Giáo án Lớp 1 - Tuần 33 - Phan Thị Kim Thanh - Trường TH Đại Đồng

 lên bảng.
?Chữ hoa U ,Ư , V
 gồm có những nét nào?
GV chỉ chữ mẫu:chữ hoa U ,Ư , V
 và hướng dẫn quy trình
-Quan sát uốn nắn sửa sai.
+/Treo bảng phụ yêu cầu HS đọc và phân tích các vần ,từ 
*GV HD quy trình viết về cấu tạo các tiếng ,từ , độ cao cách nối nét ,vị trí dấu thanh, khoảng cách tiếng ,từ
-Quan sát uốn nắn sửa sai
*Mở vở tập viết trang nhắc lại quy trình nội dung yêu cầu bài viết
-Quan sát nhắc nhở tư thế ngồi viết
-Chấm bài nhận xét
 ?Tìm tiếng ,từ có vần inh ,uynh?
 -Về luyện viết phần B.
-Nhận xét tiết học
-2 em viết bảng lớp –lớp viết bảng con
-Quan sát nhận biết
 -Lắng nghe
-Quan sát viết bảng con
-Đọc và phân tích ( CN-ĐT)
-Quan sát viết bảng con
-Mở vở viết bài theo mẫu
-Xung phong tìm
ChÝnh t¶
CÂY BÀNG
I.Mục tiêu: :- Giúp HS chép lại đúng và đẹp đoạn từ “ Sang xuân -> hết“ 
 Viết đúng cự ly tốc độ các chữ đều ,đẹp .
 Điền đúng oang hay oac ; g hay gh
II.Chuẩn bị: Bảng phụ chép sẵn đoạn văn và 2 bài tập 
III . Ho¹t ®éng d¹y vµ häc
Ho¹t ®éng 	
TG
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
ø1.Bài cũ :
2Bài mới:
a.Giới thiệu:
b.Vàobài:*HĐ1
HD HS tập chép .
HĐ2: HD làm bài tập.
3.Củng cố
4.Dặn dò:
5’
2’
18’
8’
5’
2’
-Gọi HS lên làm 2 bài tập tiết trước -Chấm 1 số vở
-Nhận xét tuyên dương
 *Giới thiệu trực tiếp ghi đề bài.
* Treo bảng phụ –yêu cầu HS đọc bài ca dao.
-HD HS viết tiếng khó :
 -Quan sát uốn nắn –sửa sai.
*HD –HS tập chép vào vở:
-HD cách trình bày đoạn văn viết tên bài vào giưã trang,chữ đầu câu viết hoa â,sau dấu chấm phải viết hoa.
-Quan sát nhắc nhở tư thế ngồi viết 
*Soát lỗi: GV đọc lại bài viết
( đánh vần tiếng ,từ khó )
+/Bài 1:Treo bảng phụ –gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
HDHS quan sát tranh: tranh vẽ gì?
+/Bài 2: gọi HS đọc yêu cầu:
Yêu cầu HS tự làm
*Dạy quy tắc viết chính tả :
?Aâm gh viết trước những nguyên âm nào? g? 
*Chấm ,chữa bài –nhận xét 
-Về luyện viết thêm cho đẹp-học thuộc quy tắc viết chính tả..
-Nhận xét tiết học.
-2 em 
-Quan sát nhận biết
-Đọc CN -ĐT
-Đọc và phân tích CN -ĐT
2 em viết bảng lớp –lớp viết bảng con
-Lắng nghe nhận biết 
-Chép bài vào vở theo HD của cô.
-Dùng chì soát lồi –ghi số lỗi ra lề vở.
-Điền oang hay oac
2 em làm miệng –lớp làm vào vở.
-Điền g , hay gh
-Làm vào vở.
-Lắng nghe nhận biết 
- e,ê i
- o ,ô ,ơ ,a..
TN-XH
TRỜI NÓNG ,TRỜI RÉT
I,Mục tiêu:-Sau bài học ,hs: 
Nhận biết được trời nóng hay trời rét.
-Dùng vốn từ riêng để mô tả cảm giác khi trời nóng trời rét.
