KĨ THUẬT
BÀI 6 :ĐÍNH KHUY BẤM (T2)
I MỤC TIÊU
HS đính được khuy bấm đúng qui trính , đúng kĩ thuật
Rèn tính cẩn thận cho HS
II CHUẨN BỊ
2 -3 chiếc khuy bấm
Vải , kim , chỉ , phấn vạch ,kéo
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Nội dung HĐ của giáo viên HĐ của học sinh
1 Bài cũ -Nêu cách đính khuy bấm GV nx và nhắc lạ 1 số lưu ý khi đính khuy ? HSTL
2 Bài mới GV –gt Ghi đầu bài
HS nghe
HĐ 3 : Thực hành GV yêu câù HS đính khuy
GV cho HS thực hành nhóm để các em trao đổi học hỏi lẫn nhau
GV quan sát , uốn nắn cho HS thực hiện chưa đúng . HS đọc yêu cầu cần đạt của sản phẩm ở cuối bài .
HS thực hành đính khuy hai lỗ
HĐ 4 : Đánh giá sản phẩm GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm
NX sản phẩm của HS HS trưng bày sản phẩm NX
3 Củng cố dặn dò Nhận xét giờ học
Về chuẩn bị bài giờ sau
Tuần 5: Thứ ngày tháng 9 năm 2012 Kỹ thuật Bài 5:Đính khuy bấm (T1) I Mục tiêu: HS cần phải biết cách đính khuy bấm ,đính được khuy bấm đúng quy trình đúng kỹ thuật . Rèn luyện tính cẩn thận khéo léo . II Đồ dùng dạy học Mẫu có sẵn ,bộ cắt khâu thêu kỹ thuật lớp 5 Một số khuy bấm III Các hoạt động dạy học Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò A.KTBC: KT phần chuẩn bị của HS HS chuẩn bị B.Dạy bài mới : Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét : Gv giới thiệu bài Cho HS quan sát mẫu khuy bấm -Em có NX gì về đặc điểm hình dạng của khuy bấm ? HS nghe HS quan sát HSTL -Hãy NX về đường chỉ đính khuy ,khoảng cách giữa các khuy ? HS nêu Cho quan sát một số sản phẩm có đính khuy bấm HS quan sát Hoạt động 2: HD thao tác kỹ thuật -Nêu các bước trong quy trình đính khuy? HS đọc các bước nội dung SGK Bước 1:Y/c HS thực hiện (Đã học ở lớp 4) HS thực hiện tra giấy Gv quan sát và hướng dẫn HS quan sát Bước 2:Đặt tấm khuy vào điẻm đánh dấu khuy thẳng hàng với đường vạch dấu Khuy bấm phải bấm cả hai bên áo , sau đó bấm hai khuy vào nhau . HS thực hành (trên giấy) Bước 3 : HS đọc mục 2b và q3 hình 4 Lưu ý : Mỗi khuy phải cách đính 3 – 4 lần cho chắc Bước 4 : HS quan sát hình 5 , 6 -Nêu cách quấn chỉ quanh chân khuy và kết thúc đính khuy .? Cho HS bấm hai khuy vào nhau Hs quan sát HS nêu HS quan sát HSTL 3 Củng cố dăn dò : -Nêu cách thực hiện các thao tác đính khuy bấm .. HS nêu Tuần 6: Thứ ngày tháng 9 năm 2012 Kĩ Thuật Bài 6 :Đính khuy bấm (T2) I Mục tiêu HS đính được khuy bấm đúng qui trính , đúng kĩ thuật Rèn tính cẩn thận cho HS II Chuẩn bị 2 -3 chiếc khuy bấm Vải , kim , chỉ , phấn vạch ,kéo III Hoạt động dạy học Nội dung HĐ của giáo viên HĐ của học sinh 1 Bài cũ -Nêu cách đính khuy bấm GV nx và nhắc lạ 1 số lưu ý khi đính khuy ? HSTL 2 Bài mới GV –gt Ghi đầu bài HS nghe HĐ 3 : Thực hành GV yêu câù HS đính khuy GV cho HS thực hành nhóm để các em trao đổi học hỏi lẫn nhau GV quan sát , uốn nắn cho HS thực hiện chưa đúng . HS đọc yêu cầu cần đạt của sản phẩm ở cuối bài . HS thực hành đính khuy hai lỗ HĐ 4 : Đánh giá sản phẩm GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm NX sản phẩm của HS HS trưng bày sản phẩm NX 3 Củng cố dặn dò Nhận xét giờ học Về chuẩn bị bài giờ sau Tuần 7: Thứ ngày tháng 9 năm 2012 Kĩ Thuật Bài 7 :Đính khuy bấm (T3) I Mục tiêu HS đính được khuy bấm đúng qui trính , đúng kĩ thuật. Rèn tính cẩn thận cho HS II Chuẩn bị 2 -3 chiếc khuy bấm Vải , kim , chỉ , phấn vạch ,kéo III Hoạt động dạy học Nội dung HĐ của giáo viên HĐ của học sinh 1 Bài cũ :3’ -Nêu cách đính khuy bấm GV nx và nhắc lạ 1 số lưu ý khi đính khuy ? HSTL 2 Bài mới :35 GV –gt Ghi đầu bài HS nghe HĐ 3 : Thực hành GV yêu câù HS đính khuy GV cho HS thực hành nhóm để các em trao đổi học hỏi lẫn nhau GV quan sát , uốn nắn cho HS thực hiện chưa đúng . HS đọc yêu cầu cần đạt của sản phẩm ở cuối bài . HS thực hành đính khuy hai lỗ HĐ 4 : Đánh giá sản phẩm GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm Cho HS nhận xét sản phẩm Khen HS có sản phẩm đẹp NX sản phẩm của HS HS trưng bày sản phẩm NX HS TL 3 Củng cố dặn dò :2’ Nhận xét giờ học Về chuẩn bị bài giờ sau
Tài liệu đính kèm: