A -. MỤC TIÊU :
-Củng cố về phép cộng, phép trừ trong phạm vi các số đã học.
-Phép cộng với phép trừ với số 0.
-Viết phép tính thích hợp với tình huống trong tranh.
B-. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-GV: Tranh vẽ bài tập 4. -HS: Sách.
C -. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Bài cũ: ( 5 phút )
MÔN TOÁN BÀI : luyện tập chung Tiết : 45 TGDK : 35’ A -. MỤC TIÊU : -Củng cố về phép cộng, phép trừ trong phạm vi các số đã học. -Phép cộng với phép trừ với số 0. -Viết phép tính thích hợp với tình huống trong tranh. B-. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -GV: Tranh vẽ bài tập 4. -HS: Sách. C -. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Bài cũ: ( 5 phút ) 0 + 5 ... 4 + 1 2 + 1 = 2 + 3 ... 5 – 0 3 + ... = 4 2 3 2 5 + 3 +1 - 1 - 4 - Nhận xét cho điểm 2. Bài mới: ( 25 phút ) *Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Luyện tập chung. *Hoạt động 2:Luyện tập. Hướng dẫn HS làm bài trong SGK. Bài 1: Tính: 4 + 1 = ... 2 + 3 = ... Bài 2: (cột 1)Tính: 3 + 1 + 1 = ... 5 – 2 – 2 = ... Bài 3: (cột 1,2) Điền số: 3 + ... = 5 Bài 4: Viết phép tính thích hợp. HS đặt đề, trả lới, nêu phép tính. -Thu chấm, nhân xét. 3. Củng cố , dặn dò: ( 5 phút ) -H: Khi cộng hoặc trừ 1 số với 0 thì kết quả thu được như thế nào? (Bằng chính số đó). -H: Cho 2 số biết tổng 2 số đó là 3. Hiệu 2 số đó cũng là 3. Tìm 2 số đó (3 + 0 = 3 – 0). -Dặn HS về học thuộc phép cộng, trừ trong các phạm vi đã học. Nhận xét giờ học. D – PHẦN BỔ SUNG :
Tài liệu đính kèm: