THỨ NGÀY T MÔN TÊN BÀI DẠY thời
lượng Ghi chú
2
1 SHTT Chào cờ đầu tuần 35
2 AN GV chuyên 35
3 TĐ Bài : Ngôi nhà 40
4 TĐ // 35
5 ĐĐ Chào hỏi và tạm biệt ( t1) 30
3
1 CT Ngôi nhà 40
2 TV Tô chữ hoa:H, I, K 35
3 MT Vẽ tiếp hình và vẽ màu vào . 30
4 T Giải toán có lời văn 35
5 PĐ Kèm toán + tiếng việt 35
4
1 TĐ Bài :Quà của bố 40
2 TĐ // 35
3 TNXH Con muỗi 30 GDBVMT
4 T Luyện tập 35
5 PĐ Kèm toán + tiếng việt 35
5
1 CT Bài :Quà của bố 40
2 KC Bông hoa cúc trắng 35
3 TC Cắt, dán hình tam giác (t1) 30
4 T Luyện tập 35
5 PĐ Kèm toán + tiếng việt 35
6
1 TĐ Bài: Vì bây giờ mẹ mới về 40
2 TĐ // 35
3 TD Bài 28 30
4 T Luyện tập chung 35
5 SHL Tổng kết tuần . 35
GK Bài 2.HĐCN(SGK, bảng phụ) MT: Điền đúng vần iêu, vần yêu vào chỗ chấm - Hướng dẫn HS nắm yêu cầu - Giao việc - Nhận xét, chốt ý Bài 3.HĐCN(SGK, bảng phụ) MT: Điền đúng chữ c,k vào chỗ chấm - Hướng dẫn HS nắm yêu cầu - Giao việc - Nhận xét, chốt ý 2. Củng cố - dặn dò - Luyện viết thêm - Hoàn thành các bài tập - Chuẩn bị bài sau - 3 HS đọc lại - TLCN - TLCN - TLCN - mộc mạc, đất nước... - Đọc và phân tích tiếng - 2 HS viết bảng lớp - Cả lớp viết bảng con - Nhận xét - Nhìn bảng chép bài - Đổi vở soát lỗi - Làm SGK, bảng phụ - Trình bày kết quả - Nhận xét, bổ sung - Làm SGK, bảng phụ - Trình bày kết quả - Nhận xét, bổ sung Tiết 2 Tập viết Tô chữ hoa H, I, K I. Mục tiêu - Tô được các chữ hoa H, I, K. - Viết đúng các vần: iêt, uyêt,iêu, yêu; các từ ngữ: hiếu thảo, yêu mến, ngoan ngoãn, đạt giải kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở tập viết 1, tập hai. * Khuyến khích HS khá giỏi: Viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở tập viết 1, tập 2. II. Đồ dùng dạy học - Bảng phụ viết sẵn các chữ hoa và các từ ngữ III. Các hoạt động dạy học chủ yếu HĐGV HĐHS 1. Bài cũ -GV đọc -Nhận xét, sửa chữa 2. Bài mới Giới thiệu bài HĐ 1. Hướng dẫn cách tô chữ hoa MT:Tô được các chữ hoa H, I, K. * Höôùng daãn toâ chöõ H - GV treo baûng coù vieát sẵn chöõ H - Chöõ hoa H coù những neùt naøo ? - GV chæ leân chöõ H noùi vaø noùi : Vieát neùt cong ( neùt 1 ) . Töø ñieåm cuoái cuûa neùt cong traùi( giao ñieåm cuûa ñöôøng keû ngang 6 vaø ñöôøng keû doïc 3).Vieát neùt khuyeán döôùi . Sau ñoù tieáp tuïc vieát neùt khuyeát treân . Ñoaïn cuoái cuûa neùt naøy voøng leân veà phía beân phaûi vaø keát thuùc ôû giao ñieåm giöõa ñöôøng keû ngang 2, ñöôøng keû doïc 6 . Lia buùt leân vaøo giöõa chöõ vaø vieát neùt soå thaúng ñöùng - Yêu cầu - Nhận xét, sửa chữa * Höôùng daãn toâ chöõ I, K - Chöõ hoa K hoa coù neùt naøo ? - GV chæ leân chöõ K vaø noùi : + Neùt 1 vaø neùt 2 vieát nhö chöõ I. Neùt 3 lia buùt leân ñeán giao ñieåm cuûa ñöôøng keû ngang 5 vaø ñöôøng keû doïc 5. Voøng buùt vieát neùt cong beù , ñöa buùt hôi thaúng xuoáng quaõng giöõa cuûa con chöõ ñeå taïo taïo neùt thaét giöõa tieáp theo laø vieát neùt moïc ngöôïc beân phaûi . Ñieåm döøng buùt laø giao ñieåm giöõa ñöôøng keû ngang 2 vaø ñöôøng keû doïc 6 . -Cho HS luyeän vieát baûng con . -Nhận xét, sửa chữa HĐ 2. Viết vần và từ ngữ MT: Viết đúng các vần và từ ngữ -GV treo baûng vieát sẵn caùc töø öùng duïng + Cho HS ñoïc baøi vieát + GV chæ baûng, neâu laïi caùch vieát, löu yù neùt noái giöõa caùc chöõ, vò trí daáu thanh -Yêu cầu -Nhận xét, sửa chữa HĐ 3. Viết vào vở MT:Tô được các chữ hoa H, I, K. Viết đúng các vần: iêt, uyêt,iêu, yêu; các từ ngữ: hiếu thảo, yêu mến, ngoan ngoãn, đạt giải -Yêu cầu - Nhắc nhở HS cách viết, tư thế ngồi viết - Giao việc - Chấm bài, nhận xét 3. Củng cố - Dặn dò -GV chia lớp thành 2 đội thi viết nhanh viết đẹp các chữ đã viết. -Nhận xét-tuyên dương - HS viết bảng con, bảng lớp. - Trình bày. - Nhận xét - Quan sát – Nhận biết các nét chữ viết - Cả lớp viết bảng con - Trình bày - Nhận xét - Cả lớp viết bảng con - Trình bày - Nhận xét - Cả lớp viết bảng con - Trình bày - Nhận xét - Mở vở - Nêu yêu cầu - Viết bài theo lệnh của GV -Cử đại diện thi tài -Nhận xét Tiết 3 ¢m nh¹c Ôn tập bài hát: Quả, Hoà bình cho bé I. Môc tiªu - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của hai bài hát. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. * Khuyến khích HS khá giỏi: + Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp. + Nghe một ca khúc thiếu nhi II. ChuÈn bÞ - Bảng phụ chép sẵn bài hát - Nh¹c cô. III. C¸c ho¹t ®éng dạy học HĐGV HĐHS Ho¹t ®éng 1: MT: Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của hai bài hát: Quả - ¤n bµi: Qu¶ - GV híng dÉn - NhËn xÐt, tuyên dương Ho¹t ®éng 2: MT: Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của hai bài hát: Hoà bình cho bé - ¤n bµi: Hßa b×nh cho bÐ - H¸t kÕt hîp víi vç tay (gâ) ®Öm theo ph¸ch theo tiÕt tÊu lêi ca. - So s¸nh tiÕt tÊu lêi ca víi bµi BÇu trêi xanh - NhËn xÐt, tuyên dương Ho¹t ®éng 3: Nghe h¸t - GV cho häc sinh nghe h¸t qua b¨ng Ho¹t ®éng 4. Củng cố, dặn dò - NhËn xÐt giê häc - Híng dÉn tù häc - C¶ líp h¸t «n l¹i - H¸t theo h×nh thøc ®èi ®¸p (®è vµ tr¶ lêi) - 1- 2 nhãm biÓu diÔn tríc líp - NhËn xÐt - C¶ líp h¸t «n l¹i - HS h¸t, vç tay (gâ) theo ph¸ch và theo tiÕt tÊu lêi ca. - Cã tiÕt tÊu gièng nhau - HS l¾ng nghe Tiết 4 Toán Giải toán có lời văn ( tt) I.Mục tiêu -Hiểu đề toán có một phép trừ: Bài toán cho biết gì? hỏi gì? Biết trình bày bài giải gồm: câu lời giải,phép tính,đáp số. *Bài tập cần làm:Bài 1,bài 2,bài 3. II. Đoà duøng daïy hoïc -Söû duïng caùc tranh veõ trong saùch giaùo khoa -Bảng phụ chép sẵn nội dung các bài tập III. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc HĐGV HĐHS 1-Kieåm tra baøi cuõ - Ñieàn daáu , = vaøo chỗ chaám 73...76 19...15+4 47...39 74... 