Giáo án Khoa học lớp 5 - Tiết 32: Tơ sợi - Trương Tiến Đạt - Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức

I. MỤC TIÊU:

- Nhận biết một số tính chất của tơ sợi.

- Nêu được một số công dụng, cách bảo quản các đồ dùng bằng tơ sợi.

- Phân biệt tơ sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo.

II. CHUẨN BỊ :

- Mẫu tơ sợi tự nhiên và nhân tạo.

- Phiếu học tập.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

 

doc 2 trang Người đăng honganh Lượt xem 5006Lượt tải 5 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Khoa học lớp 5 - Tiết 32: Tơ sợi - Trương Tiến Đạt - Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 16 
Tiết 32 
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Thứ năm, ngày 3 tháng 12 năm 2009
Môn : Khoa học
Tơ sợi
	KTKN : 90 
	SGK : 66 
I. MỤC TIÊU:
- Nhận biết một số tính chất của tơ sợi.
- Nêu được một số công dụng, cách bảo quản các đồ dùng bằng tơ sợi.
- Phân biệt tơ sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo.
II. CHUẨN BỊ :
- Mẫu tơ sợi tự nhiên và nhân tạo.
- Phiếu học tập.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
A. Kiểm tra :
- Chất dẻo có được tạo ra từ đâu ?
- Chất dẻo có những tính chất gì ?
- Nêu công dụng và cách bảo quản của chất dẻo.
+ 3 HS
B. Bài mới :
* Giới thiệu : Kể tên một số loại vải dùng để may chăn, mùng, quần, áo mà em biết.
- Các loại vải đó có nguồn gốc từ đâu, hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu.
- HS kể
Hoạt động 1 : Quan sát và thảo luận 
* Mục tiêu : HS kể được một số loại tơ sợi ; biết được một số loại tơ sợi tự nhiên và nhân tạo.	
* Cách tiến hành :
- Thảo luận nhóm đôi.
+ Hình nào dưới đây có liên quan đến việc làm ra sợi bông, sợi đay, sợi tơ tằm ?	
- các nhóm thảo luân
- trình bày kết quả
- nhóm khác bổ sung.
+ Hình 1: liên quan làm ra sợi dây
+ Hình 2: liên quan làm ra sợi bông
+ Hình 3: liên quan làm ra tơ tằm
GV giảng :
- Tơ sợi có nguồn gốc từ thực vật hoặc động vật gọi là tơ sợi tự nhiên.
- Tơ sợi làm ra từ chất dẻo, .. gọi là sợi nhân tạo.
- Sợi bông, sợi đay, tơ tằm, sợi lanh và sợi gai, loại nào có nguồn gốc thực vật, loại nào có nguồn gốc từ thực vật ?
Nhận xét - kết luận.
- Làm việc cá nhân
+ Tơ sợi tự nhiên : sợi bông, sợi đay, sợi gai, sợi lanh, sợi gai.
+ Tơ sợi nhân tạo : tơ tằm
Hoạt động 2 : Thực hành
* Mục tiêu : HS làm thực hành để phân biệt tơ sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo.
* Cách tiến hành :
- Thảo luận nhóm
- GV phát cho các nhóm một số tơ sợi tự nhiên (sợi bông, sợi tằm) và nhân tạo (sợi ni lông).
Kết luận : Tơ sợi tự nhiên khi cháy tạo thành tàn tro. Tơ sợi nhân tạo khi cháy thì vón cục lại.
- HS đọc hướng dẫn thực hành
- Thực hành và điền kết quả vào bảng
- nêu kết quả thí nghiệm
Hoạt động 3 : Làm việc với phiếu học tập
* Mục tiêu: HS nêu được đặc điểm nổi bật của sản phẩm làm ra từ một số loại tơ sợi.
* Cách tiến hành:
- Thảo luận nhóm.
- Yêu cầu các nhóm đọc thông tin trong SGK và hoàn thành vào bảng sau.
- các nhóm thảo luận
- trình bày kết quả
Loại tơ sợi
Đặc điểm chính
1 Tơ sợi tự nhiên:
- Sợi bông
- Vải sợi bông có thể rất mỏng, nhẹ hoặc củng có thể rất dày. Quần áo may bằng vải sợi bông thoáng mát về mùa hè và ấm về mùa đông.
- Tơ tằm
- Vải lụa tơ tằm thuộc hàng cao cấp, óng ả, nhẹ, giữ ấm khi trời lạnh và mát khi trời nóng.
2. Tơ sợi nhân tạo:
- Sợi ni lông
- Vải ni lông khô nhanh, không thấm nước, dai, bền và không nhàu.
- Nhận xét - kết luận (theo nội dung trong bảng).
- Nêu công dụng và cách bảo quản một số đồ dùng làm bằng tơ sợi mà em biết ?
VD : Sợi ni lông dùng để may quần áo, tránh để gần nguồn nhiệt.
IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ :
- HS đọc mục bạn cần biết.
- Nhận xét tiết học.

Tài liệu đính kèm:

  • docTiết 32 Tơ sợi.doc