Giáo án Lớp 1 - Tuần 20 - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Thị Thúy

HĐGV
HĐHS
1. Bài cũ
- GV chỉ bảng
- GV đọc
- Nhận xét,ghi điểm
2. Bài mới
Giới thiệu bài và ghi bảng
HĐ1. Dạy vần ich
MT:Đọc được vần ich phân tích và đọc được từ tờ lịch.
-Viết bảng
-Hướng dẫn đọc- đọc mẫu
-Nhận diện vần:ich
-Yêu cầu
-GV giơ bảng cài đúng
-So sánh:ach- ich
-Yêu cầu
-Chúng ta vừa học vần gì?
-Có vần ich muốn có tiếng lịch lấy thêm âm và dấu thanh gì? ghép ntn?
-Yêu cầu
-GV giơ bảng cài đúng
-Yêu cầu
-GV viết bảng
-Yêu cầu
-Treo tranh hỏi:Tranh vẽ gì?
-Hôm nay chúng ta sẽ học từ tờ lịch rút ra từ ND tranh.
-GV viết bảng- yêu cầu
-Đọc tổng hợp:
+Yêu cầu
+Nhận xét,chốt ý
HĐ2. Dạy vần êch
MT:Đọc được vần êch phân tích và đọc được từ con ếch.
-Hướng dẫn tương tự như trên
-So sánh 2 vần
HĐ3. Dạy tiếng từ
MT:Đọc,phân tích được các tiếng và từ ứng dụng.
-GV ghi bảng:
 vở kịch mũi hếch
 vui thích chênh chếch
-Yêu cầu
- GV đọc mẫu, giảng từ
-Nhận xét,chốt ý
HĐ4. Dạy đọc câu
MT + GDBVMT: Đọc được câu. Biết yêu thích chú chim sâu
- Treo tranh hỏi:Tranh vẽ gì?
- Giảng tranh
- Ghi bảng câu ứng dụng:
 Tôi là chim chích
 Nhà ở cành chanh
 Tìm sâu tôi bắt
 Cho chanh quả nhiều
 Ri rích! Ri rích
 Có ích ! có ích.
- Yêu cầu
GDBVMT:Chúng ta phải yªu thÝch chó chim s©u cã Ých cho m«i trường thiªn nhiªn vµ cuéc sèng.
HĐ5.Củng cố
Thi tìm tiếng có vần vừa học.
Tiết 2
HĐ1.Luyện đọc
MT:Đọc được bài trên bảng lớp và đọc bài trong SGK
a. Đọc bài trên bảng lớp
- Yêu cầu
b. Đọc bài trong SGK
- GV đọc mẫu
- Yêu cầu
- Nhận xét,ghi điểm
- Yêu cầu
HĐ2. Hướng dẫn viết
MT:Biết viết:ich,êch,tờ lịch,con ếch
-Hướng dẫn quy trình viết:ich,tờ lịch
-Viết mẫu:ich,tờ lịch
Lưu ý:Nét nối,khoảng cách giữa các tiếng và vị trí dấu thanh.
-Yêu cầu 
-Nhận xét,sửa chữa
-êch,con ếch:hướng dẫn viết tương tự.
HĐ3. Luyện viết
MT:Viết được ich,êch,tờ lịch,con ếch trong vở tập viết.
-Yêu cầu
-Giao việc
-Theo dõi- hướng dẫn HS viết
-Chấm bài,nhận xét
HĐ4. Luyện nói
MT:Luyện nói được 2,4 câu theo chủ đề
- Giới thiệu chủ đề luyện nói
- Yêu cầu 
+ Các bạn trong tranh đang làm gì? 
+ Em đã đi du lịch bao giờ chưa?
+ Khi đi du lịch cần mang những gì?
+ Em có thích đi du lịch không? 
Đi du lịch có gì vui ?
+ Em đã được đi du lịch ở những đâu?
- Nhận xét,chốt ý
 3.Củng cố 
- HS nối tiếp nhau đọc bài 81
- CL viết bảng con
- Nhận xét
-CN đọc nối tiếp
-Cài bảng :ich
-Nhìn bảng cài chỉnh sửa
-Giống nhau:âm ch
-Khác nhau:âm a,âm i.
-CN đọc nối tiếp
-TLCN
-TLCN
-Cài bảng:lịch
-Nhìn bảng cài chỉnh sửa
-Nhìn bảng cài phân tích tiếng
-CN đọc nối tiếp(pt,đv,đt)
-CL đọc ĐT
-TLCN
-CN đọc nối tiếp
-CN đọc nối tiếp(pt,đv,đt)
-CL đọc ĐT
-HS lên bảng gạch chân tiếng có vần vừa học.
-CN đọc nối tiếp tiếng,từ(pt,đv,đt)
-CL đọc ĐT
- TLCN
- Gạch chân tiếng có vần vừa học.
- CN đọc nối tiếp:vần,tiếng,câu.
- CL đọc ĐT
- CN đọc nối tiếp(pt,đv,đt)
- CL đọc ĐT
-CN đọc nối tiếp
-2 HS đọc cả bài
-CL đọc ĐT
-CL viết bảng con
-Trình bày
-Nhận xét
-Mở vở- nêu yêu cầu viết
-Viết bài theo lệnh của GV
- HS đọc:Chúng em đi du lịch.
- Luyện nói theo các câu hỏi gợi ý của GV
Tiết 3 ¢m nh¹c
 ¤n bµi h¸t : BÇu trêi xanh
I. Môc tiªu
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản
* Khuyến khích HS khá giỏi: Thuộc lời ca
II. ChuÈn bÞ
- Nh¹c cô.
- ChuÈn bÞ ®éng t¸c phô ho¹.
III. C¸c ho¹t ®éng dạy học
HĐGV
HĐHS
Ho¹t động 1. Ôn bài hát
MT: Biết đúng lời ca.
- ¤n tËp bµi h¸t : bÇu trêi xanh.
- Gi¸o viªn hưíng dÉn HS «n lại bài hát.
- Gi¸o viªn nghe- söa sai.
Ho¹t ®éng 2. Biết hát theo giai điệu
MT:Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Ph©n biÖt ©m thanh cao thÊp.
-Gi¸o viªn h¸t 3 ©m: mi ( ©m thÊp )
- Son ( ©m bæng) ®è ( ©m cao )
- Gi¸o viªn lµm mÉu: ¢m thÊp 2 tay ®Ó lªn ®ïi, ©m trung ch¾p tay trưíc ngùc, ©m cao gi¬ tay lªn cao.
Ho¹t ®éng 3. VËn ®éng
MT:Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca kết hợp vận động phụ hoạ.
- Gi¸o viªn h¸t, vËn ®éng phô ho¹.
Ho¹t ®éng 4. Củng cố - DÆn dß.
- Häc sinh h¸t l¹i toµn bµi.
- Häc sinh h¸t ®ång thanh, c¸ nh©n, nhãm.
- HS l¾ng nghe
- HS thùc hiÖn, c¶ líp, nhãm, c¸ nh©n.
- HS theo dâi.
- Thùc hiÖn theo gi¸o viªn.
- C¸c nhãm thùc hiÖn cã thÓ s¸ng t¹o.
Tiết 4 To¸n
PhÐp cộng d¹ng 14 + 3
I. Môc tiªu
- Biết làm tính cộng (không nhớ) trong phạm vi 20;biết cộng nhẩm dạng 14+3.
- Bài tập cần làm: Bài 1(cột 1,2,3).bài 2(cột 2,3),bài 3(Phần 1).
- Khuyến khích HS khá giỏi làm bài:Bài 1(cột 4,5).bài 2(cột 1),bài 3(Phần 2).
II. §å dïng d¹y häc
- Bã mét chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi.
- Bảng phụ chép sẵn nội dung các bài tập.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc
HĐGV
HĐHS
1.Ổn định lớp
2.Bài mới
Giới thiệu bài
a. Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh céng d¹ng 14+3.
- Hướng dÉn häc sinh lÊy 14 que tÝnh vµ 3 que rêi.
- Yêu cầu
- Cã tÊt c¶ bao nhiªu que .
- Yêu cầu
- Gép 4 que víi 3 que ®ược mấy que tính
- Ta có 1 chôc vµ 7 que tÝnh. Như vậy có tất cả 17 que tính.
- Hướng dÉn céng: viÕt b¶ng.
 14 4 céng 3 b»ng 7 viÕt 
 + 3 1 h¹ 1 viÕt 1.
 17
 14 + 3 = 17
- Hướng dÉn ®Æt tÝnh.
+ ViÕt 14, viÕt 3 dưới 14 cho 3 th¼ng hµng víi 4 ( cét ®¬n vÞ ).
+ ViÕt dÊu céng.
+ KÎ v¹ch ngang dưới 2 sè.
+ TÝnh tõ ph¶i sang tr¸i.
- Yêu cầu
b. Thùc hµnh
Bài 1:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:Biết thực hiện phép tính cộng theo cột dọc.
-Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
-Giao việc
-Nhận xét,tuyên dương
Bài 2:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:Biết thực hiện phép tính cộng theo hàng ngang.
-Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
-Giao việc
-Nhận xét,tuyên dương
Bài 3:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:Biết thực hiện phép tính cộng và viết số thích hợp vào ô trống.
-Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
-Giao việc
-Nhận xét,tuyên dương
3.Cuûng coá – Daën doø
- Gåm 1 bã chôc que vµ 4 que tÝnh.
- LÊy thªm 3 que n÷a. 
- Cã 17 que.
- HS ®Æt 1 bã chôc que tÝnh ë bªn tr¸i 4 que råi bªn ph¶i HS lÊy 3 que ®Æt bªn dưới 4 que tÝnh.
- 7 que tính. 
 - Theo dõi
- HS nhắc lại cách thực hiện phép cộng.
-Làm SGK,bảng phụ
-Trình bày kết quả
-Nhận xét
-Làm SGK,bảng phụ
-Trình bày kết quả
-Nhận xét
-Làm SGK,bảng phụ
-Trình bày kết quả
-Nhận xét
Thứ tư ngày 12 tháng 1 năm 2011
Tiết 1 Tiếng việt
Bài 83 :Ôn tập
I. Mục tiêu
- Đọc được các vần, từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 77 đến bài 83.
- Viết được các vần ,từ ngữ ứng dụng từ bài 77 đến bài 83.
- Nghe hiểu và kể một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Anh chàng ngốc và con ngỗng vàng
* Khuyến khích HS khá giỏi kể được 2-3 đoạn truyện theo tranh.
II. Đồ dùng dạy học
- Bảng phụ.
- Tranh minh hoạ.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
HĐGV
HĐHS
1. Bài cũ
-GV chỉ bảng
-GV đọc
-Nhận xét,ghi điểm
2. Bài mới
Giới thiệu bài và ghi bảng
HĐ1.Ôn tập
MT:Đọc được các vần, từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 77 đến bài 83.
*Treo bảng ôn.
-Yêu cầu
-GV đọc vần,ghép vần.
-Yêu cầu
*Ghép âm thành vần
-Yêu cầu:
-GV ghi bảng:
-Yêu cầu:
-Nhận xét,chốt ý
HĐ2. Dạy tiếng từ
MT:Đọc,phân tích được các từ ngữ ứng dụng
-GV ghi bảng:
 thác nước chúc mừng
 ích lợi
-Yêu cầu
- GV đọc mẫu, giảng từ
-Nhận xét,chốt ý
HĐ3. Dạy câu ứng dụng
MT:Đọc,phân tích được các từ ngữ có vần vừa học trong câu ứng dụng
-Treo tranh hỏi:Tranh vẽ gì?
-Giảng tranh
-Ghi bảng câu ứng dụng: 
Đi đến nơi nào
 Lời chào đi trước
 Lời chào dẫn bước
 Chẳng sợ lạc nhà
 Lời chào kết bạn
 Con đường bớt xa.
-Yêu cầu
HĐ4.Củng cố
-Thi tìm tiếng có vần vừa ôn.
Tiết 2
HĐ1.Luyện đọc
MT:Đọc được bài trên bảng lớp,đọc câu và đọc bài trong SGK
a.Đọc bài trên bảng lớp
-Yêu cầu
b. Đọc bài trong SGK
- GV đọc mẫu
-Yêu cầu
-Nhận xét,ghi điểm
-Yêu cầu
HĐ3.Hướng dẫn viết
MT:Viết được từ:thác nước,ích lợi
-Hướng dẫn quy trình viết. 
-Viết mẫu:thác nước
Lưu ý:Nét nối,khoảng cách giữa các tiếng và vị trí dấu thanh.
-Yêu cầu 
-Nhận xét,sửa chữa
-ích lợi:hướng dẫn viết tương tự.
HĐ3. Luyện viết
MT:Viết được thác nước,ích lợi trong vở tập viết.
-GV nêu yêu cầu viết 
-Yêu cầu
-Theo dõi- hướng dẫn HS viết
-Chấm bài,nhận xét
HĐ4. Kể chuyện
MT:Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh.
-Giới thiệu chuyện
-GV kể chuyện
-Yêu cầu:Thảo luận nhóm 4
-Nhận xét- tuyên dương
 HĐ5.Bài tập
MT:Làm được các bài tập trong VBT
Bài 1:Nối
- Hướng dẫn nắm yêu cầu
- Giao việc
- Nhận xét, chốt ý
Bài 2:Điền từ ngữ vào chỗ chấm
-Nhận xét,chữa bài 
3.Củng cố 
-HS nối tiếp nhau đọc bài 82
-CL viết bảng con
-Nhận xét
-Chỉ các vần vừa học trong tuần
-CN đọc nối tiếp
-CL đọc ĐT
-Ghép các âm ở cột dọc với các âm ở hàng ngang để tạo thành vần.
-CN đọc nối tiếp
-CL đọc ĐT
-HS lên bảng gạch chân tiếng có vần vừa ôn.
-CN đọc nối tiếp(pt,đv,đt)
-CL đọc ĐT
-TLCN
-Gạch chân tiếng có vần vừa ôn.
-CN đọc nối tiếp:vần,tiếng,câu.
-CL đọc ĐT
-CN đọc nối tiếp(pt,đv,đt)
-CL đọc ĐT
-CN đọc nối tiếp
-2 HS đọc cả bài
-CL đọc ĐT
-CL viết bảng con
-Trình bày
-Nhận xét
-Viết bài theo lệnh của GV
-Nhắc lại tên câu chuyện:Anh chàng ngốc và con ngỗng vàng.
-Lắng nghe
-Kể chuyện theo nhóm 
-Đại diện thi tài -Nhận xét
- Làm VBT, bảng phụ
- Trình bày kết quả 
- Nhận xét
Tiết 3 Tự nhiên và Xã hội
 An Toaøn treân ñöôøng ñi hoïc
An toàn giao thông
Đi bộ an toàn trên đường
I. Muïc tieâu
1. Muïc tieâu chính
- Xác định được một số tình huống nguy hiểm có thể dẫn đến tai nạn trên đường đi học.
- Biết đi bộ sát mép đường về phía tay phải hoặc đi trên vỉa hè.
2. Muïc tieâu tích hợp
 a. Muïc tieâu GDKNS:
- Kĩ năng tư duy phê phán: Những hành vi sai, có thể gây nguy hiểm trên đường đi học.
- Kĩ năng ra quyết định: Nên và không nên làm gì để đảm bảo an toàn trên đường đi học.
- Kĩ năng tự bảo vệ: Ứng phó với những tình huống trên đường đi học.
- Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua các hoạt động học tập.
 b. Mục tiêu GD ATGT:
- Nhận biết những nơi an toàn khi đi bộ trên đường và khi qua đường.
- Nhận biết vạch đi bộ qua đường và lối đi dành cho người đi bộ khi qua đường
- Nhận biết tiếng động cơ và tiếng còi của ô tô,xe máy.
II. Phương tiện dạy học và các phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực
1. Phương tiện
- Tranh minh hoạ bài học	 
2. Các phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực
- Thảo luận nhóm - Hỏi đáp trước lớp
- Đóng vai, xử lí tình huống - Trò chơi
III. Các hoaït ñoäng daïy hoïc
Hoaït Ñoäng cuûa GV
Hoaït Ñoäng cuûa HS
1. Kieåm tra baøi cuõ
- Ngheà nghieäp chuû yeáu cuûa daân ñ/phöông?
-Yeâu laøng xoùm,queâ höông em phaûi laøm gì?
- Nhaän xeùt, tuyên dương 
2. Baøi môùi: Giôùi thieäu baøi
HÑ1.Thảo luận nhóm
MT: Xác định được một số tình huống nguy hiểm có thể dẫn đến tai nạn trên đường
- Caùch tieán haønh: Chia lôùp thaønh 5 nhoùm:
 Moãi nhoùm thaûo luaän 1 tình huoáng
- Ñieàu gì coù theå xảy ra trong từng tranh? 
- Yêu cầu
Keát luaän: Ñeå traùnh xảy ra tai naïn treân ñöôøng moïi ngöôøi phaûi chaáp haønh nhöõng quy ñònh veà ATGT.
HÑ2 . Laøm vieäc vôùi SGK
MT+ ATGT: Bieát những quy ñònh veà ñi boä treân ñöôøng 
Caùch tieán haønh: Höôùng daãn HS quan saùt tranh SGK trang 43
- Ñöôøng ôû tranh thöù nhaát khaùc gì vôùi ñöôøng tranh thöù 2?
- Ngöôøi ñi boä ôû tranh 1 ñi ôû vò trí naøo treân ñöôøng?
- Ngöôøi ñi boä ôû tranh 2 ñi ôû vò trí naøo treân ñöôøng?
- Nhận xét, chốt ý
- Yêu cầu 
+ Em thấy người đi bộ đi ở đâu?
+ Các loại xe chạy ở đâu?
+ Em có thể nghe thấy những tiếng động cơ
+ Em có nhìn thấy đèn tín hiệu hay vạch đi bộ qua đường nào không? 
+Đèn tín hiệu, vạch đi bộ qua đường ở đâu?
- Nhận xét – chốt ý
Keát luaän: Khi ñi boä treân ñöôøng khoâng coù væa heø caàn ñi saùt leà ñöôøng veà beân tay phaûi, ñöôøng coù væa heø thì phaûi ñi treân væa heø
HÑ4. Troø chôi 
MT:Bieát quy taéc veà ñeøn tín hieäu giao thông
Caùch tieán haønh
- GV höôùng ñaãn HS chôi
- Khi ñeøn ñoû saùng: 
Taát caû caùc xe coä vaø ngöôøi ñeàu phaûi döøng.
- Ñeøn vaøng chuaån bò đi
- Ñeøn xanh saùng: Ñöôïc pheùp ñi
- Nhaän xeùt, tuyên dương
3. Củng cố - dặn dò
- Làm ruộng, buoân baùn 
- Chaêm hoïc, giöõ veä sinh
- Thaûo luaän tình huoáng
- Đdiện các nhóm hỏi đáp trc lớp
- Nhận xét
- Quan saùt tranh SGK
- Thaûo luaän nhoùm 2 - TLCH
- Hỏi đáp trước lớp
- Nhận xét
- Quan sát tranh - TLCHCN
- TLCN
- TLCN
- TLCN
- TLCN
- TLCN
- Troø chôi: Ñeøn xanh, ñeøn ñoû
- 1 soá em leân chôi ñoùng vai.
- Lôùp theo doõi söûa sai
Tiết 4 Toán 
Luyện tập
I. Muïc tieâu 
-Thực hiện được phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 20, cộng nhẩm dạng 
14 + 3
*Bài tập cần làm bài1(cột 1,2,4),bài 2(cột 1,2,4),bài 3(cột 1,3).
*Khuyến khích HS khá,giỏi làm bài1(cột 3),bài 2(cột 3),bài 3(cột 2),bài 4.
II. Ñoà duøng daïy hoïc 
- Bảng phụ ghi nội dung các bài tập1,2,3,4.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu 
 HĐGV
HĐHS
1.Bài cũ
-Yêu cầu
-Nhận xét,tuyên dương
2.Luyeän taäp 
Bài 1:HĐCN(Vở,bảng phụ)
MT:Biết cách đặt tính và thực hiện phép tính.
-Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
-Giao việc
-Nhận xét,tuyên dương
Bài 2:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:Thực hiện được phép cộng theo hàng ngang.
-Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
-Giao việc
-Nhận xét,tuyên dương
Bài 3:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:Thực hiện được phép cộng theo hai bước.
-Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
-Giao việc
-Nhận xét,tuyên dương
Bài 4:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:Thực hiện được phép cộng sau đó nối với số thích hợp.
- Thực hiện tương tự như bài 3
3. Dặn dò - nhận xét
-2HS làm bảng lớp cột 1,2
 13+4 = 15+1= 11+1= 
 11+3 = 12+3= 17+2= 
-CL làm bảng con cột 3
-Nhận xét
-Làm SGK,bảng phụ
-Trình bày kết quả
-Nhận xét
-Làm SGK,bảng phụ
-Trình bày kết quả
-Nhận xét
-Làm SGK,bảng phụ
-Trình bày kết quả
-Nhận xét
Thứ năm ngày 13 tháng 1 năm 2011
Tiết 1 Tiếng việt
Bài 84 :op - ap
I. Mục tiêu: 
- Đọc được:op,ap,họp nhóm,múa sạp;từ và câu ứng dụng.
- Viết được :op,ap,họp nhóm,múa sạp.
- Luyện nói 2-4 câu theo chủ đề:chóp núi,ngọn cây,tháp chuông.
II. Đồ dùng dạy học
- Bảng phụ.
- Bộ đồ dùng tiếng việt
- Tranh minh hoạ.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
HĐGV
HĐHS
1.Bài cũ
-GV chỉ bảng
-GV đọc
-Nhận xét,ghi điểm
2.Bài mới
Giới thiệu bài và ghi bảng
HĐ1.Dạy vần op
MT:Đọc được vần op phân tích và đọc được từ họp nhóm.
