Giáo án Lớp 1 - Tuần 15 - Hồ Thị Hồng - Trường Tiểu Học Quỳnh Lập A

,chñ nhËt.
-HS nªu.
-HS luyÖn viÕt vµo vë TËp viÕt.Bµi 61.
-Lµm BT(nÕu cßn thêi gian)
- ¨m ©m.
- HS t×m ch÷ cã vÇn võa häc trong s¸ch, b¸o.
Sáng thứ tư ngày 8 tháng 12 năm 2010
To¸n: 	
PHÉP CỘNG,TRỪ TRONG PHẠM VI 9+BD&PĐHS
I.Mục tiêu :
 Sau bài học, học sinh được nâng cao về:
 Thực hiện các phép tính cộng,trừ trong phạm vi 9 
 Thực hiện được các BT GV đưa ra
II Đồ dùng dạy học:Mô hình bài tập biên soạn, vở BT
IV.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.KTBC: 
Đọc bảng cộng trừ trong phạm vi 9
HS làm một số phép tính bảng cộng 9
2.Bài mới:
Hướng dẫn học sinh làm BT
Bài 1 S ố?
 a) 9 - 2 < 6 + .... 
 5 + .. = ... + 0 
 b) 3 + 5 < ... + 1 
 9 + 0 > 6 + ... 
- Làm thế nào để thực hịên BT này?
Bài 2 : T ính
 2 + 4 + 2 = ;3 + 4 + 2 = ; 7 + 1 - 1 = 
1+ 5 + 2 = ; 5 + 2 - 1 = ; 0 + 6 - 2 =
 Bài 3: Số
2 + ...+ 2= 9 3+ 3 + ...= 9 7 +... + 1 = 9
Bài 4 Có 6 HS ,cô giáo chia thành 3 nhóm không đều nhau.Hỏi mỗi nhóm có mấy em?
Bài 5: Trên cành mít cao có 2 quả mít. Cành giöõa coù 3 quaû mít. Goác mít coù 4 quaû. Hoûi caây mít ñoù coù bao nhieâu quaû?
4.Củng cố – dặn dò: 
Nhận xét, tuyên dương
4.Dặn dò : học bài, xem bài mới.
3 HS
Lớp bảng con, 3 HS làm bảng lớp.
Dành cho HS giỏi
Tính kết quả ở vế có phép tính đầy đủ để lựa chọn số thích hợp điền vào Thực hiện vở toán và nêu kết quả.
Kiểm tra vở chéo
3 HS lên bảng chữa bài.
Dành cho HS TB, khá, giỏi
Thực hiện vở toán và nêu kết quả.
Dành cho khá, giỏi
HS làm vở toán và đọc kết quả
Dành cho đối tượng HS giỏi
Có thể chia thành 3 nhóm như sau:
N1 có1HS, N2 có 2Hsvà N3 có 3 HS
HS vieát ph ép tính
Học sinh lắng nghe, thực hiện ở nhà.
Tiếng Việt 
ÔN VẦN OM-AM
I Mục tiêu: 
 Đọc viết thành thạo tiếng được tạo bởi vần om-am
 Viết chính xác và tiến bộ, hoàn thành VBT bài om-am
II Chuẩn bị:Vở rèn chữ viết, bảng
III Các hoạt động dạy học
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.KTBC: Kiểm tra vở rèn chữ viết bài 59
HS viết bảng om, am chỏm núi, đám cưới, 
2.Bài mới : Giới thiệu bài, ghi tựa.
Hoạt động 1 
Làm vở bài tập bài 60 
Hướng dẫn HS nối tranh, nối câu và điền vần vào vở BTTV :số tám, ống nhòm, 
Nối?
 chỏm mía
 đám núi
 khóm cưới
Viết 3 từ:
-Có vần om: 
-Có vần am: 
Hoạt động 2: Luyện viết
Đom đóm, trái cam
HS viết bảng con 
Viết vào vở BT phần luyện viết
HS viết vào vở Rèn chữ viết bài 60 mỗi bài 3 dòng.
GV tập cho HS khoảng cách, chú ý các nét đúng mẫu ,nhắc nhở tư thế ngồi viết
Chấm chữa 
3. Nhận xét tiết học, tuyên dương.
4.Dặn dò :Tập viết ở bảng,xem bài mới.
6 học sinh
Học sinh viết bảng con.
3 HS lên bảng
Nhắc lại
Thực hiện theo hướng dẫn của GV.
Thực hiện ở vở BTTV 
HS làm bài
Thực hiện ở nhà. 
HÁT NHẠC Giáo viên bộ môn dạy
Thứ tư ngày 8 tháng 12 năm 2010
To¸n
BÀI : PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 10.
I.Mục tiêu : 
 Kiến thức : Làm được phép tính cộng trong phạm vi 10 ; viết được phép tính thích hợp với hình vẽ . 
 Kĩ năng : Rèn kĩ năng thực hành thành thạo các phép cộng trong phạm vi 10 
 Thái độ : Giáo dục học sinh tính cẩn thận , chính xác khi làm bài 
 Ghi chú :bài tập cần làm bài 1, bài 2 , bài 3 
II.Chuẩn bị : Nhóm vật mẫu có số lượng là 10, SGK, bảng  
 -Các mô hình phù hợp để minh hoạ phép cộng trong phạm vi 10.
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.Kiểm tra bài cũ : 
Điền dấu , =
5+4.... 9 6 ..... 5 + 3 9 .... 5+1 
2.Bài mới :
GT bài ghi tựa bài học.
Hướng dẫn học sinh thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 10.
Bước 1: Hướng dẫn học sinh thành lập công thức 9 + 1 = 10 và 1 + 9 = 10
Hướng dẫn học sinh quan sát mô hình đính trên bảng và trả lời câu hỏi:
Sau đó cho học sinh đọc lại 2 phép tính
9 + 1 = 10 và 1 + 9 = 10.
Bước 2: Hướng dẫn học sinh thành lập các phép tính còn lại : 8 + 2 = 2 + 8 = 10; 7 + 3 = 3 + 7 = 10, 6 + 4 = 4 + 6 = 10;
5 + 5 = 10 tương tự như trên.
Bước 3: Hướng dẫn học sinh bước đầu ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 10 và cho học sinh đọc lại bảng cộng.
Hướng dẫn luyện tập:
Bài 1: HD HS sử dụng bảng cộng trong phạm vi 10 để tìm ra kết qủa của phép tính. 
Lưu ý Hs viết các số phải thật thẳng cột.
Bài 2: Học sinh nêu YC bài tập.
Cho học sinh nêu cách làm.
Cho học sinh làm vào phiếu 
Bài 3:
Hướng dẫn học sinh xem tranh rồi nêu bài toán.Tổ chức cho các em thi đua đặt đề toán theo 2 nhóm. Cùng các em chữa bài 
4.Củng cố : Hỏi tên bài.
Gọi học sinh xung phong đọc thuộc bảng cộng trong phạm vi 10.
Nhận xét, tuyên dương những em tích cực xây dựng bài 
5.Dặn dò : Về nhà xem lại các bài tập đã làm , học thuộc các phép cộng trong PV10 
Xem bài mới.: Luyện tập 
3em lên bảng làm , cả lớp làm bảng con 
HS nhắc tựa.
Học sinh quan sát trả lời câu hỏi.
Vài em đọc lại 
 9 + 1 = 10
 1 + 9 = 10, vài em đọc lại, nhóm đồng thanh.
8 + 2 = 10
2 + 8 = 10 cho đến 5 + 5 = 10
Học sinh đọc lại bảng cộng vài em, nhóm.
Tính 
Học sinh thực hiện theo cột dọc ở bảng và nêu kết qủa.
Tính 
Tính kết qủa viết vào hình tròn, hình vuông.
Thi đua nêu đề toán 
Có 6 con cá , thêm 2 con cá nữa . Hỏi có tất cả bao nhiêu con cá ?
Học sinh làm vào vở : 6 + 4 = 10 
Học sinh nêu tên bài
Đại diện 2 nhóm cử người thi đọc thuộc bảng cộng trong phạm vi 10.
Học sinh lắng nghe.
TIÕNG VIÖT: Bµi 62: «m ¬m
 I) Môc tiªu: Gióp HS:
- Häc sinh ®äc vµ viÕt ®­îc: «m, ¬m, con t«m,®èng r¬m.
- §äc ®­îc c©u øng dông trong bµi.
- Ph¸t triÓn lêi nãi tù nhiªn theo chñ ®Ò: “ B÷a c¬m”.
II) §å dïng: Gi¸o viªn: - Tranh minh ho¹ SGK .Bé ®å dïng TV. 
 Häc sinh: Bé ch÷ thùc hµnh TiÕng ViÖt.
III)C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
Hoạt động GV
Hoạt động HS
A)KiÓm tra:3 tæ 3 ®¹i diÖn lªn b¶ng,3 tæ viÕt b¶ng con 3 tõ øng dông bµi 61.
 1 HS ®äc bµi 61.
 GV nhËn xÐt ,ghi ®iÓm. 
B)Bµi míi:
1)Giíi thiÖu bµi:
Chóng ta häc c¸c vÇn «m ¬m.
2) D¹y vÇn:
VÇn «m .
a)NhËn diÖn vÇn:
VÇn ¨m ®­îc t¹o nªn tõ mÊy ©m?
- GV t« l¹i vÇn «m vµ nãi: vÇn «m gåm: 2 ©m :«, m
- So s¸nh «m víi «n ?
b)§¸nh vÇn:
- GVHD HS ®¸nh vÇn: «-mê-«m.
§· cã vÇn «m muèn cã tiÕng t«m ta thªm ©m, dÊu g×?
- §¸nh vÇn: tê-«m-t«m.
- §äc vµ ph©n tÝch tiÕng t«m?
-GV cho HS quan s¸t tranh 
Trong tranh vÏ g×?
Ta ®· cã tiÕng t«m muèn cã tõ con t«m ta thªm tiÕng g× ?
 GV ghi b¶ng.
ChØnh söa cho HS.
VÇn ¬m .
(QT t­¬ng tù vÇn «m ).
-VÇn ¬m ®­îc t¹o nªn tõ mÊy ©m ?
 -So s¸nh «m víi ¬m?
 c)§äc tõ ng÷ øng dông:
-GV xuÊt hiÖn tõ ng÷ øng dông.
 Chã ®èm s¸ng sím 
 Ch«m ch«m mïi th¬m 
-GV gi¶i thÝch tõ ng÷.
-GV ®äc mÉu.
-GV nh©n xÐt HS ®äc tõ ng÷ øng dông.
d) HD viÕt:
GV viÕt mÉu , HD quy tr×nh viÕt:
L­u ý vÞ trÝ dÊu thanh, nÐt nèi gi÷a c¸c con ch÷.
TiÕt 2.
3)LuyÖn tËp.
a)LuyÖn ®äc:
GVyªu cÇuHS luyÖn ®äc l¹i c¸c ©m ëT1.
*Tõ ¦D:
 * §äc c©u øng dông:
- GV yªu cÇu HSQS tranh nªu néi dung cña tranh. 
- GV ghi b¶ng c©u øng dông.
- GV ®äc c©u øng dông.
- GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS, khuyÕn khÝch ®äc tr¬n.
b) LuyÖn nãi:
- GV yªu cÇu HS QS tranh vµ luyÖn nãi theo tranh víi gîi ý:
- Trong tranh vÏ g×?
-Gia ®×nh em ¨n mÊy b÷a c¬m trong 1 ngµy?
-Mçi b÷a th­êng cã nh÷ng mãn g×?
-Ai th­êng hay ®i chî mua thøc ¨n vµ nÊu c¬m cho em ¨n?
-Tr­íc giê ¨n c¬m,em th­êng lµm nh÷ng c«ng viÖc g×?
-B÷a c¬m cña gia ®×nh ®«ng con cã kh¸c b÷a c¬m cña gia ®×nh Ýt con kh«ng?V× sao?
c) LuyÖn viÕt +lµm BT
Nh¾c nhë HS ngåi viÕt ®óng t­ thÕ,cÇm bót ®óng c¸ch,gi÷ VSC§.
4)Cñng cè dÆn dß:
- H«m nay chóng ta võa häc vÇn g×?
- GV nhËn xÐt tiÕt häc.
-VÒ nhµ «n bµi vµ xem tr­íc bµi sau./.
3 tæ 3 ®¹i diÖn lªn b¶ng,3 tæ viÕt b¶ng con 3 tõ øng dông bµi 61.
 1 HS ®äc bµi 61.
-§äc tr¬n :«m ¬m.
-gåm 2 ©m «, m
 -HS nh×n b¶ng ®äc tr¬n: «m.
- Gièng nhau: cïng më ®Çu b»ng «.
- Kh¸c nhau: «m kÕt thóc b»ng m, «n kÕt thóc b»ng n.
-HS cµi vÇn «m
-HS ®äc líp,nhãm,c¸ nh©n. 
-Thªm ©m t vµo tr­íc vÇn «m.
-HS cµi tiÕng t«m.
-HS ®¸nh vÇn líp,nhãm,c¸ nh©n.
-t ®øng tr­íc vÇn «m ®øng sau.
 - HS ®äc tr¬n : «m, t«m.
-HS QS tranh.
 Con t«m
Thªm tiÕng con vµo tr­íc tiÕng t«m 
 Cµi:con t«m. 
HS §T: con t«m.
HS ®äc CN–N - §T:«m,t«m,con t«m.
- 2 ©m :¬ vµ m.
- Gièng nhau: cïng kÕt thóc b»ng m
- Kh¸c nhau: ¬m b¾t ®Çu b»ng ¬.
-3 HS ®äc tõ ng÷ øng dông.
T×m tiÕng míi trong tõ øng dông, g¹ch ch©n.
- §äc tr¬n tiÕng,tõ §T – N – CN 
-Theo dâi GV viÕt.
-HS viÕt b¶ng con. 
L­u ý vÞ trÝ dÊu thanh, nÐt nèi gi÷a c¸c con ch÷.
-T×m tiÕng trong thùc tÕ cã «m , ¬m?
- HS lÇn l­ît ®äc. 
-HS ®äc tr¬n c¸ nh©n,nhãm,líp. 
- HS QS tranh vµ nªu néi dung cña tranh.
-§äc c©u øng dông : CN – N - §T . 
-§äc chñ ®Ò luyÖn nãi : B÷a c¬m.
HS QS tranh vµo luyÖn nãi theo tranh.
-B÷a c¬m.
-HS tr¶ lêi vµ tù nãi vÒ b÷a c¬m cña gia ®×nh m×nh.
-Röa tay tr­íc khi ¨n.Khi ngåi vµo m©m c¬m,em chµo mêi nh÷ng ng­êi trong gia ®×nh ¨n c¬m.
-Kh¸c .V× gia ®×nh cã Ýt con sÏ cã ®iÒu kiÖn ch¨m sãc ®Çy ®ñ h¬n.
-HS luyÖn viÕt vµo vë TËp viÕt.Bµi 62.
-Lµm BT(nÕu cßn thêi gian)
- «m ¬m.
- HS t×m ch÷ cã vÇn võa häc trong s¸ch, b¸o.
Bµi 15: VÏ c©y.
I/ Môc tiªu:- Hs nhËn biÕt h×nh d¸ng mµu s¾c,vÎ ®Ñp cña c©y vµ nhµ 
 - HS biÕt c¸ch vÏ c©y,vÏ nhµ.
-Hs vÏ mét bøc tranh cã c©y,cã nhµ ®¬n gi¶n theo ý thÝch.Hs kh¸ giái vÏ ®­îc bøc tranh cã c©y cã nhµ h×nh vÏ s¾p xÕp c©n ®èi,vÏ mµu phï hîp.
- HS cã ý thøc b¶o vÖ thiªn nhiªn, c©y cèi...
II/ §å dïng d¹y häc:
* Gi¸o viªn: + Mét sè tranh, ¶nh vÒ c©y.
	 + Tranh vÏ c©y vµ nhµ cña thiÕu nhi.
	 + H×nh gîi ý c¸ch vÏ.
* Häc sinh: + VTV1, bót ch×, mµu vÏ.
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
A.KiÓm tra bµi cò
B.Bµi míi
- Giíi thiÖu bµi.
* Ho¹t ®éng 1: Quan s¸t, nhËn xÐt.
- Gv giíi thiÖu 1 sè c©y vµ nhµ qua tranh.
- C©y th­êng cã nh÷ng bé phËn nµo?
- Em h·y t¶ ®Æc ®iÓm 1 vµi lo¹i c©y mµ em biÕt?
- Em yªu thÝch c©y nµo nhÊt? T¹o sao?
- Nhµ th­êng cã nh÷ng phÇn nµo? 
- M¸i nhµ h×nh g×? Th©n nhµ h×nh g×? Cöa h×nh nh­ thÕ nµo?
* Ho¹t ®éng 2: C¸ch vÏ.
- Gv giíi thiÖu h×nh gîi ý c¸ch vÏ.
- Gv vÏ minh ho¹ trªn b¶ng.
- Gv h­íng c¸ch vÏ c©y vµ nhµ.
\
* Ho¹t ®éng 3: Thùc hµnh.
- Gv theo dâi ®éng viªn khuyÕn khÝch HS 
 vÏ bµi.
* Ho¹t ®éng 4: NhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
- Gv cïng HS nhËn xÐt bµi vÏ
- Gv nhËn xÐt giê häc
* DÆn dß: chuÈn bÞ bµi 16.
+ HS quan s¸t, nhËn biÕt c©y.
+ HS. RÔ, gèc, th©n, cµnh, t¸n l¸, hoa, qu¶.
+ HS tr¶ lêi
+Hs: nhµ gåm cã: m¸i, th©n. cöa chÝnh, cöa sæ.
+ Hs: M¸i h×nh tam gi¸c, th©n nhµ, cöa cã thÓ lµ h. vu«ng hoÆc h×nh ch÷ nhËt.
+ HS quan s¸t vµ tù t×m ra c¸ch vÏ
- VÏ ph¸c h×nh c¸c bé phÇn chÝnh, tr­íc, phÇn phô sau.( vÏ thªm trêi m©y, chim)
- VÏ bè côc c©n ®èi.
- VÏ mµu theo ý thÝch.
+ HS xem 1 sè bµi vÏ cña HS n¨m tr­íc.
+ HS thùc hµnh vÏ c©y vµ nhµ mµ em thÝch råi vÏ mµu.
+ HS vÏ mµu theo ý thÝch.
+ HS nhËn xÐt bµi ®Ñp vµ ch­a ®Ñp.
Thứ năm ngày9 tháng12 năm 2010
To¸n
luyÖn tËp
I) Môc tiªu: Gióp HS:
- Cñng cè vÒ c¸c phÐp tÝnh céng trong ph¹m vi 10.
II) §å dïng:
- GV: Tranh vÏ bµi tËp 4, 5; b¶ng phô. 	 
- Häc sinh: 10 que tÝnh.
III) C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
Hoạt động GV
Hoạt động HS
A)KiÓm tra:
 - HS lªn b¶ng ®äc b¶ng céng trong ph¹m vi 10.
 GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm.
B)Bµi luyÖn tËp:
1)Giíi thiÖu bµi:
2)H§1:Cñng cè vÒ b¶ng céng trong ph¹m vi 10.
GV cho HS ®äc b¶ng céng trong ph¹m vi 10
 GVQS nhËn xÐt söa sai cho HS.
 3)H§2: LuyÖn tËp.
HDHS lµm c¸c BT trong SGK trang 82.
Bµi 1: GV yªu cÇu HS lµm bµi ( l­u ý dùa vµo b¶ng céng trong ph¹m vi 10 ®Ó tÝnh, 
Bµi 2: TÝnh. GV l­u ý: ®Æt cét däc ®Ó tÝnh kÕt qu¶ ®Æt th¼ng cét víi nhau. ViÕt kÕt qu¶ lïi sang tr¸i mét sè . 
Bµi 3: §iÒn sè vµo « trèng. dùa vµo b¶ng céng trong ph¹m vi 10 ®iÒn sè vµo « trèng cho hîp lý.
Bµi 4: TÝnh. 
GV l­u ý 5 + 3 + 2 = 5 + 3 = 8 vµ 8+ 2 = 10 ®iÒn kÕt qu¶ 10 vµo phÐp tÝnh.
Bµi 5: ViÕt c¸c phÐp tÝnh thÝch hîp, l­u ý: ®­a vÒ bµi to¸n: Cã 7 con gµ, 3 con ®ang ch¹y ®Õn . Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu con gµ?
 4)ChÊm bµi vµ ch÷a bµi:
5) Cñng cè, dÆn dß:
-Cho HS ®äc l¹i c¸cb¶ng céng10.
-GV nhËn xÐt tiÕt häc.
-DÆn:VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi ./.
2 -3HS lªn b¶ng ®äc b¶ng céng trong ph¹m vi 10.
-HS ®äc b¶ng céng trong ph¹m vi 10
-HS ®äc thuéc lßng b¶ng céng trong ph¹m vi 10
 HS lµm bµi 1,2,3,4vµo vë « li 
-HS nªu yªu cÇu cña bµi, vµ lµm bµi vµo vë.
 9 + 1 = 10 7 + 3 = 10 8 + 2 = 10
1 + 9 = 10 3+ 7 = 10 2 + 8 = 10
HS ®Æt cét däc®Ó tÝnh.HS ®äc kÕt qu¶.
 3+7 6+4 0+10
1+9 10 5+5
10+0 8+2 10+0
HS lµm bµi – ch÷a bµi – nªu c¸ch lµm 
5 + 3 + 2 = 5 céng 3 b»ng 8
 8céng 2 b»ng 10 
VËy 5+3+2= 10 
-Xem tranh,nªu bµi to¸n .
-ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp
 7 + 3 = 10.
-Ch÷a bµi.
TIÕNG VIÖT: Bµi 63: em ªm.
I) Môc tiªu: 
- Häc sinh ®äc vµ viÕt ®­îc: em, ªm, con tem, sao ®ªm. 
- §äc ®­îc c©u øng dông trong bµi.
- Ph¸t triÓn lêi nãi tù nhiªn theo chñ ®Ò: anh chÞ em trong nhµ.
II)§å dïng: GV: Tranh minh ho¹ SGK.Bé ®å dïng TV.
 Häc sinh: Bé ch÷ thùc hµnh TiÕng ViÖt.
III)C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
Hoạt động GV
Hoạt động HS
A)KiÓm tra: 3 tæ viÕt 3 tõ øng dông bµi 58.1 HS ®äc bµi 58.
GV nhËn xÐt,cho ®iÓm.
B)Bµi míi:
1)Giíi thiÖu bµi:
Chóng ta häc c¸c vÇn em - ªm.
 2) D¹y vÇn:
 VÇn em .
a)NhËn diÖn vÇn:
VÇn em ®­îc t¹o nªn tõ mÊy ©m ?
- GV t« l¹i vÇn em vµ nãi: vÇn ªm gåm: 2 ©m :e, m
- So s¸nh em víi en ?
b)§¸nh vÇn:
- GVHD HS ®¸nh vÇn e-mê-em.
- §· cã vÇn em muèn cã tiÕng tem ta thªm ©m, dÊu g×?
- §¸nh vÇn: tê-em-tem.
- HS ®äc vµ ph©n tÝch tiÕng tem ?
GV cho HS quan s¸t tranh 
Trong tranh vÏ g×?
Ta cã tiÕng tem råi muèn cã tõ con tem ta thªm g× ?
 GV ghi b¶ng.
ChØnh söa cho HS.
 VÇn ªm 
(QT t­¬ng tù vÇn em ).
-VÇn ªm ®­îc t¹o nªn tõ mÊy ©m?
 -So s¸nh em víi ªm?
c)§äc tõ ng÷ øng dông:
-GV xuÊt hiÖn tõ ng÷ øng dông.
TrÎ em ghÕ ®Öm
Que kem mÒm m¹i
-GV gi¶i thÝch tõ ng÷.
-GV ®äc mÉu.
-GV nh©n xÐt HS ®äc tõ ng÷ øng dông.
 d)HD viÕt:
GV viÕt mÉu,HDQT viÕt:
L­u ý vÞ trÝ dÊu thanh, nÐt nèi gi÷a c¸c con ch÷.
TiÕt 2.
3)LuyÖn tËp.
a)LuyÖn ®äc:
*GV yªu cÇu HS luyÖn ®äc l¹i c¸c ©m ë tiÕt 1.
 - GV chØnh söa cho HS.
* §äc c©u øng dông:
- GV yªu cÇu HSQS tranh nªu néi dung cña tranh. 
- GV ghi b¶ng c©u øng dông.
- GV ®äc c©u øng dông.
- GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS, khuyÕn khÝch ®äc tr¬n.
b) LuyÖn nãi:
Y/C HS quan s¸t tranh nªu chñ ®Ì luyÖn nãi 
- Trong tranh vÏ nh÷ng ai,nh÷ng g×?
-Anh chÞ em trong nhµ cßn ®­îc gäi lµ g×?
-Trong nhµ,anh em ph¶i ®èi xö víi nhaunh­ thÕ nµo?
-KÓ tªn anh,chÞ em trong nhµ m×nh?
-Liªn hÖ thùc tÕ vÒ viÖc gi÷ g×n ®oµn kÕt trong anh em ë gia ®×nh?
c) LuyÖn viÕt+Lµm BT 
Nh¾c nhë HS ngåi viÕt ®óng t­ thÕ,cÇm bót ®óng c¸ch,gi÷ VSC§.
4)Cñng cè dÆn dß:
- H«m nay chóng ta võa häc vÇn g×?
- GV nhËn xÐt tiÕt häc.
-VÒ nhµ «n bµi vµ xem tr­íc bµi sau./.
3 tæ viÕt 3 tõ øng dông bµi 58.
1 HS ®äc bµi 58.
-§äc tr¬n :e m ªm.
-gåm 2 ©m ª, m
 -HS nh×n b¶ng ®äc tr¬n:e m.
- Gièng nhau: cïng më ®Çu b»ng e.
- Kh¸c nhau: em kÕt thóc b»ng m, en kÕt thóc b»ng n.
 -HS cµi vÇn em
-HS nh×n b¶ng®äc: líp,nhãm,c¸ nh©n. 
-Thªm ©m t.
-HS cµi vÇn em.
-HS §V:líp,nhãm,c¸ nh©n.
-t ®øng tr­íc vÇn em ®øng sau.
 - HS ®äc tr¬n : em, tem.
-HS QS tranh.
 Con tem.
 Cµi:con tem. 
HS nh×n b¶ng §T: con tem.
HS ®äc CN – N - §T: em, tem,con tem.
- 2 ©m :ª vµ m.
- Gièng nhau: cïng kÕt thóc b»ng m
- Kh¸c nhau: ªm b¾t ®Çu b»ng ª.
-3 HS ®äc tõ ng÷ øng dông.
-T×m tiÕng míi trong tõ øng dông ,g¹ch ch©n.
-§äc tr¬n tiÕng,tõ.
-Theo dâi GV viÕt.
-HS viÕt b¶ng con. 
 -T×m tiÕng trong thùc tÕ cã em , ªm?
- HS lÇn l­ît ®äc. 
-HS ®äc tr¬n c¸ nh©n,nhãm,líp. 
- HS QS tranh vµ nªu néi dung cña tranh.
- §äc c©u øng dông :c¸ nh©n,nhãm,líp. 
- HSQS tranh nªu chñ ®Ò: “Anh ,chÞ em trong nhµ” vµ luyÖn nãi theo tranh.
-Anh ,chÞ em trong nhµ.
-Anh em ruét.
-Th­¬ng yªu nhau,nh­êng nhÞn nhau.
-HS nãi.
-HS luyÖn viÕt vµo vë TËp viÕt.Bµi 63.
-Lµm BT(nÕu cßn thêi gian)
- em ªm.
- HS t×m ch÷ cã vÇn võa häc trong s¸ch, b¸o.
Tự nhiên – xã hội
BÀI : LỚP HỌC
I. Yêu cầu: 
Kiến thức : Kể được các thành viên của lớp hoc và các đồ dùng có trong lớp học .
 Nói được tên lớp , thầy ( cô) chủ nhiệm và tên một số bạn cùng lớp .
 Kĩ năng : Giúp học sinh đảm bảo an toàn, tránh xa các đồ vật có thể gây nguy hiểm.
Thái độ : Có ý thức tự giác thực hiện những điều đã học vào cuộc sống hàng ngày.
Ghi chú : Nêu một số điểm giống nhau và khác nhau của các lớp học trong hình vẽ SGK 
II. Chuẩn bị : Các hình bài 15 phóng to, bài hát lớp chúng ta đoàn kết.
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.Kiểm tra bài cũ:: Kể tên một số vật nhọn dễ gây đứt tay, chảy máu?
Ở nhà chúng ta phải phòng tránh những đồ vật gì dễ gây nguy hiểm?
2.Bài mới:
Cho học sinh hát bài hát: Lớp chúng ta đoàn kết. Từ đó vào đề giới thiệu bài ghi tựa.
Hoạt động 1 :Quan sát tranh và thảo luận nhóm:
Bước 1:
 Cho học sinh quan sát tranh trang 32 và 33 SGK và trả lời các câu hỏi sau:
Lớp học có những ai và có những đồ dùng gì?
Lớp học bạn giống lớp học nào trong các hình đó?
Bạn thích lớp học nào? Tại sao?
Cho học sinh làm việc theo nhóm 4 em nói cho nhau nghe mình thích lớp học nào, tại sao thích lớp học đó.
Bước 2: 
Thu kết qủa thảo luận của học sinh.
 Treo tất cả các tranh ở trang 32 và 33 gọi học sinh lên nêu câu trả lời của nhóm mình kết hợp thao tác chỉ vào tranh. Các nhóm khác nhận xét và bổ sung.
Nói thêm: Trong lớp học nào cũng có thầy cô giáo và học sinh. Lớp học có đồ dùng phục vụ học tập, có nhiều hay ít đồ dùng, cũ hay mới, đẹp hay xấu tuỳ vào điều kiện của từng trường.
Hoạt động 2:Kể về lớp học của mình
Bước 1: 
 Yêu cầu học sinh quan sát lớp học của mình và kể về lớp học của mình với các bạn.
Bước 2: 
Cho các em lên trình bày ý kiến của mình. Các em khác nhận xét.
Học sinh phải kể được tên lớp cô giáo, chủ nhiệm và các thành viên trong lớp.
Kết luận: Các em cần nhớ tên lớp, tên hằng ngày với các thầy cô và bạn bè.
Hoạt động 3 :Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi ai nhanh ai đúng.
Bước 1: Giao cho mỗi nhóm một tấm bìa to và một bộ bìa nhỏ có gắn tên các đồ vật có và không có trong lớp học của mình. Yêu cầu gắn nhanh tên đồ vật có trong lớp học của mình.
Bước 2 : Bình chọn nhóm nào nhanh, đúng là nhóm thắng cuộc 
4.Củng cố :
Các em cần làm gì để lớp học của mình luôn được sạch , đẹp ?
Nhận xét. Tuyên dương.
5.Dăn dò:
Xem bài mới.
Tiết sau : Hoạt động của lớp 
Một vài học sinh kể.
Học sinh nhắc tựa.
Học sinh quan sát và thảo luận theo nhóm 4 các em nói cho nhau nghe về nội dung từng câu hỏi.
Học sinh nêu lại nội dung đã thảo luận trước lớp kết hợp thao tác chỉ vào tranh..
Nhóm khác nhận xét.
HS nhắc lại.
Học sinh làm việc theo nhóm hai em để quan sát và kể về lớp học của mình cho nhau nghe.
Học sinh trình bày ý kiến trước lớp.
Học sinh lắng nghe.
Các em chia thành 4 nhóm,tìm các đồ dùng sau đó lên gắn tên những đồ dùng có trong lớp học của mình 
Các nhóm khác nhận xét.
Nhận xét 
Không viết bậy , vẽ bậy lên tường ...
Thực hành ở nhà 
Thứ sáu ngày10 tháng 12 năm 2010
To¸n
PhÐp trõ trong ph¹m vi 10
I) Môc tiªu: Gióp HS:
- TiÕp tôc cñng cè kh¸i niÖm phÐp trõ.
- Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng trõ trong ph¹m vi 10.
- BiÕt lµm tÝnh trõ trong ph¹m vi 10.
II) §å dïng: Bé § D To¸n.10 que tÝnh.
III) C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
A)KiÓm tra bµi cò: HS lªn lµm c¸c BT: 6+4= ; 5+5= ; 3+7= ; 8+2= 
GV nhËn xÐt,cho ®iÓm.
B)Bµi míi:
1)Giíi thiÖu bµi:
2)H§1: Thµnh lËp b¶ng trõ trong ph¹m vi 10.
*LËp c«ng thøc 10 - 1 = 9.
B­íc 1: HDHS quan s¸t h×nh vÏ SGK vµ nªu bµi to¸n .
GVHDHS ®Õm sè ¸o bªn tr¸i,sè ¸o bªn ph¶i.TÊt c¶ sè ¸o? .Sè chÊm trßn...
GVgîi ý 10 bít 1 cßn mÊy? GV nhÊn m¹nh10 bít 1 cã nghÜa 10 trõ 1 cßn 9.
GV viÕt c«ng thøc 10 - 1 = 9
*Thµnh lËp c¸c c«ng thøc : 
 10 - 2 = 8, 
 10 - 3 = 7,
 10 - 4 = 6,
 10 – 5 = 5,
 10 – 6 = 4,
 10 – 7 = 3,
 10 – 8 = 2,
 10 – 9 = 1,
 10 – 10 = 0.
TiÕn hµnh TT nh­ c«ng thøc 10 - 1 = 9
Chó ý khuyÕn khÝch HS nªu bµi to¸n .
3)H§3: Ghi nhí b¶ngtrõ trong ph¹m vi 10.
GV cã thÓ nªu 1 sè c©u hái:
 10 trõ 1 b»ng mÊy ?
 10 trõ 2 b»ng mÊy ?...
 10 trõ 10 b»ng mÊy ?
4)H§ 3: LuyÖn tËp.
Bµi 1: TÝnh. L­u ý thùc hiÖn tÝnh däc, ®Æt sè ph¶i th¼ng víi nhau dùa vµo b¶ng trõ trong ph¹m vi 10
Bµi 2: §iÒn sè vµo « trèng.GV yªu cÇu HS lµm bµi (l­u ý dùa vµo b¶ng trõ trong ph¹m vi 10 ®Ó tÝnh).
Bµi 3: ®iÒn dÊu vµo « trèng.
So s¸nh 2 vÕ sau ®ã ®iÒn dÊu vµo « trèng.
Bµi 4: GV l­u ý HS: Cã 10 qu¶ bÝ, ng­êi b¸n hµng lÊy ®i 4 qu¶. Hái cßn l¹i bao nhiªu qu¶ bÝ? 
 §iÒn phÐp tÝnh vµo c¸c « vu«ng cho thÝch hîp.
5)ChÊm bµi vµ ch÷a bµi:
6)Cñng cè, dÆn dß:HÖ thèng bµi häc.NhËn xÐt tiÕt häc.
-VÒ nhµ häc thuéc b¶ng trõ trong ph¹m vi 10.Xem tr­íc bµi sau./.
4HS lªn lµm c¸c BT: 
6+4=10 ; 5+5=10 ; 3+7=10 ; 8+2=10 
-HS xem tranh vµ nªu bµi to¸n: cã 10 chÊm trßn, bít 1 chÊm trßn . Hái cßn mÊy chÊm trßn?
- HS ®Õm sè cã 10 chÊm trßn, bít 1 chÊm trßn . cßn 9 chÊm trßn. 
10 bít1cßn9.HS viÕt sè9vµo chç chÊm.
- HS ®äc 10 trõ 1 b»ng 9. HS viÕt b¶ng con: 10 – 1 = 9.
HS ®äc vµ viÕt b¶ng con.
HS ®äc phÐp tÝnh.
HS cã thÓ ®iÒn ngay kÕt qu¶.
-HS ®äc b¶ng trõ 10
10 trõ 1 b»ng 9
 10 trõ 2 b»ng 8
 10 trõ 10 b»ng 0
a.HS nªu yªu cÇu cña bµi vµ lµm vµo vë « li 
b.HS tù lµm vµ nªu kÕt qu¶.
10 - 2 = 8 10 - 3 = 7
10 - 4 = 6 10 - 5 = 5
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
9 4
3 + 4 4
-Xem tranh,nªu bµi to¸n vµ viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp.
PhÐp tÝnh 10 - 4 = 6.
Tập viết
Bài: NHÀ TRƯỜNG, BUÔN LÀNG, HIỀN LÀNH,
ĐÌNH LÀNG, BỆNH VIỆN
I.Mục tiêu :
 Kiến thức : Viết đúng các chữ: nhà trường , buôn làng , hiền lành , đình làng , bệnh viện ...kiểu chữ viết thường ,cỡ vừa theo vở Tập viết 1,tập 1
 Kĩ năng : Rèn cho học sinh kĩ năng viết thành thạo
 Thái độ : Có hứng thú, ý thức tự giác trong học tập
 Ghi chú: HS khá.giỏi viết được đủ số dòng quy định trong vở Tập viết 1, tập 1
II.Chuẩn bị :Bảng phụ viết các chữ luyện viết 
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.KTBC: 
Viết các từ sau : con ong, cây thông, vầng trăng
2.Bài mới :
Qua mẫu viết , giới thiệu và ghi tựa bài.
Hướng dẫn HS quan sát bài viết.
Viết mẫu, vừa viết vừa nêu cách viết.
Gọi HS đọc nội dung bài viết.
Phân tích độ cao, khoảng cách giữa các tiếng , từ cách nhau bao nhiêu ?
Lưu ý : nét nối giữa các con chữ 
Yêu cầu học sinh viết bảng con.
3.Thực hành :
Viết mỗi từ một dòng 
Chấm bài , nhận xét
4.Củng cố :
Gọi học sinh đọc lại nội dung bài viết
5. Dặn dò : Về nhà tập viết thêm
3 học sinh