Giáo án lớp 1 môn Thủ công - Bài 18: Kẻ các đoạn thẳng cách đều

I/ Mục tiêu: Giúp học sinh

 - Biết cách kẻ các đọan thẳng cách đều.

 - Kẻ được các đoạn thẳng cách đều thẳng, đẹp.

- Có ý thức cẩn thận, tỉ mỉ khi kẻ và biết cách giữ vệ sinh lớp học, trật tự trong giờ học.

II/ Đồ dùng dạy học:

- Gv: Mẫu kẻ các đoạn thẳng cách đều.

- Hs: Vở thủ công, giấy thủ công, dụng cụ học môn thủ công.

 

doc 2 trang Người đăng hoaian89 Lượt xem 1050Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án lớp 1 môn Thủ công - Bài 18: Kẻ các đoạn thẳng cách đều", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 23
Ngày soạn: ....................... Ngày dạy: ........................
Bài 18: KẺ CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU
I/ Mục tiêu: Giúp học sinh
	- Biết cách kẻ các đọan thẳng cách đều.
	- Kẻ được các đoạn thẳng cách đều thẳng, đẹp.
- Có ý thức cẩn thận, tỉ mỉ khi kẻ và biết cách giữ vệ sinh lớp học, trật tự trong giờ học.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Gv: Mẫu kẻ các đoạn thẳng cách đều.
- Hs: Vở thủ công, giấy thủ công, dụng cụ học môn thủ công.
II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Tiết 1
 1/ Khởi động: Hát vui ( 1p )
 2/ Kiểm tra bài cũ: ( 4p )
- Kiểm tra sự chuẩn bị của hs.
 3/ Dạy bài mới: ( 25p )
a/ Giới thiệu bài: Kẻ các đoạn thẳng cách đều.
b/ Nội dung các hoạt động:
TL
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
10p
15p
* HOẠT ĐỘNG 1: Hướng dẫn mẫu.
- Mục tiêu: Học sinh biết cách kẻ các đọan thẳng cách đều.
- Cách tiến hành:
+ Cho hs xem hình mẫu.
? Em có nhận xét gì về đoạn thẳng AB và BC.
+ Giáo viên hd hs cách kẻ hai đoạn thẳng AB và BC cách đều nhau.
+ Nhận xét, kết luận hoạt động.
*HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành 
 - Mục tiêu: Học sinh kẻ được các đoạn thẳng cách đều nhau.
 - Cách tiến hành:
+ Gv kẻ mẫu cho hs quan sát ( thực hiện nhiều nhiều lần).
+ Yêu cầu hs thực hành kẻ theo gv.
+ Cho hs tự kẻ.
+ Theo dõi hd thêm khi hs thực hành.
+ Nhận xét.
? Để đường kẻ được đẹp khi kẻ ta cần chú ý đều gì.
+ Nhận xét kết luận hđ 2.
* Hoạt động tập thể.
+ Quan sát.
+ Là hai đoạn thẳng kẻ cách đều nhau.
+ Theo dõi thao tác của gv.
* Hoạt động cá nhân.
+ Quan sát thao tác mẫu của gv.
+ Thực hành kẻ theo thao tác của gv
+ Thực hành kẻ.
+ Đặt thước thẳng kẻ ngay.
 4/ Củng cố: 4p
? Em vừa học bài gì.
- Gọi 2 hs lên bảng kẻ lại.
- Nhận xét, kết luận.
 5/ Hoạt động nối tiếp: 1p
- Nhắc hs xem lại bài.
- Nhận xét tiết học. 
 6/ Rút kinh nghiệm:
 ...................................................................................................
	 ..............................................................................

Tài liệu đính kèm:

  • docBÀI 18 KẼ ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU.doc