I- Mục tiêu:
- Học sinh quen với nề nếp chào cờ.
- Học sinh nắm được ưu, khuyết điểm của lớp, của mình trong tuần 16.
- Nắm được phương hướng tuần 17.
II- Các hoạt động chủ yếu:
TT. HS chuẩn bị đồ dùng. HS đọc bài trong SGK. HS viết vở ô li. HS làm bài – chữa bài. –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Ôn toán Bài 67: Luyện tập chung I- Mục tiêu: Củng cố ôn lại cấu tạo các số trong phạm vi 10, thực hiện cộng rừ các số trong phạm vi 10, viét được các phép tính thích hợp với hình vẽ, nhận dạng các hình. II- Đồ dùng dạy học: Vở BTT, vở ô li. III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. ổn định lớp. 2. Kiểm tra. 3. Bài mới. - GV hướng dẫn làm bài tập: trang 71 Bài 1: Tính - GV, HS chữa bài. Bài 2: Số? - GV hướng dẫn làm bài. Bài 3: Khoanh vào số lớn, số bé nhất. - GV, HS chữa bài. Bài 4: Viết phép tính thích hợp. - GV hướng dẫn làm bài. Bài 5: Vẽ hình. - GV hướng dẫn làm bài. * Nừu còn thời gian GV cho HS làm thêm bài tập vào vở ô ly ( tự chọn ). 4. Củng cố, dặn dò. HS hát TT HS chuẩn bị đồ dùng. HS nêu yêu cầu, nêu cách làm, tự làm bài. HS nêu yêu cầu- dựa vào cấu tạo các số hoặc cách thực hiện phép tính cộng, trừ để làm bài tập. HS tự đọc bài- làm bài- chữa bài. HS đọc bài, viết phép tính. HS vẽ thêm hình cho thích hợp. Ôn thể dục Bài 17: I- Mục tiêu: - Biết được những kiến thức, kĩ năng cư bản đã hổctng học kì ( có thể còn quên một số chi tiết ) và thực hiện được cơ bản đúng nhưng kĩ năng đó. - Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi: Chạy tiếp sức. II- Địa điểm- phương tiện: Trên sân trường, còi, kẻ sân chơi. III- Nội dung và phương pháp: Nội dung Phương pháp 1. Phần mở đầu. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung. - Chạy nhẹ nhàng trên sân. - Chơi trò chơi: Diệt các con vật có hại. 2. Phần cơ bản. a.Ôn đội hình, đội ngũ. - GV hướng dẫn ôn lại một số nội dung về đội hình đội ngũ. - HS ôn lại. b. Ôn rèn luyện tư thế cơ bản. - GV tổ chức, hướng dẫn ôn lại. - HS tự ôn- lớp trưởng điều khiển. c. Trò chơi: Chạy tiếp sức. - HS tự chơi trò chơi- GV theo dõi, nhận xét, đánh giá. d. Ôn tập học kì I. - GV hệ thống lại kiến thức của học kì I. 3. Phần kết thúc. - GV, HS hệ thống bài. - Nhận xét giờ. ****************** ****************** * GV * GV ****************** ****************** ****************** ****************** * GV ****************** ****************** * GV ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm 2009 Tập viết TV tuần 15: thanh kiếm, âu yếm, ao chuôm, bánh ngọt. I- Mục tiêu: Viết đúng các chữ: thanh kiếm, âu yếm, ao chuôm, bánh ngọt. Kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập một. II- Đồ dùng dạy học: GV: - Chửừ maóu caực tieỏng ủửụùc phoựng to . - Vieỏt baỷng lụựp noọi dung vaứ caựch trỡnh baứy theo yeõu caàu baứi vieỏt. HS: - Vụỷ taọp vieỏt, baỷng con, phaỏn , khaờn lau baỷng. III- Hoaùt ủoọng daùy hoùc: 1.Khụỷi ủoọng : Oồn ủũnh toồ chửực. 2.Kieồm tra baứi cuừ: - Vieỏt baỷng con: ủoỷ thaộm, maàm non, choõm choõm, treỷ em, gheỏ ủeọm, muừm múm - Nhaọn xeựt , ghi ủieồm - Nhaọn xeựt vụỷ Taọp vieỏt. 3. Bài mới. Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu thanh kieỏm, aõu yeỏm, ao chuoõm, baựnh ngoùt, baừi caựt, thaọt thaứ - GV Ghi ủeà baứi. Baứi 15: Taọp vieỏt tuaàn 16 : thanh kieỏm, aõu yeỏm, ao chuoõm, baựnh ngoùt,baừi caựt, thaọt thaứ . Hoaùt ủoọng 2: Quan saựt chửừ maóu vaứ vieỏt baỷng con -- GV ủửa chửừ maóu -- ẹoùc vaứ phaõn tớch caỏu taùo tửứng tieỏng ? -- Giaỷng tửứ khoự -Sửỷ duùng que chổ toõ chửừ maóu - GV vieỏt maóu - Hửụựng daón vieỏt baỷng con: - GV uoỏn naộn sửỷa sai cho HS Hoaùt ủoọng 3: Thửùc haứnh - Hoỷi: Neõu yeõu caàu baứi vieỏt? - Cho xem vụỷ maóu - Nhaộc tử theỏ ngoài, caựch caàm buựt, ủeồ vụỷ - Hửụựng daón HS vieỏt vụỷ: - Chaỏm baứi HS ủaừ vieỏt xong ( Soỏ vụỷ coứn laùi thu veà nhaứ chaỏm). - Nhaọn xeựt keỏt quaỷ baứi chaỏm. 4.Cuỷng coỏ , daởn do.ứ - Yeõu caàu HS nhaộc laùi noọi dung cuỷa baứi vieỏt. - Nhaọn xeựt giụứ hoùc. - Daởn doứ: Veà luyeọn vieỏt ụỷ nha.ứ - Chuaồn bũ : Baỷng con, vụỷ taọp vieỏt. HS quan saựt 4 HS ủoùc vaứ phaõn tớch HS quan saựt HS vieỏt baỷng con: thanh kieỏm, aõu yeỏm, ao chuoõm, baựnh ngoùt 2 HS neõu HS quan saựt HS laứm theo HS vieỏt vụỷ 2 HS nhaộc laùi Tập viết TV tuần 16: xay bột, nét chữ, kết bạn, chim cút I- Mục tiêu: - Viết đúng các chữ: xay bột, nét chữ, kết bạn, chim cútkiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tập viết 1, tập một. II- Đồ dùng dạy học: GV: -Chửừ maóu caực tieỏng ủửụùc phoựng to . -Vieỏt baỷng lụựp noọi dung vaứ caựch trỡnh baứy theo yeõu caàu baứi vieỏt. HS: -Vụỷ taọp vieỏt, baỷng con, phaỏn , khaờn lau baỷng. III.Hoaùt ủoọng daùy hoùc: 1.Khụỷi ủoọng : Oồn ủũnh toồ chửực. 2.Kieồm tra baứi cuừ: -Vieỏt baỷng con: thanh kieỏm, aõu yeỏm, ao chuoõm, baựnh ngoùt,baừi caựt, thaọt thaứ -Nhaọn xeựt vụỷ Taọp vieỏt 3.Baứi mụựi : Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu xay boọt, neựt chửừ, keỏt baùn, chim cuựt, con vũt, thụứi tieỏt - Ghi ủeà baứi Baứi 16: Taọp vieỏt tuaàn 17: xay boọt, neựt chửừ, keỏt baùn, chim cuựt, con vũt, thụứi tieỏt .Hoaùt ủoọng 2: Quan saựt chửừ maóu vaứ vieỏt baỷng con. - GV ủửa chửừ maóu - ẹoùc vaứphaõn tớch caỏu taùo tửứng tieỏng ? - Giaỷng tửứ khoự - Sửỷ duùng que chổ toõ chửừ maóu - GV vieỏt maóu - Hửụựng daón vieỏt baỷng con: - GV uoỏn naộn sửỷa sai. Hoaùt ủoọng 3: Thửùc haứnh - Hoỷi: Neõu yeõu caàu baứi vieỏt? - Cho xem vụỷ maóu - Nhaộc tử theỏ ngoài, caựch caàm buựt, ủeồ vụỷ - Hửụựng daón HS vieỏt vụỷ: - Chaỏm baứi HS ủaừ vieỏt xong ( Soỏ vụỷ coứn laùi thu veà nhaứ chaỏm) - Nhaọn xeựt keỏt quaỷ baứi chaỏm. 4.Cuỷng coỏ , daởn doứ - Yeõu caàu HS nhaộc laùi noọi dung cuỷa baứi vieỏt - Nhaọn xeựt giụứ hoùc - Daởn doứ: Veà luyeọn vieỏt ụỷ nhaứ - Chuaồn bũ : Baỷng con, vụỷ taọp vieỏt ủeồ hoùc toỏt ụỷ tieỏt sau. HS quan saựt 4 HS ủoùc vaứ phaõn tớch HS quan saựt HS vieỏt baỷng con: xay boọt, neựt chửừ, keỏt baùn, chim cuựt 2 HS neõu HS quan saựt HS laứm theo HS vieỏt vụỷ 2 HS nhaộc lai –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Toán Kiểm tra cuối học kì I ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Tự nhiên và xã hội Bài 17: Giữ gìn lớp học ạch, đẹp I- Mục tiêu: - Nhận biết được thế nào là lớp học sạch, đẹp. - Biết giữ gìn lớp học sạch, đẹp. II- Đồ dùng dạy học: - GV: Tranh minh hoaù cho baứi hoùc. - HS: Choồi ủoựt, khaồu trang, khaờn lau, caựi hót raực. III- Các hoạt động dạy học: 1. Oồn ủũnh toồ chửực: 2. Kieồm tra baứi cuừ: - Caực em phaỷi laứm gỡ ủeồ giuựp baùn hoùc toỏt? - ễÛ lụựp coõ giaựo laứm gỡ? - Caực baùn HS laứm gỡ? 3. Baứi mụựi: Hoaùt ẹoọng cuỷa GV Hoaùt ẹoọng cuỷa HS - Giụựi thieọu baứi mụựi: Giửừ gỡn lụựp hoùc saùch ủeùp. Hoạt động 1: Laứm vieọc vụựi SGK - GV neõu moọt soỏ caõu hoỷi. - Caực em coự yeõu quyự lụựp hoùc khoõng? - Muoỏn cho lụựp hoùc saùch ủeùp em phaỷi laứm gỡ? - Hửụựng daón HS quan saựt SGK. Bửụực 1: GV neõu yeõu caàu gụùi yự. - Trong bửực tranh thửự nhaỏt veừ gỡ? - Sửỷ duùng duùng cuù gỡ? - Bửực tranh hai veừ gỡ? - Sửỷ duùng duùng cuù gỡ? Bửụực 2: HS thaỷo luaọn chung nhoựm 4 - GV goùi 1 soỏ em trỡnh baứy trửụực lụựp. Bửụực 3: Liên hệ. - Lụựp hoùc cuỷa em ủaừ saùch ủeùp chửa? - Lụựp em coự nhửừng tranh trang trớ naứo? - Baứn gheỏ trong lụựp ủaừ xaộp xeỏp ngay ngaộn chửa? - Muừ noựn ủaừ ủeồ ủuựng nụi quy ủũnh khoõng? - Em coự vieỏt veừ baọy leõn tửụứng khoõng? - Em coự vửựt raực bửứa baừi ra lụựp khoõng? - Em neõn laứm gỡ ủeồ lụựp saùch ủeùp? - GV ruựt ra keỏt luaọn (SGK) Hoạt động 2: Thửùc haứnh Bửụực 1: GV chia lụựp ra 3 toồ. Bửụực 2: Caực toồ thaỷo luaọn theo caõu gụùi yự: - Nhoựm em coự duùng cuù gỡ? Bửụực 3: Goùi ủaùi dieọn leõn trỡnh baứy. - GV theo doừi HS traỷ lụứi - GV keỏt luaọn: Khi laứm veọ sinh caực em caàn sửỷ duùng duùng cuù hụùp lyự coự nhử vaọy mụựi ủaỷm baỷo sửực khoeỷ. 4. Củng cố, dặn dò. - Vửứa roài caực em hoùc baứi gỡ? - Muoỏn cho lụựp hoùc saùch, ủeùp caực em phaỷi laứm gỡ? - Thaỏy baùn vaỏt raực bửứa baừi em phaỷi nhaộc baùn nhử theỏ naứo? - Lieõn heọ thửùc teỏ lụựp hoùc - Daởn doứ: Lụựp thửùc hieọn toỏt veọ sinh vaứ giửừ gỡn lụựp saùch. - CN + ẹT - Caực baùn doùn veọ sinh - Choồi, khaờn, caựi hoỏt raực - Trang trớ lụựp - Giaỏy, buựt maứu - Tieỏn haứnh thaỷo luaọn - ẹaừ saùch, ủeùp - Ngay ngaộn - ẹuựng nụi quy ủũnh - Khoõng - Khoõng - Khoõng veừ baọy, vửựt