Giáo án lớp 1 môn Thủ công - Tuần 17 đến tuần 20

I. Mục đích yêu cầu:

Kiến thức:

- Biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông Cấm đỗ xe.

Kĩ năng:

- Gấp, cắt, dán được biển báo giao thông Cấm đỗ xe. Đường cắt có thể mấp mô. Biển báo tương đối cân đối.

+ Với HS khéo tay: Gấp, cắt, dán được biển báo giao thông Cấm đỗ xe. Đường cắt ít mấp mô. Biển báo cân đối.

Thái độ:

- Có ý thức chấp hành tốt Luật giao thông.

II. Chuẩn bị

- Hình mẫu biển báo giao thông cấm đỗ xe.

- Quy trình gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe có hình vẽ minh hoạ cho từng bước.

- Giấy thủ công hoặc giấy màu (màu đỏ, màu xanh và màu khác), kéo, hồ dán, thước kẻ.

 

doc 8 trang Người đăng hong87 Lượt xem 783Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án lớp 1 môn Thủ công - Tuần 17 đến tuần 20", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 07 – 12 – 2009	Ngày dạy: 08 – 12 – 2009
TUẦN: 17	MÔN: THỦ CÔNG 2
TIẾT: 17	BÀI: GẤP, CẮT, DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG
	CẤM ĐỖ XE (TIẾT 1)
I. Mục đích yêu cầu:
Kiến thức:
- Biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông Cấm đỗ xe.
Kĩ năng:
- Gấp, cắt, dán được biển báo giao thông Cấm đỗ xe. Đường cắt có thể mấp mô. Biển báo tương đối cân đối.
+ Với HS khéo tay: Gấp, cắt, dán được biển báo giao thông Cấm đỗ xe. Đường cắt ít mấp mô. Biển báo cân đối.
Thái độ:
- Có ý thức chấp hành tốt Luật giao thông.
II. Chuẩn bị
- Hình mẫu biển báo giao thông cấm đỗ xe.
- Quy trình gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe có hình vẽ minh hoạ cho từng bước.
- Giấy thủ công hoặc giấy màu (màu đỏ, màu xanh và màu khác), kéo, hồ dán, thước kẻ. 
III. Hoạt động dạy chủ yếu:
1. Ổn định lớp: Hát
2. Kiểm tra bài cũ: Việc chuẩn bị của HS.
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi chú
Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu của tiết học.
HS thực hành gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe.
a. GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét:
- GV giới thiệu hình mẫu biển báo giao thông cấm đỗ xe, hướng dẫn HS quan sát và nêu nhận xét về sự giống nhau và khác nhau về kích thước, màu sắc, các bộ phận của biển báo giao thông cấm đỗ xe với những biển báo giao thông mới học.
b. GV hướng dẫn mẫu.
Bước 1: Gấp, cắt biển báo đỗ xe.
- Gấp, cắt hình tròn màu đỏ từ hình vuông có cạnh là 6 ô.
- Gấp, cắt hình tròn màu xanh từ hình vuông cạnh 4 ô.
- Cắt hình chữ nhật màu đỏ có chiều dài 4 ô rộng 1 ô.
- Cắt hình chữ nhật màu khác có chiều dài 10 ô, rộng 1 ô làm chân biển báo.
Bước 2: Dán biển báo cấm đỗ xe.
- Dán chân biển báo lên tờ giấy trắng (H1).
- Dán hình tròn màu đỏ chờm lên chân biển báo khoảng nửa ô (H2).
- Dán hình tròn màu xanh ở giữa hình tròn đỏ (H3).
- Dán chéo hình chữ nhật màu đỏ vào giữa hình tròn màu xanh như H4.
- Chú ý: GV cần hướng dẫn HS dán hình tròn màu xanh lên trên hình tròn màu đỏ sao cho các đường cong cánh đều, dán hình chữ nhật màu đỏ ở giữa hình tròn màu xanh làm hai phần bằng nhau.
- GV tổ chức cho HS tập gấp, cắt, dán biển báo đỗ xe.
- Dán hình tròn vào vở hoặc tờ giấy khác màu làm nền.
Chú ý: GV lưu ý nhắc HS bôi hồ mỏng, đặt hình cân đối, miết nhẹ tay để hình được phẳng.
- GV hướng dẫn HS tập gấp, cắt biển báo bằng giấy nháp.
- HS quan sát và trả lời câu hỏi về cách gấp.
- HS vừa quan sát vừa tập nháp theo từng bước.
- 1 hoặc 2 HS lên bảng thực hiện gấp, cắt hình tròn bằng giấy nháp.
- HS dưới lớp cùng thực hiện gấp tên lửa bằng giấy nháp.
Với HS khéo tay: Gấp, cắt, dán được biển báo giao thông Cấm đỗ xe. Đường cắt ít mấp mô. Biển báo cân đối.
4. Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài.
5. Dặn dò: Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập của HS 
