Giáo án Lớp 1 - Tuần 2

c hỡnh vuoõng vaứ hỡnh tam giaực ủaừ cho ủeồ gheựp thaứnh moọt soỏ hỡnh khaực. (VD hỡnh caựi nhaứ)
-Nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa HS.
+Cho HS duứng caực que dieõm( que tớnh)ẹeồ xeỏp haứnh hỡnh vuoõng hỡnh tam giaực. 
HOAẽT ẹOÄNG IV: Troứ chụi
+Caựch tieỏn haứnh:
-GV phoồ bieỏn nhieọm vuù :
GV nhaọn xeựt thi ủua.
HOAẽT ẹOÄNG CUOÁI: Cuỷng coỏ, daởn doứ:
-Vửứa hoùc baứi gỡ?
-Veà nhaứ tỡm caực ủoà vaọt coự daùng hỡnh vuoõng, hỡnh troứn, hỡnh tam giaực ( ụỷ trửụứng, ụỷ nhaứ)
-Chuaồn bũ: saựch Toaựn 1, hoọp ủoàứ duứng hoùc Toaựn ủeồ hoùc baứi: “Caực soỏ 1,2,3”.
-Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng.
 -HS nêu yeõu caàu.
-HS duứng buựt chỡ maứu khaực nhau ủeồ toõ maứu vaứo caực hỡnh.
-HS duứng 2 hỡnh tam giaực, 1 hỡnh vuoõng ủeồ gheựp thaứnh moọt hỡnh mụựi (nhử hỡnh 
maóuVD trong saựch).
-HS duứng caực hỡnh vuoõng, hỡnh tam giaực(nhử treõn) ủeồ laàn lửụùc gheựp thaứnh hỡnh (a),hỡnh (b), hỡnh (c).
-HS thửùc haứnh gheựp moọt soỏ hỡnh khaực 
-Thửùc haứnh xeỏp hỡnh vuoõng,hỡnh tam giaực baống caực que dieõm hoaởc que tớnh.
HS thi ủua, tỡm nhanh hỡnh vuoõng, hỡnh 
troứn, hỡnh tam giaực trong caực ủoà vaọt ụỷ trong phoứng hoùc, ụỷ nhaứ
 Laộng nghe.
  -3 hs trả lời
MÔN :tiếng việt 
 Bài: Dấu huyền, ngã( `~ )
 Mục tiêu
 - HS nhận biết được cỏc dấu huyền, ngó ( `~ ).
	- Biết ghộp cỏc tiếng bố, bẽ.
	- Biết đọc dấu ( `~ ) ở tiếng chỉ đồ vật, sự vật.
	-Trả lời được 2-3 câu hỏi đơn giảnvề các bức tranh trong sách gk
	II Đồ dùng:
	Bảng kẻ ô li ,các vật tựa như dấu ( `~ ), tranh minh họa.
	1. Ổn định.
	2. Bài cũ: 
	- Cho HS viết dấu (hỏi, nặng) và đọc tiếng bẻ, bẹ.
 - Đọc tiếng: củ cải, nghộ ọ, đu đủ, cổ ỏo, xe cộ, cỏi kẹo.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Giới thiệu bài: Dấu ( `)
Cỏc tranh này vẽ ai và vẽ cỏi gỡ?
Dừa, gà, mốo, cũ là cỏc tiếng giống nhau đều cú dấu ( `)
- Cỏc tranh này vẽ ai và vẽ gỡ?
Vẽ, vừ vừng, gỗ là cỏc tiếng giống nhau đều cú dấu ( ~)
Cho HS phỏt õm cỏc tiếng cú thanh ( ~)
- Tờn cỏc dấu này là dấu ngó.
2. Dạy dấu thanh:
Viết bảng dấu ( ` ~ )
a) Nhận diện dấu:
 Viết lại dấu ( `) và tụ màu.
Hdẫn HS cỏch viết: dấu ( `) giống vật gỡ? 
Dấu (~) giống những vật gỡ?
b) Ghộp chữ và phỏt õm
Hdẫn HS ghộp, phỏt õm tiếng bố, bẽ.
c) Hdẫn viết dấu thanh trờn bảng
GV hdẫn viết mẫu bảng.
Tiết 2
HS thảo luận và trả lời cõu hỏi trang vẽ dừa, mốo, cũ, gà.
HS đt cỏc tiếng cú thanh (`).
HS thảo luận và trả lời cõu hỏi tranh vec 
gỗ, vẽ, vừ, vừng
HS phỏt õm đt cỏc tiếng cú dấu (~).
HS thảo luận và trả lời cõu hỏi
giống cỏi thước kẻ đặt xuụi, dỏng cõy nghiờng.
- Giống cỏi đũn gỏnh, làn súng khi giú to
HS ghộp tiếng bố và đt, nhúm, bàn, cỏ nhõn.
HS viết bảng con ( ` ~) bẽ, bố.
3. Luyện tập
a) Luyện đọc: cho HS phỏt õm, GV sửa sai.
b) Luyện viết: Hdẫn HS tập tụ.
c) Luyện núi: Bố đi trờn cạn hay dưới nước?
 Bố dựng để làm gỡ?
 Bố thường chở gỡ?...
4.Củng cố –dặn dò:
- Nhận xét chung giờ học 
-Dặn chuẩn bị bài sau
HS phỏt õm tiếng bố, bẽ.
HS tập tụ bố, bẽ trong vở tập viết
-Hs trả lời
 Môn tự nhiên xã hội
 BAỉI 2: CHUÙNG TA ẹANG LễÙN
 A.Muùc tieõu:
 -Kieỏn thửực : Nhận ra sự thay đổi của bản thânvề số đo chiều cao ,can năng và sự hiểu biét của bản thân
 -Kú naờng :So saựnh sửù lụựn leõn cuỷa baỷn thaõn vụựi caực baùn cuứng lụựp.
 -Thaựi ủoọ :YÙ thửực ủửụùc sửực lụựn cuỷa moùi ngửụứi laứkhoõng hoaứn toaứn nhử nhau,coự ngửụứi cao hụn,
 coự ngửụứi thaỏp hụn,coự ngửụứi beựo hụn, ủoự laứ bỡnh thửụứng.
 B.ẹoà duứng daùy-hoùc:
 -GV : Caực hỡnh trong baứi 2 SGK phoựng to
 -HS :Vụỷ baứi taọpTN -XH baứi 2
 C. Hoaùt ủoọng daùy hoùc:
 1. Khụỷi ủoọng: OÅn ủũnh toồ chửực
 2. Kieồm tra baứi cuừ: Tieỏt trửụực hoùc baứi gỡ? ( Cụ theồ chuựng ta)
 -Haừy neõu caực boọ phaọn cuỷa cụ theồ? ( 2 HS neõu)
-Nhaọn xeựt baống ủaựnh giaự ( A, A+)
-Nhaọn xeựt kieồmẩ tra baứi cuừ
 3. Baứi mụựi:
 Hoaùt ủoọng cuỷa GV
 Hoaùt ủoọng cuỷa HS
Giụựi thieọu baứi:
-Phoồ bieỏn troứ chụi : “ Vaọt tay”
-Chia nhoựn vaứ toồ chửực chụi
-GV keỏt luaọn baứi ủeồ giụựi thieọu: 
Hoaùt ủoọng 1:Laứm vieọc vụựi sgk
*Caựch tieỏn haứnh:
+HS hoaùt ủoọng theo caởp
-GV hửụựng daón:Caực caởp haừy quan saựt caực hỡnh ụỷ trang 6 SGK vaứ noựi vụựi nhau nhửừng gỡ caực em quan saựt ủửụùc.
-GV coự theồ gụùi yự moọt soỏ caõu hoỷi ủeồỷ hoùc sinh traỷ lụứi.
-GV theo doừi vaứ giuựp ủụừ HS traỷ lụứi
+Hoaùt ủoọng caỷ lụựp
-Gv treo tranh vaứ goùi HS leõn trỡnh baứy nhửừng gỡ caực em ủaừ quan saựt ủửụùc
*Keỏt luaọn:
 -Treỷ em sau khi ra ủụứi seừ lụựn leõn tửứng ngaứy,haứng thaựng veà caõn naởng, chieàu cao,veà caực hoaùt ủoọng vaọn ủoọng (bieỏt laóy,bieỏt boứ,bieỏt ngoài,bieỏt ủi ) vaứ sửù hieồu bieỏt (bieỏt laù,bieỏt quen,bieỏt noựi )
-Caực em moói naờm seừ cao hụn, naởng hụn, hoùc ủửụùc nhieàu thửự hụn,trớ tueọ phaựt trieồn hụn 
Hoaùt ủoọng 2 Thửùc haứnh theo nhoựm nhoỷ
*Caựch tieỏn haứnh:
-Gv chia nhoựm 
-Cho HS ủửựng aựp lửng vaứo nhau.Caởp kia quan saựt xem baùn naứo cao hụn
-Tửụng tửù ủo tay ai daứi hụn,voứng ủaàu,voứng ngửùc ai to hụn
-Quan saựt xem ai beựo,ai gaày. 
-GV neõu: -Dửùa vaứo keỏt quaỷ thửùc haứnh,caực em coự thaỏy chuựng ta tuy baống tuoồi nhau nhửng sửù lụựn leõn coự gioỏng nhau khoõng?
*Keỏt luaọn:
 -Sửù lụựn leõn cuỷa caực em coự theồ gioỏng nhau hoaởc khoõng gioỏng nhau.
-Caực em caàn chuự yự aờn uoỏng ủieàu ủoọ; giửừ gỡn sửực khoeỷ,
khoõng oỏm ủau seừ choựng lụựn hụn.
Hoaùt ủoọng 3: Veừ veà caực baùn trong nhoựm
*Caựch tieỏn haứnh:
 -Cho Hs veừ 4 baùn trong nhoựm
Hoaùt ủoọng cuoỏi :Cuỷng coỏ,daởn doứ:
-Neõu teõn caực boọ phaọn beõn ngoaứi cuỷa cụ theồ?