raực. - Thaỷo luaọn nhoựm - HS ủửựng neõu - Choồi ủoựt, khaồu trang - Choồi loõng gaứ, khaờn lau HS traỷ lụứi –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Buổi chiều Ôn mĩ thuật Bài 17: Vẽ tranh: Ngôi nhà của em I- Mục tiêu: - Biết cách tìm hiểu nội dung đề tài. - Biết cách vẽ tranh về đề tài ngôi nhà. - Vẽ được bức tranh có hình ngôi nhà. II- Đồ dùng dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. ổn định lớp. 2. Kiểm tra. 3. Bài mới. Hoạt động 1: Quan sát tranh: Ngôi nhà. - GV cho HS quan sát tranh vẽ về Ngôi nhà. Hoat động 2: Hướng dẫn cách vẽ. - GV hướng dẫn cách vẽ: Vẽ hình vừa với tờ giấy, vẽ xong tô màu tuỳ ý. Hoạt động 3: Thực hành. - GV yêu cầu HS vẽ bài. 4. Củng cố, dặn dò. - GV, HS nhận xét, đánh giá sản phẩm. - Nhận xét giờ. HS hát TT HS chuẩn bị đồ dùng. HS quan sát nêu nhận xét về Ngôi nhà. HS quan sát thao tác. HS thực hành vẽ. –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Ôn tự nhiên và xã hội Bài 17: Giữ gìn lớp học sạch, đẹp I- Mục tiêu: - Nhận biết được thế nào là lớp học sạch, đẹp. - Biết giữ gìn lớp học sạch, đẹp. II- Đồ dùng dạy học: - GV: Tranh minh hoaù cho baứi hoùc. - HS: Choồi ủoựt, khaồu trang, khaờn lau, caựi hót raực. III- Các hoạt động dạy học: 1. Oồn ủũnh toồ chửực: 2. Kieồm tra baứi cuừ: Kiểm tra HS chuẩn bị đồ dùng 3. Baứi mụựi: Hoaùt đoọng cuỷa GV Hoaùt đoọng cuỷa HS - Giụựi thieọu baứi mụựi: Giửừ gỡn lụựp hoùc saùch ủeùp. Hoạt động 1: Laứm vieọc vụựi SGK Bửụực 1: GV neõu yeõu caàu gụùi yự. - Trong bửực tranh thửự nhaỏt veừ gỡ? - Sửỷ duùng duùng cuù gỡ? - Bửực tranh hai veừ gỡ? - Sửỷ duùng duùng cuù gỡ? Bửụực 2: HS thaỷo luaọn chung nhoựm 4 - GV goùi 1 soỏ em trỡnh baứy trửụực lụựp. Bửụực 3: Liên hệ. - Lụựp hoùc cuỷa em ủaừ saùch ủeùp chửa? - Lụựp em coự nhửừng tranh trang trớ naứo? - Baứn gheỏ trong lụựp ủaừ xaộp xeỏp ngay ngaộn chửa? - Muừ noựn ủaừ ủeồ ủuựng nụi quy ủũnh khoõng? - Em coự vieỏt veừ baọy leõn tửụứng khoõng? - Em coự vửựt raực bửứa baừi ra lụựp khoõng? - Em neõn laứm gỡ ủeồ lụựp saùch ủeùp? - GV ruựt ra keỏt luaọn (SGK) Hoạt động 2: Thửùc haứnh Bửụực 1: GV chia lụựp ra 3 toồ. Bửụực 2: Caực toồ thaỷo luaọn theo caõu gụùi yự: - Nhoựm em coự duùng cuù gỡ? Bửụực 3: Goùi ủaùi dieọn leõn trỡnh baứy. - GV theo doừi HS traỷ lụứi - GV keỏt luaọn: Khi laứm veọ sinh caực em caàn sửỷ duùng duùng cuù hụùp lyự coự nhử vaọy mụựi ủaỷm baỷo sửực khoeỷ. Hoạt động 3: Kể tên các đồ dùng có trong lớp học. - GV hướng dẫn kể. 4. Củng cố, dặn dò. - Muoỏn cho lụựp hoùc saùch, ủeùp caực em phaỷi laứm gỡ? - Thaỏy baùn vaỏt raực bửứa baừi em phaỷi nhaộc baùn nhử theỏ naứo? - Lieõn heọ thửùc teỏ lụựp hoùc. - Daởn doứ: Lụựp thửùc hieọn toỏt veọ sinh vaứ giửừ gỡn lụựp saùch. - CN + ẹT - Caực baùn doùn veọ sinh - Choồi, khaờn, caựi hoỏt raực - Trang trớ lụựp - Giaỏy, buựt maứu - Tieỏn haứnh thaỷo luaọn - ẹaừ saùch, ủeùp - Ngay ngaộn - ẹuựng nụi quy ủũnh - Khoõng - Khoõng - Khoõng veừ baọy, vửựt raực. - Thaỷo luaọn nhoựm - HS ủửựng neõu - Choồi ủoựt, khaồu trang - Choồi loõng gaứ, khaờn lau HS thi kể. HS traỷ lụứi ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Sinh hoạt lớp Kiểm điểm nề nếp tuần 17 I- Mục tiêu: - HS thấy được những ưu điểm, khuyết điểm của các cá nhân, tập thể trong tuần 17. - Nắm được những yêu cầu, nhiệm vụ của tuần 18. - Kể được một số câu chuyện về Bác Hồ và tự liên hệ II- Các hoạt động dạy-học: 1. Đánh giá nhận xét các mặt hoạt động của lớp trong tuần 17. - GV cho HS đã được phân công theo dõi đánh giá, nhận xét. - GV nhận xét chung. 2. GV phổ biến những yêu cầu, nhiệm vụ tuần 18.. 3. HS kể chuyện về Bác Hồ hoặc gương người tốt việc tốt. 4. Tổng kết giờ. –––––––––––––––––––––––––––––––––– Tuần 18 Thứ hai ngày 21 tháng 12 năm 2009 Chào cờ Nhận xét tuần 17 I- Mục tiêu: - Học sinh quen với nề nếp chào cờ. - Học sinh nắm được ưu, khuyết điểm của lớp, của mình trong tuần 17. - Nắm được phương hướng tuần 18. II- Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. ổn định lớp 2. Tiến hành - GV nêu nhận xét các nề nếp thực hiện trong tuần 17. + Tuyên dương những HS thực hiện tốt. + Nhắc nhở những HS thực hiện cha tốt. - GV nêu phương hướng tuần 18. 3. Tổng kết. - GV tổng kết, nhận xét giờ. - HS ổn định lớp. - HS nghe nhận xét. - HS nghe nhiệm vụ. - HS vui văn nghệ. –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Học vần Bài 73: it, iêt I- Mục tiêu: - Đọc được: it, iêt, trái mít, chữ viết, từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được it, iêt, trái mít, chữ viết. - Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Em tô, vẽ viết. II- Đồ dùng dạy học: GV: - Tranh minh hoaù tửứ khoaự: traựi mớt, chửừ vieỏt. - Tranh caõu ửựng duùng vaứ tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi. HS: - SGK, vụỷ taọp vieỏt. III- Hoaùt ủoọng daùy hoùc: 1.Khụỷi ủoọng : Haựt taọp theồ 2.Kieồm tra baứi cuừ : - ẹoùc vaứ vieỏt baỷng con : chim cuựt, suựt boựng, sửựt raờng, nửựt neỷ. - ẹoùc SGK: “Bay cao cao vuựt Chim bieỏn maỏt roài” 3.Baứi mụựi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoaùt ủoọng 1: Daùy vaàn: it, iêt. a. Daùy vaàn: it - Nhaọn dieọn vaàn: Vaàn it ủửụùc taùo bụỷi: i vaứ t - GV ủoùc maóu - So saựnh: vaàn it vaứ ut - Phaựt aõm vaàn: - ẹoùc tieỏng khoaự vaứ tửứ khoaự : mớt, traựi mớt - ẹoùc laùi sụ ủoà: it mớt traựi mớt b. Daùy vaàn ieõt: ( Qui trỡnh tửụng tửù) - ẹoùc laùi hai sụ ủoà treõn baỷng. Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng. - Hửụựng daón ủoùc tửứ ửựng duùng: con vũt thụứi tieỏt ủoõng nghũt hieồu bieỏt Hoạt động 3: Luyện viết. - Hửụựng daón vieỏt baỷng con : 4. Cuỷng co,ỏ daởn doứ. Phaựt aõm ( 2 em - ủoàng thanh). Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: it. ẹaựnh vaàn ( c nhaõn - ủoàng thanh). ẹoùc trụn ( caự nhaõn - ủoàng thanh). Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: mớt. ẹaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tieỏng ,tửứ ( caự nhaõn - ủoàng thanh). ẹoùc xuoõi – ngửụùc( caự nhaõn - ủoàng thanh). ẹoùc xuoõi - ngửụùc ( caự nhaõn - ủoàng thanh). Tỡm vaứ ủoùc tieỏng coự vaàn vửứa hoùc ẹoùc trụn tửứ ửựng duùng: (c nhaõn - ủ thanh) Theo doừi qui trỡnh Vieỏt b.con: it, ieõt, traựi mớt, chửừ vieỏt Tieỏt 2 Hoạt động 1: Luyện đọc. a. Luyeọn ủoùc: ẹoùc laùi baứi tieỏt 1 - GV chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa HS b. ẹoùc ủoaùn thụ ửựng duùng: “Con gỡ coự caựnh Maứ laùi bieỏt bụi Ngaứy xuoỏng ao chụi ẹeõm veà ủeỷ trửựng? ” c. ẹoùc SGK: Hoạt động 2: Luyện viết. - GV hướng dẫn viết nvở tập viết. Hoạt động 3: Luyện nói. - ẹaởt teõn tửứng baùn trong tranh vaứ giụựi thieọu baùn ủang laứm gỡ? Coự theồ keứm theo lụứi khen ngụùi cuỷa baùn. Cuỷng coỏ, daởn dò. ẹoùc (caự nhaõn 10 em – ủoàng thanh) Nhaọn xeựt tranh. ẹoùc (caựnhaõn – ủoàng thanh) HS mụỷ saựch. ẹoùc caự nhaõn 10 em Vieỏt vụỷ taọp vieỏt Quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Đạo đức Bài 18: Thực hành kĩ năng cuối học kì I I- Mục tiêu: - Heọ thoỏng laùi caực kieỏn thửực ủaùo ủửực ủaừ hoùc . - Nhaọn bieỏt, phaõn bieọt ủửụùc nhửừng haứnh vi ủaùo ủửực ủuựng vaứ nhửừng haứnh vi ủaùo ủửực sai . - Vaọn duùng toỏt vaứo thửùc teỏ ủụứi soỏng . II- Đồ dùng dạy học: - Tranh moọt soỏ baứi taọp ủaừ hoùc . - Saựch BTẹẹ 1. Heọ thoỏng caõu hoỷi . III- Các hoạt động dạy học: 1. OÅn ẹũnh : Haựt, tử theỏ ngoài hoùc ngay ngaộn . 2. Kieồm tra baứi cuừ : - Khi ra vaứo lụựp em phaỷi thửùc hieọn ủieàu gỡ ? - Chen laỏn xoõ ủaồy nhau khi ra vaứo lụựp coự haùi gỡ ? - Trong giụứ hoùc , khi nghe giaỷng em caàn phaỷi laứm gỡ ? 3. Baứi mụựi : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoaùt ủoọng 1: OÂn taọp . - Giaựo vieõn ủaởt caõu hoỷi : + Caực em ủaừ hoùc ủửụùc nhửừng baứi ẹẹ gỡ ? + Khi ủi hoùc hay ủi ủaõu chụi em caàn aờn maởc nhử theỏ naứo ? + Maởc goùn gaứng saùch seừ theồ hieọn ủieàu gỡ ? + Saựch vụỷ ủoà duứng hoùc taọp giuựp em ủieàu gỡ ? + ẹeồ giửừ saựch vụỷ , ủoà duứng hoùc taọp beàn ủeùp , em neõn laứm gỡ ? + ẹửụùc soỏng vụựi boỏ meù trong moọt gia ủỡnh em caỷm thaỏy theỏ naứo ? + Em phaỷi coự boồn phaọn nhử theỏ naứo ủoỏi vụựi boỏ meù , anh chũ em ? + Em coự tỡnh caỷm nhử theỏ naứo ủoỏi vụựi nhửừng treỷ em moà coõi , khoõng coự maựi aỏm gia ủỡnh . + ẹeồ ủi hoùc ủuựng giụứ em caàn phaỷi laứm gỡ ? + ẹi hoùc ủeàu , ủuựng giụứ coự lụùi gỡ ? + Trong giụứ hoùc em caàn nhụự ủieàu gỡ ? + Khi chaứo cụứ em caàn nhụự ủieàu gỡ ? + Nghieõm trang khi chaứo cụứ theồ hieọn ủieàu gỡ ? Hoaùt ủoọng 2 : Thaỷo luaọn nhoựm - GV giao cho moói toồ moọt tranh ủeồ Hoùc sinh quan saựt , thaỷo luaọn neõu ủửụùc haứnh vi ủuựng sai . - Giaựo vieõn hửụựng daón thaỷo luaọn , boồ sung yự kieỏn cho caực baùn leõn trỡnh baứy - Cho Hoùc sinh ủoùc laùi caực caõu thụ dửụựi moói baứi hoùc trong vụỷ BTẹẹ. Hoùc sinh suy nghú traỷ lụứi . Maởc goùn gaứng , saùch seừ . Theồ hieọn sửù vaờn minh , lũch sửù cuỷa ngửụứi hoùc sinh . Giuựp em hoùc taọp toỏt . - Hoùc xong caỏt giửừ ngaờn naộp , goùn gaứng , khoõng boỷ bửứa baừi , khoõng veừ baọy , xeự raựch saựch vụỷ . - Em caỷm thaỏy raỏt sung sửụựng vaứ haùnh phuực - Leó pheựp , vaõng lụứi boỏ meù anh chũ , nhửụứng nhũn em nhoỷ . - Chia seỷ, thoõng caỷm hoaứn caỷnh cụ cửùc cuỷa baùn. - Khoõng thửực khuya, chuaồn bũ baứi vụỷ, quaàn aựo cho ngaứy mai trửụực khi ủi nguỷ . - ẹửụùc nghe giaỷng tửứ ủaàu . - Caàn nghieõm tuực, laộng nghe coõ giaỷng ,khoõng laứm vieọc rieõng, khoõng noựi chuyeọn . - Nghieõm trang, maột nhỡn thaỳng laự quoỏc kyứ . - ẹeồ baứytoỷ loứng toõn kớnh quoỏc kyứ, theồ hieọn tỡnh yeõu ủoỏi vụựi Toồ quoỏc VN . - Hoùc sinh thaỷo luaọn nhoựm Toồ 1 : T4/12 Toồ 2 : T3/17 Toồ 3 : T2/9 Toồ 4 : T2/26 - ẹaùi dieọn toồ leõn trỡnh baứy . - Lụựp boồ sung yự kieỏn . 4.Cuỷng co,ỏ daởn doứ : - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc, tuyeõn dửụng hoùc sinh tớch cửùc hoaùt ủoọng . –––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Thủ công Bài 18: Gấp cái ví ( tiết 2 ) I- Mục tiêu: - Biết cách gấp cái ví bằng giấy. - Gấp được cái ví bằng giấy. Ví có thể chưa cân đối. Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng. II- Đồ dùng dạy học: - GV : Vớ maóu, moọt tụứ giaỏy maứu hỡnh chửừ nhaọt. - HS : Giaỏy maứu, giaỏy nhaựp, 1 vụỷ thuỷ coõng. III- Các hoạt động dạy học: 1. OÅn ủũnh lụựp : Haựt taọp theồ. 2. Baứi cuừ : - Kieồm tra ủoà duứng hoùc taọp cuỷa hoùc sinh, nhaọn xeựt. Hoùc sinh ủaởt ủoà duứng hoùc taọp leõn baứn. 3. Baứi mụựi : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu baứi hoùc- Ghi ủeà baứi. - GV nhaộc laùi quy trỡnh gaỏp caựi vớ ụỷ tieỏt 1. + Bửụực 1 : Laỏy ủửụứng daỏu giửừa. + Bửụực 2 : Gaỏp 2 meựp vớ. + Bửụực 3 : Gaỏp tuựi vớ. Hoaùt ủoọng 2: Thửùc haứnh hoaứn thaứnh saỷn phaồm. - Hoùc sinh thửùc hieọn gaỏp caựi vớ vaứ daựn vaứo vụỷ. Giaựo vieõn cho hoùc sinh thửùc haứnh, quan saựt, hửụựng daón theõm cho nhửừng em coứn luựng tuựng. - Hoùc sinh laộng nghe vaứ nhaộc laùi 3 bửụực gaỏp caựi vớ. HS thực hành và trình bày sản phẩm. 4. Nhaọn xeựt- Daởn doứ : - Tinh thaàn,thaựi ủoọ hoùc taọp vaứ vieọc chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp cuỷa hoùc sinh. - ẹaựnh giaự saỷn phaồm. - Chuaồn bũ vaọt lieọu cho tieỏt