- Nhắc nhở học sinh thu dọn giấy vụn, bảo vệ môi trường vệ sinh lớp học.
- Giờ sau mang giấy thủ công, giấy nháp, bút chì, thước kẻ, kéo thủ công, hồ dán để học bài “Gấp, cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ xe” (tiết 2)
Điều chỉnh bổ sung:
Ngày soạn: 14 – 12 – 2009	Ngày dạy: 15 – 12 – 2009
TUẦN: 18	MÔN: THỦ CÔNG 2
TIẾT: 18	BÀI: GẤP, CẮT, DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG
	CẤM ĐỖ XE (TIẾT 2)
I. Mục đích yêu cầu:
Kiến thức:
- Biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông Cấm đỗ xe.
Kĩ năng:
- Gấp, cắt, dán được biển báo giao thông Cấm đỗ xe. Đường cắt có thể mấp mô. Biển báo tương đối cân đối.
+ Với HS khéo tay: Gấp, cắt, dán được biển báo giao thông Cấm đỗ xe. Đường cắt ít mấp mô. Biển báo cân đối.
Thái độ:
- Có ý thức chấp hành tốt Luật giao thông.
II. Chuẩn bị
- Hình mẫu biển báo giao thông cấm đỗ xe.
- Quy trình gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe có hình vẽ minh hoạ cho từng bước.
- Giấy thủ công hoặc giấy màu (màu đỏ, màu xanh và màu khác), kéo, hồ dán, thước kẻ. 
III. Hoạt động dạy chủ yếu:
1. Ổn định lớp: Hát
2. Kiểm tra bài cũ: Việc chuẩn bị của HS.
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi chú
Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu của tiết học.
HS thực hành gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe.
- GV tổ chức cho HS thực hành theo nhóm.
- GV quan sát uốn nắn và giúp đỡ HS còn lúng túng hoàn thành sản phẩm.
- Gợi ý cho HS trưng bày, trang trí sản phẩm và chọn ra những sản phẩm đẹp để tuyên dương nhằm động viên, khích lệ các em.
- Đánh giá sản phẩm của HS.
- Thực hành gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe.
- HS nhắc lại quy trình gấp, cắt, dán biển báo cấm đỗ xe.
Bước 1: Gấp, cắt biển báo cấm đỗ xe.
Bước 2: Dán biển báo cấm đỗ xe.
- SH nhóm, thực hành và trưng bày sản phẩm.
Với HS khéo tay: Gấp, cắt, dán được biển báo giao thông Cấm đỗ xe. Đường cắt ít mấp mô. Biển báo cân đối.
4. Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài.
5. Dặn dò: Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập của HS 
- Nhắc nhở học sinh thu dọn giấy vụn, bảo vệ môi trường vệ sinh lớp học
 - Vận động gia đình, các bạn tham gia giao thông đúng luật.
- Giờ sau mang giấy thủ công, giấy nháp, bút chì, thước kẻ, kéo thủ công, hồ dán để học bài “Gấp, cắt, trang trí thiệp chúc mừng” (tiết 1)
Điều chỉnh bổ sung:
Ngày soạn: 28 – 12 – 2009	Ngày dạy: 29 – 12 – 2009
TUẦN: 19	MÔN: THỦ CÔNG 2
TIẾT: 19	BÀI: CẮT, GẤP, TRANG TRÍ THIẾP (THIỆP) CHÚC MỪNG (TIẾT 1)
I. Mục đích yêu cầu:
Kiến thức:
- Biết cách cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng.
Kĩ năng:
- Cắt, gấp và trang trí được thiếp chúc mừng. Có thể gấp, cắt thiếp chúc mừng theo kích thước tuỳ chọn. Nội dung và hình thức trang trí có thể đơn giản.
+ Với HS khéo tay: Cắt, gấp, trang trí được thiếp chúc mừng. Nội dung và hình thức trang trí phù hợp, đẹp.
Thái độ:
- Có ý thức chia sẻ vui buồn, biết quý trọng người thân.
II. Chuẩn bị
Một số mẫu thiệp chúc mừng.
Quy trình cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng có hình vẽ minh hoạ cho từng bước.
Giấy trắng hoặc giấy thủ công (giấy màu).
Kéo, bút màu, bút chì, thước kẻ. 
III. Hoạt động dạy chủ yếu:
1. Ổn định lớp: Hát
2. Kiểm tra bài cũ: Việc chuẩn bị của HS.
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi chú
Giới thiệu: GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét.
- GV giới thiệu hình mẫu và đặt câu hỏi: Thiếp chúc mừng có hình gì? Mặt thiếp có trang trí và ghi nội dung chúc mừng ngày gì?
Em hãy kể những thiếp chúc mừng mà em biết?
- Sau khi HS trả lời: GV giới thiệu một số mẫu thiếp chúc mừng mẫu để HS quan sát.