-Viết bảng
-Hướng dẫn đọc- đọc mẫu
-Nhận diện vần:op
-Yêu cầu
-GV giơ bảng cài đúng
-So sánh:oc- op
-Yêu cầu
-Chúng ta vừa học vần gì?
-Có vần op muốn có tiếng họp lấy thêm âm và dấu thanh gì? ghép ntn?
-Yêu cầu
-GV giơ bảng cài đúng
-Yêu cầu
-GV viết bảng
-Yêu cầu
-Treo tranh hỏi:Tranh vẽ gì?
-Hôm nay chúng ta sẽ học từ họp nhóm rút ra từ ND tranh.
-GV viết bảng- yêu cầu
-Đọc tổng hợp:
+Yêu cầu
+Nhận xét,chốt ý
HĐ2.Dạy vần ap
MT:Đọc được vần ap phân tích và đọc được từ múa sạp.
-Hướng dẫn tương tự như trên
-So sánh 2 vần
HĐ3.Dạy tiếng từ
MT:Đọc,phân tích được các tiếng và từ ứng dụng.
-GV ghi bảng:
 con cọp giấp nháp
 đóng góp xe đạp
-Yêu cầu
- GV đọc mẫu, giảng từ
-Nhận xét,chốt ý
HĐ4. Dạy câu ứng dụng
MT:Đọc,phân tích được các tiếng có vần vừa học trong câu ứng dụng.
-Treo tranh hỏi:Tranh vẽ gì?
-Giảng tranh
-Ghi bảng câu ứng dụng:
 Lá thu kêu xào xạc
 Con nai vàng ngơ ngác
 Đạp trên lá vàng khô
-Yêu cầu
HĐ5.Củng cố
Thi tìm tiếng có vần vừa học.
Tiết 2
HĐ1.Luyện đọc
MT:Đọc được bài trên bảng lớp và đọc bài trong SGK
a. Đọc bài trên bảng lớp
-Yêu cầu
b.Đọc bài trong SGK
- GV đọc mẫu
-Yêu cầu
-Nhận xét,ghi điểm
-Yêu cầu
HĐ2.Hướng dẫn viết
MT:Biết viết:op,ap,họp nhóm,múa sạp
-Hướng dẫn quy trình viết:op,họp nhóm
-Viết mẫu:op,họp nhóm
Lưu ý:Nét nối,khoảng cách giữa các tiếng và vị trí dấu thanh.
-Yêu cầu 
-Nhận xét,sửa chữa
-ap,múa sạp:hướng dẫn viết tương tự.
HĐ3.Luyện viết
MT:Viết được op,ap,họp nhóm,múa sạp trong vở tập viết.
-Yêu cầu
-Giao việc
-Theo dõi- hướng dẫn HS viết
-Chấm bài,nhận xét
HĐ4.Luyện nói
MT:Luyện nói được 2,4 câu theo chủ đề
-Giới thiệu chủ đề luyện nói
-Yêu cầu 
+Tranh vẽ những gì? 
+Chỉ vị trí của chóp núi,ngọn cây,tháp chuông?
+Chóp núi là nơi nào của ngọn núi?
+Ngọn cây ở vị trí nào trên cây?
+Tháp chuông thì sao?
+Tháp chuông thường có ở đâu?
-Nhận xét,chốt ý
 HĐ5.Bài tập
MT:Làm được các bài tập trongVBT-TV
Bài 1:Nối
- Hướng dẫn nắm yêu cầu
- Giao việc
- Nhận xét, chốt ý
Bài 2:Điền op hay ap vào chỗ chấm
-Nhận xét,chữa bài 
3.Củng cố 
-HS nối tiếp nhau đọc bài 83
-CL viết bảng con
-Nhận xét
-CN đọc nối tiếp
-Cài bảng :op
-Nhìn bảng cài chỉnh sửa
-Giống nhau:âm o
-Khác nhau:âm c,âm p.
-CN đọc nối tiếp
-TLCN
-TLCN
-Cài bảng:họp
-Nhìn bảng cài chỉnh sửa
-Nhìn bảng cài phân tích tiếng
-CN đọc nối tiếp(pt,đv,đt)
-CL đọc ĐT
-TLCN
-CN đọc nối tiếp
-CN đọc nối tiếp(pt,đv,đt)
-CL đọc ĐT
-HS lên bảng gạch chân tiếng có vần vừa học.
-CN đọc nối tiếp tiếng,từ(pt,đv,đt)
-CL đọc ĐT
-TLCN
-Gạch chân tiếng có vần vừa học.
-CN đọc nối tiếp:vần,tiếng,câu.
-CL đọc ĐT
-CN đọc nối tiếp(pt,đv,đt)
-CL đọc ĐT
-CN đọc nối tiếp
-2 HS đọc cả bài
-CL đọc ĐT
-CL viết bảng con
-Trình bày
-Nhận xét
-Mở vở- nêu yêu cầu viết
-Viết bài theo lệnh của GV
-HS đọc:chóp núi, ngọn cây, tháp chuông.
-Luyện nói theo các câu hỏi gợi ý của GV
- Làm VBT, bảng phụ
- Trình bày kết quả 
- Nhận xét
Tiết 3 Thủ công
Gaáp muõ ca loâ ( tieát 2 )
I. Muïc tieâu 
- Biết cách gấp mũ ca lô bằng giấy.
- Gấp được mũ ca lô bằng giấy.Các nếp gấp tương đối thẳng phẳng.
* Với HS khéo tay:Gấp được mũ ca lô bằng giấy. Mũ cân đối.Các nếp gấp thẳng phẳng.
II. Đoà duøng daïy hoïc 
- GV :1 muõ ca loâ lôùn,1 tôø giaáy hình vuoâng to.
- HS : Giaáy maøu,giaáy nhaùp,1 vôû thuû coâng.
III. Các hoaït ñoäng daïy hoïc 
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1. Baøi cuõ :
- Kieåm tra ñoà duøng hoïc taäp cuûa hoïc sinh
- Nhaän xeùt chung
2. Baøi môùi 
Ÿ Hoaït ñoäng 1:Giôùi thieäu baøi hoïc– Ghi ñeà baøi.
Muïc tieâu : Hoïc sinh nhôù vaø nhaéc laïi ñöôïc quy trình gaáp muõ ca loâ.
 - Giaùo vieân nhaéc laïi quy trình gaáp.
Ÿ Hoaït ñoäng 2 :Thực hành 
Muïc tieâu : Hoïc sinh thöïc haønh gaáp muõ vaø daùn vaøo vôû.
- Giaùo vieân cho hoïc sinht höïc haønh gaáp muõ.
- Giaùo vieân quan saùt,giuùp ñôõ nhöõng em coøn luùng tuùng.
- Khi hoïc sinh gaáp xong muõ,giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh trang trí beân ngoaøi.
Ÿ Hoaït ñoäng 3 : Nhận xét – đánh giá
- Giaùo vieân toå chöùc tröng baøy saûn phaåm.
- Choïn saûn phaåm ñeïp ñeå tuyeân döông.
3. Nhaän xeùt – Daën doø 
- Tinh thaàn,thaùi ñoä hoïc taäp vaø vieäc chuaån bò ñoà duøng hoïc taäp cuûa hoïc sinh.Kyõ naêng gaáp cuûa hoïc sinh.
- Veà nhaø oân laïi 1 trong nhöõng noäi dung cuûa baøi 13,14,15 vaø chuaån bò giaáy maøu cho baøi kieåm tra.
- Hoïc sinh ñaët ñoà duøng hoïc taäp leân baøn.
-Hoïc sinh chuù yù nghe vaø nhaéc laïi.
-Hoïc sinh laáy giaáy maøu ra gaáp muõ.
-Gaáp xong hoïc sinh trang trí beân ngoaøi theo yù thích cuûa moãi em.
-Hoïc sinh daùn saûn phaåm vaøo vôû.
-Trưng bày SP
-Nhận xét
Tiết 4 Toán
Pheùp tröø daïng 17 - 3 
I. Môc tiªu
- Biết làm tính trừ (không nhớ) trong phạm vi 20;biết trừ nhẩm dạng 17 - 3.
- Bài tập cần làm: Bài 1(a),bài 2(cột 1,3),bài 3(Phần 1).
- Khuyến khích HS khá giỏi làm bài:Bài 1(b),bài 2(cột 2),bài 3(Phần 2).
II. §å dïng d¹y häc
- Bã mét chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi.
- Bảng phụ chép sẵn nội dung các bài tập.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc
HĐGV
HĐHS
 1. Kieåm tra baøi cuõ
- Goïi HS thöïc hieän caùc baøi taäp
 15+1= 10+2= 11+3=
 12+0= 13+4= 14+2=
- Nhận xét,tuyên dương
2. Baøi môùi
Giới thiệu bài
a. Giôùi thieäu phép trừ dạng 17 - 3 
* GV cho HS thöïc haønh treân que tính.
b.Höôùng daãn caùch ñaët tính vaø laøm tính
- Ñaët tính töø treân xuoáng döôùi. 
-
-Vieát 17 roài vieát 3 thaúng coät 17
vôùi 7 ôû coät ñôn vò . 3
-Vieát daáu – (tröø) 
-Keû 1 gaïch ngang döôùi 2 soá ñoù .
-Thöïc hieän tính töø phaûi sang tra
 +7 tröø 3 baèng 4 vieát 4
 + Haï 1 vieát 1 
- Vaäy 17 tröø 3 baèng 14: 
 17 – 3 = 14
3. Thöïc haønh 
 Bài 1:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:Biết thực hiện phép trừ theo cột dọc.
-Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
-Giao việc
-Nhận xét,tuyên dương
Bài 2:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:Biết thực hiện phép tính trừ theo hàng ngang.
-Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
-Giao việc
-Nhận xét,tuyên dương
Bài 3:HĐCN(sgk,bảng phụ)
MT:Biết thực hiện phép tính trừ và viết số thích hợp vào ô trống.
-Hướng dẫn HS nắm yêu cầu
-Giao việc
-Nhận xét,tuyên dương
4. Cuûng coá
-2 HS leân baûng làm cột 1,2.
-Cả lớp làm cột 3
-Nhận xét
-HS laáy 17 que tính (goàm 1 boù chuïc que tính) vaø 7 que tính rôøi, roài taùch thaønh 2 phaàn. Phaàn beân traùi coù 1 boù chuïc que, phaàn beân phaûi coù 7 que tính rôøi.
- Töø 7 que tính rôøi laáy ra 3 que tính. Coøn laïi maáy que tính ?
- Soá que coøn laïi goàm 1 boù chuïc que tính vaø 4 que tính rôøi laø 14 que tính
- HS chuù yù theo doõi
-Làm SGK,bảng phụ
-Trình bày kết quả
-Nhận xét
-Làm SGK,bảng phụ
-Trình bày kết quả
-Nhận xét
-Làm SGK,bảng phụ
-Trình bày kết 
16
1
2
3
4
5
15
14
13
12
11
19
6
3
1
7
4
13
16
18
12
15
-Nhận xét
Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011
Tiết 1 Tiếng việt
Bài 85 :ăp - âp
I. Mục tiêu: 
- Đọc được:ăp,âp,cải bắp,cá mập;từ và câu ứng dụng.
- Viết được :ăp,âp,cải bắp,cá mập.
- Luyện nói 2-4 câu theo chủ đề:Trong cặp sách của em.
II. Đồ dùng dạy học
- Bảng phụ.
- Bộ đồ dùng tiếng việt
- Tranh minh hoạ.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
HĐGV
HĐHS
1. Bài cũ
-GV chỉ bảng
-GV đọc
-Nhận xét,ghi điểm
2. Bài mới
Giới thiệu bài và ghi bảng
HĐ1. Dạy vần ăp
MT:Đọc được vần ăp phân tích và đọc được từ bắp cải.
-Viết bảng
-Hướng dẫn đọc- đọc mẫu
-Nhận diện vần:ăp
-Yêu cầu
-GV giơ bảng cài đúng
-So sánh:ap- ăp
-Yêu cầu
-Chúng ta vừa học vần gì?
-Có vần ăp muốn có tiếng bắp lấy thêm âm và dấu thanh gì? ghép ntn?
-Yêu cầu
-GV giơ bảng cài đúng
-Yêu cầu
-GV viết bảng
-Yêu cầu
-Treo tranh hỏi:Tranh vẽ gì?
-Hôm nay chúng ta sẽ học từ cải bắp rút ra từ ND tranh.
-GV viết bảng- yêu cầu
-Đọc tổng hợp:
+Yêu cầu
+Nhận xét,chốt ý
HĐ2. Dạy vần âp
MT:Đọc được vần âp phân tích và đọc được từ cá mập.
-Hướng dẫn tương tự như trên
-So sánh 2 vần
HĐ3. Dạy tiếng từ
MT:Đọc,phân tích được các tiếng và từ ứng dụng.
-GV ghi bảng:
 gặp gỡ tập múa
 ngăn nắp bập bênh
-Yêu cầu
- GV đọc mẫu, giảng từ
-Nhận xét,chốt ý
HĐ4. Dạy đọc câu
MT:Đọc,phân tích được các tiếng chứa vần vừa học trong câuứng dụng.
-Treo tranh hỏi:Tranh vẽ gì?
-Giảng tranh
-Ghi bảng câu ứng dụng:
 Chuồn chuồn bay thấp
 Mưa ngập