sau. –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Buổi chiều Ôn tiếng việt Bài 73: it, iêt I- Mục tiêu: - Củng cố luyện đọc, viết lại it, iêt, từ và câu ứng dụng - Luyện làm BTTV. II- Đồ dùng dạy học: SGK, vở ô li, III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. ổn định lớp. 2. Kiểm tra. 3. Bài mới. a. Giới thiệu bài. b. Nội dung. Hoạt động 1: Luyện đọc. - GV hướng dẫn luyện đọc bài trong SGK. - GV kiểm tra, nhận xét. Hoạt động 2: Luyện viết. - GV hướng dẫn luyện viết bài. - GV kiểm tra, nhận xét. Hoạt động 3: Làm BTTV. - GV hướng dẫn làm BT. 4. Củng cố, dặn dò. - GV củng cố, nhận xét giờ. HS hát TT. HS chuẩn bị đồ dùng. HS đọc bài trong SGK. HS viết vở ô li. HS làm bài – chữa bài. ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Ôn toán Chữa bài kiểm tra học kì I I- Mục tiêu: - HS nắm được đúng, sai trong bài làm của mình. - HS làm lại bài kiểm tra. II- Đồ dùng dạy học: Vở ô li, bảng con III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ôn định lớp. 2. Kiểm tra. 3. Bài mới. Hoạt động 1: Làm bài kiểm tra. - GV cho HS làm lại một số bài tập trong bài kiểm tra. Hoạt động 2: Chữa bài kiểm tra. - GV hướng dẫn chữa từng bài. 4. Củng cố, dặn dò. - GV thông báo điểm bài kiểm tra. HS hát TT HS chuẩn bị. HS làm vào vở ô li. HS cùng chữa bài. ––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Rèn viết Luyện viết bài: 70, 71, 72, 73 I- Mục tiêu: - Củng cố, luyện viết các chữ đã học có trong các bài trên. - Trình bày bài viết sạch, đẹp. II- Đồ dùng dạy học: Vở luyện viết III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. ổn định lớp. 2. Kiểm tra. 3. Bài mới. a. Giới thiệu bài. b. Nội dung. Hoạt động 1: Hướng dẫn viết. - GV hướng dẫn cách viết, cách trình bày trong vở luyện viết. Hoạt động 2: Thực hành viết. - GV quan sát HS viết bài. - GV kiểm tra nhận xét. 4. Củng cố, dặn dò: HS hát tập thể HS chuẩn bị đồ dùng. HS quan sát. HS mở vở luyện viết, viết bài. –––––––––––––––––––––––––––––––– Thứ ba ngày 22 tháng 12 năm 2009 ( ĐC Phượng dạy ) –––––––––––––––––––––––––––––––––– Thứ tư ngày 23 tháng 12 năm 2009 Học vần Bài 75: Ôn tập I- Mục tiêu: - Đọc được các vần, từ , câu ứng dụng từ bài 68- bài 75. - Viết được các vần, từ, câu ứng dụng từ bài 68- bài 75. - Nghe hiểu và kể lại một đoạn theo tranh truyện kể: Chuột nhà và chuột đồng. II- Đồ dùng dạy học: GV:- Baỷng oõn. Tranh minh hoaù cho caõu ửựng duùng. Tranh minh hoaù phaàn truyeọn keồ HS: - SGK, vụỷ taọp vieỏt. III- Hoaùt ủoọng daùy hoùc: 1. Khụỷi ủoọng : Haựt taọp theồ 2. Kieồm tra baứi cuừ : - Vieỏt vaứ ủoùc tửứ ngửừ ửựng duùng: chuoọt nhaột, lửụựt vaựn, traộng muoỏt, tuoỏt luựa, - ẹoùc thuoọc loứng ủoaùn thụ ửựng duùng: “Con meứo maứ treứo caõy cau Hoỷi thaờm chuự chuoọt ủi ủaõu vaộng nh
Tài liệu đính kèm: