Giáo án lớp 1 Môn Âm nhạc - Trường tiểu học Cao Dương

tên tác giả sáng tác, đặt lời bài hát.
 - Giúp các em biết yêu quí những con vật xung quanh mình.
II. CHUẨN BỊ:
 - GV: Đàn điện tử. Tranh đàn gà con. Bảng phụ chép lời bài hát.
 - HS : Nhạc cụ gõ.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định tổ chức:( 1’ )
- GV hướng dẫn HS khởi động giọng.
2.Kiểm tra bài cũ:( 4’)
 -Bài: Tìm bạn thân
- Gọi 3 HS hát(Tốp ca)
( GV nhận xét, đánh giá)
 3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: ( 2’ ) 
- GV cho HS xem tranh và giới thiệu bài hát.
- Ghi đầu bài, hát mẫu bài hát.(2 lần)
 b. Nội dung bài:
 * - Học hát bài: Đàn gà con ( 25’)
- GV treo bảng phụ.
- Chỉ bảng,đọc lời ca, HS đọc theo
- Hướng dẫn hs đọc lời ca theo TT
- GV đàn, hát mẫu cho HS nghe hoặc mở băng mẫu.
- GV hát mẫu, bắt nhịp hướng dẫn HS tập hát từng câu. 
+ Lời 1:
C1: Trông kia đàn gà con lông vàng
C2: Đi theo mẹ tìm ăn trong vườn
C3: Cùng tìm mồi ăn ngon ngon
C4: Đàn gà con đi lon ton.
+ Lời 2:
C1: Thóc vãi rồi nhặt ăn cho nhiều
C2: Uống nước vào là no căng diều
C3: Rồi cùng nhau ta đi chơi
C4: Đàn gà con xinh kia ơi.
- Bắt nhịp, HS hát lại cả bài. 
- GV sửa lỗi.
- Luyện tập theo nhóm
* - Tập hát kết hợp gõ đệm theo phách của bài hát.
- GV hướng dẫn HS gõ đệm có nhạc cụ. 
“ Trông kia đàn gà con lông vàng...
 x x x x
- Bắt nhịp, hát vỗ đệm cùng HS
- Gọi từng nhóm hát.Cả lớp gõ đệm)
 4. Củng cố- dặn dò : ( 2’ )
- GV gọi HS nhắc lại tên bài hát.
- GV nhắc lại nội dung bài học, giáo dục HS phải biết yêu quí, bảo vệ và chăm sóc các con vật nuôi trong nhà.
- Dạo đàn, HS hát lại bài.
 - Nhắc HS về học bài.
Hát tập thể một bài hát.
- Học sinh lên bảng hát.
- Chú ý nghe.
Đọc lời ca theo HD. 
HS nghe.
 – HS tập hát theo GV
- Tập hát từng câu.
- Hát ghép cả bài.
- Tập sửa sai theo hướng dẫn.
 - Tập hát và gõ đệm theo phách của bài hát.
- Học sinh thực hiện.
- Học sinh thực hiện.
Nhắc lại tên bài hát. 
 - Học sinh ghi nhớ.
Thứ ngày tháng năm 2013
Tiết 12
ÔN TẬP BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON 
I. MỤC TIÊU:
 - HS hát đúng giai điệu và thuộc 2 lời của bài hát: Đàn gà con 
 - Tập trình diễn hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản
 - Giúp các em biết yêu quí, bảo vệ những con vật xung quanh mình.
II. CHUẨN BỊ:
 - GV: Đàn điện tử. 
 - HS : Nhạc cụ gõ.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định tổ chức: (2’)
- GV hướng dẫn HS khởi động giọng.
2.Kiểm tra bài cũ: ( 2’ )
 - Bài: Đàn gà con
- Mời2, 3 HS hát lại bài
( GV nhận xét, đánh giá)
 3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: ( 2’ ) 
- GV giới thiệu bài học.
- Ghi đầu bài lên bảng.
 b. Nội dung bài:
 * Ôn tập bài hát: Đàn gà con ( 8’ ) 
- GV dạo đàn, HS hát lại bài
- Sửa lỗi cho HS.
- GV đàn HS hát, gõ đệm theo phách 
- GV đàn, HS hát, gõ đệm tiết tấu
 *Tập trình diễn tiết mục với bài hát ( 15’ ) 
- GV đàn cho HS hát, vận động theo nhịp 
- GV HD HS thực hiện động tác phụ hoạ.
- Dạo đàn, HS hát phụ hoạ tại chỗ
- Gọi từng nhóm hát trước lớp.
- Gọi HS lên trình bầy bài trước lớp.
 ( HS nhận xét, GV nhận xét)
4. Củng cố- dặn dò ( 3’ )
- GV nhắc lại tên bài, tên tác giả sáng tác.
- GV nhận xét giờ học,
- Nhắc HS về học bài.
- Hát tập thể một bài hát.
- Hai học sinh lên bảng hát.
 - Chú ý nghe.
- Học sinh thực hiện.
- Sửa sai theo hướng dẫn.
- Hát và gõ đệm theo phách.
- Học sinh thực hiện.
HS hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Học sinh thực hiện.
 – Nhóm t/h.
 – Cá nhân t/h. - 
 - Ch - Học sinh thực hiện. 
 - Chú ý nghe. 
 - Học sinh ghi nhớ.
Thứ ngày tháng năm 2013
Tiết 13
HỌC HÁT BÀI: SẮP ĐẾN TẾT RỒI
 Nhạc và lời: Hoàng Vân
I. MỤC TIÊU:
 - HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Sắp đến tết rồi
 - HS biết vừa hát vừa gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca. Hát kết hợp vận động 
 - Giúp các em hiểu được ý nghĩa của ngày tết cổ truyền dân tộc.
II. CHUẨN BỊ:
 - GV: Đàn điện tử. Bảng phụ chép lời bài hát.
 - HS : Nhạc cụ gõ.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định tổ chức: (2’ )
- GV hướng dẫn HS khởi động giọng.
2.Kiểm tra bài cũ: ( 2’)
 - Bài: Đàn gà con
- Mời HS hát lại bài
 ( GV nhận xét, đánh giá tiết mục)
 3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: ( 2’ ) 
- GV giới thiệu bài hát.
- Ghi đầu bài, hát mẫu bài hát.
 b. Nội dung bài:
*. Học hát bài: Sắp đến tết rồi ( 25’ )
- GV treo bảng phụ.
- Chỉ bảng,đọc lời ca, HS đọc theo
- GVdạo đàn, hát mẫu cho HS nghe lại bài lần 
- GV hát mẫu, bắt nhịp hớng dẫn HS tập hát từng câu. 
C1:Sắp đến tết rồi, đến trường rất vui
C2: Sắp đến tết rồi, về nhà rất vui
C3: Mẹ mua cho áo mới nhé, .. mừng ghê
C4: Mùa xuân nay em đã lớn, . ông bà.
- Bắt nhịp cho hs hát cả bài
- GV sửa lỗi. 
- Cho hs luyện tập tại chỗ.
- GV hướng dẫn HS vỗ tay theo tiết tấu.
 Sắp đến tết rồi, đến trường rất vui
 * * * * * * * *
 -HD hs hát, gõ đệm theo phách :
 Sắp đến tết rồi, đến trường rất vui
 x x xx x x x
- GV chia lớp ra nhiều nhóm luyện tập
- GV hướng dẫn HS nhún theo nhịp của bài.
- GV đàn HS hát,vận động tại chỗ
4.Củng cố- dặn dò:( 3’ ) 
- GV gọi HS nhắc lại tên bài, tên tác giả sáng tác.
- GV nhắc lại,giảng thêm cho HS biết vài nét về cái tết cổ truyền của dân tộc.
- Nhắc HS về học bài.
- Hát tập thể một bài hát.
- Nhóm học sinh lên hát.
- Chú ý nghe.
- Đọc lời ca theo HD
- HS nghe
- Tập hát từng câu.
- Hát ghép cả bài.
- HS sửa sai.
- HS t/h
- Hát kết hợp vỗ đệm theo TT
- Hát kết hợp vỗ đệm theo phách
- HS tập theo: Tổ, nhóm, cá nhân
- HS t/h
- Nhắc lại tên bài hát.
- Học sinh ghi nhớ.
Thứ ngày tháng năm 2013
Tiết 14
ÔN TẬP BÀI HÁT: SẮP ĐẾN TẾT RỒI
I. MỤC TIÊU:
 - HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của bài hát: Sắp đến tết rồi. 
 - HS biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.
 - Giúp các em biết đôi nét về cái tết cổ truyền của dân tộc.
II. CHUẨN BỊ:
 - GV: Đàn điện tử. 
 - HS : Nhạc cụ gõ.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định tổ chức: ( 2’ )
- GV hướng dẫn HS khởi động giọng.
2.Kiểm tra bài cũ
 KT trong quá trình luyện tập.
 3. Bài mới:( 2’ )
a. Giới thiệu bài: 
- GV giới thiệu bài học.
- Ghi đầu bài lên bảng.
 b. Nội dung bài:
 *. Ôn tập bài hát: Sắp đến tết rồi ( 26 ’ ) 
- GV dạo đàn, HS hát lại bài
- Sửa lỗi cho HS.
- GV đàn, HS hát+ gõ đệm theo phách của bài). 
- GV đàn cho HS hát, vận động theo nhịp 
- Mời 1 vài nhóm HS lên trình bầy bài trước lớp theo các hình thức : Đơn Ca, song ca, tam ca.
 (HS nhận xét, GVnhận xét đánh giá từng tiết mục)
 4.Củng cố- dặn dò ( 2’ )
- HS nhắc lại tên bài, tên tác giả sáng tác
- GV nhận xét giờ học:
- GV đàn, HS hát lại bài có phụ họa
 - Nhắc HS về học bài.
- Hát tập thể một bài hát.
 - Chú ý nghe.
- Học sinh thực hiện.
- HS sửa sai.
- Hát và gõ đệm theo phách.
- Học sinh thực hiện.
- HS hát kết hợp vận động phụ hoạ.
Học sinh nghe
 - Chú ý nghe.
- Học sinh thực hiện. 
 - - Học sinh ghi nhớ.
Thứ ngày tháng năm 2013
Tiết 15
ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON
 SẮP ĐẾN TẾT RỒI
I. MỤC TIÊU:
 - HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca 2 bài hát: Đàn gà con và Sắp đến tết rồi. 
 - Biết vừa hát vừa vận động phụ hoạ, hát kết hợp vỗ đệm (gõ đệm ) theo phách, TT
 - Giúp các em đọc thơ theo TT bài Sắp đến tết rồi tốt hơn.
II. CHUẨN BỊ:
 - GV: Đàn điện tử. 
 - HS : Nhạc cụ gõ.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định tổ chức: (1’ )
2.Kiểm tra bài cũ
 KT trong quá trình ôn tập.
 3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: ( 2’ ) 
- GV giới thiệu bài học.
- Ghi đầu bài lên bảng.
 b. Nội dung bài:
 *. Ôn tập bài hát: Đàn gà con ( 15’ ) 
- GV y/c HS nhắc lại tên tác giả sáng tác bài hát.
- GV dạo đàn, HS hát lại bài.
- Sửa lỗi cho HS.
- GV đàn, HS hát, gõ đệm phách
- GV đàn cho HS hát, vận động theo nhịp
- HD hs tập hát đối đáp :
Nhóm 1 : Trông kia...........lông vàng
Nhóm 2 : Đi theo................vườn
Nhóm 1 : Cùng tìm..............ngon ngon
Nhóm 2 : Đàn gà..................lon ton
- Tập cho hs hát lĩnh xướng :
1 hs hát : Trông kia............vàng
Cả lớp : Đi theo..................vườn
1 hs hát : Cùng tìm...............ngon
Cả lớp : Đàn gà......................ton.
- Gọi từng nhóm hs hát trước lớp.
 *. Ôn tập bài hát: Sắp đến tết rồi ( 12’ ) 
- GV đạo đàn, HS hát lại bài 
- GV y/c HS hát gõ đệm tiết tấu.
- Gọi HS hát trước lớp.
- GV đọc thơ, HS đọc theo, vừa đọc vừa gõ tiết tấu.
 4. Củng cố- dặn dò : ( 2’ )
- GV nhắc lại nội dung bài học
- GV nhận xét giờ học :
 - Nhắc HS về học bài.
- HS nghe
- HS nhắc lại
- HS hát
- Hát + gõ đệm
- Hát đối đáp
- 
- Hát lĩnh xướng
- HS hát.
Hát + gõ TT
HS t/h
HS làm theo HD
- HS nhắc lại
HS nghe
Thứ ngày tháng năm 2013
Tiết 16
NGHE QUỐC CA
KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC
I. MỤC TIÊU:
 - HS được nghe Quốc ca. 
 - Biết khi chào cờ hát Quốc ca phải có thái độ trang nghiêm
 - Qua phần kể chuyện âm nhạc các em thấy được mối liên quan giữa âm nhạc với đời sống.
II. CHUẨN BỊ:
 - GV: Đài caste, băng Quốc ca Việt Nam. 
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
 Ổn định tổ chức: ( 1’ )
Kiểm tra bài cũ: ( 4’ )
 Bài : Đàn gà con.
 Sắp đến tết rồi
- Mời HS hát ( GV nhận xét, đánh giá) 
 3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: ( 2’ ) 
- GV giới thiệu ND bài học
- Ghi đầu bài lên bảng.
 b. Nội dung bài:
* Nghe Quốc ca Việt nam ( 10’ )
- GV giới thiêu bài Quốc ca Việt Nam, sơ lược vài nét về tác giả Văn Cao, về hoàn cảnh ra đời của bài hát.
- Bật caste cho HS nghe bài hát.
- GV nhắc HS phải biết trang nghiêm khi chào cơ và nghe hát Quốc ca.
- GV bật caste cho HS nghe lại bài.
 * Kể chuyện âm nhạc ( 15’ )
 Câu chuyện Nai Ngọc 
(Hay: Tiếng hát kì diệu. SGV trang 37) 
- GV đọc chuyện cho HS nghe.
- GV nêu câu hỏii.
Câu hỏi :
 + Tại sao các loài vật lại quên cả phá hoại nương rẫy mùa màng ?
 + Vì sao đêm đã khuya mà dân làng không ai muốn về ? 
 * - Trò chơi: Tên tôi tên bạn 
 (GV hướng dẫn HS thực hiện trò chơi theo SGV trang 39) 
 4. Củng cò- dặn dò : ( 3’)
- GV nhắc HS trang nghiêm khi nghe bài hát Quốc ca Việt Nam.
- GV bất caste, HS nghe lại bài hát
 - Nhắc HS về học bài.
Hát tập thể một bài hát.
Ba học sinh lên bảng hát.
 - Chú ý nghe.
- GV : B - Quốc ca Việt Nam còn có tên là Tiến quân ca, do nhạc sỹ Văn Cao sáng tác và được chọn làm Quốc ca năm 1946....)
Chú ý nghe.
- Học sinh nghe
- HS TL : Tiếng hát Nai Ngọc đã giúp dân làng xua đuổi các loài thú đến phá rẫy do chúng mải nghe tiếng hát của em...)
 - HS thực hiện trò chơi.
 - Chú ý nghe.
 - Học sinh ghi nhớ.
Thứ ngày tháng năm 2013
Tiết 17 - 18
TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC
I. MỤC TIÊU :
 - HS nhớ, thuộc và thể hiện tốt các bài hát đã học trong học kỳ I :
	 Bài hát : Quê hương tươi đẹp ; Mời bạn vui múa ca ; Tìm bạn thân ; Lý cây xanh ; Đàn gà con ; Sắp đến tết rồi.
 - Giúp HS mạnh dạn, tự tin biểu diễn trước lớp.
II. CHUẨN BỊ:
 - GV: Đàn điện tử.
 - HS : Nhạc cụ gõ.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định tổ chức :(1’ ) 
2. Kiểm tra bài cũ :Kiểm tra đan xen trong giờ học.
3. Bài mới : ( 30’)
Ôn tập các bài hát :
Quê hương tươi đẹp
Mời bạn vui múa ca
Tìm bạn thân
Lí cây xanh
Đàn gà con
Sắp đến tết rồi
Gv đàn cho hs hát ôn lại mỗi bài 1 lần.
GV cho từng nhóm, mỗi nhóm 3 em lên bảng biểu diễn( biểu diễn có phụ họa )
GV cho từng nhóm thi đua biểu diễn và chọn ra nhóm khá nhất để tuyên dương.
Củng cố – dặn dò : ( 2’ )
- GV nhận xét :
- Nhắc nhở các hs còn chưa biểu diễn tốt cần cố gắng hơn ở những buổi biểu diễn sau. Khen ngợi những hs biểu diễn tốt cần giữ vững và phát huy.
HS thực hiện
HS nhóm 3 lên biểu diễn
HS lắng nghe
Thứ ngày tháng năm 2013
Tiết 19
HỌC HÁT BÀI: BẦU TRỜI XANH
 Nhạc và lời: nguyễn văn Quì
I. MỤC TIÊU:
 - HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Bầu trời xanh.
 -Hát đồng đều, rõ lời.Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phác, TT lời ca.
 - HS biết bài hát Bầu trời xanh do nhạc sĩ Ngyễn văn Quỳ sáng tác.
II. CHUẨN BỊ:
 - GV: Đàn điện tử. Bảng phụ chép lời bài hát.
 - HS : Nhạc cụ gõ.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định tổ chức: ( 1’)
Kiểm tra bài cũ: ( 3’ )
 - Bài: Mời bạn vui mùa ca
- GV hướng dẫn HS khởi động giọng.
- Mời HS hát lại bài
 ( GV nhận xét, đánh giá tiết mục)
 3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: ( 3’ ) 
- GV giới thiệu bài 
- Ghi đầu bài, hát mẫu hoặc mở băng mẫu.
 b. Nội dung bài: 
 *. Học hát bài: Bầu trời xanh ( 23’)
 - GV treo bảng phụ.
- Giới thiệu vài nét về tác giả Nguyễn Văn Quỳ.
- Chỉ bảng,đọc lời ca, hướng dẫn hs đọc.
- GV hát mẫu, bắt nhịp hướng dẫn HS tập hát từng câu 
C1: Em yêu bầu trời....hồng hồng.
C2: Em yêu lá cờ.........trắng trắng.
C3: Em yêu màu cờ.....hoà bình.
C4: Em cất tiếng ca.....tới trường.
 Chú y: Các tiếng “hồng hồng, trắng trắng” cao độ không bằng nhau, GV hát mẫu nhiều lần cho HS nghe trước khi hát.
- Cho hs ghép cả bài.
- Dạo đàn, HS hát cùng đàn 
- GV sửa lỗi.
Gọi từng nhóm hát.
 *)Tập hát kết hợp gõ đệm hhạc cụ.
+ Gõ đêm theo phách:
 “ Em yêu bầu trời xanh xanh...”
 x x x x
- GV làm mẫu, hướng dẫn HS gõ nhạc cụ
- Bắt nhịp, hát, vỗ tay cùng HS 
- Dạo đàn, HS hát, gõ nhạc cụ.
- GV chia lớp 2 nửa, nửa hát nửa gõ đệm
+ Gõ đệm theo tiết tấu lời ca:
 “ Em yêu bầu trời xanh xanh...”
 x x x x x x
- GV làm mẫu, hướng dẫn HS .
- Bắt nhịp, hát vỗ tay cùng HS
- GV đàn giai điệu, HS gõ nhạc cụ
- GV y/c HS gõ, nhẩm theo giai điệu 
 4. Củng cố- dặn dò : (3’ ) 
- GV y/c học sinh nhắc lại nội dung bài học.
- Bắt nhịp cho cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách.
 - Nhận xét giờ học.
- Nhắc HS về học bài.
- HS thực hiện
- 2 HS hát lại bài
- HS nghe
- HS theo dõi
- HS đọc lời ca
- HS chú ý lắng nghe
- Tập hát từng câu theo GV
- HS hát 
- Hát hoà giọng cùng đàn
- Từng nhóm thực hiện
- HS quan sát và tập gõ đệm
- HS thực hiện cùng GV
- HS thực hiện
- HS thực hiện theo dãy
- HS quan sát và thực hiện
- HS thực hiện cùng GV
- HS thực hiện
- HS t/h
- HS nhắc lại
- HS t/h
- HS ghi nhớ
Thứ ngày tháng năm 2014
Tiết 20
ÔN TẬP BÀI HÁT: BẦU TRỜI XANH
I. MỤC TIÊU:
 - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.. 
 -Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.
 - Qua bài học các em phân biệt được âm thanh cao thấp.
II. CHUẨN BỊ:
 - GV: Đàn điện tử. 
 - HS : Nhạc cụ gõ.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định tổ chức: ( 1’ )
Kiểm tra bài ( 3’)
 - Bài: Bầu trời xanh..
- GV hướng dẫn HS khởi động giọng. 
- Mời HS hát lại bài
( GV nhận xét, đánh giá) 
 3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: ( 1’ ) 
- GV giới thiệu bài học.
- Ghi đầu bài lên bảng.
 b. Nội dung bài: 
 *. Ôn tập bài hát: Bầu trời xanh ( 10’ ) 
- GV nêu câu hỏi.
 Bài hát: Bầu trời xanh do n/s nào sáng tác ?
- GV đàn cho HS hát lại bài hát
- Sửa lỗi cho HS.
- GV y/c HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca của bài 
 *. Hát kết hợp phụ hoạ (15’ )
- GV đàn cho HS hát+ vận động theo nhịp
- GV hướng dẫn 1 vài động tác phụ họa
- Cho hs luyện tập theo nhóm.
- Gọi HS lên trình bầy bài trước lớp
( HS nhận xét, GV nhận xét đánh giá )
 4. Củng cố- dặn dò : ( 2’)
- GV đàn cho HS hát lại bài
GV nhận xét giờ học :
 - Nhắc HS về học bài.
Tập hát và gõ đệm Hát tập thể một bài hát.
Hai học sinh lên bảng hát.
 - Chú ý nghe.
 - HS trả lời.
- Học sinh thực hiện.
- Tập sửa sai theo hướng dẫn.
- HS hát, gõ đệm theo TT.
- Học sinh thực hiện.
- HS hát kết hợp vận động phụ hoạ.
 - Học sinh thực hiện.
- Học sinh thực hiện.
 - Chú ý nghe.
-
 - HS t/h
 - Học sinh ghi nhớ.
Thứ ngày tháng năm 2014
Tiết 21
HỌC HÁT BÀI: TẬP TẦM VÔNG
 Nhạc: Lê Hữu Lộc
 Lời: Theo đồng dao
I. MỤC TIÊU: 
 - HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Tập tầm vông.
-Tham gia trò chơi theo nội dung bài:Tập tầm vông
- Giúp các em biết chơi 1 trò chơi dân gian vui nhộn.
II. CHUẨN BỊ:
 - GV: Đàn, Bảng phụ chép lời bài hát.
 - HS : Nhạc cụ gõ.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
 1. Ổn định tổ chức:( 1’ )
Kiểm tra bài cũ
 GV đàn 1 bài hát đã học cho hs hát
 3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: ( 2’ ) 
- GV giới thiệu bài hát.
- Ghi đầu bài, hát mẫu bài hát.
 b. Nội dung bài: 
 *. Tập hát: Bầu trời xanh ( 20’ )
- GV treo bảng phụ.
- Giới thiệu vài nét về suất sứ bài hát.
- Chỉ bảng,đọc lời ca, hướng dẫn HS đọc theo
- GV hát mẫu, bắt nhịp hướng dẫn HS tập hát từng câu. 
C1: Tập tầm vông tay không tay có
C2: tập tầm vó tay có tay không
C3: Mời các bạn đoán sao cho trúng
C4: Tập tầm vó tay nào có đố tay nào không.
C5: Có có, không không.
- Bắt nhịp, HS hát lại bài cùng GV
- Mời từng nhóm hát, GV sửa lỗi.
- Luyện tập dưới nhiều hình thức :
 *. Trò chơi: Tập tầm vông  ( 8’ )
- GV hướng dẫn HS thực hiện trò chơi 
(GV cầm một đồ vật và đấu đằng sau, bắt nhịp, hát cùng cả lớp, hết bài thì đưa tay ra cho HS đoán : Tay nào có, tay nào không, đoán đúng là thắng cuộc.
- GV cho HS thực hiện trò chơi theo cặp. 
Củng cố - dặn dò: ( 3’ )
- GV gọi HS nhắc lại tên bài, tên tác giả sáng tác.
- Bắt nhịp, HS hát lại bài 
- Nhận xét giờ học :
- Nhắc HS về học bài.
.
- HS thực hiện
- HS chú ý theo dõi
- HS theo dõi
- HS đọc lời ca
- Tập hát từng câu theo GV
- HS hát cùng GV
- Hát hoà giọng cùng đàn
- Từng nhóm thực hiện
- cá nhân thực hiện.
- HS quan sát 
- HS thực hiện cùng GV
- HS thực hiện
- HS nhắc lại 
- HS thực hiện
- Học sinh ghi nhớ
Thứ ngày tháng năm 2014
Tiết 22
ÔN TẬP BÀI HÁT: TẬP TẦM VÔNG
I. MỤC TIÊU:
 - HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của bài hát.
 - HS nghe, phân biết được chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống.
 - Qua tiết học các em sẽ phân biệt được âm thanh đi lên, đi xuống 
II. CHUẨN BỊ:
 - GV: Đàn phím
 - HS : Nhạc cụ gõ.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định tổ chức: (2’)
Kiểm tra bài cũ:
 KT trong giờ ôn tập.
 3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:( 2’ ) 
- GV giới thiệu bài học.
- Ghi đầu bài lên bảng.
 b. Nội dung bài: 
 *. Ôn tập bài hát: Tập tầm vông. ( 16’ ) 
- Gv y/c HS nhắc lại tên tác giả sáng tác bài hát.
- GV bắt nhịp, HS hát lại bài
 - Sửa lỗi cho HS.
- Bắt nhịp cho HS hát cùng giai điệu của đàn.
- GV y/c HS hát, gõ đệm theo nhịp của bài.
- Gv đàn cho HS hát, vận động theo nhịp 
- Gọi HS lên trình bầy bài trước lớp.
 ( HS nhận xét, GVnhận xét đánh giá từng tiết mục)
*. Nhận biết chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang ( 10’ ) 
 - GV nêu khái niệm về âm thanh đi lên, đi xuống và đi ngang. (SGK 49)
- GV đàn từng chuỗi âm thanh rồi phân tích hướng chuyển động cho HS hiểu.
- GV đàn 1 vài câu hát ở các bài hát đã học cho HS nghe sau đó hỏi hướng 
 chuyển động của chuỗi âm thanh đó.
 4. Củng cố- dặn dò : ( 3’) 
- HS nhắc lại tên bài, tên tác giả sáng tác
- GVnêu y/c, HS chơi trò “ Tay không tay có”
Nhận xét giờ học, nhắc HS về học bài
- Hát tập thể một bài hát.
Chú ý nghe.
- - HS trả lời.
- Học sinh thực hiện.
 - HS sửa sai theo hướng dẫn.
- HS t/h
- HS hát+ gõ đệm
- Hát + vận động
- Học sinh thực hiện.
- HS nghe
- - Chú ý nghe.
- - HS nhắc lại
 - Học sinh thực hiện
- - Học sinh ghi nhớ.
Thứ ngày tháng năm 2014
Tiết 23
 ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: BẦU TRỜI XANH
 TẬP TẦM VÔNG
 NGHE NHẠC
I. MỤC TIÊU:
 - HS thuộc giai điệu của 2 bài hát: Bầu trời xanh và Tập tầm vông.
 - Biết hát kết hợp vỗ tay( hoặc gõ) đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca, biết vừa hát 
 vừa kết hợp trò chơi.
 - Giúp các em biết cách biểu diễn tự nhiên, sáng tạo. 
II. CHUẨN BỊ:
 - GV: Đàn điện tử. 
 - HS : Nhạc cụ gõ.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định tổ chức: ( 1’)
2. Kiểm tra bài cũ
 KT trong lúc ôn tập.
 3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: ( 2’ ) 
- GV giới thiệu bài học.
- Ghi đầu bài lên bảng.
 b. Nội dung bài: 
 *. Ôn tập bài hát: Bầu trời xanh ( 13’ )
- GV nêu câu hỏi, HS trả lời.
Câu hỏi: 
 Em hãy cho biết bài hát: Bầu trời xanh do nhạc sỹ nào sáng tác? 
- GV nhắc lại tên tác giả sáng tác bài hát.
- GV dạo đàn, HS hát lại bài
- Sửa lỗi cho HS.
- GV đàn HS hát+ gõ đệm theo phách của bài).
- GV đàn, HS hát, gõ đệm tiết tấu
- GV, dạo đàn cho HS hát, vận động theo nhịp 
- Gọi từng nhóm hát trước lớp.
- Gọi HS hát cá nhân.
 ( HS nhận xét, GV nhận xét)
 *. Ôn tập bài hát: Tập tầm vông. (13’ ) 
- GV đạo đàn, HS hát lại bài.
- GV sửa sai
GV bắt nhịp HS hát gõ đệm tiết tấu.
- Gọi HS hát trước lớp.
 ( HS nhận xét, GV nhận xét)
 *. Nghe nhạc 
 Bài: Đi tới trường, Đàn gà con.
- GV bật bộ nhớ đàn cho HS nghe giai điệu các bài hát.
 4. Củng cố- dặn dò :( 3p )
- GV nhắc lại nội dung bài học
- GV nhận xét giờ học,
- Nhắc HS về học bài.
- Hát tập thể một bài hát.
- Chú ý nghe.
- HS trả lời.
- HS hát ôn bài hát .
- sửa sai theo hướng dẫn.
- Tập hát và gõ đệm theo phách.
- HS hát, gõ đệm tiết tấu
- HS hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- HS nhận xét.
- HS hát ôn bài hát.
- sửa sai theo hướng dẫn.
- HS hát và gõ đệm theo TT.
- Học sinh NX.
- Chú ý nghe.
- Học sinh ghi nhớ
Thứ ngày tháng năm 2014
Tiết 24
HỌC HÁT BÀI: QỦA
 Nhạc và lời :Xanh Xanh
I. MỤC TIÊU:
 - HS hát đúng giai điệu, lời ca của lời 1 và 2 bài hát: Quả
 - HS biết vừa hát vừa vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca.
 - Giúp các em biết phân biệt 1 số loại quả.
II. CHUẨN BỊ:
 - GV: Đàn điện tử. Hát chuẩn xác bài Quả.
 - HS : Nhạc cụ gõ.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định tổ chức: ( 1’ )
Kiểm tra bài cũ: ( 3’)
 - Bài: “ Bầu trời xanh”
 “ Tập tầm vông”
- GV hướng dẫn HS khởi động giọng.
- Gọi 2 HS hát 
- GV nhận xét, đánh giá từng tiết mục 
 3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: ( 3’)
- GV giới thiệu bài hát.
- G