Giáo án Lớp 1 - Tuần 16 - Lê Thị Lộc

Tuần 16 Thứ hai ngày 5 tháng 12 năm 2011
Học vần : IM – UM
I/Mục tiêu: 
HS đọc được: im, um, chim câu, trùm khăn; từ, câu ứng dụng .
Viết được : im, um, chim câu, trùm khăn
 - Luyện nói từ 1-2 câu theo chủ đề: Xanh, đỏ, tím, vàng .
II/Đồ dùng dạy học: 
	Tranh chim câu, trùm khăn .
	Tranh minh hoạ câu ứng dụng và phần luyện nói 
III/Các hoạt động dạy và học: 
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
 Tiết 1
1.Bài cũ: Đọc từ và câu ứng dụng bài 63
 viết em, êm, con tem, sao đêm .
2.Bài mới: 
HĐ1.Dạy vần im 
- Nhận diện vần im
- Tiếng từ khoá: ghép thêm âm ch vào vần im tạo tiếng mới. 
- Giới thiệu tranh chim câu: 
* Dạy vần um tương tự như trên 
 - So sánh vần im, um 
 * Viết: Hướng dẫn và viết mẫu im, um, chim câu, trùm khăn 
HĐ2. Đọc từ ứng dụng 
 Tiết 2
HĐ3.Luyện tập:
a.Luyện đọc câu 
Tác giả Lê Xuân Thọ trích trong tác phẩm Mẹ yêu không nào 
b.Luyện viết
c.Luyện nói:
 Chủ đề : Xanh, đỏ, tím, vàng
d. Đọc bài SGK
3.Củng cố, dặn dò:
- Trò chơi: Điền vần im hay um ?
*Dặn dò hs xem trước bài iêm, yêm.
- 3 hs đọc
- Viết theo tổ
- HS phân tích cấu tạo vần im: i+m 
- HS ghép vần, đánh vần, đọc trơn 
- Ghép tiếng chim: phân tích, đánh vần và đọc
- Nhận biết chim câu qua tranh.
- giống : m(cuối vần )
 khác : i, u ( đầu vần )
- HS viết bảng con
- Đọc vần, tiếng , từ
 - HS đọc bài tiết 1 
- Nêu đúng nội dung tranh, đọc tiếng, từ, câu 
- HS viết bài 64(VTV) 
- HS chỉ đúng vị trí của mỗi màu
- HS nêu một số loại quả có màu sắc trên - HS đọc toàn bài 
con ch......; m...... mĩm, 
- Mỗi đội cử 1 em tham gia
Tuần 16 Thứ hai ngày 5 tháng 12 năm 2011 
Toán: LUYỆN TẬP 
I/Mục tiêu: 
	- Thực hiện được phép trừ trong phạm vi 10.
	- Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ.
III/Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
1.KTBC : 1 HS đọc công thức trừ trong phạm vi 10
 Bài 3/84 SGK
2.Bài mới :
HĐ1.Hướng dẫn HS làm bài tập:
Bài 1/85 SGK 
Bài 2/85 SGK( cột 1,2).Phần còn lại dành cho HS khá
Bài 3/85 SGK 
- Yêu cầu hs nêu đề toán và chọn phép tính thích hợp. 
 3.Củng cố, dặn dò:
Trò chơi: Ai nhanh và đúng
GV đính 2 tranh vé yêu cầu hs ghi nhanh phép tính thích hợp.
- Dặn dò hs chuẩn bị bài sau Bảng cộng và trừ trong phạm vi 10.
- 1 hs đọc công thức
- 1 hs làm bai tập
- HS dựa vào công thức trừ nêu nhanh kết quả. - Ghi kết quả thẳng cột với hàng đơn vị - Dựa vào công thức cộng và trừ đã học điền số vào chỗ chấm. 
a.Có 7 con vịt thêm 3 con vịt nữa. Hỏi có tất cả bao nhiêu con vịt?
 7 + 3 = 10
b.Cành cây có 10 quả cam đã hái 2 quả.Hỏi còn lại mấy quả cam?
 10 - 2 = 8
- Mỗi đội cử 1 em tham gia.
 Luyện Toán : LUYỆN TẬP 
Thực hiện được được phép cộng, phép trừ trong phạm vi 10.
 - Làm các bài tập ở VBTT
Tuần 16 Thứ ba ngày 6 tháng 12 năm 2011 
Học vần : IÊM - YÊM
I/Mục tiêu: - HS đọc được: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm; từ, câu ứng dụng
	- Viết được : iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm 
	- Luyện nói từ 1-2 câu theo chủ đề: Điểm mười.
II/Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ dừa xiêm, cái yếm tranh câu ứng dụng và phần luyện nói 
III/Các hoạt động dạy và học: 
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
 Tiết 1
 1.Bài cũ : Đọc từ và câu ứng dụng bài im, um
 Viết : im, um, chim câu, trùm khăn. 
 2.Bài mới : 
 HĐ1.Dạy vần iêm 
- Nhận diện vần iêm
- Tiếng từ khoá: ghép thêm âm x vào vần iêm tạo tiếng mới. 
- Giới thiệu tranh: Dừa xiêm thân lùn quả nhỏ chứa nhiều nước và ngọt
* Dạy vần yêm tương tự như trên 
Cái yếm thường đeo trước ngực để bé ăn uống khỏi bẩn áo. 
 - So sánh vần iêm, yêm 
* Viết: Hướng dẫn và viết mẫu iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm 
HĐ2.Đọc từ ứng dụng 
 Tiết 2 
 HĐ3.Luyện tập: 
a.Luyện đọc câu 
b.Luyện viết: Hướng dẫn và viết mẫu 
c.Luyện nói: Chủ đề: Điểm mười 
Tranh vẽ gì?
Bạn hs vui hay buồn khi được cô giáo cho điểm 10?
 d. Đọc bài SGK 
3.Củng cố, dặn dò:
Trò chơi: Ai đúng và nhanh
- 3 hs đọc
- Viết theo tổ
- HS phân tích cấu tạo vần iêm: iê+m 
- HS ghép vần, đánh vần, đọc trơn 
- Ghép tiếng xiêm: phân tích, đánh vần và đọc
- Nhận biết dừa xiêm qua tranh.
 - giống : m (cuối vần) khác :iê, yê (đầu vần)
- Đọc vần, tiếng, từ 
- HS viết bảng con
- HS nhẩm nhận diện tiếng có vần mới
- Đọc vần, tiếng, từ 
- HS đọc bài tiết 1 
 Nêu đúng nội dung tranh, đọc tiếng, từ, câu. 
- HS viết bài 66 ( VTV ) 
- lớp học cô giáo ghi bạn điểm 10
- Bạn rất vui khi được cô ghi điểm 10
 - HS đọc toàn bài 
Mẹ nhìn em điểm mười.
Cô cho em âu yếm. 
 Luyện Tiếng việt : IÊM - YÊM
 HS đọc, viết được toàn bài iêm- yêm và các tiếng từ mang vần iêm, yêm
 Làm các bài tập 1, 2, 3 ( VBT ) 
Tuần 16 Thứ tư ngày 7 tháng 12 năm 2011 
 Toán : BẢNG CỘNG VÀ TRỪ TRONG PHẠM VI 10 
 I/Mục tiêu: 
 	- Thuộc bảng cộng và trừ.
 - Biết làm tính cộng , trừ trong phạm vi 10.
	- Làm quen với tóm tắt và viết được phép tính thích hợp với hình vẽ.
II/Đồ dùng dạy học:
 - Chuẩn bị nội dung bài tập (SGK)
III/ Các hoạt động dạy và học: 
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
 1.Bài cũ : Bài 1b và 2/85 SGK
 2.Bài mới : 
HĐ1.Ôn tập bảng cộng và trừ đã học 
HĐ2.Thành lập và ghi nhớ bảng cộng và trừ trong phạm vi 10
GV đính bảng phụ như SGK
HĐ3.Thực hành:
Bài 1/86 SGK a) 
 b) 
Bài 2/87 SGK ( Dành cho HS khá, giỏi)
Bài 3/87 SGK 
a) Nêu đề toán theo hình vẽ
b) Có : 10 quả bóng
 Cho : 3 quả bóng
 Còn : ... quả bóng ?
3.Củng cố, dặn dò
- Gọi một số hs trung bình nói nhanh kết quả phép tính 10 - 5 = ?
 9 + 1 = ?
 7 + 3 = ?
 10 - 6 = ?
- Dặn dò: HS chuẩn bị bài sau Luyện tập
- 2 hs làm bài tập
 - Một số HS đọc thuộc bảng cộng và trừ
 - HS tự làm các phép tính và ghi kết quả vào chỗ chấm 
- HS nhận biết cách sắp xếp công thức trên và nhận biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ 
 - HS nhẩm nêu kết quả theo cột ngang
- Ghi kết quả hàng đơn vị thẳng cột với đơn vị
- Nắm vững cấu tạo số 10, 9,8,7 viết kết quả đúng 
- Nêu đúng đề toán qua tranh và viết phép tính thích hợp 
- HS biết nêu đề toán dựa vào tóm tắt và chon phép tính thích hợp. 
Tuần 16 Thứ tư ngày 7 tháng 12 năm 2011 
 Học vần : UÔM - ƯƠM
I/Mục tiêu: 
	- HS đọc được: uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm; từ, câu ứng dụng
	- Viết được : uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm
	- Luyện nói từ 1-2 câu theo chủ đề: Ong, bướm, chim, cá cảnh .
II/Đồ dùng dạy học: 
	Tranh vẽ cánh buồm, đàn bướm tranh câu ứng dụng và phần luyện nói 
III/Các hoạt động dạy và học: 
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
 Tiết 1
1. Bài cũ : Đọc từ và câu ứng dụng bài iêm, yêm
 - Viết : iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm
 2. Bài mới : 
 HĐ1.Dạy vần uôm 
- Nhận diện vần uôm
- Tiếng từ khoá: ghép thêm âm b vào vần uôm tạo tiếng mới. 
* Dạy vần ươm tương tự như trên 
Bướm loại bọ có 4 cánh mỏng phía lớp phấn mỏng có nhiều màu thường thích hoa.
 - So sánh vần uôm, ươm 
* Viết: Hướng dẫn và viết mẫu uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm 
HĐ2.Đọc từ ứng dụng 
 Tiết 2 
HĐ3.Luyện tập : 
a.Luyện đọc câu 
b.Luyện viết 
c.Luyện nói : Chủ đề 
 Ong, bướm, chim, cá cảnh 
- Tranh vẽ những con gì?
- Con ong, con bướm thích gì?
 d.Đọc bài SGK
3.Củng cố, dặn dò:
Trò chơi: Ai đúng và nhanh
- 3 hs đọc
- Viết theo tổ
- HS phân tích cấu tạo vần uôm: uô+m 
- HS ghép vần, đánh vần, đọc trơn 
- Ghép tiếng buồm: phân tích, đánh vần và đọc
- Nhận biết cánh buồm qua tranh.
- giống : m (đầu vần ) khác : uô, ươ(cuối vần )
- Đọc vần, tiếng, từ
- HS viết bảng con- HS nhẩm nhận diện tiếng có vần mới
- Đọc vần, tiếng từ
- HS đọc bài tiết 1 - Nêu đúng nội dung tranh, đọc
 tiếng, từ, câu 
- HS viết bài 66 ( VTV ) 
- Ong, bướm, chim, cá cảnh 
- Con ong thích hút mật ở hoa con bướm thích hoa. 
- HS đọc toàn bài 
- Mỗi đội cử 1 em tham gia
Tuần 16 Thứ năm ngày 8 tháng 12 năm 20 
Toán : LUYỆN TẬP 
I/Mục tiêu: 
	- Thực hiện được phép cộng, trừ trong phạm vi 10.
	- Viết được phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán.
II/Chuẩn bị: 
- Nội dung bài tập SGK
III/Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
 1.KTBC : Bài 1 và 4b/87
 2.Bài mới :
HĐ1.Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 1/88 SGK( cột 1,2,3).Phần còn lại dành cho HS khá. 
Nhận xét cột 10 + 0 và 10 - 0
Bài 2/88 SGK(phần 1).Phần còn lại dành cho HS khá. 
Bài 3/88 SGK( dòng 1).Phần còn lại dành cho HS khá. 
 Bài 4/88 SGK 
Tổ 1 : 6 bạn 
Tổ 2 : 4 bạn 
Cả hai tổ : ... bạn ? 
3.Củng cố, dặn dò: 
- HS chuẩn bị bài sau Luyện tập chung. 
- 2 HS
 - HS biết dựa vào mối quan hệ giữa phép cộng và trừ nêu đúng kết quả 
- Thực hiện phép trừ ghi kết quả vào hình tròn 
- Điền đúng số để có phép trừ phép cộng có kết quả là 5 - Thực hiện phép tính lấy kết quả so sánh 
- HS nêu đề toán và phân tích đề, viết phép tính thích hợp
6 + 4 = 10
Tuần 16 Thứ năm ngày 8 tháng 12 năm 2011 
 Học vần : ÔN TẬP
I/Mục tiêu: 
- HS đọc được: các vần có kết thúcbằng m; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 60 đến 67.
- Viết được các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 60 đến 67.
- Nghe hiếu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể Đi tìm bạn.
II/ Đồ dùng dạy học: 
	Tranh câu ứng dụng và truyện kể 
III/Các hoạt động dạy và học: 
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
 Tiết 1 
 1.Bài cũ: Đọc từ và câu ứng dụng bài uôm, ươm
 Viết : uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm 
 2.Bài mới: 
HĐ1.Ôn tập 
a/ Ôn âm, vần
b/Ghép âm thành vần 
c/ Đọc từ 
Lưỡi liềm dụng cụ để gặt hái, cắt cỏ gồm lưỡi thép vòng cung lưỡi có răng cưa; nhóm lửa làm cho lửa bắt vào và cháy lên
 2.Luyện viết 
 Tiết 2
HĐ2. Luyện tập 
a/ Đọc câu 
b/ Luyện viết 
c/ Kể chuyện 
Đi tìm bạn (SGV) 
d/ Đọc bài (SGK) 
3.Củng cố,dặn dò:
Trò chơi: Ai đúng và nhanh
Nối thành cụm từ
bụi cây chăm chỉ
từng đàn um tùm
làm bài đom đóm
- Dặn dò hs đọc bài và xem trước bài ot, at.
- 2 hs đọc
- Viết theo tổ
- QS tranh nhận biết vần, tiếng cam có vần am HS phân tích, đọc 
- Đọc các âm vừa học ở bảng ôn 
- Ghép các âm thành vần ở bảng 1 và 2, đọc lần lượt từng cột vần am ...um; em ...ươm 
- Đọc từ ứng dụng 
- Viết BC xâu kim, lưỡi liềm
- Đọc bài tiết 1
- QS tranh nêu nội dung câu ứng dụng, đọc tiếng từ câu - Viết bài 67 VTV
- Một số HS nghe, hiểu kể lại được một đoạn câu chuyện.
 Y nghĩa câu chuyện tình bạn thân thiết giữa Sóc và Nhím mặc dầu mỗi loài có hoàn cảnh sống khác nhau 
- Đọc toàn bài SGK
- Mỗi đội cử 1 em tham gia
- Làm đúng và nhanh được tuyên dương
Tuần 16 Thứ sáu ngày 9 tháng 12 năm 2011
Toán: LUYỆN TẬP CHUNG 
I/Mục tiêu: 
	- Biết đếm, so sánh, thứ tự các số từ 0 đến 10.
	- Biết làm tính cộng, trừ các số trong phạm vi 10.
	- Viết được phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán
II/Chuẩn bị: 
- Nội dung bài tập như SGK
III/Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
1.KTBC : (>,<, =) 2 + 2 	4 - 2 
 4 + 5	5 + 4
 Bài 4/88
2.Bài mới :
HĐ1.Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 1/89 SGK 
Bài 2/89 SGK 
Bài 3/89 SGK(cột 4,5,6,7).Phần còn lại dành cho HS khá, giỏi 
Bài 4/89 SGK 
Có thể tổ chức trò chơi
Bài 5/89 SGK
3.Củng cố, dặn dò:
 Trò chơi: Ai đúng và nhanh
Yêu cầu điền số vào chỗ chấm
Dặn dò hs xem trước bài sau Luyện tập chung.
2 hs làm bài tập
- HS ghi kết quả tương ứng với số chấm tròn 
- HS đếm từ 0 đến 10, từ 10 đến 0 
- HS ghi kết quả theo cột dọc. 
- Thưc hiện đúng phép tính viết kết quả vào hình tròn.
- Dựa vào tóm tắt nêu đề toán và viết phép tính thích hợp. 
- Mỗi đội cử 1 em tham gia
8 = 6 + ... 9 = 5 + ...
10= 3 + ... 8 = 0 + ...
Tuần 16 Thứ sáu ngày 9 tháng 12 năm 2011
 Học vần : OT – AT
I/Mục tiêu: - HS đọc được: ot, at, tiếng hót, ca hát; từ, câu ứng dụng .
	- Viết được: ot, at, tiếng hót, ca hát
	- Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Gà gáy, chim hót, chúng em ca hát.
	- GDMT: GD HS ý thức bảo vệ cây xanh để giữ gìn môi trường xanh sạch đẹp.
II/Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ tiếng hót, ca hát tranh câu ứng dụng và phần luyện nói 
III/Các hoạt động dạy và học: 
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
 Tiết 1
1. Bài cũ : Đọc từ và câu ứng dụng bài ôn tập. Viết : xâu kim, lưỡi liềm.
2. Bài mới : 
HĐ1.Dạy vần ot 
- Nhận diện vần ot
- Tiếng từ khoá: ghép thêm âm h và dấu sắc vào vần ot tạo tiếng mới. 
* Dạy vần at tương tự như trên 
 - So sánh vần ot, at 
* Viết: Hướng dẫn và viết mẫu ot, at, tiếng hót, ca hát.
HĐ2. Đọc từ ứng dụng 
 Tiết 2
HĐ3.Luyện tập : 
a.Luyện đọc câu 
- Tranh vẽ gì?
- Trồng cây có ích lợi gì?
- Để cây cối luôn xanh tốt các em cần phải làm gì?
b.Luyện viết 
c.Luyện nói : Chủ đề Gà gáy, chim hót, chúng em ca hát 
- Các bạn nhỏ đang làm gì? 
- Chim hót, gà gáy như thế nào? 
d.Đọc bài SGK 
3.Củng cố, dặn dò:
Trò chơi: Ai đúng và nhanh
- Yêu cầu hs nối cụm từ thành câu
Dặn hs đọc bài xem trước bài ăt,ât. 
- 3 hs đọc
- Viết theo tổ
- HS phân tích cấu tạo vần ot: o+t 
- HS ghép vần, đánh vần, đọc trơn 
- Ghép tiếng hót: phân tích, đánh vần và đọc
- Đọc vần, tiếng, từ 
- giống : t (cuối vần) 
- khác : o, a (đầu vần) 
- HS viết bảng con 
- HS nhẩm nhận diện tiếng có vần ot, at
- Đọc vần, tiếng từ
- HS đọc bài tiết 1 
- Tranh vẽ chim hót để chào mừng, và cảm ơn các bạn nhỏ đã chăm sóc vun trồng cho cây. 
....cho ta bóng mát, không khí trong lành
 ... chăm sóc và bảo vệ cây... 
- HS viết bài 68 ( VTV ) 
- đang ca hát 
- líu lo, ò ó o 
- HS đọc toàn bài 
- Mỗi đội cử 1 em tham gia
Bé thơm ngát. 
Hương sen đạt điểm cao
Luyện Tiếng việt : OT – AT
 HS đọc, viết được toàn bài ot, at và các tiếng từ mang vần ot, at.
 Làm các bài tập 1, 2, 3 ( VBT ) 
Tuần 16 
 SINH HOẠT LỚP
I/Đánh giá hoạt động trong tuần :
*Ưu : - Duy trì sĩ số HS, ổn định nề nếp học tập
	- Thực hiện hoàn thành chương trình tuần 16.
	- Một số học sinh học tâp tốt phát biểu xây dựng bài sôi nổi 
	- Mặc đồng phục gọn gàng sạch sẽ, trực nhật tốt
	- Thực hiện tốt vệ sinh khu vực.
*Tồn tại : Một vài em tiếp thu còn chậm 
II/Công tác đến :
	- Dạy và học chương trình tuần 17
	- Tiếp tục xây dựng nề nếp; rèn chữ viết cho học sinh, bồi dưỡng học sinh năng khiếu, giải toán qua mạng.