93 - Vieát soá coù 2 chöõ soá gioáng nhau - GV nhaän xeùt , ghi ñieåm 2-Baøi môùi a-Giôùi thieäu baøi b. Höôùng daãn HS tìm hieåu baøi toaùn . - Goïi HS ñoïc ñeà . - GV toùm taét Coù : 9 con gaø Baùn : 3 con Coøn laïi con gaø ? -Baøi toaùn cho ta bieát gì ? - Baøi toaùn hoûi gì ? - Muoán bieát nhaø An coøn maáy con gaø ta laøm nhö theá naøo? - Ta laøm tính gì ? - Höôùng daãn giaûi vaø ñaët lôøi giaûi : Chuù yù : Khi vieát keát quaû pheùp tính caàn coù teân ñôn vò 3-Luyeän taäp * Baøi 1. HĐCN(sgk, bảng phụ) - Goïi HS ñoïc ñeà toaùn - Baøi toaùn cho ta bieát gì ? - Baøi toaùn hoûi gì ? - Goïi HS leân baûng giaûi bảng phụ , caû lôùp giaûi vào SGK - Nhận xét, tuyên dương * Baøi 2. HĐCN(sgk, bảng phụ) - Goïi HS ñoïc ñeà toaùn - Baøi toaùn cho ta bieát gì ? - Baøi toaùn hoûi gì ? - Goïi HS leân baûng giaûi bảng phụ , caû lôùp giaûi vào SGK - Nhận xét, tuyên dương * Baøi 3: HĐCN(sgk, bảng phụ) - Yêu cầu - Nhìn tranh tự tóm tắt và giải bài toán - Nhận xét, tuyên dương 4- Củng coá - daën doø - Neáu baøi toaùn hoûi taát caû em laøm tính gì? - Baøi toaùn hoûi coøn laïi em laøm tính gì ? - 2 HS leân baûng giaûi . - Cả lớp vieát bảng con - Nhận xét -Lôùp chuù yù nghe . - HS ñoïc: Nhaø an coù 9 con gaø, meï ñem baùn 3 con gaø. Hoûi An coøn laïi maáy con gaø ? - Cho bieát coù 9 con gaø, ñaõ baùn 3 con . - Hoûi coøn laïi maáy con gaø? - Laáy soá gaø, tröø soá gaø ñaõ baùn ra ñöôïc soá gaø coøn laïi - Ta laøm tính tröø: 9-3=6 Giaûi Soá gaø coøn laïi la:ø 9 – 3 = 6 (con) Ñaùp soá : 6 con - HS ñoïc - Cho bieát : Coù 8 con chim , bay ñi 2 con - Coøn laïi maáy con ? - 1 HS giaûi Soá chim coøn laïi là: 8 - 2 = 6 ( Con ) Ñaùp soá : 6 con - Nhận xét -1 HS ñoïc ñeà toaùn - Coù 8 quaû boùng,thaû 3 quaû bay ñi - Coøn laïi maáy quaû boùng? Giaûi: Soá quaû boùng coøn laïi 8 – 3 = 5 (quaû) Ñaùp soá: 5 quaû - Nhận xét - HS neâu yeâu caàu bài toán - Làm sgk, bảng phụ - Trình bày kết quả - Nhận xét - Tính coäng - Tính tröø Thứ tư ngày 23 tháng 3 năm 2011 Tiết 1 Tập đọc Bài: Quà của bố I. Mục tiêu - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: lần nào, luôn luôn, về phép, vững vàng. Bước đầu nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu nội dung bài: Bố là bộ đội ngoài đảo xa, bố rất nhớ và yêu em. - Trả lời được câu hỏi 1, 2 (SGK). - Học thuộc lòng một khổ của bài thơ. * Khuyến khích HS khá giỏi: Học thuộc lòng cả bài thơ tại lớp. II. Đồ dùng dạy học - Bảng phụ - Tranh minh hoạ bài học III. Các hoạt động dạy - học HĐGV HĐHS 1.Bài cũ - GV treo bảng phụ bài cũ - Nhận xét, ghi điểm - GV đọc từ - Nhận xét, sửa chữa - Nhận xét chung 2. Bài mới Giới thiệu bài HĐ 1:Hướng dẫn HS luyện đọc MT: Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: lần nào, luôn luôn, về phép, vững vàng. a.Hướng dẫn HS đọc bài - GV đọc mẫu - Nói sơ qua về nội dung bài đọc - Hướng dẫn HS xác định số lượng khổ thơ có trong bài. - Bài đọc có mấy khổ thơ? - Hết một khổ thơ viết như thế nào? - Chữ cái đầu mỗi dòng thơ viết như thế nào? - Khi đọc hết một dòng thơ, khổ thơ chúng ta phải làm gì? b. Hướng dẫn tìm tiếng, từ - Yêu cầu (Tìm ở phần từ ngữ dưới bài học) - GV gạch chân dưới mỗi từ HS nêu - Cho HS đọc lại các từ vừa tìm - GV giảng từ: vững vàng, đảo xa c. Đọc từng dòng thơ - Yêu cầu d.Đọc từng khổ thơ - Bài thơ gồm : 3 khổ - Yêu cầu e. Đọc cả bài - Yêu cầu - Nhận xét, tuyên dương g.Đọc đồng thanh - Yêu cầu HĐ 2:Hướng dẫn ôn lại các vần MT:HS tìm được tiếng trong bài, nói được câu có vần oan, vần oat. 1.Tìm tiếng trong bài có vần oan - Yêu cầu - GV gạch chân tiếng - Yêu cầu 2. Nói câu chứa tiếng: - Có vần oan - Có vần oat - Yêu cầu - Giảng tranh - Dán bảng câu ứng dụng - Trong câu vừa học tiếng nào có chứa vần oan, oat. - Yêu cầu - Nhận xét, tuyên dương 3. Dặn dò – Nhận xét - Đọc bài theo từng phần và cả bài - Nhận xét - 1HS viết bảng lớp, CL viết bảng con - Nhận xét - Theo dõi -TLCN -TLCN -TLCN -TLCN - Thi tìm tiếng theo tổ (mỗi tổ 1 từ) - HS đọc nối tiếp (phân tích, đọc trơn) - Cả lớp đọc đồng thanh - Nối tiếp nhau đọc từng dòng thơ - Nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ - 2 HS đọc cả bài - Nhận xét - Cả lớp đọc đồng thanh - HS tìm tiếng và nêu - Nối tiếp nhau đọc (phân tích, đánh vần, đọc trơn) - Quan sát tranh- Nêu nội dung - Đọc câu ứng dụng dưới tranh - Nói cho nhau nghe theo nhóm đôi - Đại diện nhóm trình bày - Nhận xét Tiết 2 HĐGV HĐHS HĐ 1. Luyện đọc MT: HS đọc trơn cả bài trong SGK - Yêu cầu - Nhận xét, ghi điểm - Yêu cầu HĐ 2. Tìm hiểu bài và luyện nói 1. Tìm hiểu bài MT:Trả lời được câu hỏi 1, 2 (SGK). - Yêu cầu Câu 1.Bố bạn nhỏ là bộ đội ở đâu? - Yêu cầu Câu 2. Bố gửi cho bạn nhỏ những quà gì? - Nhận xét, chốt ý - GV đọc mẫu lần 2 - Yêu cầu 2. Học thuộc lòng bài thơ MT:HS học thuộc lòng bài thơ tại lớp - Treo bảng phụ - Yêu cầu - Xoá dần từng chữ, từng dòng thơ và cả bài. - Yêu cầu - Nhận xét, ghi điểm 3. Luyện nói MT:Biết hỏi đáp về nghề nghiệp ... - Yêu cầu - Giới thiệu đề tài luyện nói - Yêu cầu - Nhận xét, chốt ý HĐ 3. Bài tập MT:HS làm được bài tập 3 trong VBT - Treo bảng phụ - Yêu cầu - Hướng dẫn HS nắm yêu cầu - Giao việc - Nhận xét, tuyên dương 3. Củng cố - Dặn dò - Đọc nhẩm - Nối tiếp nhau đọc từng dòng thơ - Nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ - 2 HS đọc cả bài - Cả lớp đọc đồng thanh - 2 HS đọc lại khổ 1 và TLCH - Bố bạn là bộ đội ở đảo xa - 2 HS đọc lại khổ 2,3 và TLCH - Nghìn cái nhớ, nghìn cái thương, nghìn lời chúc, nghìn cái hôn. - Nhận xét - 2 HS đọc lại - HS nhìn bảng đọc cả bài - Đọc theo yêu cầu của GV - 2 HS đọc thuộc lòng cả bài - Nhận xét - Quan sát tranh - Nói về nghề nghiệp của bố - Hỏi đáp về nghề nghiệp của bố mình - Nhận xét - Đọc nội dung bài tập - Làm