Giáo án lớp 1 tuần 28 (tiết 3)

n sỏt gọi HS nhận xột, sửa sai.
- Yờu cầu HS đọc cỏc vần và từ ứng dụng: hiếu thảo, yờu mến, ngoan ngoón, đoạt giải 
- HS quan sỏt vần và từ ứng dụng trờn bảng và trong vở.
HĐ2: Hướng dẫn HS tập tụ tập viết vở 
- HS tập tụ chữ: H, I, K tập viết vần, từ ngữ: iờt, uyờt, iờu, yờu , cỏc từ ngữ: hiếu thảo, yờu mến, ngoan ngoón, đoạt giải 
- GV quan sỏt, hướng dẫn cho từng em biết cỏch cầm bỳt, tư thế ngồi viết, khoảng cỏch từ mắt đến vở
HĐ3: Chấm bài 
- Thu bài của HS và chấm.
 - Nhận xột bài viết của HS.
3. Củng cố - Dặn dò :
- Nờu lại cỏc chữ vừa viết? 
-Nhận xột giờ học. 
-HS viết bảng con
* HS quan sỏt và nhận xột
- HS nờu lại quy trỡnh viết
- HS viết bảng
- HS đọc cỏc vần và từ ứng dụng
- HS tập viết trờn bảng con.
* HS tập tụ chữ ở vở tập viết
- Lắng nghe nhận xột 
CHÍNH TẢ Ngôi nhà
I. MỤC TIấU :
- Nhỡn sỏch hoặc bảng, chộp lại đỳng khổ thơ 3 bài Ngụi nhà trong khoảng 10 – 12 phỳt.
- Điền đỳng vần iờu hay yờu; chữ c hay chữ k vào chỗ trống 
- Làm được bài tập 2, 3- SGK
* KNS : rèn kĩ năng nhìn viết cho học sinh .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC: 
 Bảng phụ ghi cỏc bài tập.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1. Kiểm tra bài cũ :
-Gọi 2 học sinh lờn bảng làm lại bài tập 2; 3 tuần trước đó làm.
- GV nhận xét .
2. Bài mới :
HĐ1: Hướng dẫn HS tập chộp
- GV viết bảng khổ thơ 3.
- GV chỉ cỏc tiếng: “mộc mạc, tre, đất nước.”. HS đọc, đỏnh vần cỏ nhõn cỏc tiếng dễ viết sai đú, sau đú viết bảng con.
- GVgọi HS nhận xột, sửa sai cho bạn.
- Cho HS tập chộp vào vở, GV hướng dẫn cỏc em cỏch ngồi viết, cỏch cầm bỳt, cỏch trỡnh bày, cỏch viết hoa sau dấu chấm
- GV đọc cho HS soỏt lỗi và chữa bài bằng bỳt chỡ trong vở.
- GV chữa trờn bảng những lối khú trờn bảng, yờu cầu HS đổi vở cho nhau và chữa lỗi cho nhau ra bờn lề vở.
HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập chớnh tả
* Điền vần “iêu” hoặc “yêu”
- GV treo bảng phụ cú chộp sẵn nội dung bài tập, hướng dẫn cỏch làm.
- HS làm vào vở và chữa bài, em khỏc nhận xột sửa sai cho bạn.
* Điền chữ “c” hoặc “k”
- Tiến hành tương tự trờn.
3. Củng cố - Dặn dò :
- Nờu lại cỏc chữ vừa viết?
 - Nhận xột giờ học. 
* 2 học sinh làm bảng.
* HS nhỡn bảng đọc lại đoạn thơ đú, cỏ nhõn, tập thể.
- HS đọc, đỏnh vần CN cỏc tiếng dễ viết sai đú, viết bảng con.
- HS tập chộp vào vở
- HS soỏt lỗi và chữa bài bằng bỳt chỡ trong vở.
* HS nờu yờu cầu bài tập.
-HS làm vào vở
-HS chữa bài, em khỏc nhận xột sửa sai cho bạn.
Toán : Luyện tập
I. MỤC TIấU :
- Biết giải bài toỏn cú phộp trừ ; thực hiện được cộng , trừ ( khụng nhớ ) cỏc số trong phạm vi 20 .
- Bài tập cần làm : Bài 1 ; 2 ; 3 .
* KNS : Rốn luyện tớnh tớch cực tự giỏc khi học toỏn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC: 
 -Bộ đồ dựng toỏn 1.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ :
-Gọi 1 học sinh lờn bảng làm lại bài tập 3/149.
- GV nhận xột, ghi điểm.
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài : 
b. Luyện tập :
 Bài 1 : 
- GV hướng dẫn HS tỡm hiểu bài toỏn.
- Yờu cầu HS điền số vào phần túm tắt.
- Dựa vào túm tắt giải bài toỏn.
Bài 2 :
- GV hướng dẫn như bài 1.
- Yờu cầu HS điền số vào phần túm tắt.
- Dựa vào túm tắt giải bài toỏn..
 Bài 3 : SGK/150 Viết số vào ụ trống:
- yờu cầu HS tớnh và điền kết quả vào SGK
* Bài 4 : ( HS khỏ, giỏi )
 Cú : 8 hỡnh tam giỏc
 Tụ màu : 4 hỡnh tam giỏc
 Khụng tụ màu : ... hỡnh tam giỏc ?
- GV yờu cầu HS trỡnh bày bài giải vào vở 
- Thu, chấm một số vở.
3. Củng cố, dặn dũ :
- Trũ chơi : Giải toỏn nhanh !
- 1 HS lờn bảng, cả lớp làm BC.
* 2 HS đọc đề bài toỏn.
- HS tỡm hiểu bài toỏn.
- HS điền số vào phần túm tắt.
- 1 HS lờn bảng, cả lớp làm BC.
* 2 HS đọc đề bài toỏn.
- HS tỡm hiểu bài toỏn.
- HS điền số vào phần túm tắt.
- 1 HS lờn bảng, cả lớp làm BC.
* 1HS đọc đề bài.
- 3 HS lờn bảng, cả lớp điền kết quả vào vở
* 1 HS đọc đề.
- HS trỡnh bày bài giải vào vở 
- Mỗi tổ cử 1 HS thi giải toỏn nhanh.
Buổi chiều:
BD - GĐtiếng việt Luyện viết chữ hoa: I,H,K
I. MỤC TIấU :
- Luyện viết chữ hoa H,I,K. HS viết đúng, viết đẹp.
- Rốn kỹ năng viết cho học sinh.
- Chỳ ý tư thế ngồi viết và cỏch cầm bỳt cho học sinh.
- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC: 
 - Sách giáo khoa TV1tập 1. Vở ô li .
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
 1. Giới thiệu bài
 2. Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập ở vở ÔL tiếng Việt
Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sỏt mẫu
- GV treo chữ mẫu lờn bảng
- GV nờu cõu hỏi 
Hoạt động 2: Hướng dẫn viết
- GV viết mẫu lờn bảng, vừa viết vừa nờu quy trỡnh viết.
a. Hướng dẫn viết bảng con
- GV quan sỏt, sửa sai.
- GV nhận xột
b. Hướng dẫn viết vào vở
- GV yờu cầu hs viết vào vở
- GV quan sỏt, uốn nắn, sửa sai cho học sinh.
Hoạt động 3: Chấm bài, nhận xột
3. Củng cố dặn dò
- GV nhận xét giờ học.
 Lắng nghe.
- HS quan sỏt chữ mẫu
- HS trả lời
- HS quan sỏt và chỳ ý lắng nghe.
- Học sinh viết bảng con
- Nhận xột bài của bạn
- Học sinh viết bài vào vở thực hành viết đỳng viết đẹp.
- Học sinh nộp vở 
GĐ BD Toán: Luyện giảI toán có lời văn 
I. MỤC TIấU :
- Củng cố cách giải và trỡnh bày bài giải bài toỏn cú lời văn cú một phộp trừ .
- Giỏo dục HS cú ý thức học tập mụn toỏn 
* KNS : Rốn tớnh cẩn thận, kỹ năng tớnh toỏn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC: 
 - Bộ ĐDHT toỏn
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
	Hoạt động của GV	
Hoạt động của HS
1.Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập.
Bài 1: Con gà của Hồng đẻ được 1 chục quả trứng, Hồng đem biếu ông bà 5 quả trứng. Hỏi Hồng còn lại bao nhiêu quả trứng?
- Gọi HS đọc y/cầu bài tập
- Cho hoùc sinh ủoùc laùi baứi toaựn vaứ baứi giaỷi 
Bài 2: Giải bài toán theo tóm tắt sau :
Có : 8 con chim
 Bay đi: 3 con chim
 Còn lại:  con chim?
- Gọi HS lên bảng lớp vào vở.
Bài 3: Dành cho học sinh K + G.
 Tùng có 19 viên bi xanh và đỏ, trong đó có 8 viên bi đỏ. Hỏi Tùng có bao nhiêu viên bi xanh?
3. Củng cố - dặn dũ 
 - GV nhận xét giờ học.
* H nêu y/c đề bài .
-Hoùc sinh neõu lụứi giaỷi và trỡnh bày bài giải:
- 1 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở 
- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau .
*1 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở 
- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau .
* HS làm bài. 1 em lờn bảng làm
BD - GĐtiếng việt Luyện viết bài : NgôI nhà
I. Mục tiêu
- Học sinh nghe viết khổ thơ 1 bài : Ngôi nhà . HS viết đúng, viết đẹp.
- Rốn kỹ năng viết cho học sinh.
- Chỳ ý tư thế ngồi viết và cỏch cầm bỳt cho học sinh.
- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp.
II. Đồ dùng dạy học
 - Sách giáo khoa TV1tập 1. Vở ô li .
III. Các hoạt động dạy học 
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
 1. Giới thiệu bài
 Hoạt động 1; Hướng dẫn viết
- GV viết mẫu lờn bảng, vừa viết vừa nờu quy trỡnh viết.
a. Hướng dẫn viết bảng con
- Hướng dẫn học sinh viết các từ khó : hàng xoan ; xao xuyến ; hoa .
- GV quan sỏt, sửa sai.
- GV nhận xột
b. Hướng dẫn viết vào vở
- GV sửa tư thế ngồi cho HS, cách cầm bút, để vở, cách trình bày bài, sau dấu chấm phải viết hoa.
- GV đọc thong thả bài viết.
- HS soát bài.
- GV quan sỏt, uốn nắn, sửa sai cho học sinh.
Hoạt động 2; Chấm bài, nhận xột
-Giáo viên chấm bài , nhận xét
2. Củng cố dặn dò
- GV nhận xét giờ học.
 Lắng nghe.
- HS quan sỏt chữ mẫu
- Học sinh viết bảng con
- Nhận xột bài của bạn
- Học sinh viết bài vào vở viết đỳng viết đẹp.
- HS cầm bút chì sửa bài của mình.
- HS soát bài.
- Học sinh nộp vở 
Thứ 4 ngày 21 thỏng 3 năm 2012
Buổi sỏng
Tập đọc : Quà CỦA BỐ
I. MỤC TIấU :
- Đọc trơn cả bài. Đọc đỳng cỏc từ ngữ: lần nào, luụn luụn, về phộp, vững vàng. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dũng thơ, khổ thơ.
- Hiểu nội dung bài: Bố là bộ đội ngoài đảo xa, bố rất nhớ và yờu em.
Trả lời cõu hỏi 1, 2 ( SGK ) 
- Học thuộc lũng một khổ của bài thơ.
*KNS : GD học sinh biết thương yêu những người trong gia đình .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC: 
 - Sử dụng tranh minh hoạ trong SGK.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
Tiết 1
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 HS đọc bài và trả lời cỏc cõu hỏi sau 
+ Ở ngụi nhà mỡnh, bạn nhỏ nhỡn thấy gỡ ?
+ Ở ngụi nhà mỡnh, bạn nhỏ nghe thấy gỡ ?
- GV nhận xét ghi điểm .
2. Bài mới :
HĐ1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc.
Đọc mẫu bài văn lần 1 (giọng chậm rói, tha thiết tỡnh cảm). Túm tắt nội dung bài:
Đọc mẫu lần 2 ( chỉ bảng), đọc nhanh hơn lần 1.
Luyện đọc tiếng, từ ngữ khú:
Cho học sinh thảo luận nhúm để tỡm từ khú đọc trong bài, giỏo viờn gạch chõn cỏc từ ngữ :
vàng . Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ.
Luyện đọc cõu:
Gọi học sinh đọc trơn cõu theo cỏch: mỗi em tự đọc nhẩm từng chữ ở cõu thứ nhất, tiếp tục với cỏc cõu sau. Sau đú giỏo viờn gọi 1 học sinh đầu bàn đọc cõu 1, cỏc em khỏc tự đứng lờn đọc nối tiếp cỏc cõu cũn lại.
Luyện đọc đoạn: (cú 3 đoạn, theo 3 khổ thơ)
Cho học sinh đọc từng đoạn nối tiếp nhau, mỗi khổ thơ là một đoạn.
- Cho HS đọc đồng thanh một lần.
HĐ2: ôn vần oan , oat.
 * Bài tập 1: 
Tỡm tiếng trong bài cú vần oan.
Ngoan.
* Bài tập 2:
Núi cõu cú chứa tiếng cú vần oan – oat.
3. Củng cố - Dặn dò :
 - Gv nhận xét giờ học
* 2 HS đọc bài và trả lời
*Lắng nghe.
- Lắng nghe và theo dừi đọc thầm trờn bảng.
-Thảo luận nhúm rỳt từ ngữ khú đọc, đại diện nhúm nờu, cỏc nhúm khỏc bổ sung.
-5, 6 em đọc cỏc từ khú trờn bảng.
- HS lần lượt đọc cỏc cõu theo y/c của GV.
Cỏc học sinh khỏc theo dừi và nhận xột bạn đọc.
- Đọc nối tiếp 3 em, thi đọc đoạn giữa cỏc nhúm.
- đọc đồng thanh.
* Cỏc nhúm thi đua tỡm và ghi vào giấy cỏc tiếng cú vần iờu ngoài bài, trong thời gian 2 phỳt, nhúm nào tỡm và ghi đỳng được nhiều tiếng nhúm đú thắng.
Tiết 2
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
HĐ1: Tỡm hiểu bài .
- Gọi 2 học sinh đọc bài, cả lớp đọc thầm và trả lời cỏc cõu hỏi:
Đọc khổ thơ 1 của bài thơ.
Bố của bạn nhỏ làm việc gỡ? Ở đõu?
Đọc khổ thơ 2.
Bố gửi cho bạn nhỏ những quà gỡ?
Đọc khổ thơ 3.
Con cú biết vỡ sao bạn nhỏ lại được bố cho nhiều quà như vậy khụng?
Đọc diễn cảm lại cả bài thơ.
- Gọi học sinh thi đọc diễn cảm toàn bài văn.
- Tổ chức cho cỏc em thi đọc thuộc lũng một khổ thơ mà cỏc em thớch.
HĐ2: Luyện núi 
Hỏi nhau về nghề nghiệp của bố
- GV treo tranh và yờu cầu từng cặp HS hỏi đỏp theo chủ đề : Nghề nghiệp của bố
- Nhận xột, tuyờn dương.
3. Củng cố - Dặn dò :
 - Nhận xột giờ học.
* 2 em đọc.
Bố bạn nhỏ là bộ đội làm việc ở đảo xa.
Nghỡn cỏi nhớ.Nghỡn cỏi thương.
Vỡ bạn nhỏ rất ngoan.
- Học sinh rốn đọc diễn cảm.
- Học sinh rốn HTL theo hướng dẫn của giỏo viờn và thi đọc HTL khổ thơ theo ý thớch.
* Học sinh luyện núi theo hướng dẫn của giỏo viờn.
- Học sinh khỏc nhận xột bạn núi về mơ ước của mỡnh.
Toán : Luyện tập
I. MỤC TIấU :
- Biết giải và trỡnh bày bài giải bài toỏn cú lời văn cú một phộp trừ .
- Bài tập cần làm : Bài 1 ; 2 ; 3 ; 4 .
* KNS : Rốn luyện tớnh tớch cực tự giỏc khi học toỏn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC: 
 -Bộ đồ dựng toỏn 1.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ :
-Gọi 1 học sinh lờn bảng làm lại bài tập 2/150.
- GV nhận xột, ghi điểm.
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài : 
b. Luyện tập :
 * Bài 1 : 
- GV hướng dẫn HS tỡm hiểu bài toỏn.
- Bài toỏn cho biết gỡ? Bài toỏn hỏi gỡ?
- Yờu cầu HS điền số vào phần túm tắt.
- Dựa vào túm tắt giải bài toỏn.
- Chữa bài, nhận xột.
* Bài 2 
- GV hướng dẫn HS tỡm hiểu đề toỏn.
- Yờu cầu HS giải bài toỏn vào vở 
- Chữa bài, nhận xột.
* Bài 3 : 
- GV hướng dẫn HS làm quen với túm tắt bài toỏn bằng sơ đồ đoạn thẳng.
- Yờu cầu HS giải bài toỏn.
- GV chữa bài, nhận xột.
* Bài 4 : ( trũ chơi)
- Nhận xột, tuyờn dương.
3. Củng cố, dặn dũ :
- Trũ chơi : Giải toỏn nhanh !
- 1 HS lờn bảng, cả lớp làm BC.
* 2 HS đọc đề bài toỏn.
- ..lan cú 14 cỏi thuyền cho bớt đi 4 cỏi thuyền
-.Hỏi Lan cũn lại mẫy cỏi thuyền?
- HS điền số vào phần túm tắt.
- 1 HS lờn bảng, cả lớp làm vào vở nhỏp
 Bài giải:
 Số cỏi thuyền lan cú là:
 14 – 4 = 10 ( cỏi thuyền)
 Đỏp số: 10 cỏi thuyền 
* 2 HS đọc đề bài toỏn.
- HS tỡm hiểu bài toỏn tương tự bài 1
- 1 HS lờn bảng, cả lớp làm vở 
*1HS đọc đề bài.
- HS nhỡn túm tắt đọc đề toỏn.
- HS nhỡn sơ đồ đoạn thẳng 
- 1 HS lờn bảng, cả lớp làm BC.
Chỳ ý: đơn vị Cm
* Bài 4 SGK
 - Mỗi tổ cử 1 HS thi giải toỏn nhanh.
( Cũn lại làm vào vở nhỏp)
- Đại diện nhúm đọc bài giải.
Đạo đức : Chào hỏi và tạm biệt (t1)
I. MỤC TIấU :
- Nờu được ý nghĩa của việc chào hỏi, tạm biệt.
- Biết chào hỏi, tạm biệt trong cỏc tỡnh huống cụ thể, quen thuộc hằng ngày.
- Cú thỏi độ tụn trọng, lễ độ với người lớn tuổi; thõn ỏi với bạn bố và em nhỏ.
*KNS: Kĩ năng giao tiếp/ ứng xử với mọi người, biết chào hỏi khi gặp gỡ, tạm biệt khi chia tay.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC: 
 - Trang phục chuẩn bị trũ chơi sắm vai.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
1. Kiểm tra bài cũ :
- Khi nào con núi lời cỏm ơn?
- Khi nào con núi lời xin lỗi?
- GV nhận xột.
2. Bài mới :
Hoạt động 1: Thảo luận bài tập 1 .
Giỏo viờn yờu cầu từng cặp quan sỏt tranh ở bài tập 1 và1 thào luận.
Trong từng tranh cú những ai?
Chuyện gỡ xảy ra với cỏc bạn nhỏ?
Cỏc bạn đó làm gỡ khi đú?
Noi theo cỏc bạn, cỏc con cần làm gỡ?
ỉ Kết luận: Noi theo cỏc bạn cỏc con cần chào hỏi khi gặp gỡ. Khi chia tay cần núi lời tạm biệt.
Hoạt động 2: Trũ chơi sắm vai.
Giỏo cho từng cặp thể hiện việc chào hỏi, tạm biệt đối với từng đối tượng cụ thể: bạn bố, hàng xúm, nhõn viờn bưu điện, .
ỉ Kết luận: Cỏc em đó biết thể hiện lời chào hỏi, tạm biệt phự hợp, khụng gõy ồn ào, .
Hoạt động 3: Làm bài tập 2.
Yờu cầu từng cỏ nhõn làm bài tập 2.
Trong từng tranh, cỏc bạn nhỏ đang gặp chuyện gỡ?
ỉ Kết luận:
Cỏc bạn nhỏ đi học, gặp cụ giỏo cỏc bạn chào cụ.
Bạn nhỏ cựng bố mẹ đang chào tạm biệt khỏch.
3. Củng cố, dặn dũ :
- Nhận xột giờ học. 
* Kiểm tra 2 em .
Từng cặp độc lập làm việc.
Theo từng tranh, học sinh trỡnh bày ý kiến, bổ sung cho nhau.
- Từng cặp chuẩn bị.
Một số cặp diễn vai.
Lớp nhận xột.
Từng học sinh độc lập làm bài.
Học sinh trỡnh bày kết quả bổ sung cho nhau.
Buổi chiều:
TH toán Tiết 1
I. MỤC TIấU :
- Biết giải bài toỏn cú phộp trừ ; thực hiện được cộng , trừ ( khụng nhớ ) cỏc số trong phạm vi 20 .
- Áp dụng làm tốt vở bài tập ở vở thực hành.
* KNS : Rốn tớnh cẩn thận, kỹ năng tớnh toỏn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC: 
 - Vở thực hành .
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1.Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập ở thực hành trang 72.
Bài 1: 
- Cho HS nêu yêu cầu bài 1.
- Gọi học sinh lên bảng làm bài . 
- GV nhận xét chung
Bài 2: 
- Cho HS nờu yêu cầu bài .
- Gọi học sinh lên bảng làm bài . 
Bài 3: 
- Cho HS nờu yêu cầu bài .
- Gọi học sinh lên bảng làm bài . 
Bài 4 
- 1 HS đọc bài toỏn
- Gọi H lên bảng làm bài .
- Đổi vở chữa bài của nhau 
3. Củng cố dặn dò
- Nhận xét tiết học.
- Lắng nghe.
* H nêu y/c đề bài .
- 1 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở 
- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau .
* H nêu y/c đề bài .
- 2 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở 
*2 HS lờn bảng làm
- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau .
*1H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở 
- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau .
T - H T Việt Tiết 2
I. MỤC TIấU :
- Củng cố cỏch đọc và viết: vần oan - oat . Điền chữ có chứa s/x. 
- Làm tốt bài tập ở vở thực hành.
- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC: 
 Sách giáo khoa TV1tập 1. Vở thực hành.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
 1.Giới thiệu bài
 2. Hướng dẫn HS làm bài tập ở vở thực hành trang 68 ; 69.
Bài 1 Điền vần, tiếng cú vần oan - oat .
- Gọi HS nờu yờu cầu bài tập 1.
-Yờu cầu HS làm vào vở thực hành. 
 -Nhận xột kết luận đáp án đúng.
Bài 2 Điền chữ : s/x
- Gọi HS nờu yờu cầu bài tập 2.
-Yờu cầu HS làm vào vở thực hành. 
 -Nhận xột kết luận đáp án đúng.
Bài 3 Viết: đức thích mứt dâu .
-Yêu cầu HS viết bài vào vở.
-Nhắc HS nét nối các con chữ.
-GV chấm 1 số bài nhận xét
3. Củng cố dặn dò
 - GV nhận xét giờ học.
 Lắng nghe.
* Lớp làm vào vở . 2 HS nờu kết quả đó điền.
* Lớp làm vào vở . 2 HS nờu kết quả đó điền.
* HS viết vào vở .
Thứ 5 ngày 22 thỏng 3 năm 2012
CHÍNH TẢ Quà của bố
I. MỤC TIấU :
- Nhỡn sỏch hoặc bảng, chộp lại đỳng khổ thơ 2 bài Quà của bố khoảng 10 – 12 phỳt.
- Điền đỳng vần s hay x; Vần im hay iờm vào chỗ trống 
 - Làm được bài tập Bài tập 2a và 2b SGK
* KNS : rèn kĩ năng nhìn viết cho học sinh .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC: 
 Bảng phụ ghi cỏc bài tập.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 học sinh lờn bảng làm lại bài tập 2; 3 tuần trước đó làm.
- Nhắc lại quy tắc viết với k.
- GV nhận xét .
2. Bài mới :
HĐ1: Hướng dẫn HS tập chộp
- GV treo bảng phụ cú ghi sẵn nội dung khổ 2 bài Quà của bố
- Cho HS tỡm và đọc những tiếng khú : gửi, nghỡn, lời chỳc, cỏi hụn
- Cho HS tự viết cỏc tiếng đú vào BC.
- Hướng dẫn HS tập chộp vào vở.
- Hướng dẫn HS tự sửa lỗi bằng bỳt chỡ.
- GV sửa trờn bảng những lỗi phổ biến.
- Yờu cầu HS đổi vở, sửa lỗi cho nhau.
- GV chấm một số vở, nhận xột.
HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập chớnh tả
2a. Điền õm s hay x : 
- Cho HS đọc yờu cầu, 1 HS lờn bảng làm 
- Cho cả lớp sửa bài vào VBT.
2b. Điền vần im hay iờm :
- Tổ chức HS thi đua làm bài tập trờn bảng lớp.
- Cho cả lớp sửa bài vào VBT.
3. Củng cố - Dặn dò :
- Nờu lại cỏc chữ vừa viết?
 - Nhận xột giờ học. 
* 2 học sinh làm bảng.
* HS nhỡn bảng đọc thành tiếng khổ thơ.
- Cỏ nhõn, ĐT.
- HS viết vào BC.
- HS tập chộp vào V2.
- HS gạch chõn chữ viết sai, sửa bờn lề vở.
- HS tự ghi số lỗi ra lề vở .
- HS đổi vở, sửa lỗi cho nhau.
* HS nờu yờu cầu, làm mẫu.
- Cả lớp sửa bài vào vở
- HS thi đua làm bài tập trờn bảng lớp.
- Cả lớp sửa bài vào VBT.
KỂ CHUYỆN :	 BễNG HOA CÚC TRẮNG
I. MỤC TIấU :
- Kể lại được một đoạn cõu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh.
- hiểu nội dung cõu chuyện: Lũng hiếu thảo của cụ bộ làm cho đất trời cũng cảm động, giỳp cụ chữa khỏi bệnh cho mẹ.
* KNS : + Tự nhận thức bản thõn 
 + Xỏc định giỏ trị 
 + Thể hiện sự cảm thụng 
 + Giao tiếp, ứng xử 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC: 
 - Tranh minh họa cõu chuyện Bụng hoa cỳc trắng.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ :
- Cho HS kể lại truyện Trớ khụn.
- GV nhận xét .
2. Bài mới :
HĐ1: GV kể chuyện :
- GV kể lần 1.
- GV kể lần 2 (kết hợp tranh minh họa).
HĐ2: Hướng dẫn HS kể từng đoạn của chuyện theo tranh :
- Tranh 1: Tranh vẽ gỡ ? Người mẹ ốm núi gỡ với con ?
- Tranh 2: Cụ già núi gỡ với cụ bộ ?
- Tranh 3: Cụ bộ làm gỡ sau khi hỏi được bụng hoa ?
- Tranh 4: Cõu chuyện kết thỳc thế nào ?
HĐ3: Hướng dẫn HS phõn vai kể chuyện :
- GV yờu cầu HS đúng vai theo nhúm 4 : người dẫn chuyện, người mẹ, cụ già, cụ bộ.
 - Cho cỏc nhúm thi kể chuyện.
- Nhận xột, tuyờn dương. 
HĐ4:Tỡm hiểu ý nghĩa của truyện :
+ Cõu chuyện này cho em biết điều gỡ ?
+ Em thớch nhất nhõn vật nào trong truyện ? Vỡ sao ?
- Cõu chuyện ca ngợi tỡnh yờu mẹ, lũng hiếu thảo của cụ bộ trong truyện đó làm cho trời đất cảm động, giỳp cụ chữa khỏi bệnh cho mẹ.
3. Củng cố - Dặn dò :
- Nhận xột giờ học. 
- Bài sau : Niềm vui bất ngờ.
* 4 HS kể theo nội dung 4 tranh.
* HS nghe GV kể.
- HS quan sỏt tranh và nghe GV kể.
- HS nhỡn tranh, dựa vào cỏc cõu hỏi gợi ý kể lại từng đoạn của cõu chuyện.
- HS tự phõn vai kể lại cõu chuyện.
- Cỏc nhúm thi kể chuyện.
- HS trả lời.
- HS nghe và nhắc lại.
Toán : Luyện tập chung
I. MỤC TIấU :
- Biết lập đề toỏn theo hỡnh vẽ , túm tắt đề toỏn ; biết cỏch giải và trỡnh bày bài giải bài toỏn .
- Bài tập cần làm : Bài 1 ; 2 .
* KNS : Rốn luyện tớnh tớch cực tự giỏc khi học toỏn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC: 
 -Bộ đồ dựng toỏn 1.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 1 học sinh lờn bảng làm lại bài tập 3/151.
- GV nhận xột, ghi điểm.
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài : 
b. Luyện tập :
 * Bài 1 : SGK / 152 Nhỡn tranh vẽ, viết tiếp vào chỗ chấm để cú bài toỏn, rồi giải bài toỏn đú : 
a. Cho HS nhỡn hỡnh vẽ rồi nờu đề toỏn.
- GV ghi đề toỏn vào bảng phụ.
- Yờu cầu HS giải bài toỏn.
- Chữa bài, nhận xột.
b. Cho HS nhỡn hỡnh vẽ rồi nờu đề toỏn.
- GV ghi đề toỏn vào bảng phụ.
- Yờu cầu HS giải bài toỏn.
+ Để biết cũn lại mấy con chim làm phộp tớnh gỡ?
- Chữa bài, nhận xột.
* Bài 2 : SGK / 152 Nhỡn tranh vẽ, nờu túm tắt bài toỏn rồi giải bài toỏn đú.
- GV cho HS quan sỏt tranh rồi túm tắt 
- Yờu cầu HS thảo luận nhúm đụi, làm bài vào vở.
- Gọi HS chữa bài, nhận xột
3. Củng cố, dặn dũ :
- Trũ chơi : Giải toỏn nhanh !
- 1 HS lờn bảng, cả lớp làm BC.
* 1HS đọc yờu cầu bài tập.
a. Trong bến cú 5 ụ tụ, cú thờm 2 ụ tụ vào bến. Hỏi trong bến cú tất cả mấy ụ tụ ?
- Hs đọc lại đề bài
- 1 HS lờn bảng, cả lớp làm BC.
Bài giải:
 Số ụ tụ trong bến cú tất cả là:
 5 + 2 = 7 ( ụ tụ)
 Đỏp số: 7 ụ tụ
b. Lỳc đầu trờn cành cú 6 con chim, cú 2 con chim bay đi. Hỏi trờn cành cũn lại mấy con chim ?
- 1 HS lờn bảng, cả lớp làm BC.
Bài giải:
 Số con chim cũn lại là:
 6 – 2 = 4 ( con chim)
 Đỏp số: 4 con chim 
* 1HS đọc yờu cầu bài tập..
- HS quan sỏt tranh rồi túm tắt 
- HS thảo luận nhúm đụi, làm bài vào vở 
- Mỗi tổ cử 1 HS thi giải toỏn nhanh.
- Nhận xột bài làm .
Thứ 6 ngày 23 thỏng 3 năm 2012
Buổi sỏng
Tập đọc : Vì bây giờ mẹ mới về 
I. MỤC TIấU :
- Đọc trơn cả bài. Đọc đỳng cỏc từ ngữ: Khúc oà, hoảng hốt, cắt bỏnh, đứt tay. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ cú dấu cõu.
- Hiểu nội dung bài: Cậu bộ làm nũng mẹ nờn đợi mẹ về mới khúc.
Trả lời cõu hỏi 1,2 ( SGK ) 
*KNS : GD học sinh biết + Xỏc định giỏ trị 
 + Tự nhận thức bản thõn
 + Tư duy phờ phỏn
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC: 
 - Sử dụng tranh minh hoạ trong SGK.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
Tiết 1
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 3 HS đọc bài và trả lời cỏc cõu hỏi sau 
- Đọc thuộc lũng bài thơ: Quà của bố.
- Bố bạn nhỏ là bộ đội ở đõu?
- Bố gửi quà cho bạn nhỏ những gỡ?
- GV nhận xét ghi điểm .
2. Bài mới :
HĐ1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc.
Đọc mẫu bài văn lần 1 (giọng chậm rói, tha thiết tỡnh cảm). Túm tắt nội dung bài:
Đọc mẫu