-Veà nhaứ haứng ngaứy caực con phaỷi thửụứng xuyeõn taọp theồ duùc.
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
-Chụi troứ chụi vaọt tay theo nhoựm.
-HS laứm vieọc theo tửứng caởp:q/s vaứ trao ủoồi vụựi nhau noọi dung tửứng hỡnh. 
-HS ủửựng leõn noựi veà nhửừng gỡ caực em ủaừ quan saựt
-Caực nhoựm khaực boồ sung
-HS theo doừi
Moói nhoựm 4HS chia laứm 2 caởp tửù quan saựt
-HS phaựt bieồu theo suy nghú cuỷa caự nhaõn
HS vẽ
Môn toán:
 TIEÁT 6 : CAÙC SOÁ 1,2,3
I.MUẽC TIEÂU:
 -Kieỏn thửựcNhận biết được các nhóm đồ vạt có 1,2,3 đồ vật;
 -Kú naờng: Bieỏt ủoùc, vieỏt caực soỏ 1,2,3.Bieỏt ủeỏm tửứ 1 ủeỏn 3 vaứ tửứ 3 ủeỏn 1.
 Nhaọn bieỏt soỏ lửụùng caực nhoựm coự 1 ; 2; 3 ủoà vaọt vaứ thửự tửù caực soỏ 1; 2; 3 trong boọ phaọn ủaàu cuỷa daừy soỏ tửù nhieõn. 
 -Thaựi ủoọ: Thích học toán
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
 -GV: Caực nhoựm 1; 2; 3 ủoà vaọt cuứng loaùi. 3 tụứ bỡa,treõn moói tụứ bỡa ủaừ vieỏt saỹn moọt trong caực soỏ 1; 2; 3;3 tụứ bỡa,treõn moói tụứ bỡa ủaừ veừ saỹn 1 chaỏm troứn, 2 chaỏm troứn,3 chaỏm troứn.
 - HS: Boọ ủoà duứng hoùc Toaựn lụựp1. Saựch Toaựn 1.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC CHUÛ YEÁU:
 1.Khụỷi ủoọng: OÅn ủũnh toồ chửực 
2.Kieồm tra baứi cuừ:
 .GV ủửa ra moọt soỏ ủoà vaọt coự daùng hỡnh vuoõng, hỡnh troứn, hỡnh tam giaực maứu saộc khaực nhau .(2HS neõu teõn caực hỡnh ủoự ).Xeỏp caực hỡnh treõn thaứnh moọt hỡnh khaực.(2 HS xeỏp hỡnh). 
 -Nhaọn xeựt KTBC:
 3.Baứi mụựi:
 HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
 HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS 
HOAẽT ẹOÄNG I: Giụựi thieọu baứi :
HOAẽT ẹOÄNG II:
 Giụựi thieọu tửứng soỏ 1; 2; 3
+Caựch tieỏn haứnh:
1.Giụựi thieọu soỏ 1:
 - Bửụực1: GV hửụựng daón HS quan saựt caực nhoựm chổ coự moọt phaàn tửỷ (tửứ cuù theồ ủeỏn trửứu tửụùng, khaựi quaựt).
Moói laàn cho HS quan saựt moọt nhoựm ủoà vaọt. GV chổ tranh vaứ neõu:(VD: Coự moọt baùn gaựi).
 -Bửụực 2: GV hửụựng daón HS nhaọn ra ủaởc ủieồm chung cuỷa caực nhoựm ủoà vaọt coự soỏ lửụùng ủeàu baống moọt.GV chổ tranh vaứ neõu: Moọt con chim , moọt baùn gaựi, moọt chaỏm troứn, moọt con tớnh ủeàu coự soỏ lửụùng laứ moọt. Ta vieỏt nhử sau( vieỏt soỏ 1 leõn baỷng).
2. Giụựi thieọu soỏ 2, soỏ 3: (Quy trỡnh daùy tửụng tự như giới thiệu số 1).
+GV hửụựng daón HS.
 Nhaọn xeựt caựch traỷ lụứi cuỷa HS.
HOAẽT ẹOÄNG III:Thửùc haứnh
 +Caựch tieỏn haứnh: Hửụựng daón HS laứm caực baứi taọp .
-Baứi 1:(HS vieỏt ụỷ vụỷ baứi taọp Toaựn 1.)
 GV hửụựng daón HS caựch vieỏt soỏ:
 GV nhaọn xeựt chửừ soỏ cuỷa HS.
-Baứi 2: (Vieỏt phieỏu hoùc taọp).
Nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa HS.
- Baứi 3: Hửụựng daón HS:
-Chaỏm ủieồm.Nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa HS.
HOAẽT ẹOÄNG IV: Troứ chụi nhaọn bieỏt soỏ lửụùng. 
+Caựch tieỏn haứnh:
-GV giụ tụứ bỡa coự veừ moọt(hoaởc hai,ba) chaỏm troứn
GV nhaọn xeựt thi ủua.
HOAẽT ẹOÄNG CUOÁI: Cuỷng coỏ, daởn doứ
-Vửứa hoùc baứi gỡ? HS ủeỏm tửứ 1 ủeỏn 3, tửứ 3 ủeỏn 1.
-Chuaồn bũ : Saựch Toaựn 1, hoọp ủoàứ duứng hoùc Toaựn ủeồ hoùc baứi: “Luyeọn taọp”.
Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng.
Quan saựt bửực aỷnh coự moọt con chim coự moọt baùn gaựi, moọt chaỏm troứn, moọt con tớnh.
HS nhaộc laùi: “Coự moọt baùn gaựi”.
HS quan saựt chửừ soỏ 1 in,chửừ soỏ1 vieỏt, HS chổ vaứo tửứng soỏ vaứ ủeàu ủoù laứ:moọt”.(cn ủt)
HS chổ vaứo hỡnh veừ caực coọt hỡnh laọp 
phửụng ủeồ ủeỏm tửứ 1 ủeỏn 3( moọt, hai,ba)roài ủoùc( ba, hai,moọt). Laứm tửụng tửù vụựi caực hỡnh oõ vuoõng ủeồ thửùc haứnh ủeỏm roài ủoùc ngửụùc laùi(moọt, hai, hai,moọt)(moọt,hai, ba, ba,hai, moọt).
ẹoùc yeõu caàu:Vieỏt soỏ 1,2 3:
HS thửùc haứnh vieỏt soỏ.
-ẹoùc yeõu caàu:Vieỏt soỏ vaứo oõ troỏng (theo maóu)
HS laứm baứi.Chửừa baứi.
HS neõu yeõu caàu.theo tửứng cuùm cuỷa hỡnh veừ.
(VD:Cuùm thửự nhaỏt xem coự maỏy chaỏm troứn roài ủieàn soỏ maỏy vaứo oõ vuoõng)
HS laứm baứi roài chửừa baứi.
HS giụ tụứ bỡa coự soỏ tửụng ửựng.(1 hoaởc 2, 3).
	˜™&˜™
Học vần
	Baứi 6: be,beứ,beự,beỷ,beừ,beù
I.Muùc tieõu:
-Hoùc sinh nhaọn bieỏt aõm, chửừ e, b vaứ daỏu thanh : ngang, huyeàn, saộc, hoỷi, ngaừ, naởng
-đọc đợctiếng be kết hợp với các dấu thanh: be, bè ,bé ,bẻ ,bẽ ,bẹ
-Tô đợc e, b, bé và các dấu thanh 
II.ẹoà duứng daùy hoùc:
-GV: -Baỷng oõn : b, e, be, beứ, beự, beỷ, beừ, beù. Tranh minh hoaù caực tieỏng : be, beứ, beự, beỷ, beừ, beù
 -Caực vaọt tửụng tửù hỡnh daỏu thanh. Tranh luyeọn noựi
-HS: -SGK, vụỷ taọp vieỏt, vụỷ baứi taọp Tieỏng vieọt, baỷng con, phaỏn, khaờn lau
III.Hoaùt ủoọng daùy hoùc: Tieỏt1
 1.Khụỷi ủoọng :
2.Kieồm tra baứi cuừ :
 - Vieỏt, ủoùc : beứ, beừ (Vieỏt baỷng con vaứ ủoùc 5- 7 em)
 - Chổ daỏu `, ~trong caực tieỏng : ngaừ, heứ, beứ, keừ, veừ (2- 3 em leõn chổ)
 - Nhaọn xeựt KTBC
 3.Baứi mụựi
 Hoaùt ủoọng cuỷa GV
 Hoaùt ủoọng cuỷa HS
1.Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu baứi :
+Caựch tieỏn haứnh :
Hoỷi: 
-Caực em ủaừ hoùc baứi gỡ ?
-Tranh naứy veừ ai vaứ veừ gỡ?
2.Hoaùt ủoọng 2: OÂõn taọp :
+Caựch tieỏn haứnh :
 a. Ôn chửừ, aõm e, b vaứ gheựp e,b thaứnh tieỏng be
- Gaộn baỷng :
b
e
be
 b.Daỏu thanh vaứ gheựp daỏu thanh thaứnh tieỏng :
- Gaộn baỷng :
`
/
?
~
.
be
beứ
beự
beỷ
beừ
beù
+Caực tửứ ủửụùc taùo neõn tửứ e, b vaứ caực daỏu thanh 
 - Neõu tửứ vaứ chổnh sửỷa loói phaựt aõm
-Hửụựng daón vieỏt baỷng con :
+Vieỏt maóu treõn giaỏy oõ li(Hửụựng daón qui trỡnh ủaởt buựt)
+Hửụựng daón vieỏt treõn khoõng baống ngoựn troỷ
Tieỏt 2:
2.Hoaùt ủoọng 2: Baứi mụựi:
 +Caựch tieỏn haứnh :
a.Luyeọn ủoùc:
b.Nhỡn tranh vaứ phaựt bieồu :
-Tranh veừ gỡ ? Em thớch bửực tranh khoõng ?
