Giáo án lớp 1 (buổi 2) - Tuần 5

Phụ đạo HS yếu

A. Mục tiêu:

- Giúp HS nhận biết được: u,ư và các tiếng trong bài 17.

B. Nội dung:

- HS nhìn bảng đọc u, ư và các dấu thanh đã học sau đó ghi vào bảng con.

- HS đánh vần - đọc trơn: nụ ,thư. Bồi dưỡng HS khá giỏi

- Giúp HS đọc viết được u, ư và các tiếng, từ mới trong bài 17, tìm được các tiếng có âm: u,ư.

- HS nghe GV đọc: u, ư, nụ, thư. để ghi vào vở.

- HS đọc trơn tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài 17.

 

doc 7 trang Người đăng hoaian89 Lượt xem 885Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án lớp 1 (buổi 2) - Tuần 5", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 5
 Thứ hai ngày 14 tháng 9 năm 2009
Tiết 1: Tiếng Việt
Phụ đạo HS yếu
A. Mục tiêu:
- Giúp HS nhận biết được: u,ư và các tiếng trong bài 17.
B. Nội dung:
- HS nhìn bảng đọc u, ư và các dấu thanh đã học sau đó ghi vào bảng con.
- HS đánh vần - đọc trơn: nụ ,thư.
Bồi dưỡng HS khá giỏi
- Giúp HS đọc viết được u, ư và các tiếng, từ mới trong bài 17, tìm được các tiếng có âm: u,ư.
- HS nghe GV đọc: u, ư, nụ, thư. để ghi vào vở.
- HS đọc trơn tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài 17. 
.
Tiết 2: Toán
A. Mục tiêu:
	- Giúp HS củng cố khái niệm ban đầu về số 7
	- Nắm được thứ tự các số trong dãy số từ 1 dến 7 và điền được các dấu đã học.
B. Nội dung:
- GV ghi các số 1,2,3,4,5,6,7 lên bảng
- HS lần lượt chỉ và đọc từng số xuôi , ngược.
- HS làm bảng con điền dấu , =
 6  6 7  7 5  5 4  4
 3  2 5  4 6  5 2  4 
..
Tiết 3: Luyện chữ
A. Mục tiêu:
	- Giúp HS viết đúng, đẹp các tiếng: nơ, me, dê theo kiểu chữ thường nét đều, viết đúmg quy trình các nét.
	- Biết giãn cách đúng khoảng cách con chữ.
B. Nội dung
1) Hướng dẫn viết bảng.
- Giáo viên hướng dẫn lần lượt quy trình viết từng con chữ, tiếng lên bảng lớp.
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
- Giáo viên lưu ý uấn lắn giúp học sinh viết đúng qui trình từng con chữ.
- Giáo viên giải nghĩa nọi dung bài viết.
2) Hướng dẫn viết vở:
- Giáo viên lưu ý tư thế ngồi viết, cách cầm bút, cách để vở, khoảng cách từ mắt đến vở sao cho đúng.
- Giáo viên đọc nội dung bài viết trên bảng lớp.
- Giáo viên uấn lắn giúp học sinh hoàn thành bài viết.
- Giáo viên thu một vài vở chấm bài và sửa những lỗi sai cơ bản lên bảng lớp
- Học sinh đọc chữ mẫu, nêu độ cao khoảng giữa các âm trong một chữ, giữa các chữ trong một với nhau.
- Học sinh nêu qui trình viết, vị trí các dấu thanh.
- Học sinh tô gió, viết bảng con lần lượt từng con chữ theo giáo viên.
- Học sinh chú ý viết đúng qui trình.
- Học sinh đọc lại nội dung bài viết.
- Học sinh quan sát và viết bài vào vở 4 ly.
- Học sinh quan sát và sửa sai trong vở.
 ....
Thứ ba ngày 15 tháng 9 năm 2009
 Tiết 1: Tiếng Việt
Phụ đạo HS yếu
A. Mục tiêu:
- Giúp HS đọc viết được: x, ch, xe, chó. 
B. Nội dung:
- HS nhìn bảng đọc: x, ch và viết vào bảng con.
- HS đánh vần - đọc trơn: xe, chó.
Bồi dưỡng HS khá giỏi
- Giúp HS biết đọc viết đẹp các tiếng: xe, chó, đọc trơn được các tiếng, từ trong bài 18.
- HS nghe GV đọc: x, ch, xe, chó. viết vào vở và đọc trơn các tiếng đó.
- HS đọc trơn các tiếng, từ trong bài 18, tìm được các tiếng từ có x,ch
..
Tiết 2: Toán
Phụ đạo HS yếu
A. Mục tiêu:
- Giúp HS đọc viết được các số 1,2,3,4,5,6,7.
B. Nội dung:
- HS nhìn bảng đọc các số 1,2,3,4,5.6.7 và viết vào bảng con, đọc xuôi ngược.
Bồi dưỡng HS khá giỏi
- Giúp HS biết đếm xuôi ngược các số 1,2,3,4,5,6,7. Nhận biết được số lượng các nhóm có 1,2,3,4,5,6,7 đồ vật. 
- HS nêu các đếm xuôi và ngược các số 1,2,3,4,5,6,7 và tìm các nhóm đồ vật có 1,2,3,4,5,6,7 đồ vật trong sách giáo khoa.
 ..
Tiết 3: Mĩ thuật
 Bài 5: Vẽ nét cong
A. Mục tiêu:
	- Giúp học sinh nhận biết được nét cong.
	- Học sinh vẽ được nét cong và vẽ được hình có nét cong sau đó vẽ màu theo ý thích.
B. Đồ dùng:
	- Hình mẫu, một quả cam, một chiếc lá.
	- Vở vẽ, bút chì, màu vẽ.
C. Các hoạt động dạy học:
	I. ổn định tổ chức.
	II. Kiểm tra bài cũ:
	- Giáo viên kiểm tra đồ dùng của học sinh.
	III. Bài mới
1) Giới thiệu bài.
2) Giới thiệu nét cong.
- Giáo viên giới thiệu một số vật mẫu có nét cong như: Đám mây, lá cờ, ông trăng.
3) Hướng dẫn cách vẽ:
- Giáo viên vẽ kết hợp hướng dẫn học sinh từng hình vẽ trên
4) Thực hành.
- Giáo viên yêu cầu học sinh vẽ vào vở tập vẽ.
5) Nhận xét đánh giá:
- Giáo viên cùng học sinh đánh giá nhận xét bài vẽ của học sinh theo các yêu cầu sau:
+ Hình vẽ giống vật thật.
+ Bài vẽ cân đối.
+ Tô màu phù hợp với vật mẫu.
- Giáo viên biểu dương những bài vẽ đẹp đúng yêu cầu.
- giáo viên tóm lại nội dung bài.
 IV. Củng cố dặn dò.
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
- Học sinh quan sát nhạn xét về hình giáng của vật mẫu và thấy được: Vật mẫu đều vẽ bằng các nét cong.
- Học sinh quan sát nhớ bước vẽ của giáo viên.
- Học sinh trưng bày sản phẩm và đánh giá nhận xét.
....
Thứ tư ngày 16 tháng 9 năm 2009
Tiết 1: Toán
A. Mục tiêu:
Phụ đạo HS yếu
- Giúp HS biết đọc viết số 8.
B. Nội dung:
- HS nhìn bảng viết số 8 và đọc lại.
Bồi dưỡng HS khá giỏi
- Giúp HS biết đọc viết đẹp số 8, so sánh các số trong phạm vi 8.
- HS nghe GV đọc số 8 và viết vào vở.
- HS làm vào vở điền dấu:
7  7 6  7 4  5
8  6 4  3 5  2
..
 Tiết 2: Tiếng Việt
A. Mục tiêu:
	- Giúp HS đọc viết được âm: s, r, các tiếng từ trong bài 19.
	- Biết tìm các tiếng từ có âm s, r.
B. Nội dung
- GV viết các âm: s, r và các tiếng từ, câu ứng dụng lên bảng.
- HS đọc và viết s, r bảng con.
- HS đọc trơn các tiếng, từ trong bài 19 CN- ĐT.
..
Tiết 3: thủ công
Bài 5: Xé, dán hình vuông hình tròn
A. Mục tiêu: 
	- Giúp học sinh làm quen với kỹ thuật xé, dán giấy để tạo hình.
	- Học sinh xé, dán được đường cong, đường gấp khúc.
B. Đồ dùng:
	- Giấy màu, hồ dán, giấy trắng.
	- Bài mẫu.
C. Các hoạt động dạy và học:
	I. ổn định tổ chức:
	II. Kiểm tra bài cũ:
	- Giáo viên kiểm tra đồ dùng của học sinh.
	III. Bài mới:
1) Giới thiệu bài:
2) Hoạt động 1: Quan sát nhận xét.
- GV giới thiệu hình vuông, hình tròn lên bảng lớp.
3) Hoạt động 2: Thao tác kĩ thuật:
- GV lấy giấy màu hướng dẫn học sinh thao tác theo các bước sau: 
+ Đếm số ô của mỗi cạnh trong tững hình.
+ Đánh dấu điểm vào vào góc các hình.
+ Kẻ nối các điểm vào thành hình cần xé.
+ Ướm hình vào trang vở cho đân đối.
+ Phết hồ sao cho đều vào mặt sau hình.
+ Đặt hình vài chỗ vừa ướm.
+ Dùng tay miết nhẹ lên hình cho hồ đủ dính vào trang vở. 
- GV giới thiệu hình vừa xé cho HS quan sát.
- GV yêu cầu HS thực hành cá nhân làm sản phẩm của mình.
4) Nhận xét- đánh giá.
- GV cùng HS thu bài, nhận xét đánh giá theo các tiêu chí sau:
 + Hình vẽ cân đối.
 + Đường xé thẳng.
 + Dán hình mịn.
- GV tuyên dương những bài đẹp.
 IV. Củng cố- Dặn dò:
? Hôm nay thực hành xé, dán hình gì.
- GV nhận xét và đánh giá giờ học.
- HS quan sát và tìm những vật có dạng hình vuông, hình tròn.
- HS quan sát và nhắc lại các bước.
- HS thao tác lại.
- Học sinh thao tác tiếp sản phẩm của mình
- HS làm bài của mình và trưng bày sản phẩm. 
..
Thứ năm ngày 17 tháng 9 năm 2009
Tiết 2: Tiếng việt
Phụ đạo HS yếu
A. Mục tiêu:
- Giúp HS đọc, viết được : k, kh, kẻ, khế
B. Nội dung:
- HS nhìn bảng đọc: k, kh và viết vào bảng con.
- HS đánh vần - đọc trơn: kẻ, khế.
Bồi dưỡng HS khá giỏi
- Giúp HS biết đọc viết đẹp các tiếng: kẻ, khế, đọc trơn được các tiếng, từ trong bài 20.
- HS nghe GV đọc: k, kh, kẻ, khế viết vào vở và đọc trơn các tiếng đó.
- HS đọc trơn các tiếng, từ trong bài 20, tìm được các tiếng từ có: k, kh.
Tiết 3: Luyện chữ
A. Mục tiêu:
	- Giúp HS viết đúng, đẹp các tiếng: dê, đò, tổ, thỏ theo kiểu chữ thường nét đều, viết đúmg quy trình các nét.
	- Biết giãn cách đúng khoảng cách con chữ.
B. Nội dung
1) Hướng dẫn viết bảng.
- Giáo viên hướng dẫn lần lượt quy trình viết từng con chữ, tiếng lên bảng lớp.
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
- Giáo viên lưu ý uấn lắn giúp học sinh viết đúng qui trình từng con chữ.
- Giáo viên giải nghĩa nọi dung bài viết.
2) Hướng dẫn viết vở:
- Giáo viên lưu ý tư thế ngồi viết, cách cầm bút, cách để vở, khoảng cách từ mắt đến vở sao cho đúng.
- Giáo viên đọc nội dung bài viết trên bảng lớp.
- Giáo viên uấn lắn giúp học sinh hoàn thành bài viết.
- Giáo viên thu một vài vở chấm bài và sửa những lỗi sai cơ bản lên bảng lớp
- Học sinh đọc chữ mẫu, nêu độ cao khoảng giữa các âm trong một chữ, giữa các chữ trong một với nhau.
- Học sinh nêu qui trình viết, vị trí các dấu thanh.
- Học sinh tô gió, viết bảng con lần lượt từng con chữ theo giáo viên.
- Học sinh chú ý viết đúng qui trình.
- Học sinh đọc lại nội dung bài viết.
- Học sinh quan sát và viết bài vào vở 4 ly.
- Học sinh quan sát và sửa sai trong vở.
 ....
Thứ sáu ngày 18 tháng 9 năm 2009
Tiết 1: Tiếng Việt( ôn tập)
A. Mục tiêu:
	- HS đọc viết được: u, ư, x, ch, s, r, k, kh và đọc được tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài 21.
B. Nội dung:
- GV ghi bảng: u, ư, x, ch, s, r, k, kh và câu ứng dụng trong bài 21.
- HS đọc và viết vào vở: u, ư, x, ch, s, r, k, kh.
- HS đọc trơn tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài 21.
.
 Tiết 2: Toán
A. Mục tiêu:
	- Giúp HS củng cố khái niệm ban đầu về số 0.
	- Nắm được thứ tự các số trong dãy số từ 0 dến 9, và biết so sánh các số trong dãy số từ 0 đến 9.
B. Nội dung:
- GV ghi các số 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 lên bảng.
- HS lần lượt chỉ và đọc từng số xuôi , ngược. 
- HS làm bảng con điền dấu : 2  0 4  4 0  2 0  6
 0  8 5  0 9  9 7  4 
Tiết 3:giáo dục tập thể.
Tiết 3: Đánh giá nhận xét tuần 5.
1 Đạo đức 
 Các em ngoan, đoàn kết với bạn bè, có ý thức giúp đỡ nhau trong học tập. 
2.Học tập :
 Lớp học đã có nè nếp, đi vao học tập tiến bộ có nhiều học sinh đạt điểm cao: Bảo, Tuyết, Nam, Anh, Tiến, Anh, Thiện, Thơm,
Bên cạnh đó còn một số HS ý chức HT chưa tốt: Nhung, Văn, Sử.
3.Công tác lao động:
Công tác vệ sinh chung khá tốt. Vệ sinh cá nhân chưa gọn gàng : Thơm, Nhung, Hiền.
4.Các hoạt động khác :
 Thể dục giữa giờ tham gia đầy đủ. ý thức chưa cao: Tiến.
 Có ý thức tốt tham gia vào đội văn nghệ của lớp, trường. 
......................................................................................................................................

Tài liệu đính kèm:

  • docBUOI 2 T5.doc