 -Có ý thức ăn mặc phù hợp với trời nóng trời rét,
II.Chuẩn bị: Các hình ảnh trong bài- 
III . Ho¹t ®éng d¹y vµ häc
Ho¹t ®éng 
TG
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
1.Bài cũ:
2.Bài mới:a.GT.
b.Vao øbài:*HĐ1
Làm việc với SGK
HĐ2: Thảo luận nhóm
3.Củng cố:
4.Dặn dò:
5’
15’
15’
4’
1’
?Dựa vào dấu hiệu nào để biết được trời lặng gió hay có gió?
 -Nhận xét đánh giá.
*Giới thiệu ghi đề bài
*GV định hướng HD HS quan sát h/5 
?Hình nào cho em trời nóng ?
?Vì sao em biết là trời nóng ?
?Tranh nào cho em biết trời rét ? vì sao?
*GV treo một số tranh có gió to và bão.
?Gọi đại diện 1 số nhóm lên trình bày 
-Nêu dấu hiệu của trời nóng trời rét ?
?Em có cảm giác như thế nào khi trời nóng trời rét?
*Gv kết luận :
*GV nêu nhiệm vụ –thảo luận phân công đóng vai
-Gọi đại diện các nhóm lên dự đoán tình huống của nhóm.
-Quan sát nhận xét tuyên dương
-Tóm tắt nội dung chính của bài 
-Trò chơi “Trời nóng trời rét”HD phổ biến cách chơi
-GD HS qua bài học –Ap dụng bài học vào thực tế hàng ngày.
-Nhận xét tiết học 
-2-3 em
-Lắng nghe 
-Quan sát –nhận xét 
-Quan sát -Thảo luận theo cặp
-Đại diện nhóm trình bày.
-Trời nóng có mặt trời ,mặc áo cộc ,trời rét 
-Tự trả lời 
-Lắng nghe 
-Thảo luận theo cặp
-Đóng vai dự đoán 
-Thực hiện trò chơi
THỦ CÔNG
CẮT ,DÁN VÀ TRANG TRÍ NGÔI NHÀ( t2)
I.Mục tiêu: -HS vận dụng kiến thức đã học vào bài “ Cắt ,dán và trang trí ngôi nhà”
 -HS cắt được ngôi nhà và trang trí theo ý thích
 -Giáo dục HS biết yêu quý và bảo vệ ngôi nhà của mình.
II.Chuẩn bị: GV : Bài mẫu ngôi nhà có trang trí -1 tờ giấy kẻ ô ,kéo ,hồ ..
 HS: 1 tờ giấy vở ,giấy màu ,kéo
III . Ho¹t ®éng d¹y vµ häc
Ho¹t ®éng 
TG
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
1.Bài cũ:
2.Bài mới:a.GT
b.Vào bài:
*HĐ1:HDHS kẻ cắt hàng rào ,hoa lá.
*HĐ2:Thực hành dán ngôi nhà
3.Củng cố:
4.Dặn dò:
5’
1’
10’
20’
3’
1’
-Kiểm tra dụng cụ học tập của HS.
?Nêu lại các bước cắt ,dán ngôi nhà?
-Nhận xét tuyên dương.
*Giới thiệu và ghi đề bài lên bảng.
GV giới thiệu ngôi nhà mẫu lên bảng 
*HD HS kẻ cắt hàng rào ,hoa ,lá
-HDHS tự vẽ lên mặt trái của tờ giấy màu những đường thẳng cách đều và cắt thành các nan để làm hàng rào.
-GV quan sát uốn nắn sửa sai 
-HDHS tự vẽ vá cắt những bông hoa ,cỏ ,lá,mặt trời ,chim ,mây để trang trí
*HD dán ngôi nhà theo các bước :
-Dán thân nhà 
-Dán mái nhà 
-Cửa ra vào ,cừa sổ ,trang trí .
-Quan sát giúp đỡ những em còn lúng túng.
-Thu bài chấm nhận xét 
?Nêu lại các bộ phận của ngôi nhà?
-Nhắc lại nội dung bài học –GD HS
-Chuẩn bị tiết sau học 
-Nhận xét tiết học
Đặt dụng cụ học tập lên bàn
2-3 em
Lắng nghe
-Quan sát –nhận biết 
-Thực hành kẻ cắt 
-Dán sản phẩm vào vở
TËp ®äc
luyƯn ®äc bµi c©y bµng 
I. Mơc tiªu
- Cđng cè kÜ n¨ng ®äc tr¬n vµ ®äc hiĨu bµi C©y bµng
- §äc kÕt hỵp tr¶ lêi c©u hái
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu
H.§éng
TG
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
1.Bµi cị
2.Bµi míi
a. H§1: §äc tiÕng
b. H§ 2 : ®äc hiĨu
5’
15’
15’
- §äc bµi 
- GV ®äc mÉu, HD giäng ®äc
- §äc c©u
- §äc ®o¹n
- §äc c¶ bµi
- GV hái HS c©u hái trong SGK
- HS ®äc bµi
- NhËn xÐt b¹n ®äc
- HS theo dâi
- HS nèi tiÕp nhau ®äc tõng c©u, kÕt hỵp luyƯn ®äc tõ khã
+ §äc nèi tiÕp 5 ®o¹n
- KÕt hỵp luyƯn ®äc c©u khã
- §äc ®o¹n theo nhãm
- Thi ®äc gi÷a c¸c nhãm
- B×nh chän nhãm ®äc hay
+ 5 HS ®äc c¶ bµi
- HS tr¶ lêi
3.cđng cè
2’
NhËn xÐt , dỈn dß
To¸n
«n tËp c¸c sè ®Õn 10
I. Mơc tiªu :
- Giĩp häc sinh cđng cè vỊ b¶ng céng vµ thùc hµnh tÝnh céng víi c¸c sè trong ph¹m vi 10 
- T×m 1 thµnh phÇn ch­a biÕt cđa phÐp céng , phÐp trõ b»ng c¸ch ghi nhí b¶ng céng , b¶ng trõ, mçi quan hƯ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ.
- VÏ h×nh vu«ng , h×nh tam gi¸c b»ng c¸ch nèi c¸c ®iĨm cho tr­íc.
II. §å dïng d¹y häc : 
1.GV : B¶ng phơ ghi bµi tËp 1
2.HS : VBT 
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu : 
Ho¹t ®«ng
Tg
 Ho¹t ®éng cđa thÇy .
 Ho¹t ®éng cđa trß 
1.Bµi cị
2,Bµi míi
5’
30’
ỉn ®Þnh tỉ chøc :
Ho¹t ®éng 1 : H­íng dÉn lµm BT ( 60 – VBT To¸n)
Bµi 1: ®iỊn sè
- HD tÝnh b»ng c¸ch nhí b¶ng céng
Bµi 2: 
- HD tÝnh ( GV cã thĨ nªu cho häc sinh biÕt : khi ®ỉi chç c¸c sè trong phÐp céng th× kÕt qu¶ kh«ng thay ®ỉi)
Bµi 3 : 
- Nªu yªu cÇu cđa bµi 
- HD ®iỊn sè thÝch hỵp vµo chç chÊm ( b»ng c¸ch h­íng c¸c em lµm theo c¸ch nhí b¶ng céng)
Bµi 4 : HD HS nèi c¸c ®iĨm ®· cho ®Ĩ t¹o thµnh 1 h×nh vu«ng , 1 h×nh tam gi¸c vµ 2 h×nh vu«ng
- H¸t 1 bµi 
- Thùc hiƯn vµo VBT – lÇn l­ỵt viÕt kÕt qu¶ vµo c¸c « trèng trong SGK
- Nªu kÕt qu¶ : 2 + 6 = 8, 6 + 2 = 8.
7 + 2 = 9 4 + 3 = 7
2 + 7 = 9 3 + 4 = 7
- Thùc hiƯn vµo VBT – nªu kÕt qu¶
- Lµm vµo VBT 
- nªu kÕt qu¶ : 2 + 8 = 10
 0 + 6 = 6
 7 + 2 = 9
- nhËn xÐt
- Thùc hiƯn vµo VBT – nªu kÕt qu¶
3. Cđng cè 
2’
nhËn xÐt giê
Thứ t­ ngày 28 tháng 4 năm 2010
TẬP ĐỌC
ĐI HỌC
I.Mục tiêu: -HS đọc đúng ,nhanh phát âm đúng các từ: Lên nương ,tới lớp ,hương rừng ,nước suối,.Đọc đúng giọng ,thể hiện thơ 5 chữ. Ngắt nghỉ đúng nhịp thơ 3/2 ;2/3
- Tìm được tiếng trong và ngoài bài có vần :ăng; 
 -Hiểu:Không có mẹ dắt tay ,bạn nhỏ tự đến trường 1 mình .Đường đi từ nhà đến trường rất đẹp ,cô giáo bạn hát rất hay .Bạn yêu mái trường ,yêu cô giáo của mình.
 -Nóitheo đề tài :
II.Chuẩn bị: -Tranh minh họa bài thơ và luyện nói
III . Ho¹t ®éng d¹y vµ häc
Ho¹t ®éng 
TG
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
1.Bài cũ:
2.Bài mới:a.GT
b.Vàobài:*HĐ1
Luyện đọc.
*HĐ2: Oân vần
*HĐ3:Tìm hiểu bài –luyện nói.
*Luyện nói 
3.Củng cố:
4.Dặn dò:
5’
2’
20’
8’
10’
8’
5’
2’
-Gọi HS đọc bài:”Cây bàng” và trả lời câu hỏi.
 Nhận xét tuyên dương 
*Giới thiệu trực tiếp ghi đề bài.
-GV đọc mẫu bài thơ
-Dùng que chỉ bài trên bảng.
-GV gạch chân các từ :lên nương ,tới lớp ,hương rừng ,nước suối 
 *Giải nghĩa từ: 
 *Luyện đọc câu: HD cách đọc -GV chỉ bảng từng câu
Chỉ câu không thứ tự.
*Luyện đọc đoạn-bài: (3 đoạn)
-HDHS đọc từng khổ thơ
-Yêu cầu HS thi đọc 
-Gọi HS nhận xét –GV bổ sung ghi điểm.
*Tìm tiếng trong bài mangvần :ăng
?Tìm tiếng ngoài bài có vần ăng /ăn
-Ghi các tiếng ,từ HS vừa tìm lên bảng 
*HDHS mở SGK/ -đọc mẫu lần 2:
-HD cách đọc 
-Yêu cầu HS đọc khổ 1 và trả lời
-?Hôm qua em tới trường cùng ai?
?Hôm nay em tới trường cùng ai?
Gọi HS đọc khổ thơ 2
?Trường của bạn nhỏ ở đâu?
Gọi HS đọc khổ 3 trả lời:
?Trên đường đến trường có gì đẹp?
-Gọi HS đọc toàn bài
Nhận xét ghi điểm
*Gọi HS đọc chủ đề: Treo tranh HDHS quan sát:
?Tìm câu thơ minh họa tranh 2?
?Tìm câu thơ minh họa tranh 1?
?Tìm câu thơ minh họa tranh 3?
?Tìm câu thơ minh họa tranh 4?
Yêu cầu HS nêu lại nội dung từng bức tranh
*Chốt ý , liên hệ- giáo dục
Gọi HS đọc lại toàn bài.
-HD làm bài tập.
-Về đọc lại bài –xem bài sau
-Nhận xét tiết học.
2 em
-Quan sát trả lời
Lắng nghe
-Đọc thầm bằng mắt-2 em đọc
-Đọc và phân tích CN -ĐT
-Lắng nghe –nhắc lại
Đọc nối tiếp theo hàng dọc
(2-3em)
-Đọc nối CN –dãy;
-Đại diện các nhóm thi đọc
-ĐT 1 lần
Đọc và phân tích vắng
 -Thi đua giữ 3 dãy
-Đọc CN -ĐT
-Mở SGK đọc thầm
-1 HS khá đọc
-Tới trường cùng mẹ.
-một mình.
-ở trong rừng cây.
-có hương rừng có nước suối ,cọ xòe ô che nắng.
3-4 em
1 em
-Thảo luận –Hỏi đáp theo cặp
2-3 em
1 em –ĐT 1 lần
TOÁN
ÔN TẬP :CÁC SỐ ĐẾN 10
I.Mục tiêu: -Giúp HS : Củng cố về cấu tạo các số trong phạm vi 10 
 -Làm tính cộng trừ các số trong phạm vi 10 –giải toán có lời văn
 –Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước
II.Chuẩn bị: - GV: Đồ dùng phục vụ luyện tập.
III . Ho¹t ®éng d¹y vµ häc
Ho¹t ®éng 
TG
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
1.Bài cũ:
2.Bài mới:a.GT:
 b.Vào bài: 
*HĐ1:Thực hành
Cá nhân-bảng con
3.Củng cố:
4.Dặn dò:
5’
1’
26’
5’
3’
-Yêu cầu HS đọc thuộc bảng cộng trong phạm vi 10
Nhận xét tuyên dương
*Giới thiệu ø ghi đề bài: 
*HDHS làm các bài tập trong SGK
*Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu
-HD HS dựa vào bảng cộng để làm
–GV làm mẫu- HD cách làm
 Nhận xét sửa sai
*Bài 2, Gọi HS đọc bài toán
-HDHS cách làm –làm mẫu
-Quan sát sửa sai
*Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập
HD HS giải bài toán theo tóm tắt
có : 10 cái thuyền 
Cho: 4 cái thuyền 
Còn :cái thuyền?
-Nhận xét sửa sai
*Bài 4:Gọi HS nêu yêu cầu
-Yêu cầu HS nhắc lịa cách vẽ đoạn thẳng
-Quan sát kiểm tra kết quả
*HD HS làm bài tập vào vở-chấm bài
 -Về ôn lại dạng bài đã học.
-Nhận xét tiết học .
4em 
-Lắng nghe
-Viết số thích hợp vào chỗ chấm
2 em lên bảng làm –lớp làm vào bảng con
-Viết số thích hợp vào chỗ chấm
-2 em -lớp làm bảng con
-1 em lên trình bày bài giải
-Vẽ đoạn thẳng có độ dài 10 cm 
1 em vẽ trên bảng –Lớp vẽ vào bảng con
-Làm bài vào vở
ChÝnh t¶
LuyƯn ch÷ bµi ®i häc
I . Mơc tiªu : 
	- HS viÕt ®ĩng cì ch÷ bµi ®i häc
	- RÌn luyƯn kü n¨ng vÕt ®Đp , tèc ®é viÕt võa ph¶i .
	- GD HS cã ý thøc rÌn ch÷ gi÷ vë.
II. ThiÕt bÞ d¹y häc : Ch÷ viÕt mÉu vµo b¶ng phơ
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu :
Ho¹t ®éng
Tg
 Ho¹t ®éngcđa thÇy 
Ho¹t ®éng cđa trß
1.KTBC
5’
GV cho HS viÕt vµo b¶ng con 
Gv nhËn xÐt ,cho ®iĨm
- HS nhËn xÐt .
2.Bµi míi
30’
GTB -GB
a. Ho¹t ®éng 1 : nhËn diƯn ch÷ viÕt .
- GV treo b¶ng phơ .
- GV h­íng dÉn HS viÕt tõng tiÕng 
b. Ho¹t ®éng 2: LuyƯn viÕt b¶ng con 
- GV cho HS ®äc tõ - nhËn xÐt .
- GV ®äc cho HS viÕt vµo b¶ng con .
c. Ho¹t ®éng 3 : 
* ViÕt vµo vë
- GV cho HS më vë tËp viÕt .
- GV cho HS viÕt vë 
- GV chÊm 1 sè bµi .
- HS quan s¸t 
- HS ®äc thÇm c¸c tõ ë b¶ng phơ 
- HS viÕt b¶ng con : 
- HS viÕt bµi tËp viÕt vµo vë tËp viÕt .
- HS chĩ ý kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c con ch÷ .
Tù nhiªn x· héi
«n bµi trêi nãng trêi rÐt
I. Mơc ®Ých, yªu cÇu
Giĩp häc sinh biÕt: NhËn biÕt trêi nãng hay trêi rÐt
BiÕt sư dơng vèn riªng cđa m×nh ®Ĩ m« t¶ c¶m gi¸c khi trêi nãng hoỈc trêi rÐt
Cã ý thøc ¨n mỈc phï hỵp víi thêi tiÕt
II. §å dïng d¹y häc
Tranh s¸ch gi¸o khoa
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc
Ho¹t ®«ng
Tg
 Ho¹t ®éng cđa thÇy .
 Ho¹t ®éng cđa trß 
1.Bµi cị
2,Bµi míi
5’
30’
Hs h¸t
Ho¹t ®éng 1:
HS nhËn biÕt c¸c tranh, ¶nh, m« t¶, c¶nh trêi nãng, trêi rÐt
B­íc 1: 
HS s­u tÇm tranh ¶nh vỊ trêi nãng, trêi rÐt.
B­íc 2: 
Nªu c¶m gi¸c khi trêi rÐt, trêi nãng.
2. Ho¹t ®éng 2:
 Trß ch¬i trêi nãng, trêi rÐt
HS tr¶ lêi c¸c c©u hái s¸ch gi¸o khoa ®Ĩ cđng cè bµi.
HS thùc hµnh theo nhãm 4
HS nªu c¸c dÊu hiƯu vỊ trêi nãng, trêi rÐt võa nãi võa chØ vµo tranh ¶nh.
HS tr­ng bÇy tranh, ¶nh theo thêi tiÕt, trêi nãng, trêi rÐt tr×nh bÇy tr­íc líp.
Trêi nãng trong ng­êi c¶m thÊy bøc bèi ra nhiỊu må h«i.
Trêi rÐt: Ch©n tay tª cãng, ng­êi run lªn, da sên gai èc. Ta mỈc nhiỊu ¸o Êm.
3. Cđng cè 
2’
nhËn xÐt giê
Thø n¨m ngµy 29 th¸ng 4 n¨m 2010
chÝnh t¶
ĐI HỌC
I.Mục tiêu: :- Giúp HS chép lại đúng và đẹp 2 khổ thơ đầu của bài “Đi học”. 
 Viết đúng cự ly tốc độ các chữ đều ,đẹp
 –Làm đúng bài tập trong SGK 
II,Chuẩn bị: Bảng phụ chép sẵn nội dung khổ thơ và 2 và bài tập 
III . Ho¹t ®éng d¹y vµ häc
Ho¹t ®éng 
TG
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
ø1.Bài cũ :
2Bài mới:
a.Giới thiệu:
b.Vàobài:*HĐ1
HD HS tập chép .
*HĐ2: HD làm bài tập.
3.Củng cố
4.Dặn dò:
5’
2’
18’
8’
5’
2’
-Gọi HS sửa bài tập tiết trước
-Nhận xét tuyên dương ghi điểm
 *Giới thiệu trực tiếp ghi đề bài.
* Treo bảng phụ –yêu cầu HS đọc nội dung bài viết.
-Gạch chân các tiếng ,từ HS viết hay sai 
 -HD HS viết tiếng khó ( cất bảng phụ)
-Quan sát uốn nắn –sửa sai.
*HD –HS tập chép vào vở:
-HD cách trình bày : viết hoa các chữ đầu dòng.
-Quan sát nhắc nhở tư thế ngồi viết 
*Soát lỗi: GV đọc lại khổ thơ
( đánh vần tiếng ,từ khó )
+/Bài 1:Treo bảng phụ –gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
HDHS quan sát tranh: tranh vẽ gì?
+/Bài 2: gọi HS đọc yêu cầu:
Treo tranh HDHS quan sát 
*Chấm ,chữa bài –nhận xét
-Về luyện viết thêm cho đẹp
-Học thuộc quy tắc viết chính tả
-Nhận xét tiết học.
-2 em 
-Quan sát nhận biết
-Đọc CN -ĐT
-Đọc và phân tích CN -ĐT
2 em viết bảng lớp –lớp viết bảng con
-Lắng nghe nhận biết 
-Chép bài vào vở theo HD .
-Dùng chì soát lỗi –ghi số lỗi ra lề vở.
-Điền ăn /ăng
2 em làm miệng –lớp làm vào vở.
-Điền ng hay ngh
Quan sát nhận biết-làm bài
ĐẠO ĐỨC
Dµnh cho ®Þa ph­¬ng
I.Mục tiêu: Giúp HS nắm chắc các kiến thức đã học trong các bài đạo đức 
 -Thực hiện đúng các kỹ năng cần thiết qua các bài học .-Thực hành chăm sóc và bảo vệ cây
 - HS thực hiện tốt bài học để áp dụng vào cuộc sống.
II.Chuẩn bị: GV : Nội dung ôn tập
III . Ho¹t ®éng d¹y vµ häc
Ho¹t ®éng 
TG
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
1.Bài cũ:
2.Bài mới:a.GT
b.Vào bài:
*HĐ1:HD ôn tập 
*HĐ2: Thực hành
3.Củng cố
4.Dặn dò
5’
1’
10’
20’
3’
1’
Gọi HS trả lời câu hỏi:
?Ở trường em có trồng các loại cây hoa gì? 
?Em cần làm gì để bảo vệ cây và hoa?
-Nhận xét tuyên dương- đánh giá
*Giới thiệu trực tiếp ghi đề bài.
*HDHS: ôn tập qua các câu hỏi:
?Hoa và cây xanh có ích lợi gì?
?Muốn cho vườn trường xanh ,sạch ,đẹp em cần làm gì?
*GV đưa ra các tình huống cho HS thảo luận:
-Trong giờ ra chơi em nhìn thấy có 1 bạn giẫm đạp lên bồn hoa trước lớp học .Khi đó em làm gì ?
*Khi nhìn thấy bạn hái hoa em phải nhắc nhở ,ngăn chặn bạn .Các bạn làm như vậy là sai.Vì làm hỏng hoa.
-Yêu cầu HS kể về một việc em đã trồng hoa ,trồng cây hoặc chăm sóc cây ,hoa.
*HDHS nhổ cỏ ,bắt sâu ,tưới cho cây xanh trong lớp ,ngoài sân
-GV phân công theo tổ –Quan sát giúp đỡ ,nhắc nhở.
-Nhận xét tuyên dương
-Chốt nội dung bài ôn-Giáo dục HS 
- Thực hiện đúng theo bài học 
-Nhận xét tiết học
-2-3 em
-Làm đẹp và cho bóng mát .
-Trồng và chăm sóc
-Lắng nghe thảo luận theo cặp
-Từng nhóm trình bày ý kiến
-CN kể
-Làm theo tổ.
TẬP ĐỌC
NÓI DỐI HẠI THÂN
I.Mục tiêu: HS đọc đúng ,nhanh -phát âm đúng các từ kho:ù Bỗng ,giả vờ ,kêu toáng ,hoảng hốt,tức tốc. .Biết ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm ,dấu phẩy. 
 -Tìm được tiếng trong và ngoài bài có vần : it ,uyt.
 -Hiểu :Qua câu chuyện chú bé chăn cừu nói dối .Hiểu lời khuyên của bài .Không nên nói dối ,làm mất lòng tin của người khác ,sẽ có lúc hại đến bản thân.
 -Nói theo đề tài : Nói lời khuyên của chú bé chăn cừu.
II.Chuẩn bị: -Tranh minh họa bài đọc.
III . Ho¹t ®éng d¹y vµ häc
Ho¹t ®éng 
TG
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
1.Bài cũ:
2.Bài mới:a.GT
b.Vàobài:*HĐ1
Luyện đọc.
*HĐ2: Oân vần
3.Củng cố:
4.Dặn dò:
5’
2’
20’
8’
5’
2’
-YCHS Đọc bài “Đi học”và trả lời câu hỏi.
Nhận xét tuyên dương 
*Giới thiệu trực tiếp ghi đề bài.
-GV đọc mẫu bài văn
-GV chỉ bảng 
 -GV gạch chân các từ : giả vờ ,kêu toáng,hoảng hốt ,tức tốc 
*Giải nghĩa từ: 
*Luyện đọc câu:HD cách đọc 
GV chỉ bảng từng câu
Chỉ câu không thứ tự.
*Luyện đọc đoạn: (2đoạn)
-Đọc từng đoạn nối tiếp 
-Nhận xét cách đọc
 *Thi đọc trơn cả bài:
Yêu cầu mỗi tổ cử 1 em thi đọc 
Nhận xét tuyên dương ghi điểm.
*Tìm tiếng mang vần: it ,uyt
?Tìm tiếng trong bài có vần :it?
Tìm tiếng ngoài bài có vần it ,uyt?
GV ghi các từ HS vừa tìm lên bảng.
*Chốt ý , liên hệ- giáo dục
*Gọi HS đọc lại toàn bài 
-HD làm bài tập.
-Về đọc lại bài –xem bài sau
-Nhận xét tiết học.
-2 em đọc bài .
-Quan sát trả lời
Lắng nghe -1 em đọc lại 
-Đọc thầm
Đọc và phân tích ( CN –ĐT)
-Lắng nghe –nhắc laiï
Đọc nối tiếp CN 
Ghép đọc thành câu (2-3em)
CN -dãy
-Đại diện 3 tổ thi đọc
-Đọc và phân tích: thịt
-Thi đua giữa 3 dãy.
-Đọc ĐT 
TẬP ĐỌC
NÓI DỐI HẠI THÂN
I.Mục tiêu: HS đọc đúng ,nhanh -phát âm đúng các từ kho:ù Bỗng ,giả vờ ,kêu toáng ,hoảng hốt,tức tốc. .Biết ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm ,dấu phẩy. 
 -Tìm được tiếng trong và ngoài bài có vần : it ,uyt.
 -Hiểu :Qua câu chuyện chú bé chăn cừu nói dối .Hiểu lời khuyên của bài .Không nên nói dối ,làm mất lòng tin của người khác ,sẽ có lúc hại đến bản thân.
 -Nói theo đề tài : Nói lời khuyên của chú bé chăn cừu.
II.Chuẩn bị: -Tranh minh họa bài đọc.
III . Ho¹t ®éng d¹y vµ häc
Ho¹t ®éng 
TG
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
1.Bài cũ:
2.Bài mới:a.GT
b.Vàobài
*HĐ3:Tìm hiểu bài 
*Luyện nói
3.Củng cố:
4.Dặn dò:
5’
2’
10’
10’
5’
2’
-YCHS Đọc bài “Đi học”và trả lời câu hỏi.
Nhận xét tuyên dương 
*Giới thiệu trực tiếp ghi đề bài.
*HDHS mở SGK/ -đọc mẫu lần 2:
HD cách đọc
-Gọi HS đọc đoạn 1 và trả lời:
?Cậu bé kêu cứu như thế nào?
?Khi đó ai đã chạy tới giúp?
-Gọi HS đọc đoạn 2 và trả lời:
?Khi sói đến thật cậu bé kêu cứu có ai đến không?
 Gọi HS đọc lại toàn bài-ghi điểm
?Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì?
*Gọi HS đọc yêu cầu:
HDHS chơi trò chơi theo nội dung bài học 
Đóng vai-Chú bé chăn cừu ,4 bạn HS
-Nhận xét tuyên dương ghi điểm
*Chốt ý , liên hệ- giáo dục
*Gọi HS đọc lại toàn bài 
-HD làm bài tập.
-Về đọc lại bài –xem bài sau
-Nhận xét tiết học.
-2 em đọc bài .
- 
-Mở SGK đọc thầm
-1 HS khá đọc
-Sói , sói cứu tôi với. 
-Các bác nông dân làm việc quanh đó.
-2 em
-Không-Vì họ nghĩ chú lại nói đối.
3em 
-Không nên nói đối
-Quan sát nhận biết
- Xung phong nhập vai –thực hiện trò chơi
Lơp nhận xét
2 em
TOÁN
ÔN TẬP : CÁC SỐ ĐẾN 100
I.Mục tiêu: -Giúp HS : Đếm ,đọc ,viết các số trong phạm vi 100
 Cấu tạo của các dố có 2 chữ số 
 -Làm tính cộng trừ trong phạm vi 100
II.Chuẩn bị: - GV: Đồ dùng phục vụ luyện tập
III . Ho¹t ®éng d¹y vµ häc
Ho¹t ®éng 
TG
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
1.Bài cũ:
2.Bài mới:a.GT:
 b.Vào bài: 
HĐ2:Thực hành
Cá nhân-bảng con
3.Củng cố:
4.Dặn dò:
5’
1’
25’
6’
3’
Gọi HS lên đọc thuộc bảng trư
Nhận xét tuyên dương
*Giới thiệu ø ghi đề bài
*HDHS làm các bài tập trong SGK
*Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu
-HD đếm và viết các số còn thiếu vào ô trống –Gọi HS khác đọc