(Theỏ giụựi ủoà chụi cuỷa treỷ em laứ sửù thu nhoỷ laùi cuỷa theỏ giụựi coự thửùc maứ chuựng ta ủang soỏng.Tranh minh hoaù coự teõn : be beự. Chuỷ nhaõn cuừng be beự, ủoà vaọt cuừng be beự, xinh xinh )
b.Luyeọn vieỏt:
c.Luyeọn noựi: “ Caực daỏu thanh vaứ phaõn bieọt caực tửứ theo daỏu thanh”
Hoỷi: -Quan saựt tranh em thaỏy nhửừng gỡ?
Phaựt trieồn chuỷ ủeà luyeọn noựi :
-Em ủaừ troõng thaỏy caực con vaọt, caực loaùi quaỷ, ủoà vaọt naứy chửa ? ễÛ ủaõu?
-Em thớch tranh naứo? Vỡ sao ?
-Trong caực bửực tranh, bửực naứo veừ ngửụứi ? Ngửụứi naứy ủang laứm gỡ ?
+Hửụựng daón troứ chụi
-Nhận xét đội thắng cuộc
3.Hoaùt ủoọng 3:Cuỷng coỏ daởn doứ
-ẹoùc SGK
-Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng
Thaỷo luaọn nhoựm vaứ traỷ lụứi
ẹoùc caực tieỏng coự trong tranh minh hoaù
Thaỷo luaọn nhoựm vaứ ủoùc
Thaỷo luaọn nhoựm vaứ ủoùc
ẹoùc : e, be be, beứ beứ, be beự
(C nhaõn- ủ thanh)
Vieỏt baỷng con: be,beứ,beự, beỷ, beừ, beù
ẹoùc laùi baứi tieỏt 1(C nhaõn- ủ thanh)
Quan saựt,thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi
ẹoùc : be beự(C nhaõn- ủ thanh)
Toõ vụỷ taọp vieỏt : beứ, beừ
Quan saựt vaứtraỷ lụứi : Caực tranh ủửụùc xeỏp theo traọt tửù chieàu doùc. Caực tửứ ủửụùc ủoỏi laọp bụỷi daỏu thanh : deõ / deỏ, dửa / dửứa, coỷ / coù, voự / voừ.
 -Traỷ lụứi
+Chia 4 nhoựm leõn vieỏt daỏu thanh phuứ hụùp dửụựi caực bửực tranh.
 ˜™&˜™
Môn thể dục:
	 trò chơi - đội hình đội ngũ
I. Mục tiêu:
- Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàngdọc
-Biét đứng vào hàng dọc và dóng với bạn đứng trước cho thẳng
 - Trò chơi Diệt các con vật có hại . Biết cách chơi và tham gia vào chơi theo yêu càu của GV
II. Địa điểm – Phương tiện
1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi.
III. Nội dung và phơng pháp tổ chức
Nội dung
Địnhlợng
Phơng pháp tổ chức
1. Phần mở đầu
* Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng
- Chơi trò chơi diệt các con vật có hại
* Khởi động: - Dậm chân vỗ tay và hát
- Trò chơi Cao, thấp, ngắn, dài, thò, thụt
8-10 Phút
2-3 Phút
4-6 Phút
GV tập hợp lớp 
 €€€€€€ 
 €€€€€€ 
 €€€€€€
 € 
 ( Gv) 
HS khởi đọng theo nhịp hô của GV 
2. Phần cơ bản:
* Tập hợp hàng dọc, dóng hàng
* Trò chơi Diệt các con vật có hại
18-20 Phút
8- 10 phút
8- 10 phút 
 - GV nêu tên động tác, sau đó hớng dẫn một nhóm HS thực hiện GV phân tích kỹ thuật động tác, sau đó gọi lần lợt từng tổ ra tập hợp và hô khẩu lệnh dóng hàng
 €€€€€€ 
 (GV) €€€€€€ 
 €€€€€€
- Sau mỗi lần tập hợp GV nhắc nhở, nhận xét
GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi, luật chơi
- Cho HS chơi thử GV nhận xét thêm sau đó cho HS chơi chính thức GV quan sát nhận xét
 €€€€€€ 
 €€€€€€ 
 €€€€€€
 ( Gv) 
Trong quá trình chơi GV quan sát nhận xét nhắc nhở, tuyên dương
3. Phần kết thúc.
Cúi ngời thả lỏng, nhảy thả lỏng
- Dậm chân vỗ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống bài học
- Nhận xét giờ học và giao bài về nhà
BTVN: Ôn trò chơi Diệt các con vật có hại
4-6 Phút
GV cùng HS hệ thống và nhận xét giờ học 
 €€€€€€ 
 €€€€€€ 
 €€€€€€
 €
 ( Gv) 
	 ˜™&˜™
 Môn toán
 TIEÁT 7 : LUYEÄN TAÄP
I.MUẽC TIEÂU: Giuựp HS cuỷng coỏ veà:
 -Kieỏn thửực: Nhaọn bieỏt soỏ lửụùng 1, 2, 3 
 -Kú naờng : ẹoùc, vieỏt, ủeỏm caực soỏ trong phaùm vi 3.
 -Thaựi ủoọ: Thớch hoùc Toaựn.
 II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
 -GV: Phoựng to tranh SGK.
 - HS: Boọ ủoà duứng hoùc Toaựn lụựp1. Saựch Toaựn 1.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC CHUÛ YEÁU:
 1. Khụỷi ủoọng: OÅn ủũnh toồ chửực(1phuựt). 
 2. Kieồm tra baứi cuừ:( 5 phuựt)
 HS ủeỏm tửứ 1 ủeỏn 3 vaứ tửứ 3 ủeỏn 1.(2HS ủeỏm).
 HS vieỏt caực soỏ tửứ 1 ủeỏn 3, tửứ 3 ủeỏn 1.(2 HS vieỏt baỷng lụựp-caỷ lụựp vieỏt baỷng con).
 Nhaọn xeựt, ghi ủieồm. 
 Nhaọn xeựt KTBC:
 3. Baứi mụựi:
 HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
 HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS 
HOAẽT ẹOÄNG I: Giụựi thieọu baứi).
HOAẽT ẹOÄNG II
1.Hửụựng daón HS laứm caực baứi taọp ụỷ SGK.
+Caựch tieỏn haứnh:
Baứi 1: Laứm phieỏu hoùc taọp.
 Hửụựng daón HS
 Nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa HS.
Baứi 2: HS laứm ụỷ vụỷ Toaựn.
Hửụựng daón HS:
GV chaỏm ủieồm, nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa HS.
-Baứi 3: HS laứm ụỷ vụỷ baứi taọp Toaựn.
Hửụựng daón HS:
 KT vaứ nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa HS.
-Baứi 4: HS laứm vụỷ BT Toaựn.
 Hửụựng daón HS :
Chaỏm ủieồm moọt vụỷ, nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa HS.
HOAẽT ẹOÄNG III: Troứ chụi)
.GV toồ chửực cho caỷ lụựp chụi nhaọn bieỏt soỏ lửụùng cuỷa ủoà vaọt. 
 GV giụ tụứ bỡa coự veừ moọt (hoaởc hai, ba) chaỏm troứn.
GV nhaọn xeựt thi ủua.
HOAẽT ẹOÄNG CUOÁI: Cuỷng coỏ, daởn doứ: (4 phuựt)
-Vửứa hoùc baứi gỡ? 
 ẹeỏm tửứ 1 ủeỏn 3 vaứ tửứ 3 ủeỏn 1.
-Veà nhaứ tỡm caực ủoà vaọt coự soỏ lửụùng laứ 1 (hoaởc 2, 3)
-Chuaồn bũ: saựch Toaựn 1, hoọp ủoàứ duứng hoùc Toaựn ủeồ hoùc baứi: “Caực soỏ 1,2,3, 4, 5”.
Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng.
 -HS nêu yeõu caàu baứi 1:”ẹieànSoỏ”.
+ Hai hình vuông điền số 2,ba hình tam giác điền số 3...
-HS laứm baứi vaứ chửừa baứi.
*HS ủoùc yeõu caàu baứi 2:”ẹieàn soỏ
Số:1 2 3.
HS laứm baứi vaứ chửừa baứi.
*HS ủoùc yeõu caàu baứi 3:”ẹieàn soỏ”.
HS laứm baứi vaứ chửừa baứi.
HS ủoùc yeõu caàu:”Vieỏt soỏ 1, 2, 3”. 
HS laứm baứi.
Chửừa baứi: HS ủoùc soỏ vửứa vieỏt.
 -HS thi ủua giụ caực tụứ bỡa coự soỏ lửụùng tửụng ửựng(1 hoaởc 2, 3).
Traỷ lụứi(Luyeọn taọp).
3HS ủeỏm. 
 Laộng nghe.
 Môn học vần:
	Baứi 7 : eõ - v
I.Muùc tieõu:
1.Kieỏn thửực :Hoùc sinh nhaọn bieỏt ủửụùc chửừ eõ, v, tieỏng beõ, ve
2.Kú naờng :ẹoùc ủửụùc caõu ửựng duùng : beự veừ beõ.
3.Thaựi ủoọ :Phaựt trieồn lụứi noựi tửù nhieõn theo noọi dung : Beỏ beự.
II.ẹoà duứng daùy hoùc:
-GV: -Tranh minh hoaù coự tieỏng : beõ, ve; caõu ửựng duùng : beự veừ beõ.
 -Tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi veà : beỏ beự.
-HS: -SGK, vụỷ taọp vieỏt, vụỷ baứi taọp Tieỏng vieọt
III.Hoaùt ủoọng daùy hoùc: Tieỏt1 
 1.Khụỷi ủoọng : Oồn ủũnh toồ chửực
 2.Kieồm tra baứi cuừ :
 -ẹoùc vaứ vieỏt :beự, beỷ.
 -ẹoùc vaứ keỏt hụùp phaõn tớch :be,beứ, beự, beỷ, beừ, beù, be beự
 -Nhaọn xeựt baứi cuừ.
 3.Baứi mụựi :
 Hoaùt ủoọng cuỷa GV
1.Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu baứi :
+Muùc tieõu:
+Caựch tieỏn haứnh :Giụựi thieọu trửùc tieỏp : Hoõm nay hoùc aõm eõ, v.
2.Hoaùt ủoọng 2 : Daùy chửừ ghi aõm
 a.Daùy chửừ ghi aõm eõ :
 +Muùc tieõu: nhaọn bieỏt ủửụùc chửừ eõ vaứ aõm eõ
+Caựch tieỏn haứnh :
-Nhaọn dieọn chửừ: Chửừ eõ gioỏng chửừ e laứ coự theõm daỏu muừ.
Hoỷi: Chửừ e gioỏng hỡnh caựi gỡ?
-Phaựt aõm vaứ ủaựnh vaàn tieỏng : eõ, beõ
b.Daùy chửừ ghi aõm v :
 +Muùc tieõu: nhaọn bieỏt ủửụùc chửừ v vaứ aõm v.
+Caựch tieỏn haứnh :
-Nhaọn dieọn chửừ: Chửừ v goàm moọt neựt moực hai ủaàu vaứ moọt neựt thaột nhoỷ.
Hoỷi: Chửừ v gioỏng chửừ b ?
-Phaựt aõm vaứ ủaựnh vaàn tieỏng : v, ve
c.Hửụựng daón vieỏt baỷng con :
+Vieỏt maóu treõn baỷng (Hửụựng daón qui trỡnh ủaởt buựt)
+Hửụựng daón vieỏt treõn khoõng baống ngoựn troỷ.
d.ẹoùc laùi toaứn baứi treõn baỷng.
3.Hoaùt ủoọng 3: Cuỷng coỏ daởn doứ
Tieỏt 2:
1.Hoaùt ủoọng 1: Khụỷi ủoọng : Oồn ủũnh toồ chửực
2.Hoaùt ủoọng 2: Baứi mụựi:
 +Muùc tieõu: -ẹoùc ủửụùc caõu ửựng duùng : beự veừ beõ
 - Phaựt trieồn lụứi noựi tửù nhieõn 
+Caựch tieỏn haứnh :
a.Luyeọn ủoùc:
-Treo tranh vaứ hoỷi : Tranh veừ gỡ ?
-Tỡm tieỏng coự aõm mụựi hoùc ( gaùch chaõn : veừ, be 
-Hửụựng daón ủoùc
b.ẹoùc SGK
c.Luyeọn vieỏt:
d.Luyeọn noựi:
+Caựch tieỏn haứnh :
Hoỷi: -Bửực tranh veừ gỡ ? Ai ủang beỏ em beự?
 -Em beự vui hay buoàn ? Taùi sao ?
 -Meù thửụứng laứm gỡ khi beỏ em beự ?
 -Em beự thửụứng laứm nuừng nhử theỏ naứo ?
 -Meù raỏt vaỏt vaỷ chaờm soực chuựng ta, chuựng ta phaỷi laứm gỡ cho cha meù vui loứng ?
+ Keỏt luaọn : Caàn coỏ gaộng chaờm hoùc ủeồ cha meù vui loứng.
3.Hoaùt ủoọng 3:Cuỷng coỏ daởn doứ
 Hoaùt ủoọng cuỷa HS
Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi: gioỏng hỡnh caựi noựn.
(Caự nhaõn- ủoàng thanh)
So saựnh v vaứ b :
Gioỏng : neựt thaột
Khaực : v khoõng coự neựt khuyeỏt treõn.
(C nhaõn- ủ thanh)
Vieỏt baỷng con : b, v, beõ, ve
(C nhaõn- ủ thanh)
ẹoùc laùi baứi tieỏt 1 (C nhaõn- ủ thanh)
Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi : Beự veừ beõ
ẹoùc ủửụùc caõu ửựng duùng : beự veừ beõ
(C nhaõn- ủ thanh)
ẹoùc SGK (C nhaõn- ủ thanh)
Toõ vụỷ taọp vieỏt : eõ, v, beõ, ve
-Quan saựt vaứ traỷ lụứi
	 ˜™&˜™
Thủ công
	XEÙ DAÙN HèNH CHệế NHAÄT
I.MUẽC TIEÂU :
	- Hoùc sinh bieỏt caựch xeự daựn hỡnh chửừ nhaọt
	-Xé dán được hình chữ nhạt.đường xé có thể cha thẳngvà bị răng cưa.Hình dán có thể chưa thẳng.
II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY – HOẽC :
 - GV : Baứi maóu veà xeự daựn hỡnh chữ nhật
 Buựt chỡ, giaỏy traộng vụỷ coự keỷ oõ, hoà daựn, khaờn lau tay.
 - HS : Giaỏy keỷ oõ traộng, hoà daựn, buựt chỡ.
III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC :
HOAẽT ẹOÄNG THAÀY
HOAẽT ẹOÄNG TROỉ
1.OÅn ủũnh :
2.Baứi cuừ :
-Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa HS.
-Nhaọn xeựt. 
3.Baứi mụựi :
*Giụựi thieọu baứi :
 - Giaựo vieõn cho hoùc sinh xem baứi maóu vaứ hoỷi: “Em haừy quan saựt vaứ phaựt hieọn xung quanh mỡnh ủoà vaọt naứo coự daùng hỡnh chửừ nhaọt 
-Quan saựt baứi maóu, tỡm hieồu, nhaọn xeựt caực hỡnh vaứ ghi nhụự ủaởc ủieồm nhửừng hỡnh ủoự vaứ tửù tỡm ủoà vaọt coự daùng hỡnh chửừ nhaọt.
vHoaùt ủoọng 2 : Giaựo vieõn veừ vaứ xeự daựn hỡnh chửừ nhaọt
a)Veừ, xeự hỡnh chửừ nhaọt caùnh 8 x 6.
-Giaựo vieõn hửụựng daón maóu.
 Bửụực 1: Laỏy 1 tụứ giaỏy traộng keỷ oõ vuoõng ủeỏm oõ ủaựnh daỏu vaứ veừ hỡnh chửừ nhaọt caùnh daứi 12 oõ, ngaộn 6 oõ.
 Bửụực 2 : Laứm caực thao taực xeự tửứng caùnh hỡnh chửừ nhaọt theo ủửụứng ủaừ veừ, xeự xong ủửa cho hoùc sinh quan saựt.
Hoùc sinh quan saựt.
-Laỏy giaỏy traộng ra taọp ủeỏm oõ, veừ vaứ xeự hỡnh chửừ nhaọt.
.c)Daựn hỡnh :
 Giaựo vieõn daựn maóu hỡnh chửừ nhaọt, chuự yự caựch ủaởt hỡnh caõn ủoỏi
-Hoùc sinh duứng buựt chỡ laứm daỏu vaứ taọp daựn vaứo vụỷ nhaựp.
4.Cuỷng coỏ – Daởn doứ :
- Nhaộc laùi quy trỡnh xeự daựn hỡnh chửừ nhaọt, hỡnh tam giaực.
- Chuaồn bũ tuaàn sau xeự daựn thửùc haứnh treõn giaỏy maứu.
- Nhaọn xeựt lụựp.
	 ˜™&˜™
Môn toán
 TIEÁT 8 : CAÙC SOÁ 1, 2, 3, 4, 5
I.MUẽC TIEÂU:
 Coự khaựi nieọm ban ủaàu veà soỏ 1, soỏ 2, soỏ 3, soỏ 4, soỏ 5
Nhận biết được số lượng các nhóm đồ vật từ 1 đến 5.
 Bieỏt ủoùc, vieỏt, ủeỏm caực soỏ tửứ 1 ủeỏn 5 vaứ tửứ 5 ủeỏn 1.
 -Biết thứ tự của mỗi số trong dãy số 1,2,3,4,5
-HS yêu thích học toán.
 II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
 -GV: Caực nhoựm 1; 2; 3 ; 4; 5 ủoà vaọt cuứng loaùi. 5 tụứ bỡa,treõn moói tụứ bỡa ủaừ vieỏt saỹn moọt trong caực soỏ 1; 2; 3; 4; 5. 5 tụứ bỡa,treõn moói tụứ bỡa ủaừ veừ saỹn ( 1 hoaởc 2, 3, 4, 5chaỏm troứn), 
 -HS: Boọ ủoà duứng hoùc Toaựn lụựp1. Saựch Toaựn 1.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC CHUÛ YEÁU:
 1.Khụỷi ủoọng: OÅn ủũnh toồ chửực 
 2.Kieồm tra baứi cuừ:
 GV neõu caực nhoựm coự 1 ủeỏn 3 ủoà vaọt.CL vieỏt soỏ tửụng ửựng leõn baỷng con. 2HS vieỏt baỷng lụựp.
 GV giụ 1, 2, 3 ; 3, 2, 1 ngoựn tay.3 HS nhỡn soỏ ngoựn tay ủeồ ủoùc soỏ( moọt, hai, ba; ba, hai, moọt). 
 Nhaọn xeựt ghi ủieồm.Nhaọn xeựt KTBC:
 3.Baứi mụựi:
 HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
 HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS 
 Quan saựt bửực aỷnh coự moọt ngoõi nhaứ, coự hai oõ toõ,ba con ngửùa, 
HS nhaộc laùi: “Coự moọt ngoõi nhaứ”
 HS quan saựt chửừ soỏ 4 in,chửừ soỏ4 vieỏt, ủeàu ủoùc laứ:” boỏn”.(cn-ủt)
-HS quan saựt chửừ soỏ 5 in vaứ chửừ soỏ 5 vieỏt, ủeàu ủoùc laứ:”ứ naờm”.
-Chổ vaứo hỡnh veừ caực coọt hỡnh laọp phửụng ủeồ ủeỏm t