I/ Mục tiêu:
- Học sinh đọc trơn được cả bài, phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó: trường, giữa rừng, tre trẻ, xòe, . Biết đọc ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu.
- Hiểu nghĩa các từ ngữ: hương rừng, tre trẻ, . và nội dung bài tập đọc .
- Ôn các vần: ăn, ăng.
II/ Đồ dùng dạy-học:
- Gv: Tranh minh họa nội dung bài dạy.
- Học sinh: Sgk, hộp chữ tiếng việt.
Ngày soạn: 30/04/2009 Ngày dạy: ......................... Bài 26 : ĐI HỌC I/ Mục tiêu: - Học sinh đọc trơn được cả bài, phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó: trường, giữa rừng, tre trẻ, xòe, ... Biết đọc ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu. - Hiểu nghĩa các từ ngữ: hương rừng, tre trẻ, ... và nội dung bài tập đọc . - Ôn các vần: ăn, ăng. II/ Đồ dùng dạy-học: - Gv: Tranh minh họa nội dung bài dạy.... - Học sinh: Sgk, hộp chữ tiếng việt.... III/ Các hoạt động dạy-học chủ yếu: TIẾT 1 1/ Khởi động: Hát vui ( 1p ) 2/ Kiểm tra bài cũ: ( 5-7p ) - Gọi hs đọc lại bài Cây bàng và trả lời câu hỏi sgk. 3/ Dạy bài mới: ( 25p ) a/ Giới thiệu bài: Đi học. b/ Nội dung các hoạt động: Ơ TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 20P * Hoạt động 1: Luyện đọc bài. - Mục tiêu: Hs đọc đúng tiếng, từ khó. Câu, đoạn, cả bài theo yêu cầu của gv. - Cách tiến hành: + Gv đọc mẫu cả bài.Gọi hs đọc. + Cho hs đọc thầm tìm tiếng, từ khó. + Gọi hs đọc nối tiếp từng câu và nêu tiếng,từ khó trong câu. (ghi bảng tiếng,từ khó hs tìm) Kết hợp giải nghĩa từ: hương rừng, tre trẻ, thầm thì, ... + Hd hs luyện đọc tiếng, từ khó. + Luyện đọc câu. + Luyện đọc đoạn (1 khổ thơ là 1 đoạn). + Luyện đọc cả bài. + Theo dõi. 2 hs đọc. + Thực hiện yêu cầu gv. + Thực hiện yêu cầu gv. + Đọc theo hd của gv. + Đọc nối tiếp 1hs đọc 1 câu. + Đọc cá nhân. + Đọc: cn-n-đt. 2p Nghỉ giữa tiết. Hát vui. 8p * Hoạt động 2: Ôn vần. - Mục tiêu: Giúp hs tìm được tiếng trong và ngoài bài có vần: ăn, ăng. - Cách tiến hành: + Bài 1: Tìm tiếng trong bài có vần ăng. + Bài 2:Tìm tiếng ngoài bài có vần ăng, ăn. + Thi đua tìm nhanh. + Thi đua tổ ghép bảng cài. 2p Nghỉ chuyển tiết cho hs thi đua đọc lại bài. TIẾT 2 20P * Họat động 3: Luyện đọc và tìm hiểu bài. - Mục tiêu: Giúp hs đọc tốt và hiểu được nội dung bài học. - Cách tiến hành: + Gv đọc mẫu lần 2. + Cho hs luyện đọc đoạn, cả bài. + Gọi hs đọc đoạn 1. ? Hôm qua bạn nhỏ tới trường với ai. ? Vì sao hôm nay bạn nhỏ đến trường một mình. + Gọi hs đọc đoạn 2. ? Trường của bạn nhỏ như thế nào. ? Trường của bạn nhỏ có ai. + Gọi hs đọc đoạn 3. ? Đường đến trường có những cảnh gì đẹp. + Gọi hs đọc cả bài. ? Đọc các câu thơ trong bài ứng với nội dụng mỗi tranh. ? Cả bài tập đọc nói về điều gì. +Nhận xét, kết luận và gd hs yêu mến ngôi trường và cô giáo. + Cho hs đọc lại cả bài. + Theo dõi. + Đọc theo hd của gv. + 2hs. . Phát biểu, nhận xét. + 2hs. . Phát biểu, nhận xét. + 2hs. . Phát biểu, nhận xét. + 2hs. . Phát biểu, nhận xét. + Bạn nhỏ đã tự đến trường, đường từ nhà đến trường rất đẹp, ngôi trường rất đáng yêu và có cô giáo hát rất hay + Đọc đồng thanh. 2p Nghỉ giữa tiết. Hát vui. 8p * Hoạt động 4: Hát. . Hướng dẫn hs hát bài hát Đi học. + Hát theo hd của gv. 4/ Củng cố: 4p - Gọi hs đọc lại cả bài và trả lời câu hỏi sgk/131. 5/ Hoạt động nói tiếp: 1p - Nhắc hs xem lại bài, nhận xét tiết học. 6/ Rút kinh nghiệm: ......................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: