Giáo án Lớp 1 - Tuần 26 - Vũ Thị Kim Nga - Trường tiểu học Giao Tiến A

TUẦN 26
 Ngày soạn: 7/3/2009
 Ngày dạy: Thứ hai ngày 9 tháng 3 năm 2009
Tiết 1: Bài tập Tiếng Việt
 Luyện viết bài 43, 44. Tô chữ hoa E, Ê, G
I/ Mục tiêu:
- HS biết tô đúng cỡ chữ, đúng mẫu, trình bày rõ ràng các chữ hoa có trong bài. 
- Giáo dục học sinh tính cẩn thận khi viết.
II/ Chuẩn bị:
GV kẻ bảng viết mẫu. 
HS vở luyện chữ đẹp, bút.
III/ Các hoạt động dạy học:
GV nêu bài luyện viết. Gọi HS đọc lại. 
Hướng dẫn HS cách viết.
- GV nêu các chữ hoa có trong bài và viết mẫu lên bảng: 
 3. GV viết mẫu giảng cách viết cho HS hiểu 
 - GV viết mẫu từng chữ,dòng lên bảng. Chú ý khi tô chữ hoa cần tô cho đúng mẫu.
Chữ hoa E,Ê,G tương tự như nhau.
 - Cho HS luyện viết vào bảng con các chữ hoa E,Ê,G
 - Các tiếng trong từ cách nhau 1 con chữ. 
 4. Thực hành viết:
 - HS viết vào vở theo mẫu của bài:
 - GV giúp đỡ HS yếu kém.
5. Củng cố: 
GV chấm bài cho cả lớp.
Nhận xét đánh giá giờ học.
- Tuyên dương những em có bài viết đẹp chän lµm mÉu ®Ó biÓu d­¬ng.
====================================
 	Tiết 2: Bài tập Toán
 Các số có hai chữ số.
I/ Mục tiêu:
Rèn luyện cho HS làm các dạng bài tập để củng cố các kiến thức đã học trong tuần.
Luyện kĩ năng giải các bài tập có kết quả đúng.
II/ Chuẩn bị: GV bảng phụ
 HS Vở bút
III/ Các hoạt động dạy học:
1.GV nêu bài tập, hướng dẫn HS cách làm: 
* Bài 1: Điền dấu cộng, trừ vào chỗ 
40  30 = 70
50  20 = 30
60  10  20 = 50
 20  20  20 = 20
 * Bài 2: Đúng ghi đ, sai ghi s.
- Số 99 gồm 9 chục và 9 đơn vị ..
- Số 99 gồm 9 chục và 9 ..
- Số 99 có 1 chữ số .
 * Bài 3: Trả lời và ghi vào chỗ .
a. Số bé nhất có 2 chữ số là:  
b. Số bé nhất có 2 chữ số giống nhau là .
c. Số lớn nhất có 2 chữ số giống nhau là .
d. Số tròn chục lớn nhất có 2 chữ số là .
- HS tự giải.
- Lần lượt gọi HS lên bảng chữa bài, bạn khác nhận xét bổ sung.
2.Các bài dễ HS tự làm, GV chữa một số bài khó, chú ý đến HS yếu kém.
3. Chấm bài một số em.
4. Nhận xét đánh giá giờ học.
 ====================================
 Tiết 3: Thực hành âm nhạc
	 (Giáo viên bộ môn dạy)
======================================================
 Thứ ba ngày 10 tháng 3 năm 2009
 Tiết 1: Bài tập Tiếng Việt
 Rèn chữ viết: chép đoạn thơ bài 86
I/ Mục tiêu: 
-Học sinh nhìn bảng chép đoạn thơ bài 86. Chép đúng các tiếng trong bài. 
-Rèn cho hs có kĩ năng viết chữ đẹp vào vở ô li.
-Rèn luyện tính cẩn thận, khéo tay, viết chữ đẹp cho HS.
-Cách trình bày bài viết.
II/ Đồ dùng dạy học:
GV có bài mẫu viết lên bảng
HS có sách, vở, bút viết.
III/ Các hoạt động dạy học:
GV nêu bài cần rèn.
Hướng dẫn HS Nhìn bảng chép bài
GV viết mẫu lên bảng từng dòng. Giảng chữ khó viết: yêu cầu HS đọc phân tích các tiếng khó viết.
- Thực hành viết bài:
HS mở vở, nhìn mẫu trên bảng viết.
GV nhắc HS tư thế ngồi, cách cầm bút.
Chú ý rèn HS viết bài còn chậm.
GV đọc lại bài cho HS soát lỗi chính tả.
GV chấm bài cho cả lớp:
Nhận xét đánh giá giờ học.
Tuyên dương những em có bài viết đẹp.
Nhắc nhở HS viết chưa đạt, về nhà cần rèn thêm nhiều.
====================================
Tiết 2: Thủ công	
 ( Đã soạn ở Giáo án môn Thủ công )
 ====================================
Tiết 3: Thực hành mĩ thuật
	(Giáo viên bộ môn dạy)
 Thứ năm ngày 12 tháng 3 năm 2009
 Tiết 1: Bài tập Tiếng Việt
 Luyện làm bài:Bàn tay mẹ,Cái bống.
I/ Mục tiêu:
Rèn cho HS làm các dạng bài tập để củng cố các kiến thức đã học trong tuần. HS được làm các bài tập điền vần, viết câu chứa tiếng có vần đã học.
Cách trình bày bài, chữ viết của học sinh.
II/ Chuẩn bị.
GV có nội dung các bài tập.
HS có vở bài tập.
II/ Các hoạt động dạy học:
1. Giáo viên hướng dẫn HS làm từng tiết, chú ý các dạng bài khó.
* Bài 1: Điền tiếng vào chỗ chấm( nấu, tắm, gội)
 Mẹ . cơm.
 Mẹ . cho bé.
 Mẹ . quần áo. 
* Bài 2: Điền g hay gh:
áo múc nước đòn .ánh
Bàn ỗ cái .ối
 ê sợ  i chép
*Bài 3:Viết câu chứa tiếng có vần anh, ach.
- Có vần anh: ..
- Có vần ach: 
*Bài 4: Điền ng,ngh:
Nghe .óng suy .ĩ ơ . ngác
Khen ợi .iên cứu cai .iện 
- Lần lượt làm bài
2. HS đọc và tự làm bài, GV gợi mở và giúp đỡ HS yếu.
3. Nhận xét đánh giá tiết học. 
====================================
Tiết 2: Bài tập tự nhiên xã hội
	Thực hành bài: “Con gà”
I/ Mục tiêu:
Học sinh kể được tên các bộ phận của con gà.
Nhận biết được ích lợi của gà.
Giáo dục các em có ý thức bảo vệ chăm sóc con gà.
II/ Chuẩn bị: HS có vở bài tập.
III/ Các hoạt động dạy học.
1. Kiểm tra: Vở bài tập của HS
2. Bài tập:
*Bài 1: Hãy viết tên các bộ phận của con cá vào chỗ chấm. 
 đầu mắt mình vây đuôi vẩy
Khi làm bài chú ý quan sát con cá để viết cho đúng các bộ phận của nó.
* Bài 2: Viết tên một số loài cá mà em biết.
+ cá mè + cá trôi + cá ngừ 
+ cá chép + cá rô + cá đuối
+ cá trắm + cá trê + cá chuối.
 - GV giảng cho HS hiểu các loài cá sống ở ao, hồ, ở biển.
* Bài 3: Em hãy nêu ích lợi khi ta ăn cá?
- GV: ăn cá có nhiều chất đạm nên trong bữa ăn hằng ngày ta thường xuyên phải ăn cá.
Giáo viên hướng dẫn học sinh làm từng bài.
Lần lượt gọi học sinh chữa bài.
GV chấm bài 1 số em nhận xét.
3.Nhận xét đánh giá chung giờ học.
 ====================================
Tiết 3: Giáo dục ngoài giờ lên lớp
 Chủ đề: “Quốc tế phụ nữ 8-3”
I. Mục tiêu:
- HS hiểu được ngày Quốc tế phụ nữ 8- 3 là ngày kỉ niệm trọng đại của các bà, mẹ, chị.. 
- Nhớ được ngày 8-3 là ngày QTPN.
- Giáo dục HS có ý thức yêu thương các bà, mẹ, chị...Các em tự hào về những tấm gương đã anh dũng hi sinh vì Tổ Quốc.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên có nội dung sinh hoạt nói về ngày 8- 3
- Học sinh sưu tầm bài hát ca ngợi người bà, mẹ, chị.. 
III. Nội dung:
 * GV nêu mục đích, ý nghĩa của buổi học theo chủ đề:
 “Ngày Quốc tế phụ nữ 8- 3”
1.Cách thực hiện:
 - GV nêu và giới thiệu về Ngày Quốc tế phụ nữ 8- 3 nêu vai trò của người phự nữ ngày nay.
 - Cho HS biết phụ nữ Việt Nam rất anh hung như: Bà Trưng Trắc, Trưng Nhị  đã phất cờ khởi nghĩa, Chị Sáu, Mẹ Suốt 
 2. GV tổ chức cho HS vui hát dưới hình thức xung phong hát trước lớp
 - Cho HS thi hát chủ đề về phụ nữ 
 	+ Mồng tám tháng ba
 + Bà ơi bà
 - Cả lớp cổ vũ và động viên.
 - Chọn cá nhân xuất sắc biểu diễn cho cả lớp xem.
3..Nhận xét đánh giá giờ sinh hoạt
- Về nhà tự sưu tầm những tư liệu nói về tấm gương người mẹ VN anh hùng. 
======================================================
 Thứ sáu ngày 6 tháng 3 năm 2009
 Tiết 1: Bài tập toán nâng cao
 Trừ các số tròn chục.
I/ Mục tiêu:
- Luyện cho HS làm các dạng bài tập khó hơn để phát triển trí thông minh cho các em.
- Thực hành làm toán về trừ các số tròn chục một cách thành thạo. 
- Luyện kĩ năng đặt tính, giải toán có lời văn, cách trình bày bài.
II/ Các hoạt động dạy học:
1.GV nêu các bài tập, hướng dẫn HS cách làm:
* Bài 1: Đúng ghi đ, sai ghi s:
30 cm + 20 cm – 40 cm = 20 cm 
70 cm – 30 cm + 40 cm = 80 cm
20 cm – 10 cm + 80 cm = 90 cm
HS nhẩm tính và đối chiếu với kết quả để điền cho đúng.
*Bài 2: Điền số thích hợp vào chỗ chấm:
30 +  = 80 70 +  = 90
.+ 40 = 60 .- 40 = 50 
. + 30 = 60 80 -  = 20
*Bài 3: Điền dấu vào chỗ .
30 + 40 . 80 – 20 70 - 40 . 90 – 60
90 – 50 . 10 + 40 30 + 20 .80 – 30
Giáo viên hướng dẫn cách giải gọi HS lên bảng làm.
Học sinh tự làm bài, giáo viên quan sát giúp đỡ HS còn yếu.
 GVchấm và chữa bài. 
3. Chấm chữa bài chung cho cả lớp.
4. Nhận xét đánh giá giờ học.
====================================
 Tiết 2: Thực hành thủ công
	 Thực hành : Cắt dán hình chữ nhật.
I/ Môc tiªu:	
Giúp HS biết cách cắt dán hình chữ nhật hoàn chỉnh đẹp.
Vận dụng để học ở các giời học toán. 
Giáo dục cho các em có ý thức trong giờ học.
 II/ §å dïng d¹y – häc
1. Gi¸o viªn: Có bài mẫu.
 2. Học sinh: Có bút chì, kéo, thước, giấy màu...
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1. KiÓm tra bµi cò:
 - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh, nhËn xÐt néi dung.
2. Nội dung
 * Cho häc sinh nhắc lại cách kẻ, cắt, dán hình chữ nhật đã học.
- Lần lượt gọi HS nêu GV ghi lên bảng các bước.
a, Kẻ hình chữ nhật.
b, Cắt hình chữ nhật.
c, Dán hình chữ nhật. 
3. Cho HS thực hành: 
GV yêu cầu mỗi HS kẻ, cắt, dán một hình chữ nhật theo ý thích của mình - Giáo viên quan sát giúp đỡ HS yếu kém.
4.Trưng bày sản phẩm:
 - HS trưng bày theo tổ.
 - GV chọn bài đẹp để tuyên dương.
- GV chấm 1 số bài nhận xét.
 - Nhắc nhở những em chưa hoàn thành về nhà thực hành tiếp giờ sau cô kiểm tra.
5. Giáo viên nhận xét tiết học.
 ====================================
Tiết 3: Giáo dục tập thể	
	 Sinh hoạt sao 
I/ Mục tiêu: 
 - HS được tham gia các hoạt động đội thiếu niên để giáo dục truyền thống 
 cho các em
 - Rèn cho hS có ý thức và thói quen sinh hoạt đội hàng ngày, hàng tuần
 II/ Các hoạt động dạy học
 1, GV hướng dẫn HS chủ đề sinh hoạt đội “Sao ngoan ngoãn”
 2, Cho học sinh vui chơi các hoạt động sinh hoạt
 - GV hướng dẫn HS đánh giá các hoạt động của lớp mình trong tuần qua.
 + Về nề nếp: Đi học đúng giờ, xếp hàng ra vào lớp
 + Về học tập: Học bài và làm bài đầy đủ
	 + Vệ sinh cá nhân sạch sẽ
	 + Thực hiện các hoạt động ngoại khóa
 - Hướng dẫn các sao trưởng tập báo cáo hoạt động của sao mình.
 - Xếp loại thi đua giữa các sao: Biểu dương sao tốt, nhắc nhở sao chưa đạt.
 - Lớp trrưởng giao nhiệm vụ cho các sao trong tuần này. Đi học đều, đúng giờ. Thực hiện tốt nội qui của nhà trường.
 - Giáo viên nêu các gương tốt cho cả lớp học tập.Phấn đấu trong tuần có nhiều bạn học giỏi để dâng lên các thầy cô những bông hoa điểm 10 để chào mừng ngày 8 / 3.
 * Cho HS vui ca hát thi đua giữa các nhóm.
 3, GV đọc báo nhi đồng cho các em nghe
 4, Nhận xét, đánh giá chung giờ học.
======================================================
Phần kí duyệt của BGH