KỸ THUẬT
BÀI 31 :LẮP RÔ BỐT (T2)
I MỤC TIÊU:
HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp rô bốt .
Lắp được từng bộ phận và lắp rô bốt đúng tiến trình ,đúng kỹ thuật.
Rèn luyện tính cẩn thận an toàn trong lao động khi thao tác lắp các chi tiết .
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Rô bốt lắp sẵn làm mẫu
Bộ kỹ thuật 4
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Nội dung phương pháp Hoạt động thầy Hoạt động trò
A.KTBC: KT phần chuẩn bị của HS HS chuẩn bị bộ lắp ghép
B,Dạy bài mới :
*Giới thiệu bài
GV giới thiệu bài
HS nghe
-Ứng dụng trong thực tế là gì? Có thể thay thế con người làm việc
Hoạt động 1:HD thao tác kỹ thuật
a ,Chọn chi tiết Cho HS quan sát H2,3,4
-Để lắp được rô bốt ta cần bao nhiêu chi tiết ? HS quan sát
HSTL
b ,Lắp từng bộ phận
c,Lắp ráp hoàn chỉnh
Hoạt động 2: Trưng bày sản phẩm GV hướng dẫn lắp
Lắp chân và thanh đỡ thân rô bốt
Lắp thân rô bốt
Lắp đầu rô bốt
Lắp các bộ phận khác
HD lắp hoàn chỉnh
Cho Hs trưng bày sản phẩm
NX sản phẩm theo nhóm đôi HS quan sát và lắp theo
H2
H3
HS trưng bày sản phẩm
HS tự nhận xột sản phẩm của nhau
TUẦN 30 : Thứ ngày tháng năm 2017 Kỹ thuật Bài 30 :Lắp rô bốt (T1) I Mục tiêu: HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp rô bốt . Lắp được từng bộ phận và lắp rô bốt đúng tiến trình ,đúng kỹ thuật. Rèn luyện tính cẩn thận an toàn trong lao động khi thao tác lắp các chi tiết . II Đồ dùng dạy học Rô bốt lắp sẵn làm mẫu Bộ kỹ thuật 4 III Các hoạt động dạy học Nội dung phương pháp Hoạt động thầy Hoạt động trò A.KTBC: KT phần chuẩn bị của HS HS chuẩn bị bộ lắp ghép B,Dạy bài mới : *Giới thiệu bài GV giới thiệu bài HS nghe *Hoạt động 1 Quan sát và nhận xét . Cho HS quan sát xe mẫu - Rô bốt gồm mấy bộ phận ? HS quan sát và nêu 3 bộ phận -ứng dụng trong thực tế là gì? Có thể thay thế con người làm việc Hoạt động 2:HD thao tác kỹ thuật a ,Chọn chi tiết Cho HS quan sát H2,3,4 -Để lắp được rô bốt ta cần bao nhiêu chi tiết ? HS quan sát HSTL b ,Lắp từng bộ phận c,Lắp ráp hoàn chỉnh GV hướng dẫn lắp Lắp chân và thanh đỡ thân rô bốt Lắp thân rô bốt Lắp đầu rô bốt Lắp các bộ phận khác HD lắp hoàn chỉnh HS quan sát và lắp theo H2 H3 d ,Tháo các chi tiết xếp gọn vào hộp Cho HS tháo các chi tiết xếp gọn vào hộp H S tháo các chi tiết xếp gọn vào hộp C.Củng cố dặn dò :2’ Nhận xét tiết học BỔ SUNG : TUẦN 31 : Thứ ngày tháng năm 2017 Kỹ thuật Bài 31 :Lắp rô bốt (T2) I Mục tiêu: HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp rô bốt . Lắp được từng bộ phận và lắp rô bốt đúng tiến trình ,đúng kỹ thuật. Rèn luyện tính cẩn thận an toàn trong lao động khi thao tác lắp các chi tiết . II Đồ dùng dạy học Rô bốt lắp sẵn làm mẫu Bộ kỹ thuật 4 III Các hoạt động dạy học Nội dung phương pháp Hoạt động thầy Hoạt động trò A.KTBC: KT phần chuẩn bị của HS HS chuẩn bị bộ lắp ghép B,Dạy bài mới : *Giới thiệu bài GV giới thiệu bài HS nghe -ứng dụng trong thực tế là gì? Có thể thay thế con người làm việc Hoạt động 1:HD thao tác kỹ thuật a ,Chọn chi tiết Cho HS quan sát H2,3,4 -Để lắp được rô bốt ta cần bao nhiêu chi tiết ? HS quan sát HSTL b ,Lắp từng bộ phận c,Lắp ráp hoàn chỉnh Hoạt động 2: Trưng bày sản phẩm GV hướng dẫn lắp Lắp chân và thanh đỡ thân rô bốt Lắp thân rô bốt Lắp đầu rô bốt Lắp các bộ phận khác HD lắp hoàn chỉnh Cho Hs trưng bày sản phẩm NX sản phẩm theo nhúm đụi HS quan sát và lắp theo H2 H3 HS trưng bày sản phẩm HS tự nhận xột sản phẩm của nhau d ,Tháo các chi tiết xếp gọn vào hộp Cho HS tháo các chi tiết xếp gọn vào hộp H S tháo các chi tiết xếp gọn vào hộp C.Củng cố dặn dò :2’ Nhận xét tiết học TUẦN 32 : Thứ ngày tháng năm 2017 Kỹ thuật Bài32 :Lắp rô bốt (Tiết 3) I Mục tiêu: HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp rô bốt . Lắp được từng bộ phận và lắp rô bốt đúng tiến trình ,đúng kỹ thuật. Rèn luyện tính cẩn thận an toàn trong lao động khi thao tác lắp các chi tiết . Biết đánh giá sản phẩm của bạn II Đồ dùng dạy học Bộ lắp ghép kỹ thuật III Các hoạt động dạy học Nội dung phương pháp Hoạt động thầy Hoạt động trò A.KTBC: KT phần chuẩn bị của HS HS chuẩn bị bộ lắp ghép B,Dạy bài mới : *Giới thiệu bài GV giới thiệu bài HS nghe Hoạt động 1:HD thao tác kỹ thuật a ,Chọn chi tiết Cho HS quan sát H2,3,4 -Để lắp được rô bốt ta cần bao nhiêu chi tiết ? HS quan sát HSTL b ,Lắp từng bộ phận c,Lắp ráp hoàn chỉnh Hoạt động 2: Trưng bày sản phẩm GV hướng dẫn lắp Lắp chân và thanh đỡ thân rô bốt Lắp thân rô bốt Lắp đầu rô bốt Lắp các bộ phận khác HD lắp hoàn chỉnh Cho Hs trưng bày sản phẩm NX HS quan sát và lắp theo H2 H3 HS trưng bày sản phẩm NX d ,Tháo các chi tiết xếp gọn vào hộp Cho HS tháo các chi tiết xếp gọn vào hộp H S tháo các chi tiết xếp gọn vào hộp C.Củng cố dặn dò :2’ Nhận xét đánh giá tinh thần học tập của học sinh Nhận xét tiết học BỔ SUNG SAU TIẾT DẠY :
Tài liệu đính kèm: