Giao án lớp 1 + 2 - Trường Tiểu học Đèo Gia - Tuần 32

I/ Mục tiêu:

- HS đọc trơn được cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : khổng lồ, long lanh, lấp ló, xum xuê. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.

- Ôn các vần ươm, ươp: Tìm được tiếng, nói được câu chứa tiếng có vần ươm, ươp.

- Hiểu nội dung bài: Hồ Gươm là một cảnh đẹp của thủ đô Hà Nội.

- Trả lời được câu hỏi 1,2 (SGK).

II/ Đồ dùng dạy học:

 - Giáo viên: tranh

 - Học sinh:

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:

 

doc 20 trang Người đăng phuquy Lượt xem 1067Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giao án lớp 1 + 2 - Trường Tiểu học Đèo Gia - Tuần 32", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
HD học ở nhà.
* HS làm miệng.
* HS làm vở, 1 em lên làm trên bảng lớp.
* HS làm nhóm.
* HS làm nhóm.
Đạo đức
Chơi trò chơi an toàn giao thông 
I/ Mục tiêu:
HS biết cách chơi trò chơi “An toàn giao thông”.
HS có thói quen chấp hành đúng luật giao thông.
GDHS ý thức chấp hành tốt luật giao thông.
II/ Đồ dùng dạy-học:
- GV: Đèn xanh, đèn đỏ bằng bìa.
- Học sinh : 
III/ Các hoạt động dạy-học:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra
2/ Bài mới:
GV nêu tên trò chơi.
Phổ biến luật chơi.
HD cách chơi.
GV nhận xét, động viên.
3/ Củng cố - Dặn dò.
 GV nhận xét tiết học - HD học ở nhà.
- HS chơi theo nhóm.
Tập đọc 
Chuyện quả bầu
I/ Mục tiêu:
- đọc rành mạch toàn bài; biết nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy và cụm từ dài. 
- Hiểu ND: Cácdân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em một nhà, mọi dân tộccó chung một tổ tiên. (trả lời được CH 1,2,3,5)
II/ Đồ dùng dạy học:
 - Giáo viên: tranh.
 - Học sinh: 
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a)Giới thiệu bài.
b)Bài mới.
* HD luyện đọc, giải nghĩa từ.
- GV đọc mẫu.
- Đọc từng câu.
- Luyện đọc từ khó.
- Đọc đoạn, kết hợp giải nghĩa từ.
- HD đọc câu dài: 
- Nhận xét, ghi điểm.
* Tiết 2:
* Tìm hiểu bài.
- GV cho HS đọc các đoạn, nêu các câu hỏi, hướng dẫn HS trả lời.
- HD học sinh nêu nội dung bài.
- Liên hệ.
- Luyện đọc lại.
- HD đọc theo vai.
- Nhận xét, ghi điểm.
c)Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* Lớp chú ý nghe.
- Đọc nối tiếp câu.
- Đọc cá nhân.
- Đọc nối tiếp nhau theo đoạn.
- Đọc cá nhân.
- Đọc đoạn trong nhóm, đọc cho nhau nghe.
- Thi đọc giữa các nhóm
- Đọc lại toàn bài.
 HS đọc đoạn, trả lời câu hỏi.
- HS nêu.
- HS thi đọc lại bài theo vai.
Thứ ba ngày 12 tháng 4 năm 2011
Lớp 1
Hoạt động tập thể
Tập viết
Tô chữ hoa: S, T
I/ Mục tiêu:
- HS biết tô các chữ hoa: S, T.
- Viết đúng các vần: ươm, ươp, iêng, yêng; các từ ngữ: lượm lúa, nườm nượp, tiếng chim, con yểng- chữ viết thường cỡ vừa, đúng kiểu ; đều nét; đưa bút theo quy trình viết; dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu chữ .
II/ Đồ dùng dạy học:
 - Giáo viên: Chữ mẫu.
 - Học sinh: Bảng con, VTV.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a) Giới thiệu bài.
b) HD tô chữ hoa.
- GV giới thiệu chữ mẫu.
- HDHS quan sát và nhận xét.
- GV nêu quy tắc viết và tô chữ.
c) HD viết vần và từ ngữ ứng dụng.
- GV giới thiệu vần và từ.
- HD quan sát nhận xét.
- HD cách viết.
d) HDHS tô vở tập viết.
- GVHD.
- Chấm, nhận xét.
4/ Củng cố, dặn dò.
 GV nhận xét tiết học, HD viết ở nhà.
- HS quan sát và nhận xét.
- HS viết bảng con từng chữ.
- HS đọc lại.
- HS quan sát nhận xét.
- Viết bảng con
- Viết tô tập viết.
chính tả
Hồ Gươm
I/ Mục tiêu:
- HS chép lại chính xác đoạn từ “Cầu Thê Húc.cổ kính” trong bài Hồ Gươm: 20 chữ trong khoảng 8-10 phút.
- Làm đúng các bài tập chính tả: điền vần ươm hayươp; chữ c/k.
- Nhớ quy tắc chính tả: k + e, ê, i.
II/ Đồ dùng:
 GV: 
 HS: Bảng con
III/ Các hoạt động dạy học:
Giáo viên
Học sinh
1) Mở bài
2) Bài mới
a) Giới thiệu
b) HDHS tập chép.
- GV viết bài lên bảng.
- GV chỉ bảng tiếng khó.
- HD viết vở.
- HD cách soát lỗi.
- GV thu chấm, nhận xét.
c) HD làm bài tập chính tả.
* Bài tập 1: Điền vần ươm hoặc ươp.
- GVHD.
* Bài tập 2: Điền c hoặc k.
- HDHS nhớ quy tắc chính tả.
3) Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học, HD viết ở nhà.
-2 em nhìn bảng đọc.
- HS đọc.
- HS viết bảng con.
- HS viết bài vào vở.
- HS soát lỗi.
- HS đọc yêu cầu.
- 1 em lên bảng.
- Lớp làm vở.
- HS làm vở, 1 em lên bảng.
Toán
Luyện tập chung
I/ Mục tiêu:
Củng cố kĩ năng làm tính cộng, trừ các số trong phạm vi 100 (không nhớ), so sánh 2 số; làm tính cộng, trừ với các số đo độ dài; giải toán có một phép tính.
II/ Đồ dùng dạy học:
- GV: 
 - HS : 
 III/ Cá III/ Hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra:
2/ Bài mới: 
 a) giới thiệu 
b) Thực hành
Bài 1: GV ghi bảng.
Bài 2: GVHDHS cách làm
Bài3: GVHDHS cách làm.
Bài 4: GVHD
3/ Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét tiết học, hướng dẫn học ở nhà.
* HS làm bảng con, bảng lớp.
* HS vở, 1 em lên bảng làm.
* 1 em lên bảng làm, lớp làm vở.
- HS làm theo nhóm.
Tự nhiên và xã hội
Gió
I/ Mục tiêu:
 Nhận biết và mô tả cảnh vật xung quanh khi trời có gió.
Nêu được một số tác dụng của gió đối với đời sống con người.
II/ Đồ dùng dạy học:
 - Giáo viên: Các hình trong SGK bài 32.
 - Học sinh : chong chóng
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới
a) Giới thiệu bài.
b) Giảng bài.
* HĐ1: Làm việc với SGK.
- GV nêu nhiệm vụ.
- Kết luận: SGV
* HĐ2: Quan sát ngoài trời.
- GV giao nhiệm vụ.
GV kết luận
*HĐ 3: Trò chơi chong chóng
- GVHD
3/ Củng cố, dặn dò
GV nhận xét tiết học, HD ôn tập ở nhà. 
- HS quan sát theo cặp, 1 số cặp nói trước lớp.
HS ra ngoài trời quan sát theo nhóm.
Đại diện nhóm báo cáo.
- HS chơi trò chơi chong chóng.
Lớp 2
Thể dục
Chuyền cầu- Trò chơi “Ném bóng trúng đích”
I/ Mục tiêu:
Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhómhai người.
Biết cách chơi và tham gia chơi được “Ném bóng trúng đích”. 
II/ Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm:Trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn. 
- Phương tiện: còi, cầu trinh, bóng. 
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Phương pháp
1/ Phần mở đầu.
- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học.
2/ Phần cơ bản.
* Ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người.
- GV tổ chức HD
* Trò chơi Ném bóng trúng đích
GV nhắc lại cách chơi.
3/ Phần kết thúc.
- HD học sinh hệ thống bài.
- Nhận xét, đánh giá giờ học.
* Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số.
- Khởi động các khớp.
- Chạy tại chỗ.
- Ôn 1 số động tác bài thể dục phát triển chung.
* HS chơi theo nhóm 2
* HS chơi theo nhóm.
* Thả lỏng, hồi tĩnh.
- Nêu lại nội dung giờ học.
Toán
Luyện tập chung
I/ Mục tiêu:
Biết đọc, viết, so sánh các số có 3 chữ số.
Phân tích số có ba chữ số theo các trăm, chục, đơn vị.
- Biết giải toán có liên quan đến đơn vị tiền Việt Nam.
II/ Đồ dùng dạy học.
- GV : 
- HS : 
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra
2/ Bài mới
 a) Giới thiệu 
b) Luyện tập 
Bài1: GV HDHS nắm yêu cầu bài tập.
Bài 2: GV HD.
Bài 3: GV nêu yêu cầu và ghi bảng. 
Bài 4: GVHD
Bài 5: GVHD
3/ Củng cố -dặn dò
GV nhận xét tiết học.
HD học ở nhà.
* HS làm vở, 1 em lên bảng làm.
* HS làm nhóm.
* HS làm bảng con
* HS làm mệng.
* HS làm vở, 1 em lên bảng làm.
Chính tả:(nghe viết)
Chuyện quả bầu
I/ Mục tiêu:
- Nghe - viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn tóm tắt Chuyện quả bầu; viết đúng tên riêng Việt Nam. Khụng mắc quỏ 5 lỗi trong bài.
- Làm được bài tập 2.
II/ Đồ dùng dạy học:
- GV : bảng phụ.
- HS : bảng con.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra.
2/ Bài mới :
a/ Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học
b/ Bài giảng.
+ GV đọc mẫu bài trên bảng phụ.
- HD tìm hiểu nội dung.
- HD viết chữ khó.
- Nhận xét, sửa sai.
+ HD viết bài vào vở.
- GV đọc chậm
- GV đọc lại bài viết.
- Chấm bài.
c/ Luyện tập.
- HD làm các bài tập chính tả.
3) Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* 1 HS đọc lại.
- Viết bảng con.
- HS viết bài vào vở.
- HS soát lỗi.
* Nêu yêu cầu bài tập.
- HS làm bài, nêu kết quả.
-Nhận xét, bổ sung.
Kể chuyện
Chuyện quả bầu
I/ Mục tiêu:
- Dựa theo tranh, theo gợi ý, kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện.
II/ Đồ dùng dạy học:
 - Giáo viên: tranh.
 - Học sinh: sgk.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a)Giới thiệu bài
- GV nêu mục tiêu tiết học.
b) HD kể chuyện
* HD HS kể từng đoạn câu chuyện theo tranh.
 GVHDHS quan sát tranh và kể theo đoạn.
- Nhận xét cách diễn đạt, cách thể hiện.
* HD kể toàn bộ câu chuyện.
- Cho HS nhận xét, bình chọn nhóm kể hay nhất.
* HDHS kể theo cách mở đầu mới.
c)Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* Đọc yêu cầu.
- Kể trong nhóm.
- Kể nối tiếp từng đoạn.
* Kể trong nhóm.
- Đóng vai dựng lại truyện.
* HS kể theo cách mở đầu mới.
Thủ công
Làm con bướm (tiếp)
I/ Mục tiêu:
- HS biết cách làm con bướm bằng giấy thủ công.
- Làm được con bướm bằng giấy. Con bướm tương đối cân đối. Các nếp gấp tương đối đều, phẳng.
II/ Đồ dùng dạy học:
 - Giáo viên: mẫu, giấy, kéo, hồ dán.
 - Học sinh: giấy màu, kéo, hồ dán.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
Kiểm tra
Bài mới
a/ GVHDHS quan sát và nhận xét.
- GV cho HS quan sát mẫu và đặt câu hỏi gợi ý cho HS nhận xét mẫu.
b/ GV HD mẫu
Bước 1: Cắt giấy.
Bước 2: Gấp cánh bướm.
Bước 3: Buộc thân bướm
Bước 4: Làm râu bướm.
-c/ Thực hành.
GV quan sát nhắc nhở
- Nhận xét đánh giá.
củng cố, dặn dò
GV nhận xét đánh giá tiết học, HD chuẩn bị tiết sau.
- HS quan sát, nhận xét. 
- HS quan sát.
- HS nhắc lại các bước.
- HS thực hành
Thứ tư ngày 13 tháng 4 năm 2011
Lớp 1
Thể dục
Bài thể dục - Trò chơi vận động
I/ Mục tiêu:
- Ôn bài thể dục. Yêu cầu thực hiện các động tác tương đối chính xác.
- Tiếp tục ôn tâng cầu. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi.
II/ Địa điểm, phương tiện:
 - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn.
 - Phương tiện: Còi, cầu trinh. 
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Phương pháp
1/ Phần mở đầu.
- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học.
2/ Phần cơ bản.
* Ôn bài thể dục
* Trò chơi chuyền cầu theo nhóm 2 người.
- GV nêu tên trò chơi và HD cách chơi.
- Chọn cặp làm mẫu. 
3/ Phần kết thúc.
- HD học sinh hệ thống bài.
- Nhận xét, đánh giá giờ học.
* Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số.
- Khởi động các khớp.
- Chạy tại chỗ.
- Chơi trò chơi khởi động.
- Lớp trưởng hô, cả lớp tập
- Lớp trưởng điều khiển, HS chơi theo nhóm.
* Thả lỏng, hồi tĩnh.
- Nêu lại nội dung giờ học.
Tập đọc
Luỹ tre
I/ Mục tiêu:
HS đọc trơn được cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: lũy tre, rì rào, gọng vó, bóng râm. Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ.
Ôn các vần iêng, yêng; tìm được tiếng, nói được câu có vần iêng, yêng. 
Hiểu nội dung bài: Vẻ đẹp của lũy tre vào những lúc khác nhau trong ngày.
II/ Đồ dùng dạy học:
 - Giáo viên: tranh
 - Học sinh: 
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a) Giới thiệu bài.
b) Luyện đọc.
- GV đọc mẫu.
* Luyện đọc tiếng từ khó.
- GV giảng từ.
* Luyện đọc câu.
* Luyện đọc bài.
c) Ôn các vần iêng, yêng.
* GV nêu yêu cầu 1 trong SGK.
- GV gạch chân.
* GV nêu yêu cầu 2 trong SGK.
*Tiết 2
d/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói.
* Tìm hiểu bài đọc.
GV nêu câu hỏi gợi ý cho HS trả lời câu hỏi.
- HD đọc diễn cảm.
- GV đọc lại bài thơ.
e/ Luyện nói
- GV nêu yêu cầu và đặt câu hỏi HDHS luyện nói.
3/ Củng cố, dặn dò.
 GV nhận xét tiết học, HD học ở nhà.
- HS đọc bài Đầm sen.
* HS đọc cá nhân, nhóm.
* HS đọc nối tiếp câu.
* HS đọc nối tiếp.
- Thi đọc theo nhóm.
* HS tìm tiếng có vần iêng. 
- HS đọc.
* HS tìm tiếng có vần iêng, yêng ngoài bài.
* HS điền vần iêng hay yêng.
*HS đọc câu hỏi.
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi.
- HS thi đọc diễn cảm.
- HS hỏi đáp theo cặp.
Toán
Kiểm tra
I/ Mục tiêu:
 Kiểm tra kết quả học tập của HS về:
Kĩ năng làm tính cộng và tính trừ (không nhớ) các số trong phạm vi 100.
Giải toán có lời văn.
Xem giờ đúng.
II/ Đề bài:
1/ Đặt tính rồi tính:
32 + 45 	46 - 13	76 - 55	48 – 6
2/ Điền dấu , = 
 65 - 550 + 7
 45 + 3270 + 5
3/ Lớp 1A có 37 học sinh, sau đó có 3 học sinh chuyển sang lớp khác. Hỏi lớp 1A còn bao nhiêu học sinh?
4/ Số?
35
	+21 -21
III/ Cách chấm
Bài 1: 4 điểm
Bài 2: 2 điểm
Bài 3: 3 điểm
Bài 4: 1 điểm
Lớp 2
Thể dục
Chuyền cầu- Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!”
I/ Mục tiêu:
Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhómhai người.
Biết cách chơi và tham gia chơi được “Ném bóng trúng đích”. 
II/ Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm:Trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn. 
- Phương tiện: còi, cầu trinh, bóng. 
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Phương pháp
1/ Phần mở đầu.
- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học.
2/ Phần cơ bản.
* Ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người.
- GV tổ chức HD
* Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi!
GV nhắc lại cách chơi.
3/ Phần kết thúc.
- HD học sinh hệ thống bài.
- Nhận xét, đánh giá giờ học.
* Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số.
- Khởi động các khớp.
- Chạy tại chỗ.
- Ôn 1 số động tác bài thể dục phát triển chung.
* HS chơi theo nhóm 2
* HS chơi theo nhóm.
* Thả lỏng, hồi tĩnh.
- Nêu lại nội dung giờ học.
Toán
Luyện tập chung
I/ Mục tiêu:
 - Biết sắp xếp thứ tự các số có 3 chữ số.
- Biết cộng, trừ (không nhớ) các số có 3 chữ số.
 - Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm có kèm đơn vị đo.
- Biễtếp hình đơn giản.
II/ Đồ dùng dạy học:
- GV : 
- HS : 
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra.
2/ Bài mới : 
a) Giới thiệu
b) Luyện tập.
Bài 1: GV HD
Bài 2: GVHDHS nắm yêu cầu bài tập. 
Bài 3 : HD HS nắm yêu cầu BT.
Bài 4: GVHD
Bài 5: GV nêu yêu cầu.
3) Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* HS làm vở, 2 em lên làm bảng.
* HS làm nhóm.
* HS làm bảng con, bảng lớp.
* HS làm miệng. 
* HS thi xếp hình theo nhóm.
Tập đọc
Tiếng chổi tre
I/ Mục tiêu:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng khi đọc các câu thơ theo thể tự do. 
- Hiểu nội dung bài: Chị lao công lao động vất vả để giữ cho đường phố luôn sạch đẹp. (trả lời được các CH trong SGK; thuộc 2 khổ cuối bài thơ)
II/ Đồ dùng dạy học:
 - Giáo viên: 
 - Học sinh: 
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a)Giới thiệu bài.
b)Bài mới.
* HD luyện đọc.
- GV đọc mẫu.
- Đọc câu.
- Luyện từ khó.
- Đọc đoạn, bài.
* Tìm hiểu bài.
- GV chốt lại nội dung
c) Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* Lớp chú ý nghe.
- Đọc nối tiếp câu.
- Đọc cá nhân.
* Luyện đọc theo nhóm.
- Đọc cho nhau nghe.
- Đại diện nhóm đọc.
- Đọc lại toàn bài
 * HS đọc câu hỏi, trả lời câu hỏi.
- HS đọc bài.
Luyện từ và câu
Từ trái nghĩa. Dấu chấm, dấu phẩy
I/ Mục tiêu:
- Biết xếp các từ có nghĩa trái ngược nhau (từ trái nghĩa) theo từng cặp.
- Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống.
II/ Đồ dùng dạy học:
 - Giáo viên: 
 - Học sinh: sách, vở BT.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a)Giới thiệu bài. GV nêu mục tiêu tiết học.
b)Bài mới.
b) HD làm bài tập.
Bài 1: GVHD
- GV nhận xét, bổ sung. 
Bài 2: HD nắm yêu cầu bài tập.
- GV nhận xét.
c) Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* Nêu yêu cầu bài tập và làm vở bài tập.
- Đọc kết quả.
*HS làm theo nhóm.
- HS nối tiếp nhau đọc câu của mình.
Thứ năm ngày 14 tháng 4 năm 2011
Lớp 1
Tập đọc
Sau cơn mưa
I/ Mục tiêu:
HS đọc trơn được cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : mưa rào, râm bụt, xanh bóng, nhởn nhơ, sáng rực, mặt trời, quây quanh, vườn. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.
Ôn các vần ây, uây.
Hiểu nội dung bài: Bầu trời, mặt đất, mọi vật đều tươi vui sau trận mưa rào.
Trả lời câu hỏi 1 (SGK).
II/ Đồ dùng dạy học:
 - Giáo viên: tranh
 - Học sinh: 
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a) Giới thiệu bài.
b) Luyện đọc.
- GV đọc mẫu.
* Luyện đọc tiếng từ khó.
- GV giảng từ.
* Luyện đọc câu.
* Luyện đọc đoạn, bài.
- GV chia đoạn
c) Ôn các vần ây, uây.
* GV nêu yêu cầu 1 trong SGK.
- GV gạch chân.
* GV nêu yêu cầu 2 trong SGK.
* GV nêu yêu cầu 3 SGK.
*Tiết 2
d/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói.
* Tìm hiểu bài đọc.
GV nêu câu hỏi gợi ý cho HS trả lời câu hỏi.
- HD đọc diễn cảm.
* Luyện nói.
- GV nêu yêu cầu 
3/ Củng cố, dặn dò.
 GV nhận xét tiết học, HD học ở nhà.
* HS đọc cá nhân, nhóm.
* HS đọc nối tiếp câu.
* HS đọc nối tiếp đoạn.
- Thi đọc theo nhóm.
* HS tìm tiếng trong bài có vần ây .
- HS đọc.
* HS tìm tiếng có vần ây, uây ngoài bài.
* HS nói câu chứa tiếng có vần ây, uây.
*HS đọc câu hỏi.
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi.
- HS thi đọc diễn cảm.
1 HS đọc tên chủ đề
HS kể theo cặp.
1 số em nói trước lớp.
Âm nhạc
 Học bài hát: Năm ngón tay ngoan
 (GV bộ môn soạn, giảng)
Toán
Ôn tập: Các số đến 10
I/ Mục tiêu:
Biết đếm, đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10; biết đo độ dài các đoạn thẳng.
II/ Đồ dùng dạy học.:
 - Giáo viên:
 - Học sinh: 
III/ Hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra:
2/ Bài mới: 
 a) giới thiệu 
b) Luyện tập
Bài1: GV kẻ tia số lên bảng.
Bài 2,3: GV nêu yêu cầu.
Bài 4: GVHD
Bài 5: GVHD cách đo.
3/ Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét tiết học, hướng dẫn học ở nhà.
- 1 em lên bảng điền, lớp làm vở.
- 2 HS lên bảng điền, lớp làm vở. 
- HS làm theo nhóm.
- HS làm vở.
Lớp 2
Toán
Luyện tập chung
I/ Mục tiêu:
Biết cộng, trừ (không nhớ) các số có 3 chữ số.
Biết tìm số hạng, số bị trừ.
Biết quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài thông dụng.
II/ Đồ dùng dạy học:
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra.
2/ Bài mới : 
a) Giới thiệu
b) Luyện tập.
Bài 1: GVHD
Bài 2 HD cách làm
Bài 3: HD HS nắm yêu cầu BT.
Bài 4: GVHD
3) Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* HS nêu yêu cầu và làm bảng.
* HS làm nhóm.
* Nêu yêu cầu bài tập.
- HS làm vở, 1 em lên làm bảng.
* HS vẽ hình vào vở.
Tập viết 
Chữ hoa Q (kiểu 2)
I/ Mục tiêu:
- Viết đỳng chữ hoa Q( 1 dũng cỡ vừa, 1 dũng cỡ nhỏ), chữ và cõu ứng dụng: Quân (1 dũng cỡ vừa, 1 dũng cỡ nhỏ) Quân dân một lòng (3 lần). chữ viết rõ ràng, tương đối đều nét, thẳng hàng, bước đầu biết nối nột giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng.
II/ Đồ dùng dạy học:
- GV : chữ mẫu.
- HS : bảng con.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra.
2/ Bài mới :
a/ Giới thiệu bài.
b/ Bài giảng.
+ HD viết chữ hoa Q
Trực quan chữ mẫu Q
+ Hướng dẫn viết.
-Viết mẫu cỡ vừa và cỡ nhỏ.
- Nhận xét, sửa sai.
+ HD viết cụm từ ứng dụng.
- Trực quan cụm từ ứng dụng : Quân dân một lòng. 
- Giảng cụm từ.
+ HD viết và viết mẫu chữ Người cỡ vừa và nhỏ.
- HD viết vở
 Chấm điểm, nhận xét.
3) Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* HS quan sát, nhận xét, nêu cấu tạo chữ.
* Viết bảng.
* Đọc cụm từ, nêu cấu tạo chữ và dấu thanh.
- Viết bảng con.
- Viết vào vở.
Âm nhạc
Ôn bài hát: Chim chích bông và chú ếch con
(Giáo viên bộ môn soạn, giảng)
Tự nhiên và Xã hội
Mặt Trời và phương hướng
I/ Mục tiêu:
 - Nói tên 4 phương chính và biết quy ước phương mặt trời mọc và lặn.
Cách xác định phương hướng bằng mặt trời.
II/ Đồ dùng dạy học:
- GV : Hình trong SGK 
- HS : 
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/Bài mới
a)Giới thiệu bài.
b) Bài mới.
* Hoạt động 1: Làm việc với SGK
GVHDHS quan sát hình SGK và đặt câu hỏi cho HS quan sát.
- GV kết luận: SGV
* HĐ 2: Trò chơi tìm phương hướng bằng mặt trời.
GVHD cách chơi
- Kết luận: SGV
c) Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi.
* HS thảo luận và chơi theo nhóm.
Thứ sáu ngày 15 tháng 4 năm 2011
Lớp 1
chính tả
Luỹ tre
I/ Mục tiêu:
- Tập chép chính xác khổ thơ đầu bài Luỹ tre trong khoảng 8 đến 10 phút. 
- Làm đúng các bài tập chính tả: điền n hay l và ?/~. 
II/ Đồ dùng:
 GV: 
 HS: Bảng con
III/ Các hoạt động dạy học:
Giáo viên
Học sinh
1) Mở bài
2) Bài mới
a) Giới thiệu
b) HDHS nghe viết.
- GV viết lên bảng khổ thơ đầu
- GV chỉ bảng tiếng khó.
- HD viết vở.
GV đọc chậm
- HD cách soát lỗi.
- GV thu chấm, nhận xét.
c) HD làm bài tập chính tả.
- GVHD
GV nhận xét, chữa bài tập
3) Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học, HD viết ở nhà.
-2 em nhìn bảng đọc.
- HS đọc.
- HS viết bảng con.
- HS viết bài vào vở.
- HS soát lỗi.
- HS đọc yêu cầu.
- 2 em lên bảng.
- Lớp làm vở.
Kể chuyện
Con Rồng, cháu Tiên
I/ Mục tiêu:
HS kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý dưới tranh.
Qua câu chuyện, HS thấy được lòng tự hào của dân tộc ta về nguồn gốc cao quý, linh thing của dân tộc mình.
II/ Đồ dùng dạy học:
 - Giáo viên: tranh.
 - Học sinh: 
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a)Giới thiệu bài.
b) GV kể chuyện
- GV kể chuyện, kết hợp tranh.
c) HDHS kể từng đoạn theo tranh.
d) Giúp HS hiểu ý nghĩa SGV.
c) Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- HS chú ý lắng nghe.
- HS kể nối tiếp.
- HS kể theo nhóm .
Mĩ thuật
Vẽ đường diềm trên váy, áo
 (Giáo viên bộ môn soạn, giảng)
Thủ công
Cắt, dán và trang trí ngôi nhà
I/ Mục tiêu:
HS vận dụng được kiến thức đã học vào bài ‘’Cắt, dán và trang trí ngôi nhà”.
 - HS cắt, dán được ngôi nhà mà em yêu thích. Có thể dùng bút màu để vẽ trang trí ngôi nhà. Đường cắt tương đối thẳng. Hình dán tương đối phẳng.
II/ Đồ dùng dạy học:
 - Giáo viên: Bút chì, thước kẻ, kéo, giấy, hồ dán, mẫu.
 - Học sinh: Bút chì, thước kẻ, kéo, giấy, hồ dán.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra.
2/ Bài mới.
a) GVHDHS quan sát và nhận xét.
- GV ghim mẫu lên bảng và đặt câu hỏi gợi ý cho HS quan sát.
b) GVHD mẫu
- GVHD cách kẻ, cắt ngôi nhà
- HD cách kẻ, cắt thân nhà.
- HD cách kẻ, cắt mái nhà.
- HD kẻ, cắt cửa ra vào và cửa sổ.
c)HD thực hành
- GV quan sát, uốn nắn.
- Nhận xét đánh giá sản phẩm.
3/ Hoạt động nối tiếp.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- HS quan sát, nhận xét.
- HS quan sát.
- HS thực hành theo HD của GV. 
Lớp 2
Toán
Kiểm tra
I/ Mục tiêu:
 Kiểm tra về cộng, trừ không nhớ trong phạm vi 1000.
Tìm số hạng, số bị trừ, số trừ.
Giải toán có lời văn và nhận dạng hình.
II/ Đề bài:
1/ Đặt tính rồi tính (3điểm)
231 + 725	175 – 123
565 + 323	726 - 62
642 + 14	416 – 6
2/ Tìm x (3 điểm)
 X + 214 = 672	X – 411 = 222
 500 + X = 700	600 – X = 200
3/ Bài toán: ( 2 điểm)
 Mẹ mua rau hết 500 đồng, mua muối hết 500

Tài liệu đính kèm:

  • docGiao an lop 1 + 2 Tuan 32(dung).doc