- Thiếp chúc mừng gửi tới người nhận bao giờ cũng được đặt trong phong bì.
GV hướng dẫn mẫu:
Bước 1: Cắt, gấp thiếp chúc mừng.
- Cắt tờ giấy trắng hoặc giấy thủ công hình chữ nhật có chiều dài 20 ô rộng 15 ô.
- Gấp đôi tờ giấy theo chiều dài được thiếp chúc mừng có kích thước rộng 10 ô, dài 15 ô (H1).
Bước 2: Trang trí thiếp chúc mừng.
- Tùy thuộc vào ý nghĩa của thiếp chúc mừng mà người ta trang trí khác nhau.
Ví dụ: thiếp chúc mừng sinh nhật thì trang trí bông hoa,
- Để trang trí có thể vẽ hình, xé, dán hoặc cắt dán hình lên mặt ngoài thiếp và viết chữ chúc mừng bằng Tiếng Việt hay tiếng nước ngoài.
- GV tổ chức cho HS tập cắt, trang trí thiếp chúc mừng. 
- HS quan sát, nhận xét.
- Thiếp chúc mừng là tờ giấy hình chữ nhật gấp đôi, mặt thiếp được trang trí những bông hoa và chữ “Chúc mừng ngày nhà giáo VN 20 – 11”
- Thiếp chúc mừng năm mới, chúc mừng sinh nhật, chúc mừng 8 – 3,
- HS theo dõi.
- HS tập cắt, trang trí thiếp chúc mừng.
Với HS khéo tay: Cắt, gấp, trang trí được thiếp chúc mừng. Nội dung và hình thức trang trí phù hợp, đẹp.
4. Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài.
5. Dặn dò: Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập của HS 
- Nhắc nhở học sinh thu dọn giấy vụn, bảo vệ môi trường vệ sinh lớp học.
- Giờ sau mang giấy thủ công, giấy nháp, bút chì, thước kẻ, kéo thủ công, hồ dán để học bài “Gấp, trang tri thiệp chúc mừng” (tiết 2)
Điều chỉnh bổ sung:
Ngày soạn: 04 – 01 – 2010	Ngày dạy: 05 – 01 – 2010
TUẦN: 20	MÔN: THỦ CÔNG 2
TIẾT: 20	BÀI: CẮT, GẤP, TRANG TRÍ THIẾP (THIỆP) CHÚC MỪNG (TIẾT 2)
I. Mục đích yêu cầu:
Kiến thức:
- Biết cách cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng.
Kĩ năng:
- Cắt, gấp và trang trí được thiếp chúc mừng. Có thể gấp, cắt thiếp chúc mừng theo kích thước tuỳ chọn. Nội dung và hình thức trang trí có thể đơn giản.
+ Với HS khéo tay: Cắt, gấp, trang trí được thiếp chúc mừng. Nội dung và hình thức trang trí phù hợp, đẹp.
Thái độ:
- Có ý thức chấp hành tốt Luật giao thông.
II. Chuẩn bị
Một số mẫu thiệp chúc mừng.
Quy trình cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng có hình vẽ minh hoạ cho từng bước.
Giấy trắng hoặc giấy thủ công (giấy màu).
Kéo, bút màu, bút chì, thước kẻ. 
III. Hoạt động dạy chủ yếu:
1. Ổn định lớp: Hát
2. Kiểm tra bài cũ: Việc chuẩn bị của HS.
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi chú
Giới thiệu: GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
GV hướng dẫn HS thực hành cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng.
- GV treo bảng quy trình cắt, gấp trang trí thiệp chúc mừng lên bảng và nhắc lại các bước của quy trình gấp trang trí thiệp chúc mừng.
- GV yêu cầu HS nhắc lại quy trình cắt, gấp thiệp chúc mừng.
- GV tổ chức cho HS thực hành. Trong quá trình HS thực hành GV đến từng nhóm để quan sát.
Chú ý: uốn nắn, giúp đỡ những HS còn yếu.
Cuối giờ: GV tổ chức trưng bày sản phẩm, thi đua các nhóm.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả học tập. Sản phẩm thực hành của cá nhân, nhóm. - Tuyên dương trước lớp.
- HS nhắc lại quy trình làm thiếp chúc mừng.
Bước 1: Cắt, gấp thiếp chúc mừng.
Bước 2: Trang trí thiếp chúc mừng và trưng bày sản phẩm.
- HS thực hành.
Với HS khéo tay: Cắt, gấp, trang trí được thiếp chúc mừng. Nội dung và hình thức trang trí phù hợp, đẹp.
4. Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài.
5. Dặn dò: Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập của HS 
- Nhắc nhở học sinh thu dọn giấy vụn, bảo vệ môi trường vệ sinh lớp học.
- Giờ sau mang giấy thủ công, giấy nháp, bút chì, thước kẻ, kéo thủ công, hồ dán để học bài “Gấp, cắt dán phong bì”
Điều chỉnh bổ sung:

Tài liệu đính kèm:

  • doc2 Thu cong 17-20.doc