I/ Mục tiêu: Giúp học sinh
- Nắm được kĩ thuật gấp giấy. Chọn được màu phù hợp.
- Gấp được 2 trong các mẫu đã học.
- Có ý thức cẩn thận, tỉ mỉ, giữ vệ sinh lớp học và trật tự trong giờ học.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Gv: Hình mẫu, giấy thủ công, dụng cụ dạy học môn thủ công.
- Hs: Vở thủ công, giấy thủ công, dụng cụ học môn thủ công.
II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1/ Khởi động: Hát vui ( 1p )
2/ Kiểm tra bài cũ: ( 4p )
- Kiểm tra sản phẩm chưa hoàn thành của tiết trước.
- Nhận xét, đánh giá.
- Kiểm tra sự chuẩn bị của hs.
Tuần 21 Ngày soạn: ....................... Ngày dạy: ........................ ÔN TẬP CHƯƠNG II ( Kĩ thuật gấp giấy ) I/ Mục tiêu: Giúp học sinh - Nắm được kĩ thuật gấp giấy. Chọn được màu phù hợp. - Gấp được 2 trong các mẫu đã học. - Có ý thức cẩn thận, tỉ mỉ, giữ vệ sinh lớp học và trật tự trong giờ học. II/ Đồ dùng dạy học: - Gv: Hình mẫu, giấy thủ công, dụng cụ dạy học môn thủ công. - Hs: Vở thủ công, giấy thủ công, dụng cụ học môn thủ công. II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ Khởi động: Hát vui ( 1p ) 2/ Kiểm tra bài cũ: ( 4p ) - Kiểm tra sản phẩm chưa hoàn thành của tiết trước. - Nhận xét, đánh giá. - Kiểm tra sự chuẩn bị của hs. 3/ Dạy bài mới: ( 25p ) a/ Giới thiệu bài: Ôn tập chương II (kĩ thuật gấp giấy). b/ Nội dung các hoạt động: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 5p 20p * HOẠT ĐỘNG 1: Quan sát và nhận xét - Mục tiêu: Học sinh nhận dạng được các hình đã học. - Cách tiến hành: + Cho hs xem các hình mẫu. ? Đây là hình gì. ? Ta thực hành gấp mấy bước. + Nhận xét, kết luận hđ 1 *HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành - Mục tiêu: Học sinh gấp được 2 trong 4 hình mẫu đã học. - Cách tiến hành: + Yêu cầu hs thực hành gấp 2 trong 4 hình mẫu đã học. + Theo dõi hd thêm khi hs thực hành. + Cho hs trình bày sản phẩm trước lớp. + Tổ chức cho hs bình chọn sản phẩm đẹp và nêu nhận xét, + Nhận xét kết luận hđ 3. * Hoạt động cá nhân. + Quan sát. + Phát biểu, nhận xét. + Phát biểu, nhận xét. + Phát biểu, nhận xét. * Hoạt động cá nhân. + Thực hành gấp trên giấy màu theo yêu cầu của gv. + Bình chọn và nhận xét sản phẩm của bạn. 4/ Củng cố: 4p ? Em vừa ôn tập bài gì. ? Để hình gấp được đẹp khi thực hành ta cần chú ý điều gì. - Nhận xét, kết luận. 5/ Hoạt động nối tiếp: 1p - Nhắc hs xem lại bài. - Nhận xét tiết học. 6/ Rút kinh nghiệm: ................................................................................................... ..............................................................................
Tài liệu đính kèm: