A. MỤC TIÊU
- Chọn đúng, đủ số lượng các chi tiết lắp rô-bốt.
- Biết cách lắp và lắp được rô-bốt theo mẫu. Rô-bốt lắp tương đối chắc chắn.
* Lắp được rô-bốt theo mẫu. Rô-bốt lắp chắc chắn. Tay rô-bốt có thể nâng lên, hạ xuống được.
B. CHUẨN BỊ
- GV : Mẫu rô-bốt đã lắp sẵn.
Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Tuần 31 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ba, ngày 13 tháng 4 năm 2010 Môn : Kĩ thuật Lắp rô - bốt ( tiết 2 ) KTKN : SGK : A. MỤC TIÊU - Chọn đúng, đủ số lượng các chi tiết lắp rô-bốt. - Biết cách lắp và lắp được rô-bốt theo mẫu. Rô-bốt lắp tương đối chắc chắn. * Lắp được rô-bốt theo mẫu. Rô-bốt lắp chắc chắn. Tay rô-bốt có thể nâng lên, hạ xuống được. B. CHUẨN BỊ - GV : Mẫu rô-bốt đã lắp sẵn. Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật. C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1. Bài cũ - HS nêu các chi tiết và dụng cụ để lắp rô - bốt và các bước lắp rô - bốt 2. Bài mới Hoạt động 3 : HS thực hành lắp rô bốt * Chọn chi tiết - GV kiểm tra. - HS chọn đúng đủ các chi tiết theo sgk và xếp từng loại vào nắp hộp. * Lắp từng bộ phận -Yêu cầu HS quan sát kĩ các hình và đọc nội dung từng bước lắp SGK. - GV theo dõi và lưu ý HS: + Khi lắp chân rô-bốt chú ý vị trí trên, dưới của thanh chữ U dài. Khi lắp chân vào tấm nhỏ hoặc thanh đỡ cần lắp các ốc, vít phía trong trước, phía ngoài sau. + Lắp tay phải quan sát kĩ H5a. + Lắp đầu cần chú ý vị trí thanh chữ U ngắn và thanh 5 lỗ phải vuông góc nhau. * Cuối tiết GV dặn HS thu gom các bộ phận để vào bọc để tiết sau lắp tiếp. - HS đọc ghi nhớ sgk để cả lớp nắm vững qui trình. - HS lắp theo nhóm. D. CỦNG CỐ - DẶN DÒ - Nhận xét tiết học
Tài liệu đính kèm: