Giáo án lớp 1 môn Đạo đức - Bài 14: Bảo vệ cây và hoa nơi cộng cộng

TUẦN 30
Ngày soạn: 25/03/2009 Ngày dạy: ........................
Bài 14: Bảo vệ cây và hoa nơi cộng cộng
I/ Mục tiêu: Giúp hs 
- Kể được một vài lợi ích của cây và hoa nơi cộng cộng đối với cuộc sống của con người.
- Nêu một vài việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng.
- Yêu thiên nhiên, thích gần gũi với thiên nhiên.
- Biết bảo vệ cây và hoa ở trường, làng, xóm, và những nơi cộng cộng khác; Biết nhắc nhở các bạn cùng thực hiện.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Gv: Tranh minh họa sgk.
- Hs: Vở bài tập đạo đức.
II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Tiết 1
 1/ Khởi động: Hát vui ( 1p )
 2/ Kiểm tra bài cũ: ( 4p )
	- Kiểm tra bài cũ: Cảm ơn và xin lỗi.
? Gọi hs đọc thuộc câu ghi nhớ.
- Khi nào chào hỏi ?
- Khi nào tạm biệt ?
- Vì sao phải chào hỏi và tạm biệt ?
- Nhận xét và đánh giá.
 3/ Dạy bài mới: ( 25p )
a/ Giới thiệu bài: Bảo vệ cây cà hoa nơi công cộng (tiết 1). 
b/ Nội dung các hoạt động: 
TL
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
12p
13p
* HOẠT ĐỘNG 1: Thảo luận (bài tập 1)
- Mục tiêu: Kể được một vài lợi ích của cây và hoa nơi cộng cộng đối với cuộc sống của con người.
- Cách tiến hành:
+ Cho hs xem tranh.
+ Các bạn trong tranh đang làm gì ?
+ Những việc làm đó có ích lợi gì ?
+ Cây cối xanh tốt, hoa đẹp có ích lợi gì cho con người ?
+ Nhận xét, kết luận hđ.
* HOẠT ĐỘNG 2: Thảo luận BT 2.
 - Mục tiêu: Hs bêu một vài việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng.
- Cách tiến hành: 
+ Cho hs xem tranh (BT 2).
? Từng tranh vẽ gì.
+ Nêu yêu cầu bài tập: Đánh dấu x vào quần áo bạn có hành động đúng trong tranh.
+ Phát phiếu bài tập.
+ Cho hs thực hành.
+ Cho hs sửa bài, nhận xét.
? Vì sao em cho rằng bạn đó có hành động đúng. 
? Vì sao em cho rằng bạn đó có hành động đúng.
? Nêu một vài việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng.
+ Nhận xét và kết luận: Các việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng là: không nên chặt, phá, bẽ cây, ngắt hoa, giẫm lên cỏ nơi công cộng và biết khuyên bạn khi bạn có hành động phá hoại cây và hoa nơi công cộng.
* Hoạt động tập thể.
+ Quan sát.
+ Phát biểu, nhận xét.
+ Làm cho cây cối xanh tốt, hoa thêm đep.
+ Cây cối xanh tốt đem lại cho con người bóng mát, không khí trong lành, hoa làm cho cảnh vật thêm đẹp và cho ta hương thơm.
* Hoạt động nhóm 2.
+ Quan sát.
+ Phát biểu, nhận xét.
+ Theo dõi.
+ Nhận phiếu bài tập.
+ Thực hành theo yêu cầu gv.
+ Phát biểu, nhận xét.
+ Phát biểu, nhận xét.
+ Phát biểu, nhận xét.
 4/ Củng cố: 4p
? Cây và hoa nơi công cộng có ích lợi gì.
? Kể một số việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng.
+ Hd học sinh hát bài: Ra chơi vườn hoa
- Nhận xét, khen ngợi và kết luận tiết học.
 5/ Hoạt động nối tiếp: 1p
- Nhắc hs xem lại bài.
- Nhận xét tiết học. 
 6/ Rút kinh nghiệm:
 ...................................................................................................
TUẦN 31
Ngày soạn: 30/ 03/ 2009 Ngày dạy: ........................
TIẾT 2
 1/ Khởi động: Hát vui ( 1p )
 2/ Kiểm tra bài cũ: ( 4p )
- Kiểm tra bài: Bảo vệ cây và hoa nơi công cộng (tiết 1).
? Cây và hoa nơi công cộng có ích lợi gì.
? Kể một số việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng.
- Nhận xét, đánh giá.
 3/ Dạy bài mới: ( 25p )
a/ Giới thiệu bài: Bảo vệ cây và hoa nơi công cộng (tiết 2)
b/ Nội dung các hoạt động:
TL
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
13p
12p
* HOẠT ĐỘNG 1: Thảo luận (bài tập 3)
- Mục tiêu: Biết việc nào nên và không nên làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng.
- Cách tiến hành:
+ Cho hs xem tranh.
? Tranh vẽ gì ?
+ Nêu yêu cầu bài tập và cho hs làm trong 4 phút.
+ Gọi hs trình bày kết quả thực hành.
? Tại sao em nối tranh 1, 2, 3, 4 với khuôn mặt cười.
? tại sao em nối tranh 5, 6 với khuôn mặt khóc.
+ Nhận xét, kết luận chung.
*HOẠT ĐỘNG 2: Thảo luận BT 4
 - Mục tiêu: Hs biết chọn cách ứng xử đúng nhất trong các tình huống. 
- Cách tiến hành: 
+ Đọc yêu cầu bài tập. 
+ Cho hs thực hành bài tập
+ Gọi hs phát biểu.
+ Tại sao em chọn ý đó ?
+ Nhận xét và kết luận: câu c, d là đúng.
* Hoạt động nhóm.
+ Quan sát.
+ Phát biểu, nhận xét.
+ Theo dõi, thực hành bài tập.
+ Thực hiện theo yêu cầu gv.
+ Vì các việc đó nên làm.
+ Vì các việc đó không nên làm.
* Hoạt động cá nhân.
+ Theo dõi.
+ Thực hiện theo yêu cầu của gv.
+ Phát biểu, nhận xét.
+ Phát biểu, nhận xét.
 4/ Củng cố: 4p
	- Hd hs đọc thuộc lòng câu ghi nhớ.
	? Gọi hs đọc thuộc câu ghi nhớ.
- Nhận xét, kết luận.
 5/ Hoạt động nối tiếp: 1p
- Nhắc hs xem lại bài.
- Nhận xét tiết học. 
 6/ Rút kinh nghiệm:
.........................................................................................................................
Tuần 32, 33, 34
DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG