Giáo án lớp 1 + 2 - Đinh Thị Lộc - Tuần 29

ủa tình huống.
 GV nhận xét, kết luận.
* Hoạt động 2: Liên hệ bản thân HS.
- GV nêu câu hỏi. 
- GV nhận xét, kết luận. 
3) Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- HS thảo luận theo nhóm và trình bày.
- HS liên hệ với bản thân.
- HS nói trước lớp.
Tiết 3: Tập đọc
Những quả đào
I/ Mục tiêu.
- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng, đọc trơn toàn bài. Ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ, đúng mức. 
- Rèn kĩ năng đọc hiểu: hiểu nghĩa các từ mới, hiểu nội dung của câu chuyện. 
II/ Đồ dùng dạy học.
 - Giáo viên: tranh.
 - Học sinh: 
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a)Giới thiệu bài.
b)Bài mới.
* HD luyện đọc, giải nghĩa từ.
- GV đọc mẫu.
- Đọc từng câu.
- Luyện đọc từ khó.
- Đọc đoạn, kết hợp giải nghĩa từ.
- HD đọc câu dài: 
- Nhận xét, ghi điểm.
* Tiết 2.
* Tìm hiểu bài.
- GV cho HS đọc các đoạn, nêu các câu hỏi, hướng dẫn HS trả lời.
- HD học sinh nêu nội dung bài.
- Liên hệ.
- Luyện đọc lại.
- HD đọc theo vai.
- Nhận xét, ghi điểm.
c)Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* Lớp chú ý nghe.
- Đọc nối tiếp câu.
- Đọc cá nhân.
- Đọc nối tiếp nhau theo đoạn.
- Đọc cá nhân.
- Đọc đoạn trong nhóm, đọc cho nhau nghe.
- Thi đọc giữa các nhóm
- Đọc lại toàn bài.
- HS đọc đoạn, trả lời câu hỏi.
- HS nêu.
- HS thi đọc lại bài theo vai.
Thứ ba ngày 8 tháng 4 năm 2008.
-----------------------------------------------------------
 Lớp 1.
Tiết1. Hoạt động tập thể.
Tiết 2, 3: Tập đọc.
Mời vào
I/ Mục tiêu.
HS đọc trơn được cả bài. Phát âm đúng các tiếng khó. Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ.
Ôn các vần ong, oong; tìm được tiếng, nói được câu có vần ong, oong. 
Hiểu các từ ngữ trong bài; hiểu nội dung bài, biết hỏi đáp tự nhiên, hồn nhiên về những con vật, sự vật yêu thích.
Học thuuộc lòng bài thơ.
II/ Đồ dùng dạy học.
 - Giáo viên: tranh
 - Học sinh: 
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên.
Học sinh.
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a) Giới thiệu bài.
b) Luyện đọc.
- GV đọc mẫu.
* Luyện đọc tiếng từ khó.
- GV giảng từ.
* Luyện đọc câu.
* Luyện đọc bài.
c) Ôn các vần ong, oong.
* GV nêu yêu cầu 1 trong SGK.
- GV gạch chân.
* GV nêu yêu cầu 2 trong SGK.
*Tiết 2
d/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói.
* Tìm hiểu bài đọc.
GV nêu câu hỏi gợi ý cho HS trả lời câu hỏi.
- HD đọc diễn cảm.
- GV đọc lại bài thơ.
* Học thuộc lòng bài đồng dao.
GV xoá dần bảng HDHTL
e/ Luyện nói
- GV nêu yêu cầu và đặt câu hỏi HDHS luyện nói.
3/ Củng cố, dặn dò.
 GV nhận xét tiết học, HD học ở nhà.
- HS đọc bài Đầm sen.
* HS đọc cá nhân, nhóm.
* HS đọc nối tiếp câu.
* HS đọc nối tiếp.
- Thi đọc theo nhóm.
* HS tìm tiếng có vần ong. 
- HS đọc.
* HS tìm tiếng có vần ong, oong ngoài bài.
* HS nói câu chứa tiếng có vần ong, oong.
*HS đọc câu hỏi.
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi.
- HS thi đọc diễn cảm.
- HS thi học thuộc lòng bài thơ.
- HS hỏi đáp theo cặp.
Tiết 4: Toán.
Luyện tập
I/ Mục tiêu.
Giúp HS:
Củng cố về làm tính cộng các số trong phạm vi 100 (cộng không nhớ). Tập đặt tính rồi tính.
Tập tính nhẩm (trong trường hợp phép cộng đơn giản) và nhận biết bước đầu về tính chất giao hoán của phép cộng.
Củng cố về giải toán và đo độ dài đoạn thẳng.
II/ Đồ dùng dạy học.
 - Giáo viên: 
 - Học sinh: 
III/ Hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra:
2/ Bài mới (luyện tập) 
 a) giới thiệu
b) HD làm bài tập
Bài 1: GV ghi bảng
Bài 2: GV ghi bảng và HD
Bài 3: GVHD
Bài 4: GVHD
3/ Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét tiết học, hướng dẫn học ở nhà.
- HS làm bảng con và bảng lớp. 
HS làm miệng.
HS đọc bài toán, tóm tắt và làm bài.
HS nêu cách vẽ và vẽ vào vở.
Tiết 5: Tự nhiên và xã hội
Nhận biết cây cối và con vật
I/ Mục tiêu.
 Giúp học sinh:
Nhớ lại những kiến thức đã học về thực vật và động vật.
Biết động vật có khả năng di chuyển còn thực vật thì không.
Tập so sánh để nhận ra một số điểm giống và khác nhau giữa các cây cối và các con vật.
Có ý thức bảo vệ các cây cối và các con vật có ích.
II/ Đồ dùng dạy học.
 - Giáo viên: tranh, ảnh trong SGK.
 - Học sinh : SGK, VBTTNVXH.
 III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới
a) Giới thiệu bài.
b) Giảng bài.
* HĐ1: Làm việc với các mẫu vật và tranh ảnh.
- GV chia nhóm, giao nhiệm vụ.
- Kết luận: SGV
* HĐ2: Trò chơi: Đố bạn cây gì, con gì?
- GV tổ chức và HD cách chơi.
- Kết luận SGV
3/ Củng cố, dặn dò
GV nhận xét tiết học, HD ôn tập ở nhà. 
- HS thảo luận nhóm.
 Đại diện nhóm trình bày.
-HS chơi trò chơi.
Lớp 2.
Tiết 1: Thể dục.
Trò chơi: Con cóc là cậu ông trời và Chuyển bóng tiếp sức.
I/ Mục tiêu.
Làm quen với trò chơi “Con cóc là cậu ông Trời”.Yêu cầu HS biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi.
Ôn trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức”. Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
II/ Địa điểm, phương tiện.
- Địa điểm:Trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn. 
- Phương tiện: 
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung
ĐL
Phương pháp
1/ Phần mở đầu.
- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học.
2/ Phần cơ bản.
* Trò chơi: Con cóc là cậu ông Trời
- GV nêu tên trò chơi, HD luật chơi.
* Trò chơi: Chuyển bóng tiếp sức.
- GV tổ chức HD
3/ Phần kết thúc.
- HD học sinh hệ thống bài.
- Nhận xét, đánh giá giờ học.
6-8
18-20
6
* Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số.
- Khởi động các khớp.
- Chạy tại chỗ.
- Ôn 1 số động tác bài thể dục phát triển chung.
* Lớp chơi thử.
- Lớp thực hành chơi.
* HS chơi theo hàng ngang
* Thả lỏng, hồi tĩnh.
- Nêu lại nội dung giờ học.
Tiết 2: Toán
Các số có ba chữ số
I/ Mục tiêu.
 Giúp HS:
Nắm chắc cấu tạo thập phân của số có 3 chữ số là gồm các trăm, các chục, các đơn vị.
Đọc viết thành thạo các số có 3 chữ số.
II/ Đồ dùng dạy học.
- GV : Bộ đồ dùng dạy học toán
- HS : Bộ đồ dùng học toán
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra
2/ Bài mới
 a) Giới thiệu các số có 3 chữ số.
* Đọc và viết số theo hình biểu diễn.
GV gắn hình biểu diễn số lên bảng
* Tìm hình biểu diễn số
- GV đọc số
b) Luyện tập
- Bài 1,2 GVHDHS nắm yêu cầu bài tập.
- Bài 3: GV đọc số
3/ Củng cố -dặn dò
GV nhận xét tiết học.
HD học ở nhà.
- HS viết số và đọc số 
- HS lấy hình biểu diễn số
* HS làm nhóm.
* HS viết số ra bảng con.
Tiết 3: Kể chuyện.
Những quả đào
I/ Mục tiêu.
- HS biết tóm tắt nội dung của từng đoạn truyện bằng một câu, hoặc một cụm từ theo mẫu.
- HS kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện.
- Biết kể lại chuyện theo vai.
- Rèn kĩ năng nghe: Tập trung nghe bạn kể để đánh giá đúng lời kể của bạn, kể tiếp được lời của bạn.
II/ Đồ dùng dạy học.
 - Giáo viên: tranh.
 - Học sinh: sgk.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a)Giới thiệu bài
- GV nêu mục tiêu tiết học.
b) HD kể chuyện
* HDHS tóm tắt nội dung từng đoạn truyện.
* HD HS kể từng đoạn câu chuyện.
 GVHDHS quan sát tranh và kể theo đoạn.
- Nhận xét cách diễn đạt, cách thể hiện.
* HD kể toàn bộ câu chuyện.
- Cho HS nhận xét, bình chọn nhóm kể hay nhất.
c)Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* HS nêu tóm tắt nội dung từng đoạn.
* Đọc yêu cầu.
- Kể trong nhóm.
- Kể nối tiếp từng đoạn.
* Kể trong nhóm.
- Đóng vai dựng lại truyện.
Tiết 4: Chính tả:(tập chép)
Bài viết: Những quả đào
I/ Mục tiêu.
Nhìn bảng chép lại chính xácđoạn văn tóm tắt truyện Những quả đào.
Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt: s/x; in/inh.
II/ Đồ dùng dạy học.
- GV : bảng phụ.
- HS : bảng con.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra.
2/ Bài mới :
a/ Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học
b/ Bài giảng.
+ GV đọc mẫu bài trên bảng phụ.
- HD tìm hiểu nội dung.
- HD viết chữ khó.
- Nhận xét, sửa sai.
+ HD viết bài vào vở.
- GV đọc lại bài viết.
- Chấm bài.
c/ Luyện tập.
- HD làm các bài tập chính tả.
3) Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* 1 HS đọc lại.
- Viết bảng con.
- HS viết bài vào vở.
- HS soát lỗi.
* Nêu yêu cầu bài tập.
- HS làm bài, nêu kết quả.
-Nhận xét, bổ sung.
Tiết 5: Thủ công.
Làm vòng đeo tay
I/ Mục tiêu.
- HS biết cách làm vòng đeo tay bằng giấy thủ công.
- Làm được vòng đeo tay.
- Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động của mình.
II/ Đồ dùng dạy học.
 - Giáo viên: mẫu, giấy, kéo, hồ dán.
 - Học sinh: giấy màu, kéo, hồ dán.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên
Học sinh
Kiểm tra
Bài mới
a/ GVHDHS quan sát và nhận xét.
- GV cho HS quan sát mẫu và đặt câu hỏi gợi ý cho HS nhận xét mẫu.
- GV nhận xét, kết luận.
b/ GV HD mẫu
Bước 1: Cắt thành các nan giấy.
Bước 2: Dán nối các nan giấy.
Bước 3: Gấp các nan giấy.
Bước 4: Hoàn chỉnh vòng đeo tay
-c/ Thực hành.
GV quan sát nhắc nhở
- Nhận xét đánh giá.
củng cố, dặn dò
GV nhận xét đánh giá tiết học, HD chuẩn bị tiết sau.
- HS quan sát, nhận xét. 
- HS quan sát.
- HS nhắc lại các bước.
- HS thực hành
Thứ tư ngày 9 tháng 4 năm 2008.
-----------------------------------------------------------
 Lớp 1.
Tiết 1: Tập đọc.
Chú công
I/ Mục tiêu.
HS đọc trơn được cả bài. Phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó. Biết nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy.
Ôn các vần oc, ooc.
Hiểu các từ ngữ trong bài. Hiểu được đặc điểm đuôi công lúc bé, vẻ đẹp của bộ lông đuôi lúc trưởng thành.
Tìm và hát bài hát về con công.
II/ Đồ dùng dạy học.
 - Giáo viên: tranh
 - Học sinh: 
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên.
Học sinh.
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a) Giới thiệu bài.
b) Luyện đọc.
- GV đọc mẫu.
* Luyện đọc tiếng từ khó.
- GV giảng từ.
* Luyện đọc câu.
* Luyện đọc đoạn, bài.
- GV chia đoạn
c) Ôn các vần oc, ooc.
* GV nêu yêu cầu 1 trong SGK.
- GV gạch chân.
* GV nêu yêu cầu 2 trong SGK.
* GV nêu yêu cầu 3 SGK.
*Tiết 2
d/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói.
* Tìm hiểu bài đọc.
GV nêu câu hỏi gợi ý cho HS trả lời câu hỏi.
- HD đọc diễn cảm.
* Luyện nói.
- GV nêu yêu cầu 
3/ Củng cố, dặn dò.
 GV nhận xét tiết học, HD học ở nhà.
* HS đọc cá nhân, nhóm.
* HS đọc nối tiếp câu.
* HS đọc nối tiếp đoạn.
- Thi đọc theo nhóm.
* HS tìm tiếng có vần oc.
- HS đọc.
* HS tìm tiếng có vần oc, ooc ngoài bài.
* HS nói câu chứa tiếng có vần oc, ooc.
*HS đọc câu hỏi.
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi.
- HS thi đọc diễn cảm.
1 HS đọc tên chủ đề
Tìm và hát bài hát về con công.
Tiết3: Toán.
Luyện tập
I/ Mục tiêu.
Giúp HS:
Luyện tập làm tính cộng các số trong phạm vi 100.
Tập tính nhẩm.
Củng cố về cộng các số đo độ dài đơn vị là cm.
II/ Đồ dùng dạy học.
 - Giáo viên:
 - Học sinh: 
III/ Hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra:
2/ Bài mới: 
 a) giới thiệu 
b) Luyện tập
Bài1: GV ghi bảng
Bài 2: GV ghi bảng.
Bài 3: GVHD
Bài 4: GV tóm tắt, HD
3/ Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét tiết học, hướng dẫn học ở nhà.
- HS làm bảng con, bảng lớp.
- HS làm miệng.
- HS thi nối theo nhóm.
- Lớp làm vở, 1 em lên bảng làm.
Lớp 2.
Tiết 1: Toán.
So sánh các số có ba chữ số
I/ Mục tiêu.
 Giúp HS:
- Biết so sánh các số có ba chữ số.
- Nắm được thứ tự các số trong phạm vi 1000
II/ Đồ dùng dạy học.
- GV : Bộ đồ dùng dạy học toán
- HS : 
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra.
2/ Bài mới : 
a) Giới thiệu cách so sánh các số có ba chữ số
* So sánh 234 và 235 
- GV dùng trực quan HDHS như SGK
 Gợi ý cho HS so sánh.
- HDHS cách so sánh cùng hàng.
* Tương tự HDHS so sánh: 
194 và 139; 199 và 215.
- Kết luận
b) Luyện tập.
Bài 1: GV HD
Bài 2: HD cách làm
Bài 3 : HD HS nắm yêu cầu BT.
3) Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* HS thực hiện so sánh và đọc lại phép tính so sánh trên bảng.
* HS làm bảng.
* HS làm nhóm.
* Nêu yêu cầu bài tập.
 HS làm vở, 3 em lên làm bảng.
Tiết 2: Luyện từ và câu.
Từ ngữ về cây cối. Đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? 
I/ Mục tiêu.
- Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ về cây cối. 
- Biết cách đặt và trả lời câu hỏi “Để làm gì?”
- GDHS ý thức bảo vệ môi trường.
II/ Đồ dùng dạy học.
 - Giáo viên: tranh
 - Học sinh: sách, vở BT.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a)Giới thiệu bài. GV nêu mục tiêu tiết học.
b)Bài mới.
* HD làm bài tập.
Bài 1: GV cho HS quan sát tranh vẽ cây ăn quả. Yêu cầu HS kể tên các bộ phận của cây.
- GV nhận xét, bổ sung. 
Bài 2: HD nắm yêu cầu bài tập.
- GV nhận xét.
Bài 3: HD HS nắm yêu cầu bài tập.
- GV nhận xét bài tập.
c) Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* Nêu yêu cầu bài tập và kể theo nhóm.
- Đại diện nhóm trình bày.
- HS làm theo nhóm và trình bày.
* Nêu yêu cầu bài tập.
- HS thảo luận nhóm tìm các từ tả các bộ phận của cây.
* HS đọc yêu cầu 
- HS thực hành hỏi đáp theo cặp.
Tiết 3: Tập đọc
Cây đa quê hương
I/ Mục tiêu.
* Rèn kĩ năng đọc thành tiếng, đọc trơn được toàn bài, đọc đúng các từ khó, biết nhấn giọng ở những từ gợi tả.
* Rèn kĩ năng đọc hiểu: Hiểu được nghĩa các từ mới. Hiểu nội dung bài.
* GDHS biết yêu quý cảnh đẹp thiên nhiên đất nước.
 II/ Đồ dùng dạy học.
 - Giáo viên: 
 - Học sinh: 
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a)Giới thiệu bài.
b)Bài mới.
* HD luyện đọc.
- GV đọc mẫu.
- Đọc câu.
- Luyện từ khó.
- Đọc đoạn, bài.
* Tìm hiểu bài.
- GV chốt lại nội dung
c) Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* Lớp chú ý nghe.
- Đọc nối tiếp câu.
- Đọc cá nhân.
* Luyện đọc theo nhóm.
- Đọc cho nhau nghe.
- Đại diện nhóm đọc.
- Đọc lại toàn bài
 * HS đọc câu hỏi, trả lời câu hỏi.
- HS đọc bài.
Tiết 4: Âm nhạc.
 Học bài hát: Đi tới trường
(Giáo viên bộ môn soạn, giảng)
Tiết 4: Âm nhạc.
Ôn bài hát: Chú ếch con
 (Giáo viên bộ môn soạn, giảng)
Thứ năm ngày 10 tháng 4 năm 2008.
	Lớp 1.
Tiết 1: Thể dục.
 Trò chơi vận động.
I/ Mục tiêu.
- Làm quen với trò chơi chuyền cầu theo nhóm 2 người. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi ở mức nhất định.
- Làm quen với trò chơi kéo cưa lừa xẻ. Yêu cầu biết tham gia được vào trò chơi ở mức ban đầu.
II/ Địa điểm, phương tiện.
 - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn.
 - Phương tiện: Còi, cầu trinh. 
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung.
ĐL
Phương pháp
1/ Phần mở đầu.
- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học.
2/ Phần cơ bản.
* Trò chơi “chuyền cầu”.
- GV nêu trò chơi và HD cách chơi.
* Trò chơi Kéo cưa lừa xẻ.
- GV nêu tên trò chơi và HD cách chơi.
- Chọn cặp làm mẫu. 
3/ Phần kết thúc.
- HD học sinh hệ thống bài.
- Nhận xét, đánh giá giờ học.
4-6’
18-22’
4- 6
* Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số.
- Khởi động các khớp.
- Chạy tại chỗ.
- Chơi trò chơi khởi động.
- HS chơi trò chơi.
- HS chơi trò chơi.
* Thả lỏng, hồi tĩnh.
- Nêu lại nội dung giờ học.
Tiết 2: chính tả
Hoa sen
I/ Mục tiêu:
- HS chép lại chính xác, trình bày đúng bài ca dao Hoa sen. 
- Làm đúng các bài tập chính tả: điền vần en/oen, điền chữ g/gh.
- Nhớ quy tắc chính tả: gh + i, e, ê.
II/ Đồ dùng:
 GV: 
 HS: Bảng con
III/ Các hoạt động dạy học:
Giáo viên
Học sinh
1) Mở bài
2) Bài mới
a) Giới thiệu
b) HDHS tập chép.
- GV viết bài ca dao lên bảng.
- GV chỉ bảng tiếng khó.
- HD viết vở.
- HD cách soát lỗi.
- GV thu chấm, nhận xét.
c) HD làm bài tập chính tả.
* Bài tập 1: Điền vần en hoặc oen.
- GVHD.
* Bài tập 2: Điền g hoặc gh.
- HDHS nhớ quy tắc chính tả.
3) Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học, HD viết ở nhà.
-2 em nhìn bảng đọc.
- HS đọc.
- HS viết bảng con.
- HS viết bài vào vở.
- HS soát lỗi.
- HS đọc yêu cầu.
- 1 em lên bảng.
- Lớp làm vở.
- HS làm vở, 1 em lên bảng.
Tiết 3:Tập viết
Tô chữ hoa: L, M, N
I/ Mục tiêu.
- HS biết tô các chữ hoa: L, M, N.
- Viết đúng các vần: oan, oat, en, oen, ong, oong; các từ ngữ: ngoan ngoãn, đoạt giải, hoa sen, nhoẻn cười, trong xanh, cải xoong- chữ viết thường cỡ vừa, đúng kiểu ; đều nét; đưa bút theo quy trình viết; dãn đúng khoảng cách giửa các con chữ theo mẫu chữ .
II/ Đồ dùng dạy học.
 - Giáo viên: Chữ mẫu.
 - Học sinh: Bảng con, VTV.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên.
Học sinh.
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a) Giới thiệu bài.
b) HD tô chữ hoa.
- GV giới thiệu chữ mẫu.
- HDHS quan sát và nhận xét.
- GV nêu quy tắc viết và tô chữ.
c) HD viết vần và từ ngữ ứng dụng.
- GV giới thiệu vần và từ.
- HD quan sát nhận xét.
- HD cách viết.
d) HDHS tô vở tập viết.
- GVHD.
- Chấm, nhận xét.
4/ Củng cố, dặn dò.
 GV nhận xét tiết học, HD viết ở nhà.
- HS quan sát và nhận xét.
- HS viết bảng con từng chữ.
- HS đọc lại.
- HS quan sát nhận xét.
- Viết bảng con
- Viết tô tập viết.
Tiết 4: Toán.
Phép trừ trong phạm vi 100 (trừ không nhớ)
I/ Mục tiêu.
Bước đầu giúp HS:
- Biết đặt tính và làm tính trừ (không nhớ) trong phạm vi 100.
- Củng cố về giải toán. 
II/ Đồ dùng dạy học.
 - Giáo viên:
 - Học sinh: 
III/ Hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra:
2/ Bài mới: 
 a) giới thiệu cách làm tính trừ (không nhớ) 
- GVHSHS thao tác trên que tính.
- HD kĩ thuật làm tính trừ như SGK.
b) Luyện tập
Bài1: GVHD
Bài 2: GV ghi bảng.
Bài 3: GVHD
3/ Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét tiết học, hướng dẫn học ở nhà.
- HS thao tác trên que tính tìm kết quả.
- HS nhắc lại.
- HS làm bảng con, bảng lớp.
- Lớp làm vở, 1 em lên bảng làm.
- HS làm vở.
Lớp 2.
Tiết 1: Thể dục
Trò chơi: Con cóc là cậu ông Trời và Tâng cầu
I/ Mục tiêu.
Tiếp tục học trò chơi “Con cóc là cậu ông Trời”.Yêu cầu HS biết cách chơi, biết được vần điệu và tham gia chơi có kết hợp vần điệu ở mức ban đầu. 
Ôn trò chơi “Tâng cầu”. Yêu cầu biết thực hiện động tác và đạt số lần tâng cầu liên tục nhiều hơn giờ trước.
II/ Địa điểm, phương tiện.
- Địa điểm:Trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn. 
- Phương tiện: còi, cầu trinh 
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung
ĐL
Phương pháp
1/ Phần mở đầu.
- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học.
2/ Phần cơ bản.
* Trò chơi: Con cóc là cậu ông Trời
- GV nêu tên trò chơi, HD luật chơi.
HDHS đọc vần điệu.
* Trò chơi: Tâng cầu.
- GV tổ chức HD
3/ Phần kết thúc.
- HD học sinh hệ thống bài.
- Nhận xét, đánh giá giờ học.
6-8
18-20
6
* Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số.
- Khởi động các khớp.
- Chạy tại chỗ.
- Ôn 1 số động tác bài thể dục phát triển chung.
* Lớp chơi thử.
- Lớp thực hành chơi.
- HS chơi kết hợp vần điệu.
* HS chơi theo hàng ngang
* Thả lỏng, hồi tĩnh.
- Nêu lại nội dung giờ học.
Tiết 2: Toán.
Luyện tập
I/ Mục tiêu.
 Giúp HS củng cố kĩ năng đọc, viết, so sánh số, thứ tự số trong phạm vi 1000.
II/ Đồ dùng dạy học.
- GV :
 - HS : 
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra.
2/ Bài mới : 
a) Giới thiệu 
b) Luyện tập.
Bài 1: GV HD
Bài 2: HD cách làm
Bài 3 : HD HS nắm yêu cầu BT.
Bài 4: GVHD
Bài 5: GV giúp HS nắm yêu cầu bài tập.
3) Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* HS nêu yêu cầu và làm vở.
* HS làm nhóm.
* Nêu yêu cầu bài tập.
- HS làm bảng con, bảng lớp.
* HS làm vở.
* HS xếp hình theo nhóm.
Tiết 3: Tập viết.
Chữ hoa A (kiểu 2).
I/ Mục tiêu.
- HS viết được chữ cái hoa A (kiểu 2) cỡ vừa và nhỏ.
-Biết viết cụm từ ứng dụng: Ao liền ruộng cả theo cỡ nhỏ, đúng mẫu, đẹp và nối chữ đúng quy định.
II/ Đồ dùng dạy học.
- GV : chữ mẫu.
- HS : bảng con.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra.
2/ Bài mới :
a/ Giới thiệu bài.
b/ Bài giảng.
+ HD viết chữ hoa A
Trực quan chữ mẫu A 
Nhận xét, nêu cấu tạo chữ.
+ Hướng dẫn viết.
- Viết mẫu cỡ vừa và cỡ nhỏ.
+ HD viết cụm từ ứng dụng.
- Trực quan cụm từ ứng dụng : Ao liền ruộng cả.
- Giảng cụm từ.
+ HD viết và viết mẫu chữ Ao cỡ vừa và nhỏ.
- HD viết vở
 Chấm điểm, nhận xét.
3) Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* HS quan sát, nhận xét, nêu cấu tạo chữ.
* Viết bảng.
- Nhận xét, sửa sai.
* Đọc cụm từ, nêu cấu tạo chữ và dấu thanh.
- Viết bảng con.
- Viết vào vở.
Tiết 4: Tự nhiên và xã hội.
Một số loài vật sống dưới nước
I/ Mục tiêu.
 Sau bài học, HS biết:
-Nói tên một số loài vật sống dưới nước.
-Nói tên một số loài vật sống ở nước ngọt, nước mặn.
- Hình thành kĩ năng quan sát, mô tả.
- Thích sưu tầm và bảo vệ các loài vật. 
II/ Đồ dùng dạy học.
- GV : tranh.
- HS : Sưu tầm tranh ảnh về các loại vật sống dưới nước. 
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/Bài mới
a)Giới thiệu bài.
b) Ôn tập.
* Hoạt động 1: Làm việc với SGK.
- GVHDHS quan sát tranh.
- GV kết luận: SGV
* HĐ 2: Làm việc với vật thật và tranh ảnh sưu tầm được.
c) Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* HS quan sát hình SGK theo nhóm và nói tên và ích lợi của những con vật có trong hình và phân biệt con nào sống ở nước ngọt, con nào sống nước mặn.
 Các nhóm trình bày.
* HS thực hiện theo nhóm.
- Đại diện nhóm trình bày.
Thứ sáu ngày 11 tháng 4 năm 2008.
Lớp 1	
Tiết 1: chính tả
Mời vào
I/ Mục tiêu:
- HS nghe viết chính xác, trình bày đúng khổ thơ 1, 2 của bài Mời vào. 
- Làm đúng các bài tập chính tả: điền ng/ngh ; ong hay oong. 
II/ Đồ dùng:
 GV: 
 HS: Bảng con
III/ Các hoạt động dạy học:
Giáo viên
Học sinh
1) Mở bài
2) Bài mới
a) Giới thiệu
b) HDHS tập chép.
- GV viết lên bảng khổ thơ 1, 2.
- GV chỉ bảng tiếng khó.
- HD viết vở.
- HD cách soát lỗi.
- GV thu chấm, nhận xét.
c) HD làm bài tập chính tả.
- GVHD
3) Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học, HD viết ở nhà.
-2 em nhìn bảng đọc.
- HS đọc.
- HS viết bảng con.
- HS viết bài vào vở.
- HS soát lỗi.
- HS đọc yêu cầu.
- 2 em lên bảng.
- Lớp làm vở.
Tiết 2: Kể chuyện.
Niềm vui bất ngờ
I/ Mục tiêu.
Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, HS kể lại được từng đoạn câu chuyện.
Biết thay đổi giọng kể để phân biệt lơi các nhân vật và lơi người dẫn chuyện.
Hiểu được truyện: Bác Hồ rất yêu thiếu nhi, thiếu nhi rất yêu Bác Hồ.
II/ Đồ dùng dạy học.
 - Giáo viên: tranh.
 - Học sinh: 
III/ Các