bài trong VBT - Trình bày kết quả - Nhận xét Tiết 3 Tự nhiên và xã hội Bài: Con muỗi I. Muïc tieâu 1. Muïc tieâu chính - Nêu một số tác hại của con muỗi. -Chỉ được các bộ phận bên ngoài của con muỗi trên hình vẽ . Khuyến khích HS khá, giỏi: Biết cách phòng trừ muỗi. 2. Muïc tieâu tích hợp a. Muïc tieâu GDKNS: - Kĩ năng tìm kiếm và xử lý thông tin về muỗi. - Kĩ năng tự bảo vệ: Tìm kiếm các lựa chọn và xác định cách phòng tránh muỗi thích hợp. - Kĩ năng làm chủ bản thân: Đảm nhận trách nhiệm làm chủ bản thân và tuyên truyền với gia đình cách phòng tránh muỗi. - Kĩ năng hợp tác: Hợp tác với mọi người cần phòng trừ muỗi. b. Mục tiêu GD BVMT (liên hệ) - HS biết cách phòng trừ và diệt muỗi. II. Phương tiện dạy học và các phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực 1. Phương tiện - Tranh minh hoạ bài học 2. Các phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực - Quan sát và thảo luận nhóm - Trò chơi - Động não III. Các hoaït ñoäng daïy hoïc HÑGV HÑHS 1.Kieåm tra baøi cuõ - Hoâm tröôùc caùc em hoïc baøi gì? (Con Gaø) - Mèo coù nhöõng boä phaän chính naøo? (Ñaàu, mình, 2 chaân, 2 caùnh) - Nuôi mèo để làm gì? -- Nhaän xeùt, tuyên dương 2.Baøi môùi Giôùi thieäu baøi môùi: Con Muoãi HÑ1. Quan sát Muïc tieâu : HS bieát ñöôïc caùc boä phaän beân ngoaøi cuûa con muoãi. Caùch tieán haønh - GV cho HS quan saùt con Muoãi ôû trong tranh ñöôïc phoùng to vaø traû lôøi caâu hoûi theo nhóm đôi: - Con Muoãi to hay nhoû? - Khi ñaäp con Muoãi em thaáy con Muoãi cöùng hay meàm? - Em haõy chæ caùc boä phaän beân ngoaøi cuûa con Muoãi? - Muoãi duøng voøi ñeå laøm gì? - Con Muoãi di chuyeån nhö theá naøo? - Yêu cầu - GV theo doõi, nhaän xeùt HÑ2: Lieân heä thöïc teá Muïc tieâu + *GDBVMT:(Liên hệ) HS bieát ñöôïc muoãi soáng ôû ñaâu, caùch phoøng tröø , tieâu dieät muỗi Caùch tieán haønh - GV neâu caâu hoûi vôùi caùc noäi dung sau: - Muoãi soáng ôû ñaâu? - Taùc haïi cuûa Muoãi? - Caùch dieät tröø Muoãi? - Em cần làm gì để không bị muỗi đốt? - Vaøo luùc naøo em hay nghe tieáng Muoãi vo ve? - Yêu cầu - Nhaän xeùt, tuyeân döông. Keát luaän: Muoãi ñoát ta seõ bò mất maùu. Muoãi laø trung taâm truyền beänh töø ngöôøi naøy sang ngöôøi khaùc. Caùc beänh nhö soát xuaát huyeát, soát reùt. - Caùc em nguû caàn phaûi maéc maøn, nhaéc ba meï thöôøng xuyeân dieät Muoãi, phun thuoác tröø Muoãi. HÑ3 : Hoaït ñoäng noái tieáp Muïc tieâu : HS naém ñöôïc noäi dung baøi hoïc - Vöøa roài caùc em hoïc baøi gì? - Muoãi laø con vaät coù ích hay coù haïi? - Muoán tieâu dieät Muoãi ta phaûi laøm gì? - Haõy neâu caùc boä phaän chính cuûa con Muoãi 3. Daën doø - Veà nhaø caùc em caàn ñeà phoøng , traùnh khoâng cho muoãi ñoát,tieâu dieät muoãi thöôøng xuyeân. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Con mèo - Đầu, mình, đuôi, chân - Làm cảnh, bắt chuột - Nhận xét - Thảo luận nhóm - TLCH - Con muỗi nhỏ - Con Muoãi meàm. - Coù ñaàu, mình, chaân vaø caùnh. - Hút máu người - Baèng chaân, caùnh. - Đaïi dieän leân trình baøy - Nhận xét, bổ sung - Thảo luận nhóm đôi - TLCH - Các nhóm leân trình baøy: 1 em hoûi 1 em traû lôøi. - Nhaän xeùt, bổ sung - TLCN - TLCN - TLCN - TLCN Tiết 4 Toán Luyện tập I-Muïc tieâu -Biết giải bài toán có phép trừ; thực hiện cộng trừ (không nhớ) các số trong phạm vi 20. * Bài tập cần làm bài1,bài 2,bài 3. * Khuyến khích HS khá giỏi làm bài 4 II- Ñoà duøng daïy hoïc -Bảng phụ ghi nội dung các bài tập1,2,3,4. III-Các hoạt động dạy học chủ yếu HĐGV HĐHS 1.Ổn định lớp 2.Luyeän taäp Bài 1:HĐCN(vở,bảng phụ) MT:Biết viết tóm tắt và giải bài toán. -Hướng dẫn HS nắm yêu cầu +Bài toán cho biết gì? +Bài toán hỏi gì? +Muốn biết cửa hàng còn lại bao nhiêu búp bê ta thực hiện như thế nào? -Giao việc -Nhận xét,tuyên dương Bài 2:HĐCN(Vở,bảng phụ) MT:Biết viết tóm tắt và giải bài toán. -Hướng dẫn HS nắm yêu cầu (GV đặt câu hỏi tương tự như bài 1) -Giao việc -Nhận xét,tuyên dương Bài 3:HĐCN(SGK,bảng phụ) MT:Biết thực hiện cộng trừ ... -Hướng dẫn HS nắm yêu cầu -Giao việc -Nhận xét,tuyên dương Bài 4:HĐCN(vở,bảng phụ) MT:Dựa vào tóm tắt nêu và giải bài toán. -Hướng dẫn HS dựa vào tóm tắt và hình vẽ để giải bài toán -Giao việc -Nhận xét,tuyên dương 3.Củng cố - Dặn dò. -Cả lớp hát -TLCN -TLCN -TLCN -Làm vở, bảng phụ -Trình bày kết quả -Nhận xét -Làm vở,bảng phụ -Trình bày kết quả -Nhận xét -Làm SGK, bảng phụ -Trình bày kết quả -Nhận xét -Vài HS nêu trước lớp -Làm SGK,bảng phụ -Trình bày kết quả -Nhận xét Thứ năm ngày 24 tháng 3 năm 2011 Tiết 1 Chính tả ( tập chép) Bài: Quà của bố I. Mục tiêu - Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng khổ thơ hai bài Quà của bố trong khoảng 10 - 12 phút. - Điền đúng chữ s, x ; vần im hay iêm vào chỗ trống - Bài tập 2 (a) hoặc (b) II. Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ bài học - Bảng phụ chép sẵn nội dung bài chính tả III. Các hoạt động dạy học chủ yếu HĐGV HĐHS 1. Bài cũ - GV đọc các từ HS dễ viết sai ở tiết trước - Nhận xét chung 2.Bài mới HĐ 1. Hướng dẫn tìm hiểu bài và tập chép MT: HS nhận biết được các hiện tượng chính tả và những từ ngữ khó viết trong bài. - Treo bảng phụ - Yêu cầu - Bố gửi cho bạn những quà gì? - Bài viết gồm mấy dòng thơ? - Hết một dòng thơ phải làm gì? - Chữ cái đầu mỗi dòng thơ viết như thế nào? - Tìm tiếng khó viết và dễ viết sai có trong bài - Yêu cầu - Viết bảng con - Yêu cầu - Nhận xét, sửa chữa HĐ 2. Tập chép MT: Nhìn bảng chép đúng bài chính tả - Yêu cầu - Nhắc HS tư thế ngồi viết, cách trình bày bài viết. - Yêu cầu - Chấm bài, nhận xét HĐ 3. Bài tập Bài 2a.HĐCN(SGK, bảng phụ) MT: Điền đúng chữ s, x vào chỗ chấm. - Hướng dẫn HS nắm yêu cầu - Giao việc - Nhận xét, chốt ý Bài 2b.HĐCN(SGK, bảng phụ) MT: Điền đúng vần im, iêm vào chỗ chấm. Hướng dẫn tương tự bài 2a. 3. Củng cố - dặn dò - Luyện viết thêm - Hoàn thành các bài tập - Chuẩn bị bài sau - 1 HS viết bảng lớp - CL viết bảng con - Nhận xét - 3 HS đọc lại - TLCN - 4 dòng - Xuống hàng - Viết hoa - nghìn, cái thương, lời chúc. - Đọc và phân tích tiếng - 2 HS viết bảng lớp - Cả lớp viết bảng con - Nhận xét - Nhìn bảng chép bài - Đổi vở soát lỗi - Làm SGK, bảng phụ - Trình bày kết quả - Nhận xét, bổ sung Tiết 2 Keå chuyeän Boâng hoa cuùc traéng I- Muïc tieâu - Kể được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh. - Hiểu nội dung câu chuyện: Lòng hiếu thảo của cô bé làm cho đất trời cũng cảm động, giúp cô chữa khỏi bệnh cho mẹ. * Khuyến khích HS khá giỏi: Kể được toàn bộ câu chuyện theo tranh. II- Ñoà duøng daïy hoïc - Tranh minh hoa caâu chuyeän III- Caùc hoaït ñoäng daïy vaø hoïc Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1. Baøi cuõ - Keå laïi ñoaïn chuyeän em thích nhaát - Vì sao con thích ñoaïn ñoù? - Neâu yù nghóa caâu chuyeän. - Nhaän xeùt, ghi điểm 2. Baøi môùi - Giôùi thieäu bài Hoaït ñoäng 1: MT: HS nghe và nắm được nội dung câu chuyện - Giaùo vieân keå laàn 1. - Giaùo vieân keå laàn 2 keát hôïp vôùi tranh. Tranh 1: Coù 2 meï con soáng trong 1 ngoâi nhaø, ngaøy kia meï oám naëng, baûo con ñi môøi thaày thuoác veà cho meï. Tranh 2: Coâ beù voäi vaõ ra ñi, treân ñöôøng ñi coâ beù gaëp cuï giaø töï nhaän laø thaày thuoác veà xem maïch cho meï. Xem xong baø baûo coâ haõy ñi tìm boâng cuùc traéng veà cho baø ñeå cöùu meï. Tranh 3: Trôøi laïnh nhöng coâ khoâng nản loøng, nghó ñeán moãi caùnh hoa laø meï soáng theâm 1 ngaøy neân coâ quyeát chí ñi tìm. Cuoái cuøng coâ ñaõ tìm ñöôïc vaø cöùu soáng ñöôïc meï. Hoaït ñoäng 2: Höôùng daãn keå töøng ñoaïn MT:Kể được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh. - Treo tranh 1. - Tranh veõ gì? - Haõy ñoïc caâu döôùi tranh. - Yêu cầu - Nhận xét, tuyên dương - Töông töï cho tranh 2, 3. Hoaït ñoäng 3:Tìm hieåu yù nghóa caâu chuện MT: HS biết “Lòng hiếu thảo của cô bé làm cho đất trời cũng cảm động, giúp cô chữa khỏi bệnh cho mẹ”. - Em beù nghó theá naøo laïi xeù caùnh hoa ra nhieàu sôïi? - Qua caâu chuyeän naøy con hieåu ñöôïc ñieàu gì? * Qua caâu chuyeän giaùo duïc chuùng ta phaûi coù loøng hieáu thaûo vôùi boá meï. Chính loøng hieáu thaûo cuûa coâ beù trong truyện ñaõ laøm ñoäng loøng trôøi ñaát ñaõ chöõa khoûi beänh cho meï. Boâng cuùc traéng töôïng tröng cho loøng hieáu thaûo cuûa coâ beù ñoái vôùi meï. 3. Cuûng coá - Daën doø - Hoïc sinh keå - Hoïc sinh nghe. - Hoïc sinh quan saùt. - Ngöôøi meï oám naèm treân giöôøng. - Hoïc sinh ñoïc. - Hoïc sinh leân thi keå laïi noäi dung tranh. - Nhận xét - Vì moãi caùnh hoa laø meï soáng theâm 1 ngaøy. - Laø con phaûi thöông yeâu boá meï, phaûi chaêm soùc khi meï oám . Tiết 3 Thuû coâng Caét daùn hình tam giác ( tieát 1 ) I. Muïc tieâu - Biết cách kẻ, cắt, dán hình tam giác. -Kẻ, cắt, dán được hình tam giác. Đường cắt tương đối thẳng. Hình dán tương đối phẳng. * Khuyến khích HS khá giỏi: - Kẻ, cắt được hình tam giác. Đường cắt thẳng, hình dán phẳng. - Có thể kẻ, cắt, dán được hình tam giác có kích thước khác II. Ñoà duøng daïy hoïc : - GV : Hình tam giaùc maãu,tôø giaáy keû oâ lôùn. - HS : Giaáy maøu,giaáy vôû,duïng cuï thuû coâng. III. Các hoạt động dạy - học Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1. Baøi cuõ - Kieåm tra ñoà duøng hoïc taäp cuûa HS - Nhaän xeùt chung 2. Baøi môùi Hoaït ñoäng 1 : Giôùi thieäu baøi. Muïc tieâu : Cho hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùt hình maãu. - Giaùo vieân treo hình maãu leân baûng vaø höôùng daãn hoïc sinh quan saùt,hoûi : Hình tam giaùc coù maáy caïnh? - Trong ñoù 1 caïnh cuûa hình tam giaùc laø 1 caïnh cuûa hình chöõ nhaät coù ñoä daøi 8 oâ coøn 2 caïnh kia ñöôïc noái vôùi 1 ñieåm cuûa caïnh ñoái dieän. Hoaït ñoäng 2 : Höôùng daãn maãu. Muïc tieâu : Höôùng daãn hoïc sinh keû hình tam giaùc treân giaáy traéng. - Töø nhaän xeùt treân hình tam giaùc laø 1 phaàn cuûa hình chöõ nhaät coù ñoä daøi 1 caïnh 8 oâ.Xaùc ñònh 3 ñieåm ta ñaõ coù 2 ñieåm laø 2 ñieåm ñaàu cuûa hình chöõ nhaät coù ñoä daøi 8 oâ.Sau ñoù laáy ñieåm giöõa cuûa caïnh ñoái dieän laø ñænh 3.Noái 3 ñieåm ta ñöôïc hình tam giaùc. Hoaït ñoäng 3 : Höôùng daãn caét hình tam giaùc treân giaáy traéng. Muïc tieâu : Höôùng daãn hoïc sinh caùch caét rôøi hình tam giaùc . - Giaùo vieân thao taùc maãu töøng böôùc caét vaø daùn ñeå hoïc sinh quan saùt. - Höôùng daãn caùch keû hình tam giaùc ñôn giaûn.Giaùo vieân gôïi yù laïi caùch keû caét vaø daùn hình chöõ nhaät ñôn giaûn. - Laáy ñieåm B taïi 1 goùc tôø giaáy.Töø B ñeám sang phaûi 8 oâ ñeå xaùc ñònh ñieåm C.Sau ñoù laáy ñieåm giöõa cuûa caïnh ñoái dieän laø ñieåm A ta ñöôïc hình tam giaùc.Nhö vaäy ta chæ caét 2 caïnh AB vaø AC. Hoaït ñoäng 4 : Hoïc sinh thöïc haønh treân giaáy traéng. Muïc tieâu : Hoïc sinh naém vöõng quy trình keû, caét vaø daùn treân giaáy traéng. - Yêu cầu - Theo dõi hướng dẫn HS cắt dán, hình 3. Cuûng coá – Daën doø - Neâu laïi caùch keû vaø caét hình tam giaùc -HS ñaët ñoà duøng hoïc taäp leân baøn - Hoïc sinh quan saùt hình maãu vaø nhaän xeùt. - Coù 3 caïnh. - Hoïc sinh theo doõi vaø laéng nghe. - Hoïc sinh quan saùt thao taùc cuûa giaùo vieân. - Hoïc sinh thöïc haønh keû vaø caét treân giaáy. Tiết 4 Toán Luyện tập I-Muïc tieâu -Biết giải và trình bày bài giải bài toán có lời văn có một phép trừ. *Bài tập cần làm bài1,bài 2,bài 3, bài 4. II- Ñoà duøng daïy hoïc -Bảng phụ ghi nội dung các bài tập1,2,3. III-Các hoạt động dạ
Tài liệu đính kèm: