Giáo án Khối 1 (Chuẩn) - Tiết 1 đến tiết 3

I/ MỤC TIÊU

 - Nêu được một số biểu hiện cụ thể về ăn mặc sạch sẽ, gọn gàng.

 - Biết lợi ích của ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ.

 - Biết giữ vệ sinh cá nhân, đầu tóc, quần áo gọn gàng, sạch sẽ.

 - HS khá giỏi biết phân biệt giữa ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ và không sạch sẽ.

II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN

 - Vở bài tập đạo đức.

 - Bài hát : “ Rửa mặt như mèo”

 

doc 10 trang Người đăng phuquy Lượt xem 930Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Khối 1 (Chuẩn) - Tiết 1 đến tiết 3", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ hai ngày 6 tháng 9 năm 2008
Tiết 1: 	Chào cờ
Tiết 2: 	Đạo đức
GỌN GÀNG, SẠCH SẼ ( T 1)
I/ MỤC TIÊU
	- Nêu được một số biểu hiện cụ thể về ăn mặc sạch sẽ, gọn gàng.
	- Biết lợi ích của ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ.
	- Biết giữ vệ sinh cá nhân, đầu tóc, quần áo gọn gàng, sạch sẽ.
	- HS khá giỏi biết phân biệt giữa ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ và không sạch sẽ.
II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
	- Vở bài tập đạo đức.
	- Bài hát : “ Rửa mặt như mèo”
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 1- Bµi cò
- H: TuÇn tr­íc häc bµi g×?
- GV: Cho 1 em giíi thiÖu vÒ m×nh
- NhËn xÐt chung
 2- Bµi míi:
a) Giới thiệu bài
b) Ho¹t ®éng 1: HS th¶o luËn
- Yªu cÇu HS t×m vµ nªu tªn b¹n nµo trong líp h«m nay cã ®Çu tãc gän gµng - s¹ch sÏ.
- Khen nh÷ng HS ®· nhËn xÐt chÝnh x¸c.
c) Ho¹t ®éng 2: HS lµm bµi tËp
- Gi¶i thÝch yªu cÇu bµi tËp
- GV: Yªu cÇu HS gi¶i thÝch t¹i sao em cho lµ b¹n mÆc gän gµng - s¹ch sÏ hoÆc ch­a gän gµng - s¹ch sÏ vµ nªn röa mÆt nh­ thÕ nµo th× sÏ trë thµnh gän gµng - s¹ch sÏ.
d) Ho¹t ®éng 3: Bµi tËp 3
- Yªu cÇu HS chän 1 bé quÇn ¸o ®i häc phï hîp cho b¹n nam vµ mét bé cho b¹n n÷, råi nèi bé quÇn ¸o ®· chän víi b¹n nam n÷ trong tranh
- Cho 1 sè em tr×nh bµy sù lùa chän cña m×nh
* KÕt luËn: QuÇn ¸o ®i häc cÇn ph¼ng phiu, lµnh lÆn, gän gµng - s¹ch sÏ, kh«ng mÆc quÇn ¸o nhµu n¸t tuét chØ, ®øt khuy, bÈn h«i, xéc xÖch ®Õn líp.
 3- Cñng cè- dÆn dß:
- Nhận xét tiết học
- VÒ nhµ c¸c em cÇn ph¶i gi÷ vÖ sinh th©n thÓ cho s¹ch sÏ, gän gµng.Th­êng xuyªn t¾m géi cho s¹ch sÏ.
- TL/ Em lµ HS líp 1
- HS nªu tªn vµ mêi b¹n cã ®Çu tãc, quÇn ¸o gän gµng - s¹ch sÏ lªn tr­íc líp - NhËn xÐt vÒ quÇn ¸o ®Çu tãc cña c¸c b¹n
- Lµm viÖc c¸ nh©n - Tr×nh bµy
VÝ dô: ¸o bÈn giÆt s¹ch
¸o r¸ch ®­îc mÑ v¸ l¹i
Cµi cóc ¸o lÖch, cµi l¹i ngay ng¾n
QuÇn èng cao èng thÊp, söa l¹i èng
D©y giµy kh«ng buéc, th¾t l¹i d©y giµy
§Çu tãc bï xï, ch¶i l¹i tãc
- HS thùc hiÖn
- HS kh¸c l¾ng nghe vµ nhËn xÐt.
Tiết 3, 4: 	Tiếng Việt: ÂM
Tiết 5: 	 Mỹ thuật
MÀU VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH ĐƠN GIẢN
I/ MỤC TIÊU: 
	- Nhận biết 3 màu đỏ, vàng, xanh lam.
	- Biết chọn màu, vẽ màu vào hình đơn giản, tô được màu kín hình.
	- Thích vẽ đẹp của bức tranh khi được tô màu.
	- HS khá giỏi cảm nhận được vẽ đẹp của bức tranh khi được tô màu.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
	- Tranh có màu đỏ, vàng, lam
	- Một số đồ vật có màu đỏ, vàng, xanh lam. 
	- Sáp màu. 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Giíi thiÖu bµi
2. Giíi thiÖu mµu s¾c
- Cho HS quan s¸t mµu ë vë tËp vÏ – nªu tªn .
- Giíi thiÖu tõng mµu: ®á, vµng, lam.
- GV: §­a ra 3 tê giÊy mµu: ®á, vµng, lam 
- KÕt luËn: Mäi vËt xung quanh ta ®Òu cã mµu s¾c. Mµu s¾c lµm cho mäi vËt ®Ñp h¬n. Mµu ®á, vµng, lam lµ ba mµu chÝnh.
3. Thùc hµnh:
- H­íng dÉn vµ gîi ý cho HS vÏ mµu.
 - L¸ cê Tæ quèc ( nÒn mµu ®á, ng«i sao mµu vµng).
 - H×nh d·y nói vÏ mµu theo ý thÝch. ( VD: xanh, tÝm...)
 - Qu¶ xanh hoÆc qu¶ chÝn vµng.
- Theo dâi gióp ®ì HS khi vÏ.
4. NhËn xÐt, ®¸nh gi¸:
- Thu mét sè bµi chÊm- nhËn xÐt.
- Cho HS xem mét sè bµi vµ h­íng dÉn HS nhËn xÐt.
5- Củng cố , dÆn dß:
- NhËn xÐt tiÕt häc
- VÒ nhµ quan s¸t mäi vËt vµ gäi tªn mµu cña chóng.
- HS kÓ tªn mét sè ®å vËt cã mµu: ®á, vµng, lam.
- HS quan s¸t.
- HS më vë tËp vÏ trang 8.
- HS thùc hµnh vÏ mµu vµo vë tËp vÏ.
- HS chän bµi vÏ ®Ñp nhÊt.
Tiết 6: 	 TC T. Việt 
RÈN PHÂN BIỆT NGUYÊN ÂM VÀ PHỤ ÂM
- Cho HS phát âm [a], [e] , [o],... 
H/ Khi phát âm các âm đó luồng hơi như thế nào? Những âm đó gọi là gì?
- Yêu cầu HS tìm thêm những nguyên âm khác.
- Giúp đỡ HSY
- Cho HS phát âm [b], [c], ...
H/ Khi phát âm các âm đó luồng hơi như thế nào? Những âm đó gọi là gì?
- Yêu cầu HS tìm thêm những phụ âm khác.
- Giúp đỡ HSY
- Cho HS nhắc lại cách phát âm nguyên âm và phụ âm.
------------------------------***********************------------------------------
Thứ ba ngày 7 tháng 9 năm 2010
Tiết 1: 	Toán
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu
	- Nhận biết các số trong phạm vi 5; biết đọc, viết, đếm các số trong phạm vi 5( làm các bài tập 1, 2, 3)
* HSY làm BT1, 2, 3 (1 dòng)
II. Chuẩn bị
	- Hình vuông, hình tròn, hình tam giác, số1 – 5.
	- Que tính
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 1- KiÓm tra
- Cho HS viÕt b¶ng con 1, 2, 3, 4, 5
- Cho 4 - 5 em nh×n b¶ng ®äc l¹i c¸c sè 1 ,2,3,4,5.
- NhËn xÐt- ghi ®iÓm
 2- Bài mới
a) Giíi thiÖu bµi
b) LuyÖn tËp
* Bµi 1 + 2
- Nªu yªu cÇu bµi tËp 
- Theo dõi giúp đỡ HSY
- Nhận xét, tuyên dương
* Bµi 3 (thực hiện ở tiết 5)
 3- Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học
- VÒ nhµ viÕt c¸c sè nhiÒu lÇn
- HS viÕt ë b¶ng
HS nh¾c l¹i
- HS Thùc hµnh nhËn biÕt sè l­îng vµ ®äc viÕt sè. Lµm ë vë bµi tËp
- HS lµm xong cã thÓ cho tõng em ®äc kÕt qu¶ tõng bµi, sau ®ã ch÷a bµi
Tiết 2: 	Tự nhiên - xã hội
NHẬN BIẾT CÁC VẬT XUNG QUANH
I. Mục tiêu
	- Hiểu được tai, mắt, mũi, lưỡi, tay (da) là các bộ phận giúp chúng ta nhận biết được các vật xung quanh.
	- HS khá giỏi nêu được ví dụ về những khó khăn trong cuộc sống của người có một giác quan bị hỏng.
II. Chuẩn bị
	- Hình SGK
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 1- Giíi thiÖu bµi
 2- Các ho¹t ®éng 
HĐ1: Quan s¸t tranh
 - Chia nhãm 2 HS
- GV: H­íng dÉn quan s¸t vµ nãi h×nh d¸ng, mµu s¾c, sù nãng l¹nh, tr¬n, nh½n hay sÇn sïi... cña c¸c vËt xung quanh mµ c¸c em nh×n thÊy ë SGK.
- Ho¹t ®éng c¶ líp
- GV nhËn xÐt chung, cñng cè l¹i.
HĐ2: Th¶o luËn theo c©u hái:
- GV nªu mét sè c©u hái cho HS th¶o luËn.
H: Nhê ®©u em biÕt ®­îc mµu s¾c cña mét vËt?
H: Nhê ®©u em biÕt ®­îc h×nh d¸ng cña mét vËt?
H: Nhê ®©u em biÕt ®­îc mïi cña mét vËt?
H: Nhê ®©u em biÕt ®­îc vÞ cña mét vËt?
H: Nhê ®©u em biÕt ®­îc mét vËt lµ cøng, mÒm hay sÇn sïi, nãng l¹nh.
- Theo dâi – bæ sung.
- KÕt luËn: Nhê cã m¾t, mòi, tai, l­ìi vµ da mµ chóng ta cã thÓ nhËn biÕt ®­îc mäi vËt xung quanh. NÕu mét trong nh÷ng gi¸c quan ®ã bÞ háng chóng ta sÏ kh«ng thÓ biÕt ®­îc ®Çy ®ñ c¸c vËt xung quanh. V× vËy chóng ta cÇn ph¶i b¶o vÖ vµ gi÷ g×n an toµn cho c¸c gi¸c quan cña c¬ thÓ.
 3- Củng cố, dặn dò
- NhËn xÐt tiÕt häc 
- C¸c em cÇn ph¶i gi÷ g×n tèt c¸c gi¸c quan ®ã.
- HS nh¾c l¹i tªn bµi.
- HS tõng cÆp quan s¸t vµ nãi cho nhau nghe vÒ c¸c vËt ë tranh.
- Mét sè em lªn chØ vµ nãi tªn tõng vËt tr­íc líp.
C¶ líp theo dâi- bæ sung.
- Th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái.
- Nhờ mắt
- Nhờ mũi
- miệng
Tiết 3, 4: Tiếng Việt: BA BÀ
Tiết 5: 	TC Toán
BÀI TẬP 3- TRÒ CHƠI - LUYỆN VIẾT SỐ (LUYỆN TẬP / 16)
* Bài tập 3
- Nªu c¸ch lµm bµi viÕt sè thÝch hîp vµo « trèng
- GV yêu cầu HS điền theo thứ tự 1, 2, 3, 4, 5 – 5, 4, 3, 2, 1.
- GV giúp đỡ HS yếu.	
- GV yêu cầu HS đọc lại nhiều lần.
- GV nhận xét, tuyên dương HS.
* Luyện viết số (Bµi 4)
- ViÕt c¸c sè 1 2 3 4 5 vµo VBT
- Giúp đỡ HSY
* Trß ch¬i: Thi ®ua nhËn biÕt c¸c sè
- GV: §Æt c¸c b×a trªn mçi b×a ghi s½n 1 sè 1, 2, 3, 4, 5 c¸c bµi ®Æt theo thø tù tuú ý.
- HS: Lªn 5 em mçi em lÊy 1 tê b×a ®ã råi c¸c em xÕp theo thø tù tõ bÐ ®Õn lín (1 2 3 4 5 )
- HS: Kh¸c theo dâi vµ hoan nghªnh c¸c b¹n xÕp ®óng
------------------------------***********************------------------------------
Thứ tư ngày 8 tháng 9 năm 2010
Tiết 1: 	 Thể dục
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG 
I. MỤC TIÊU
	- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc.
	- Bước đầu biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ (bắt chước đúng theo GV).
	- Tham gia chơi được, có thể vẫn còn chậm.
II. ĐỊA ĐIỂM: Sân trường...
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:
Néi dung
Ph©n phèi HS tæ chøc
PhÇn më ®Çu :
GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu cña bµi häc Khëi ®éng: Häc sinh ®øng t¹i chç vç tay h¸t “ quª h­¬ng t­¬i ®Ñp”
DËm ch©n t¹i chç ®Õm theo nhÞp 1/2, 1/2
PhÇn c¬ b¶n :
*¤n néi dung cò : «n tËp hîp hµng däc, dãng hµng 2 - 3 lÇn
- GV: ChØ huy, sau ®ã cho häc sinh gi¶i t¸n, lÇn 2-3 ®Ó c¸n sù ®iÒu khiÓn.
GV: Gióp ®ì. T­ thÕ ®øng nghiªm 2-3lÇn xen kÏ gi÷a c¸c lÇn h« “nghiªm”
GV: T¹m thêi h« “ th«i”
HS: §øng b×nh th­êng
Chó ý : Söa ch÷a ®éng t¸c sai cho c¸c em t­ thÕ ®øng nghØ 2-3 lÇn. 
*TËp phèi hîp: TËp hîp hµng däc dãng hµng, ®øng nghiªm nghØ.
GV: NhËn xÐt, cho häc sinh gi¶I t¸n ®Ó tËp lÇn 2 .
Trß ch¬i : DiÖt c¸c con vËt cã h¹i 
PhÇn kÕt thóc:
GiËm ch©n t¹i chç
HÖ thèng bµi häc 
NhËn xÐt buæi häc 
Tuyªn d­¬ng nh÷ng tæ, c¸ nh©n häc tèt.
 ê
 x x x x
 x x x x 
 x x x x
LÇn 1 
 ê
 x x x x 
 x x x x
 x x x x
lÇn 2 
 ê
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
Tiết 2, 3: Tiếng Việt 	VIẾT CHỮ a, b
Tiết 4: 	Toán
BÉ HƠN. DẤU <
I/ MỤC TIÊU: 
	- Bước đầu biết so sánh số lượng, biết sử dụng từ bé hơn và dấu < để so sánh các số.
	- HS làm các bài tập 1, 2, 3, 4.
* HSY làm BT1, 2, 3& 4 (1 dòng)
II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
	- Các tấm bìa ghi số từ 1 đến 5. Dấu bé <
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 1- Kiểm tra
- Ghi b¶ng 
 1 
 3
 5
 5
 2
 2- Bài mới
a) Giới thiệu bài
b) Giíi thiÖu quan hÖ bÐ h¬n:
- GV: §Ýnh lÇn l­ît c¸c tranh lªn b¶ng 
 H: Bªn tr¸i cã mÊy « t«? (1)
 H: Bªn ph¶i cã mÊy « t«? (2)
 H: Mét « t« cã Ýt h¬n hai « t« kh«ng?
- GV: §Ýnh tiÕp tranh lªn b¶ng.
 H: Bªn tr¸i cã mÊy h×nh vu«ng? (1)
 H: Bªn ph¶i cã mÊy h×nh vu«ng? (2)
 H: Mét h×nh vu«ng cã Ýt h¬n hai h×nh vu«ng kh«ng?
- KL: 1« t« Ýt h¬n hai « t«, 1 h×nh vu«ng Ýt h¬n hai h×nh vu«ng.
 Ta nãi: 1 bÐ h¬n 2. §­îc viÕt nh­ sau : 1 < 2
 - ViÕt lªn b¶ng: 1 < 2
- GV: §äc dÊu < 
- GV: ViÕt lªn b¶ng 1 <2, 2 <5, 3 < 5, 2 < 3, 4 < 5....
* L­u ý: Khi viÕt dÊu bÐ gi÷a hai sè bao giê ®Çu nhän còng chØ vÒ phÝa bªn tr¸i.
c) Thùc hµnh
* Bµi 1: ViÕt dÊu <.
 - Nªu yªu cÇu vµ h­íng dÉn HS viÕt dÊu bÐ.
 - Theo dâi gióp ®ì HSY viÕt.
* Bµi 2: ViÕt (theo mÉu):
 - Cho HS quan s¸t vµ h­íng dÉn c¸ch lµm.
 - Theo dâi gióp ®ì HSY đếm và viết theo mẫu
* Bµi 3+ 4
 - Gọi 3 em lªn b¶ng lµm- líp lµm ë b¶ng con.
 - NhËn xÐt söa sai.
 3- Cñng cè - dặn dò
- Gọi HS nh¾c l¹i tªn bµi häc.
- VÒ nhµ luyÖn viÕt dÊu bÐ 
- NhËn xÐt tiÕt häc
- 2HS lªn b¶ng lµm.
- HS quan s¸t.
- Mét « t« Ýt h¬n 2 « t«.
HS nh×n tranh nh¾c l¹i: Mét « t« Ýt h¬n hai « t«.
- Mét h×nh vu«ng Ýt h¬n hai h×nh vu«ng.
- HS ®äc
- HS chØ vµo 1 < 2 vµ ®äc : 1 bÐ h¬n 2.
- Gäi HS ®äc : 1<2, 2<5, 3 < 5, 2 < 3, 4 < 5....
- HS thùc hµnh viÕt dÊu < ë vë bµi tËp.
- HS thùc hµnh lµm bµi ë vë bµi tËp 
( 3 < 5, 2 < 4, 4 < 5)
- 3em lªn b¶ng lµm- líp lµm ë b¶ng con.
- Nh¾c l¹i tªn bµi häc.
Tiết 5: 	 Âm nhạc 
HỌC HÁT: MỜI BẠN VUI MÚA CA
I. MỤC TIÊU
	- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
	- Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát.
	- HS khá giỏi biết gõ đệm theo phách.	
II. CHUẨN BỊ
	- Một số nhạc cụ đơn giản
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Ho¹t ®éng thÇy
Ho¹t ®éng trß
Ho¹t ®éng 1: ¤n bµi h¸t: Quª h­¬ng t­¬i ®Ñp:
- Cho «n luyÖn bµi h¸t 
- Cho h¸t kÕt hîp víi vËn ®éng phô ho¹ h­íng dÉn häc sinh biÓu diÔn tr­íc líp.
Ho¹t ®éng 2: D¹y bµi h¸t: Mêi b¹n vui móa ca
- Giíi thiÖu bµi h¸t.
- H¸t mÉu bµi h¸t
 §äc tõng lêi ca
 D¹y h¸t tõng c©u
- Theo dâi- söa sai.
Ho¹t ®éng 3: Gâ ®Öm theo ph¸ch:
- H¸t vµ lµm mÉu gâ ®Öm theo ph¸ch.
- H¸t vµ gâ ®Öm theo tiÕt tÊu lêi ca.
- GV nhËn xÐt – söa sai
 Ho¹t ®éng 4: Cñng cè-dÆn dß:
- H: Võa häc bµi g× ?
- GV: Cho h¸t l¹i vµi em 
VÒ tËp h¸t l¹i nhiÒu lÇn.
HS h¸t 2 -3 lÇn 
- Vç tay chuyÓn dÞch ch©n
- §¬n ca .
- Nh¾c l¹i
- Theo dâi, l¾ng nghe
- §äc lêi ca theo GV
- TËp h¸t tõng c©u.
- Thùc hiÖn gâ ®Öm theo GV
- Mêi b¹n vui móa ca.
- Thùc hµnh theo GV
Tiết 6: TC T.Việt	LUYỆN VIẾT
- Cho HS đọc các tiếng: ba - bà - bá - bả - bạ
 ba ba - ba bà 
- GV đọc cho HS viết vào vở các tiếng trên
- Chú ý giúp đỡ HSY.
- Chấm bài HS.
------------------------------***********************------------------------------
Thứ năm ngày 9 tháng 9 năm 2010
Tiết 1: 	Toán
LỚN HƠN. DẤU >
I- MỤC TIÊU:
	- Bước đầu biết so sánh số lượng.
	- Biết sử dụng từ lớn hơn và dấu > để so sánh các số.
	- HS làm được các bài tập 1, 2, 3, 4.
* HSY BT 1, 2, 3, 4 (1 dòng)
II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
	- Các tấm bìa ghi số từ 1 đến 5. dấu lớn >
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 1- Kiểm tra bài cũ
- Viết dấu < vào chỗ trống:
 2......3 2......5 3......5 
 1.....2 4......5 3......4
 2- Bài mới
a) Giới thiệu bài
b) Giíi thiÖu quan hÖ lín h¬n
- §Ýnh lÇn l­ît c¸c tranh lªn b¶ng 
H: Bªn tr¸i cã mÊy con b­ím? (2)
 H: Bªn ph¶i cã mÊy con b­ím? (1)
H: Hai con b­ím cã nhiÒu h¬n mét con b­ím kh«ng?
- GV: §Ýnh tiÕp tranh lªn b¶ng.
 H: Bªn tr¸i cã mÊy h×nh trßn? (2)
 H: Bªn ph¶i cã mÊy h×nh trßn? (1)
 H: Hai h×nh trßn cã nhiÒu h¬n hai h×nh trßn kh«ng?
- KL: 2 con b­ím nhiÒu h¬n 1 con b­ím, 2 h×nh trßn Ýt h¬n mét h×nh trßn.
 Ta nãi: 2 lín h¬n 1. §­îc viÕt nh­ sau : 2 > 1
- ViÕt lªn b¶ng: 2 > 1
- §äc dÊu > 
- ViÕt lªn b¶ng – gäi HS ®äc : 3>1, 3 > 2, 4 > 2, 5 > 2
 * L­u ý: Khi viÕt dÊu lín gi÷a hai sè bao giê ®Çu nhän còng chØ vÒ phÝa bªn ph¶i.
GV viÕt lªn b¶ng 2 dÊu cho HS nhËn xÐt sù kh¸c nhau cña dÊu . 
 c) Thùc hµnh
* Bµi 1: ViÕt dÊu >.
- Nªu yªu cÇu vµ h­íng dÉn HS viÕt dÊu bÐ.
 - Theo dâi gióp ®ì HS viÕt.
* Bµi 2: ViÕt ( theo mÉu):
 - Cho HS quan s¸t vµ h­íng dÉn c¸ch lµm.
 - Theo dâi gióp ®ì HSY.
* Bµi 3+ 4: ViÕt dÊu > vµo chç chÊm:
 - Gọi 3em lªn b¶ng lµm- líp lµm ë b¶ng con.
- Theo dâi gióp ®ì HSY.
- NhËn xÐt söa sai.
 3- Cñng cè - dặn dò
- Gọi HS nh¾c l¹i tªn bµi häc.
- VÒ nhµ luyÖn viÕt dÊu > vµ lµm bµi tËp 4 ë vë bµi tËp to¸n/12.
- ChuÈn bÞ bµi luyÖn tËp.
 * NhËn xÐt tiÕt häc
2HS lªn b¶ng lµm.
- HS quan s¸t.
- Hai con b­ím nhÒu h¬n mét con b­ím.
- Nh×n tranh nh¾c l¹i: Hai con b­ím nhiÒu h¬n mét con b­ím.
- Hai h×nh trßn nhiÒu h¬n mét h×nh trßn.
- Lắng nghe
- HS ®äc
- ChØ vµo 2 > 1 vµ ®äc : 2 lín h¬n 1.
- HS nhËn xÐt sù kh¸c nhau cña dÊu . 
- Thùc hµnh viÕt dÊu > ë vë bµi tËp.
- HS thùc hµnh lµm bµi ë vë bµi tËp
4 >2 ; 3 > 1
- 3em lªn b¶ng lµm- líp lµm ë b¶ng con.
- HS nh¾c l¹i tªn bµi häc.
Tiết 2, 3: Tiếng Việt	ÂM C
Tiết 4: Thủ công
XÉ, DÁN HÌNH TAM GIÁC 
I. MỤC TIÊU
	- HS biết cách xé, dán hình tam giác.
	- Xé, dán được hình tam giác. Đường xé có thể chưa thẳng và bị răng cưa, hình dán có thể chưa thẳng.
	- HS khéo tay đường xé tương đối thẳng, ít răng cưa, hình dán tương đối thẳng
II. CHUẨN BỊ:
	- Giấy, hồ dán, vở thủ công.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1- Giới thiệu bài
2- Các ho¹t ®éng 
HĐ1 : Gi¸o viªn h­íng dÉn häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt
- C¸c em h·y quan s¸t vµ ph¸t hiÖn xung quanh m×nh xem ®å vËt nµo cã d¹ng h×nh tam gi¸c?
Gîi ý : chiÕc kh¨n quµng ®á cã d¹ng h×nh tam gi¸c.
HĐ2 : Gi¸o viªn h­íng dÉn mÉu
- LÊy 1 tê giÊy thñ c«ng mµu sÉm vÏ h×nh tam gi¸c
- Lµm thao t¸c xÐ giÊy tõng c¹nh h×nh tam gi¸c sau khi xÐ xong lËt mÆt cã mµu ®Ó häc sinh quan s¸t.
HĐ3: Thùc hµnh 
- Cho HS lÊy giÊy mµu ra
- Theo dõi giúp đỡ HSY
HĐ4: Nhận xét, đánh giá
- Cho HS nhận xét bài của bạn
- GV nhận xét.
 3- Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS về tập xé dán
- 2-3 em tr¶ lêi 
- Chú ý quan sát
- HS thùc hµnh lµm tù vÏ h×nh vµo sau tê giÊy råi xÐ. XÐ xong råi d¸n vµo vë. 
- HS nhận xét bài của bạn
Tiết 5: 	TC Toán
BÀI TẬP 5, LUYỆN VIẾT DẤU > (LỚN HƠN. DẤU >)
* Bài tập 5
- Nêu yêu cầu của BT.
- HDHS cách làm
 + Cho HS đọc các số theo thứ tự từ 1 đến 5
 + H/ Số 5 lớn hơn những số nào? - HD cách nối
- HS tự làm - đọc kết quả
* Luyện viết dấu >
- Cho HS luyện viết trong vở.
- Theo dõi giúp đỡ HSY viết đúng.
Thứ sáu ngày 10 tháng 9 năm 2010
Tiết 1, 2: Tiếng Việt	 ÂM CH
Tiết 3: Toán	 LUYỆN TẬP
I- MỤC TIÊU
	- Biết sử dụng các dấu và các từ bé hơn, lớn hơn khi so sánh hai số.
	- Bước đầu biết diễn đạt sự so sánh theo hai quan hệ bé hơn và lớn hơn (có 2 2).
	- HS làm được các bài tập 1, 2, 3. 
* HSY làm BT 1, 2.
II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1- Kiểm tra bài cũ
- GV ghi lªn b¶ng- Gäi 3 häc sinh lªn lµm - Líp lµm ë b¶ng con theo tæ.
4 ... 2 3 ... 1 2 ... 1
3 ... 2 5 ... 1 5 ... 3 - NhËn xÐt- ghi ®iÓm.
 2- Bài mới 
 a) Giới thiệu bài
 b) Thùc hµnh luyÖn tËp
* Bµi 1: ViÕt dÊu >, < vµo chç chÊm:
- Nêu yêu cầu của BT.
- Yêu cầu HS làm VBT
- Theo dõi giúp đỡ HSY
- NhËn xÐt, söa sai.
* Bµi 2: ViÕt (theo mÉu)
- Nªu yªu cÇu- h­íng dÉn c¸ch lµm.
- GV giúp đỡ HSY so sánh sau đó điền dấu.
- Gọi HS trình bày kết quả bài làm của mình, 
- ChÊm mét sè bµi- nhËn xÐt.
* Bµi 3: Nèi ô trống víi sè thÝch hîp.
- Nªu yªu cÇu vµ h­íng dÉn c¸ch nèi.
- NhËn xÐt, söa sai.
 3- Củng cố, dặn dò 
 * NhËn xÐt tiÕt häc:
- Dặn HS về luyện viết 
- 3 häc sinh lªn lµm - Líp lµm ë b¶ng con theo tæ.
- HS thùc hµnh lµm bµi råi ®äc kÕt qu¶
- Thùc hµnh lµm bµi.
- HS trình bày kết quả bài làm của mình.
- Thùc hiÖn lµm bµi, lµm xong ®äc kÕt qu¶ bµi lµm.
Tiết 4: TC T. Việt 	 	Luyện viết
- Cho HS đọc: cha, ca, chả cá, chả cá bà ạ.
- Đọc cho HS viết các từ trên
- Chú ý giúp đỡ HSY
- Chấm bài HS.
Tiết 5: 	 SINH HOẠT CUỐI TUẦN 3
I- Môc tiªu
- Häc sinh nhËn thÊy ­u khuyÕt ®iÓm cña m×nh 
- RÌn cho häc sinh tÝnh kû luËt
- Gi¸o dôc häc sinh ý thøc tù rÌn luyÖn
II- Lªn líp
Ổn ®Þnh nÒ nÕp:
HS: H¸t
TiÕn hµnh sinh ho¹t:
a. NhËn xÐt tuÇn qua:
 - Nhận xét về việc chuyên cần của học sinh.
 - Nhận xét về việc chuẩn bị đồ dùng học tập.
 - Nhận xét về vệ sinh lớp học, trường.
 - Nhận xét về tinh thần học tập của từng em.
 - Tuyên dương, nhắc nhở các em.
 	 b. KÕ ho¹ch tíi
§i häc mang ®å dïng ®Çy ®ñ.
S¹ch sÏ tr­íc khi lªn líp
Duy tr× tèt nÒ nÕp häc tËp
§¹o ®øc tèt
§oµn kÕt víi b¹n bÌ
Ra vµo líp ®óng giê giÊc
Sinh ho¹t 15 phót ®Çu giê thùc hiÖn cho tèt
§i häc vÒ ph¶i lÔ phÐp chµo hái 
KiÓm tra ®å dïng s¸ch vë tr­íc khi ®i häc
Tæ 3 trùc nhËt tuÇn nµy

Tài liệu đính kèm:

  • docga1.doc