Giáo án Lớp 1 - Tuần 20 - Bùi Thị Hằng

ục tiêu: biết một số tình huống nguy hiểm có thể xảy ra trên đường đi học.
Bước 1: Chia nhóm 
Bước 2:_Mỗi nhóm thảo luận một tình huống và trả lời theo câu hỏi gợi ý:
+ Điều gì có thể xảy ra?
+Đã có khi nào em có những hành động như trong tình huống đó không?
+Em sẽ khuyên các bạn trong tình huống đó như thế nào?
Bước 3:
_GV gọi đại diện các nhóm lên trình bày
Kết luận: Để tránh xảy ra các tai nạn trên đường, mọi người phải chấp hành những quy định về trật tự an toàn giao thông. Chẳng hạn như: không được chạy lao ra ngoài đường, không được bám bên ngoài ô tô, không được thò tay, chân đầu ra ngoài khi đang ở trên phương tiện giao thông
 Nghỉ giữa tiết 
Hoạt động 2: Quan sát tranh
_Mục tiêu: Biết quy định về đi bộ trên đường
Bước 1:_GV hướng dẫn HS quan sát tranh:
+Đường ở tranh thứ nhất khác gì với đường ở tranh thứ hai 
+ Người đi bộ ở tranh thứ nhất (trang 43 SGK) đi ở vị trí nào trên đường?
+ Người đi bộ ở tranh thứ hai (trang 43 SGK) đi ở vị trí nào trên đường?
Bước 2: GV gọi một số HS trả lời câu hỏi trước lớp
* HS KG : Phân tích được tình huống nguy hiểm xảy ra nếu không làm đúng quy định
 khicác loại phương tiện
Kết luận: Khi đi bộ trên đường không có vỉa hè, cần phải đi sát mép đường về bên tay phải của mình, còn trên đường có vỉa hè, thì người đi bộ phải đi trên vỉa hè.
 Hoạt động 3: Trò chơi “Đèn xanh, đèn đỏ”
_Mục tiêu: Biết thực hiện theo những quy định về trật tự an toàn giao thông
Bước 1:_GV cho HS biết các quy tắc đèn hiệu:
Bước 2_Cho HS thực hiện đi lại trên đường theo đèn hiệu
Bước 3: Ai vi phạm luật sẽ bị “phạt” bằng cách nhắc lại những quy tắc đèn hiệu hoặc quy định về đi bộ trên đường.
* GDKNS : Khi đi trên đường chúng ta phải tuân thủ những quy định về trật tự ATGT .Để tránh xảy ra tai nạn
AN TOÀN GIAO THÔNG 
 BÀI 3 : HOẠT ĐỘNG 1, HOẠT ĐỘNG 2 
+ Hoạt động 1 : Cho HS hoạt động nhóm kể ND câu truyện trong SGK 
- GV theo dõi giúp nhóm yếu 
- Gọi đại diện nhóm lên trả lời 
- GVNXKL
+ Hoạt động 2 : Bày tỏ ý kiến của mình 
- GV nêu 1 số câu hỏi sau đó đưa ra thẻ tán thành hoặc không tán thành cho HS chọn các thẻ đó 
- Gọi HS đại diện lên chơi 
- GVNXKL : 
4 . Củng cố : GV hệ thống lại bài . GDTT _ LHTT
 5. Dặn dò 
_Nhận xét tiết học
_Dặn dò: Chuẩn bị bài 21 “Ôn tập: Xã hội”
_HS có thể trả lời theo từng trường hợp cụ thể mà các em đã gặp
_Chia lớp thành 5 nhóm
_Các nhóm thảo luận theo câu hỏi gợi ý của GV
_Đại diện các nhóm lean trình bày
_Các nhóm khác bổ sung
_Quan sát tranh, hỏi và trả lời câu hỏi với bạn 
_HS từng cặp quan sát tranh theo hướng dẫn của GV
_Một HS đóng vai đèn hiệu (có 2 tấm bìa tròn màu đỏ, xanh)
_Một HS đóng vai người đi bộ
_Một số khác đóng vai xe máy, ô tô (đeo trước ngực tấm bìa vẽ xe máy, ô tô)
 TIẾT 2 RÈN TIẾNG VIỆT PPCT T 1
 	ia
I, MỤC TIÊU.
_ HS đoc được một số từ và câu trong SGK
_ HS KG đọc trơn cả bài .
_ HS viết được các tiếng và từ có vần ia .
II. CHUẨN BỊ 
_ GV : G.A 
_HS ; SGK + Vở 
III .HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
 HĐGV
 HĐHS 
1 Ổn định 
2. KTBC
3 . Bài mới 
@ GV cho hs đọc lại bài SGK trang 72-73
 - Cho hs đọc cá nhân.
Cho hs đọc theo nhóm , đồng thanh.
HSKG đọc trơn được cả bài .
Kèm hs yếu kém đọc .
@ Chohs viết tiếng có vần ia.
_ GV đọc cho hs viết bài các từ trong bài .
_ HS viết vào vở .
Cho hs đọc tron lại.
GV thu bài chấm đểm nhận xét .
 4 . Củng cố : GV hệ thống lại bài .
5. Dặn dò ; Về chuẩn bị bài sau .
_ GVNX tiết học
_ HS đọc .
_ HS đọc trong SGK.
_ HS viết .
-HS viết .
 TIẾT 3 RÈN TỰ NHIÊN XÃ HỘI PPCT T20
 AN TOÀN TRÊN ĐƯỜNG ĐI HỌC
 I MUC TIÊU :
 _ Xác định được 1 số tình huống nguy hiểm có thể dẫn đến tai nạn trên đường đi học 
 _ Biết đi bộ sát mép đường về phía tay phải hoặc đi trên vỉa hè 
II. CHUẨN BỊ 
_ GV : G.A + SGK 
_HS ; SGK 
III,.HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1 . Ổn định 
 2. KTBC GV kiểm tra bài của hs . 
 3 Bài mới 
Hoạt động 1: 
+ Điều gì có thể xảy ra nếu em không tuân theo luật an toàn giao thông .
+Đã có khi nào em có những hành động như trong tình huống đó không?
+Em sẽ khuyên các bạn trong tình huống đó như thế nào?
+ Hằng ngày ai đưa em đi học .
+ Những em tự đi bộ đến trường em đi ở lề đường nào .
 Hoạt động 2 : HS làm VBT 
 _ Cho hs làm bài vào vở bài tập .
_ Cho hs trình bày .
_ GV nhận xét , chốt ý đúng . 
 4 . Củng cố : GV hệ thống lại bài . GDTT _ LHTT
 5. Dặn dò 
_Nhận xét tiết học
_Dặn dò: Chuẩn bị bài 21 “Ôn tập: Xã hội”
_HS có thể trả lời theo từng trường hợp cụ thể mà các em đã gặp
NGÀY SOẠN 9/1
NGÀY DẠY 11/1 
 Thứ ba ngày 11 tháng 1 năm 2010
 TIẾT 1 TIẾNG VIỆT PPCT T3-4
 	Nguyên âm đôi iê
	THEO SÁCH THIẾT KẾ 
 TIẾT 3 TOÁN PPCT T77
 PHÉP CỘNG DẠNG 14 + 3
 I. MỤC TIÊU :
 - Biết làm tính cộng ( không nhớ ) trong phạm vi không nhớ trong phạm vi 20 
 - Biết cộng nhẩm dạng 14+3
 - Bài 1( cột 1,2,3 ) , Bài 2 ( cột 2,3 ) , bài 3 ( phần 1)
* HSKG : Làm hết các bài tập
II. CHUẨN BỊ 
_ GV : G.A + SGK 
_HS ; SGK 
III .HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 
1 . Ổn định 
 2. KTBC GV kiểm tra bài cũ .
_ GV NX ghi điểm . . 
 3 Bài mới 
 GTB ghi tựa
Giới thiệu cách làm tính cộng dạng 14 + 3:
a) Cho HS lấy 14 que tính (gồm 1 bó chục và 4 que rời) rồi lấy thêm 3 que tính nữa, và hỏi:
_Có tất cả bao nhiêu que tính?
b) GV thể hiện trên bảng:
_Có 1 bó chục, viết 1 ở cột chục;
4 que rời, viết 4 ở cột đơn vị
_Thêm 3 que rời, viết 3 dưới 4 ở cột đơn vị
_GV ghi: 
Chục
Đơn vị
1
 1
4
3 
7
c) Hướng dẫn cách đặt tính:
_Viết 14 rồi viết 3 sao cho 3 thẳng cột với 4 (ở cột đơn vị)
_Viết dấu + (dấu cộng)
_Kẻ vạch ngang dưới hai số đó
Tính (từ phải sang trái):
 14 +4 cộng 3 bằng 7, viết 7
 +Hạ 1, viết 1
Vậy: 14 cộng 3 bằng 17 (14 + 3 = 17)
 Nghỉ giữa tiết 
Thực hành:
*Bài 1: Tính 
_ Cho hs làm vào bảng con .
*Bài 2: HS tính nhẩm. 
_ Cho hs làm vào SGK
*Bài 3: Tính nhẩm:
_ Cho hs làm vào SGK .
14 cộng 1 bằng 15 viết 15; 14 cộng 2 bằng 16 viết 16; 
13 cộng 5 bằng 18 viết 18; 
 4 . Củng cố : GV hệ thống lại bài . 
 5. Dặn dò
_Nhận xét tiết học
_Dặn dò: Chuẩn bị bài 75: Luyện tập
_ HS lấy 14 que tính (gồm 1 bó chục và 4 que rời) rồi lấy thêm 3 que tính nữa
_HS quan sát
_Đặt tính theo cột dọc:
15 
 TIẾT 4 MĨ THUẬT PPCT:T20
 VẼ CÂY 
 GV CHUYÊN TRÁCH DẠY 
 BUỔI CHIỀU 
 TIẾT 1 RÈN TOÁN PPCT T77
 PHÉP CỘNG DẠNG 14 + 3
 I. MỤC TIÊU :
 - Biết làm tính cộng ( không nhớ ) trong phạm vi không nhớ trong phạm vi 20 
 - Biết cộng nhẩm dạng 14+3
II. CHUẨN BỊ 
_ GV : G.A + SGK 
_HS ; SGK 
III .HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 
1 . Ổn định 
 2. KTBC 
 3 Bài mới 
 GTB ghi tựa
Thực hành vào vở bài tập .
 Bài 1: Tính 
_ Cho hs làm vào VBT .
 Bài 2: Điền số thích hợ vào ô trống . 
_ Cho hs làm vào VBT 
 Bài 3: Điền số thích hợp vào ô trống :
_ Cho hs làm vào SGK .
_ GV thu bài chấm điểm .
 4 . Củng cố : GV hệ thống lại bài . 
 5. Dặn dò
_Nhận xét tiết học
_Dặn dò: Chuẩn bị bài 75: Luyện tập
_ HS làm bài .
_ HS làm bài .
 TIẾT 2 RÈN TIẾNG VIÊT PPCT T2
 Nguyên âm đôi iêâ 
 Iên , iêt
 I, MỤC TIÊU.
_ HS đọc lại bài đã học có vần iên , iêt
_ HS KG đọc trơn được bài .
_ HS viết được các từ, câu trong bài có vần iên ,iêt
II. CHUẨN BỊ 
_ GV : G.A 
_HS ; SGK + Vở 
III .HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
 HĐGV
 HĐHS 
 1 . Ổn định 
 2. KTBC 
 3 Bài mới 
@ GV cho hs đọc bài trong SGK .
Cho hs đọc cá nhân , đồng thanh, nhóm.
HS khá giỏi đọc trơn được cả bài. 
GV chỉnh sủa cho hs .
Kèm hs yếu kém đọc.
@ Cho hs viết .
_ Đọc cho hs viết các từ có vần iên , iêt .
_ GV đọc cho hs viết 1 đoạn trong bài Đà lạt 
_ HS viết vào vở .
Cho hs đọc trơn đoạn đã viết .
GV thu bài chấm đểm nhận xét .
4.Củng cố: 
- GV hệ thống lại bài 
 5. Dặn dị: 
 - GV NX tiết học . 
_ HS đọc .
_ HS đọc trong SGK.
_ HS viết .
 TIẾT 3 RÈN MĨ THUẬT PPCT T20
VẼ HOẶC NẶN QUẢ CHUỐI
 I/ MỤC TIÊU :
 _ HS nhận biết đặc điểm về hình khối , màu sắc , vẻ đẹp của quả chuối 
 _ Biết cách vẽ, hoặc cách nặn quả chuối . Vẽ hoặc nặn quả chuối 
II. CHUẨN BỊ 
_ GV : G.A + SGK 
_HS ; SGK 
III .HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
 1 . Ổn định 
 2. KTBC 
 3 Bài mới 
Hướng dẫn HS cách vẽ, cách nặn: 
_Vẽ hình dáng quả chuối
_Vẽ thêm cuống, núm  cho giống với quả chuối hơn
_Có thể vẽ màu quả chuối như sau:
+Màu xanh (quả chuối xanh)
+Màu vàng (quả chuối đã chín)
 Lưu ý vẽ hình vừa với khuôn giấy 
Thực hành:
_Cho HS thực hành
_GV yêu cầu HS vẽ vừa với phần giấy vở
_ Vẽ xong tô màu theo ý thích .
Nhận xét, đánh giá:
+Hình dáng chung có giống quả chuối không?
+Những chi tiết, những đặc điểm, màu sắc của quả chuối như thế nào?
+Khen ngợi những HS có bài vẽ đẹp
 4.Củng cố: 
- GV hệ thống lại bài 
5.Dặn dò: 
_Dặn HS về nhà:
_HS nhận xét màu của quả
_Thực hành vẽ 
_Quan sát hình dáng và màu sắc của bài vẽ và nặn
_Quan sát một số quả cây để thấy được hình dáng, màu sắc của chúng
NGÀY SOẠN 9/1
NGÀY DẠY 12/1
 Thứ tư ngày 12 tháng 1 năm 2010
 TIẾT 1 THỂ DỤC PPCT T 20
 BÀI THỂ DỤC -TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG.
 GV CHUYÊN TRÁCH DẠY
 TIẾT 2-3 TIẾNG VIỆT PPCT T5-6
 Uôn , uôt 
 THEO SÁCH THIẾT KẾ 
 TIẾT 4 TOÁN PPCT T 78
 LUYỆN TẬP
 I.MỤC TIÊU:
 - Thực hiện được phép cộng (không nhớ ) trong phạm vi 20
 - Cộng nhẩm dạng 14+3
 - Bài 1 ( cột 1,2,4) bài 2 ( cột 1,2,4) bài 3 ( cột 1,3)
* HSKG : Làm hết các bài tập 
II. CHUẨN BỊ 
_ GV : G.A 
_HS ; SGK + Vở 
III .HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1 . Ổn định 
 2. KTBC GV kiểm tra bài hs 
_ GV nx ghi điểm 
 3 Bài mới . 
_ Giới thiệu bài
*Bài 1: Đặt tính theo cột dọc rồi tính (từ phải sang trái)
 _ Cho hs làm bảng con .
_ GV nhận xét hs làm . 
*Bài 2: HS tính nhẩm theo cách thuận tiện nhất
 _ HD HS nhẩm bằng cách nhanh nhất .
_ Cho hs làm vào SGK .
 Nghỉ giữa tiết 
*Bài 3: Hướng dẫn HS làm từ trái sang phải (tính hoặc nhẩm) và ghi kết quả cuối cùng
_ Cho hs làm bai2vao2 vở .
_ GV thu vở chấm bài .
Bài 4: Nối 
Cho HS nhẩm tìm kết quả của mỗi phép cộng rồi nối phép cộng đó với số đã cho là kết quả của phép cộng
_ Cho hs làm vào SGK .
 4.Củng cố: 
- GV hệ thống lại bài 
 5. Dặn dị
_Nhận xét tiết học
_Dặn dò: Chuẩn bị bài 76: Phép trừ dạng 17 - 3
+2 cộng 3 bằng 5, viết 5
+Hạ 1, viết 1
12 cộng 3 bằng 15 (12 + 3 = 15)
+Nhẩm: mười lăm cộng 1 bằng mười sáu
Ghi: 15 + 1 = 16
+Nhẩm: Mười bốn cộng ba bằng mười bảy
Ghi: 14 + 3 = 17
_Tính hoặc nhẩm
_Nhẩm: 
+Mười cộng một bằng mười một
+Mười một cộng ba bằng mười bốn
_Viết: 10 + 1 + 3 = 14
 BUỔI CHIỀU 
 TIẾT 1 RÈN TIẾNG VIỆT PPCT T 3
	 uôn , uôt
 I, MỤC TIÊU.
_ HS đọc lại bài đã học .và câu ứng dụng trong bài có vần uôn , uôt .
_ HSKG đọc trơn được cả bài .
_ HS viết được 1 đoạn trong bài Bài giải toán bằng thơ . 
II. CHUẨN BỊ 
_ GV : G.A 
_HS ; SGK + Vở 
III .HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
 HĐGV
 HĐHS 
 1 . Ổn định 
 2. KTBC 
 3 Bài mới 
@ GV cho hs đọc bài SGK 
Cho hs đọc cá nhân , đồng thanh, nhóm 
GV chỉnh sủa cho hs .
 Gọi một số hs yếu lên đọc bài 
 HSKG đọc trơn được cả bài .
_ Tiếp tục kè hs yếu kém . 
@ Cho hs viết bài 
_ Cho hs viết các từ có vần uôn , uốt .
_ GV đọc cho hs viết 1 đoạn trong bài Bài giải toán bằng thơ .
_ HS viết vào vở .û 
Cho hs đọc trơn từ đã viết .
GV thu bài chấm đểm nhận xét .
 4 Củng cố : GV hệ thống lại bài 
5 . Dặn dò : Về chuẩn bị bài sau .
 -GV nhận xét tiết học 
_ HS đọc .
_ HS đọc trong SGK.
_ HS viết .
 TIẾT 2 RÈN ÂM NHẠC 
 Ôn tập bài hát: BẦU TRỜI XANH
 I.MỤC TIÊU:
 _HS biết hát bài hát .
_ HS thuộc lời bài hát , hát đúng giai điệu .
II.CHUẨN BỊ :
 _GV : Thanh phách, giáo án
 _ HS :Thanh phách 
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 
1.Ổn định .
2.KTBC
3.Bài mới : 
Giới thiệu bài .
Hoạt động 1: Ôn lại bài hát “Bầu trời xanh”
_Cho HS hát kết hợp với vỗ tay theo phách 
_ Cho hs hát theo nhóm . 
_ Cho hs hát theo dãy .
Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa
_Cho HS hát kết hợp với vận động phụ họa.
+Câu 1:Em yêu bầu trời xanh xanh, 
 -Yêu đám mây hồng hồng
+Câu 2: Em yêu lá cờ xanh xanh, yêu cánh chim trắng trắng
+Câu 3: Em yêu màu cờ xanh xanh, yêu cánh chim hòa bình
+Câu 4: Em cất tiếng ca vang vang, vui bước chân tới trường
_Tổ chức HS biểu diễn trước lớp.
4.Củng cố: 
- GV hệ thống lại bài 
 5. Dặn dị
_Tập hát và gõ đệm theo tiết tấu “Bầu trời xanh”
_: Học hát: “Tập tầm vông”
_Thực hiện theo nhóm, tổ.
+Thân người hơi nghiêng sang trái, mắt hướng theo ngón tay chỉ bầu trời và kết hợp nhún chân vào tiếng “xanh” thứ nhất
-Thân người hơi nhgiêng sang phải, mắt hướng theo tay chỉ “đám mây” và kết hợp nhún chân vào tiếng “hồng” thứ hai
+Thực hiện động tác như ở câu 1,thêm động tác giang 2 tay làm cánh chim bay
+Câu 3 và 4: Thân người đung đưa kết hợp vỗ tay theo nhịp, hai chân nhún nhẹ
_Cho từng nhóm, cá nhân.
_HS hát lại bài Bầu trời xanh, vừa hát vừa gõ đệm thật nhịp nhàng 
 TIẾT 3 RÈN TOÁN PPCT T 78
 LUYỆN TẬP
 I.MỤC TIÊU:
 - Thực hiện được phép cộng (không nhớ ) trong phạm vi 20
 - Cộng nhẩm dạng 14+3
II. CHUẨN BỊ 
_ GV : G.A 
_HS ; SGK + Vở 
III .HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1 . Ổn định 
 2. KTBC GV kiểm tra bài hs 
_ GV nx ghi điểm 
 3 Bài mới . 
_ Giới thiệu bài
Bài 1: Đặt tính theo cột dọc rồi tính (từ phải sang trái)
 _ Cho hs làm VBT .
_ GV nhận xét hs làm . 
Bài 2: Tính ( Theo mẫu )
 _ Cho hs làm vào VBT .
 Nghỉ giữa tiết 
Bài 3: Nối 
Cho HS nhẩm tìm kết quả của mỗi phép cộng rồi nối phép cộng đó với số đã cho là kết quả của phép cộng
_ Cho hs làm vào VBT .
_ GV thu vở chấm bài .
 4.Củng cố: 
- GV hệ thống lại bài 
 5. Dặn dị
_Nhận xét tiết học
_Dặn dò: Chuẩn bị bài 76: Phép trừ dạng 17 - 3
_Tính 
_Viết: 10 + 1 + 3 = 14
_ HS làm bài 
NGÀY SOẠN 10/1
NGÀY DẠY 13/1 
 Thứ năm ngày 13 tháng 1 năm 2010
 TIẾT 1 TOÁN PPCT T79
 PHÉP TRỪ DẠNG 17 – 3
 I. MỤC TIÊU :
 - Biết làm các phép trừ ( không nhớ ) trong phạm vi 20 
 - Biết trừ nhẩm dạng 17 -3
 - Bài 1(a) , Bài 2 ( cột 1,3 ) , bài 3 ( phần 1)
* HSKG : Làm hết các bài tập .
II. CHUẨN BỊ 
_ GV : G.A 
_HS ; SGK + vở 
III .HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 
1 . Ổn định 
 2. KTBC GV kiểm tra bài cũ hs .
- GV nhận xét ghi điểm . 
 3 Bài mới 
Giới thiệu bài –ghi tựa 
.Giới thiệu cách làm tính trừ dạng 17- 3:
a) Thực hành trên que tính:
_ HS lấy 17 que tính 
_Từ 7 que tính rời tách lấy ra 3 que tính, còn lại bao nhiêu que tính?
b) Hướng dẫn cách đặt tính và làm tính trừ:
_Đặt tính (từ trên xuống dưới)
 17
+Viết 17 rồi viết 3 thẳng cột với 7 (ở cột đơn vị)
+Viết dấu - (dấu trừ)
+Kẻ vạch ngang dưới hai số đó
_ Tính (từ phải sang trái):
 17
 +7 trừ 3 bằng 4, viết 4
 +Hạ 1, viết 1
Vậy: 17 trừ 3 bằng 17 (17 - 3 = 14)
 Nghỉ giữa tiết 
Thực hành:
*Bài 1: Luyện tập cách trừ
_ Cho hs làm bảng con .
_ GV nhận xét bảng hs .
*Bài 2: HS tính nhẩm. 
 _ Cho hs làm bài vào SGK .
_ Cho hs chữa bài .
 Nghỉ giữa tiết 
*Bài 3: 
Rèn luyện tính nhẩm
16 trừ 1 bằng 15; 16 trừ 2 bằng 14 viết 14
19 trừ 6 bằng 13 viết 13
_ Cho hs làm vào SGK .
 4.Củng cố: 
- GV hệ thống lại bài 
 5. Dặn dò
_Nhận xét tiết học
_Chuẩn bị bài 77: Luyện tập
_HS lấy 17 que tính (gồm 1 bó chục và 7 que rời), rồi tách thành hai phần: phần bên trái có 1 bó chục que tính và phần bên phải có 7 que tính rời
_Số que tính còn lại gồm 1 bó chục que tính và 4 que tính rời là 14 que tính
_Đặt tính theo cột dọc:
 17 
_Tính
_Tính nhẩm 
_Tính nhẩm
 TIẾT 2-3 TIẾNG VIỆT PPCT T 7-8
 ua
 THEO SÁCH THIẾT KẾ 
 TIẾT 4 ĐẠO ĐỨC PPCT T20
 LỄ PHÉP, VÂNG LỜI THẦY GIÁO
CÔ GIÁO (tiết 2) (KNS)
I. MỤC TIÊU:
 -Nêu được một số biểu hiện lễ phép với thầy giáo ,cơ giáo 
_Biết vì sao phải lễ phép với thầy giáo cơ giáo 
_hực hiện lễ phép với thầy giáo cơ giáo 
* HS khá giỏi :Hiểu thế nào là lễ phép với thầy giáo cơ giáo . Biết nhắc nhở các bạn phải lễ phép với thầy giáo cơ giáo .
* GDKNS : HS biết vì sao phải lễ phép với các thầy cơ giáo
NX : 5 CC: 1 ,3 HS: TỔ 3,4
 II. CHUẨN BỊ 
_ GV : G.A + SGK 
_HS ; SGK
III.PHƯƠNG PHÁP / KĨ THUẬT DẠY HỌC .
_Thảo luận nhóm .
_ Đóng vai .
_Động não . 
IV . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
1. Ổn định :
2. KTBC 
3.Bài mới: 
Giới thiệu bài:
Hoạt Động 1: HS làm bài tập 3
_Giáo viên kể 1-2 tấm gương của các bạn trong lớp, trong trường.
_Sau mỗi câu truyện, cả lớp nhận xét: bạn nào trong câu truyện đã lễ phép và vâng lời thầy giáo, cô giáo?
Hoạt động 2: Thảo luận nhóm theo bài tập 4.
* HS khá giỏi :Hiểu thế nào là lễ phép với thầy giáo cơ giáo . Biết nhắc nhở các bạn phải lễ phép với thầy giáo cơ giáo .
_GV chia nhóm và nêu yêu cầu:
+Em sẽ làm gì nếu bạn em chưa lễ phép, chưa vâng lời thầy giáo, cô giáo?
GV kết luận:
 Khi bạn em chưa lễ phép, chưa vâng lời thầy giáo, cô giáo, em nên nhắc nhở nhẹ nhàng và khuyên bạn không nên như vậy.
 Nghỉ giữa tiết 
Hoạt động 3: Múa hát về chủ đề “Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo”
_ Chohs lên hát những bài hát về thầy , cô giáo .
_ GV nhận xét tuyên dương .
_ Cho hs đọc câu thơ cuối bài .
* GDKNS : HS biết vì sao phải lễ phép với các thầy cơ giáo
4. Củng cố :
 _GV cùng HS củng cố lại ND bài học - Liên hệ thực tế GD tư tưởng 
5.Dặn dị :
_Nhận xét tiết học
_Dặn dò: Chuẩn bị bài 10: “Em và các bạn”
HS làm bài tập 3
_Một số HS kể trước lớp
_Cả lớp trao đổi
_ Thảo luận nhĩm 
+Đại diện từng nhóm trình bày
+Cả lớp trao đổi, nhận xét.
_Học sinh vui múa hát về chủ đề “ Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo”
_Học sinh đọc 2 câu thơ cuối bài.
“Thầy cô như thể mẹ cha.
Vâng lời, lễ phép mới là trò ngoan”.
 BUỔI CHIỀU 
 TIẾT 1 RÈN TOÁN PCTT TIẾT 79
 LUYỆN TẬP
 PHÉP TRỪ DẠNG 17 – 3
 I. MỤC TIÊU :
 - Biết làm các phép trừ ( không nhớ ) trong phạm vi 20 
 - Biết trừ nhẩm dạng 17 -3
 - Bài 1(a) , Bài 2 ( cột 1,3 ) , bài 3 ( phần 1)
* HSKG : Làm hết các bài tập .
II. CHUẨN BỊ 
_ GV : G.A 
_HS ; SGK + vở 
III .HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 
1 . Ổn định 
 2. KTBC GV kiểm tra bài cũ hs .
- GV nhận xét ghi điểm . 
 3 Bài mới 
Thực hành VBT 
Bài 1: Luyện tập cách trừ
_ Cho hs làm VBT .
_ GV nhận xét hs làm .
Bài 2: HS tính nhẩm. 
 _ Cho hs làm bài vào VBT .
_ Cho hs chữa bài .
 Nghỉ giữa tiết 
Bài 3: 
Rèn luyện tính nhẩm
16 trừ 1 bằng 15; 16 trừ 2 bằng 14 viết 14
19 trừ 6 bằng 13 viết 13
_ Cho hs làm bài .
 4.Củng cố: 
- GV hệ thống lại bài 
 5. Dặn dò
_Nhận xét tiết học
_Chuẩn bị bài 77: Luyện tập
_Đặt tính theo cột dọc:
_Tính
_Tính nhẩm 
_Tính nhẩm
 TIẾT 3 RÈN THỂ DỤC PPCT T20
BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI
I. MỤC TIÊU :
 Biết cách thực hiện 2 động tác vươn thở , tay của bài thể dục phát triển chung 
 Bước đầu biết cách thực hiện động tác chân của bài TDPT chung 
 Biết cách điểm số đúng hàng dọc theo từng tổ 
II. CHUẨN BỊ 
 GV : sân- còi- giáo án 
 III. NỘI DUNG: 
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
TỔ CHỨC LUYỆN TẬP
1/ Phần mở đầu: 
-GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số.
-Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
-Khởi động:
2/ Phần cơ bản: 
a) Ôn 2 động tác thể dục đã học:.
 _ Lần 1: GV hô nhịp kết hợp làm mẫu.
 _ Lần 2: GV chỉ hô nhịp và không làm mẫu.
 _ Lần 3-5: GV có thể tổ chức thi 
b) Động tác chân:
Tương tự như dạy động tác vươn thở. .
c) Điểm số hàng dọc theo tổ:
 _ GV giải thích kết hợp với chỉ dẫn 1 tổ làm mẫu cách điểm số.
 + Lần 1-2: Từng tổ lần lượt điểm số.
 + Lần 3-4: Cho HS làm quen với cách 4 tổ đồng loạt điểm số.
d) Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức” 
GV nêu tên trò chơi và nhắc tóm tắt lại cách chơi
_ Lần 1: Chơi thử.
_ Lần 2: Chơi chính thức.
3/ Phần kết thúc:
_ Thả lỏng.
_ Trò chơi hồi tĩnh
_ Củng cố.
_ Nhận xét giờ học.
_ Giao việc về nhà.
1-2 phút
40-50m
1 phút
1-2 phút
3-5 lần
4-5 lần
8-10 phút
2-3 lần
1-2 lần
2-3 phút
1-2 phút
1-2 phút
1-2 phút
 *
 * * * * * * * * * *
 * * * * * * * * * *
 * * * * * * * * * *
 *
 * * * * * * * * * * *
 * * * * * * * * * * * 
 * * * * * * * * * * *
NGÀY SOẠN 11/1
NGÀY DẠY 14/1 
 Thứ sáu ngày 14 tháng 11 năm 2011
 TIẾT 1 TOÁN PPCT T80
 LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU:
 _ Thực hiện được phép trừ (không nhớ ) trong p