:
 PP : Quan sát, phân tích, luyện tập, thực hành .
 HT : CN – N – L .
D - Các hoạt động dạy - học:
ND - TG
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I -KT bài cũ:3’
II- Bài mới:28’
1-Giới thiệu bài
- KT sự chuẩn bị của HS .
- Linh hoạt .
2- Hướng dẫn HS nghe viết:
- Treo bảng phụ đã nghi sẵn nội dung và viết lên bảng.
- Yêu cầu HS đọc đoạn thơ trên bảng phụ.
- 3 HS đọc đoạn thơ
? Hãy nêu những tiếng em thấy khó viết trong bài ?
- HS nêu và luyện viết những 
tiếng khó viết trong bài.
- GV theo dõi và sửa chữa (nếu sai)
- Hướng dẫn và giao việc
- GV đọc bài cho HS soát lỗi
- HS chép bài
- HS nghe, soát lỗi bằng bút chì
- GV chấm 1 số bài tại lớp và nhận xét.
3- Hướng dẫn HS làm BT chính tả:
- Bài 2: Điền vần oăt và oăc .
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Yêu cầu HS quan sát tranh trong SGK và hỏi
- 1 HS đọc
? Bức tranh vẽ cảnh gì ?
- Đêm hôm khuya khoắt
- HS làm (sách)
- 2 HS lên bảng
- GV sửa và nhận xét
- Bài 3: Điền chữ ng hoặc ngh
(cách làm tương tự)
IV- Củng cố - dặn dò:3’
- GV nhận xét tiết học 
- Dặn HS ghi nhớ cách viết ng, ngh
- Những em có nhiều lỗi về nhà viết lại bài
- HS nghe và ghi nhớ
 ===============================
Tiết 3 Tự nhiên và xã hội :
Tiết 35 : Ôn tập tự nhiên
A . Mục tiêu 
- Giúp HS biết hệ thống lại kiến thức đã học về tự nhiên 
- Quan sát đặt câu hỏi và cảnh quan tự nhiên ở khu vực xung quanh trường 
- Yêu thiên nhiên , có ý thức bảo vệ thiên nhiên 
B . Đồ dùng dạy học
* GV : Tranh ảnh các bài đã học 
* HS : VBT , SGK .
C . Phương pháp: 
 PP : Quan sát, phân tích, luyện tập, thực hành .
 HT : CN – N – L .
D . Các hoạt động dạy học 
ND - TG
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I. KT bài cũ: 
II. Bài mới: 35'
1. Giới thiệu bài:
2. Nội dung ôn tập
IV Củng cố dặn dò: 2'
- Không KT
 - Ghi đầu bài
- Cho hS nhắc lại tên các bài đã học 
- Tổ chức cho HS quan sát tự nhiên xung quanh khu vực trường
* Quan sát thời tiết 
- Cho HS đứng thành vòng tròn 
? Bầu trời hôm nay thế nào?
? Có mây không? 
? Em cảm thấy có gió không?
Gió nhẹ haymạnh ? 
? Thời tiết nóng hay lạnh 
GV nhận xét KL
* Cho HS quan sát cây cối xung quanh trường 
? HS đó nhau đó là cây gì hay con gì ?
GVKL
- Cho HS về lớp ngồi học và Gv nhận xét tiêt học 
- Dặn HS ôn bài để tiết sau kiểm tra học kì.
- HS nêu 
- HS xếp hàng hai và đi theo GV ra sân trường cùng quan sát bầu trời, trao đổi và trả lời nhận xét về bầu trời, thời tiết ....
- HS đi theo đội hình 2 hàng đi xung quanh trường học hoặc theo đường bản . Gặp cây cối hoặc các con vật nuôi thì dừng lại để hỏi đáp về cây cối hoặc con vật đó .
 ==========================
Tiết 4 Thủ công
Tiết 35 :Trưng bày sản phẩm trưng bày của học sinh
A - Mục tiêu:	
- Biết cắt hình đã học đẹp, dán hình cân đối.
- Học sinh trưng bày sản phẩm mà mình đã học.
B - Đồ dùng Dạy - Học:
* GV : Thước kẻ, bút chì, kéo, giấy thủ công .
* HS : Giấy thủ công , hồ dán thước kẻ, bút chì, kéo 
C . Phương pháp: 
 PP : Quan sát, phân tích, luyện tập, thực hành .
 HT : CN – N .
D - Các hoạt động dạy học:
ND - TG
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I- KT bài cũ:(3')
II- Bài mới: (29')
1- Giới thiệu bài:
2- Nội dung :
VI- Củng cố - dặn dò : (2')
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
- GV: nhận xét nội dung.
 - Cô hướng dẫn các em cách trưng bày sản phẩm
- Cho học sinh trưng bày sản phẩm đã học.
- Gọi học sinh giới thiệu sản phẩm của mình trước lớp.
- Cho các bạn nhận xét sản phẩm.
- Giáo viên nhận xét sản phẩm.
- Thu các sản phẩm và chấm điểm.
- Tuyên dương những sản phẩm làm đẹp
- Nhận xét giờ học
Học sinh trưng bày sản phẩm
================
Ngày soạn : 05 / 05 / 2010 Ngày giảng : Thứ 6 / 07 / 05 / 2010
Tiết 1 + 2 Tập đọc
Ôn tập cuối năm học
A – Mục tiêu :
- Đọc được các bài tập đọc từ tuần 25 – tuần 35 một cách rõ ràng .
- Hiểu nội dung các bài tập đọc đã học .
B. Đồ ding dạy - học
*GV: SGK, bộ chữ thực hành học vần .
* Học sinh: SGK, vở thực hành...
C. Phương pháp : 
 PP : Đàm thoại, quan sỏt, thực hành...
 HT : CN – N – L 
D. Các hoạt động dạy – học
 ND-TG
 Hoạt động dạy
 Hoạt động học
I. KT bài cũ (4')
- Gọi HS đọc bài ò ó o 
- Nhận xét, ghi điểm
- 2 -3 em đọc 
II. Bài mới (27')
1. Giới thiệu bài: 
- Để đợt KT cuối học kì tốt hơn , hôm nây cô sẽ HD các con ôn lại các bài tập đọc đã học . 
2. Hướng dẫn ôn tập
? Kể tên các bài tập đọc đã học ?
- HD HS đọc
- Đọc trong nhóm .
- Gọi HS đọc và trả lời một số câu hỏi 
? Chú Sẻ trong bài Mưu chú Sẻ là con vật như thế nào ?
? Hồ Gươm là cảnh đẹp ở đâu ?
? Theo em cây bàng đẹp nhất mùa nào ?
? Chú bé chăn cừu giả vờ kêu cứu, ai đã chạy tới giúp ? 
- Nhận xột, sửa sai cỏch đọc .
- HS nêu tên các bài đã học .
- CN
- Sẻ là con vật rất thông minh .
- Hồ gươm là cảnh đẹp ở Hà Nội .
? Khi chú bé kêu cứu thì các bác nông dân đã đến cứu giúp .
3. Luyện tập
a.Luyện đọc : 
b. Luyện viết
IV. Củng cố - dặn dò (5')
Tiết 2
- Cho hs đọc bài tiết 1
- Nhận xột, uốn nắn cỏch đọc
- Hd hs viết vào vở tập viết
- Theo dừi, uốn nắn cỏch viết cho hs
- Thu, chấm vài bài, nhận xột.
- Hd đọc bài trờn bảng
- Hd đọc bài trong SGK. Gv gừ thước
- Nhận xột giờ học, tuyờn dương.
- Hướng dẫn học bài ở nhà. Chuẩn bị bài sau.
- CN - N - L 
- Viết bài
- CN 1 em
- CN - L
 ============================
Tiết 3 Kể chuyện
Kiểm tra cuối học kì II
==============================
Tiết 4 Thể dục
Tổng kết năm học
I - Mục tiêu: 
- Tổng kết môn học. Y/c h thống bài được những kiến thức kỹ năng, cơ bản đã học, đánh giá kết quả học tập để phát huy và khắc phục trong năm học tiếp theo.
II - Địa điểm - Phương tiện:
- Học trong lớp.
- GV kẻ bảng để chuẩn bị hệ thống ND bài học.
III- Nội dung và phương pháp lên lớp:
 ND-TG
 Hoạt động dạy
 Hoạt động học
1- Phần mở đầu (10')
- GV nhận lớp, phổ biến ND y/c giờ học.
- Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ.
- Gv quan sát – tuyên dương.
- HS chơi trò chơi “Ké