Giáo án Khoa học lớp 5 - Tiết 22: Tre, mây, song - Trương Tiến Đạt - Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức

Tuần 11 
Tiết 22 
KẾ HOẠCH BÀI HỌC 
Thứ năm, ngày 29 tháng 10 năm 2009 
Môn : Khoa học	
Tre, mây, song
	KTKN : 89 
	SGK : 46 
I. MỤC TIÊU:
- Kể được tên một số đồ dùng là từ tre, mây, song.
- Nhận biết một số đặc điểm của tre, mây, song.
- Quan sát, nhận biết một số đồ dùng làm từ tre, mây, song và cách bảo quản chúng.
II. CHUẨN BỊ :
- Phiếu học tập
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
A. Bài cũ :
B. Bài mới :
Hoạt động 1 :
* Mục tiêu : Học sinh lập được bảng so sánh đặc điểm tre, mây song.
* Cách tiến hành :
- GV giới thiệu một số dụng cụ làm bằng tre, mây ở SGK
- Thảo luận nhóm
- Nhận xét và tuyên dương.
- HS lần lượt đọc từng mục thông tin ở sgk.
- Các nhóm thảo luận.
- Đại diện nhóm trình bày
- Nhóm khác nhận xét và bổ sung.
Tre
Mây, song
Đặc điểm
- Cây mọc đứng, cao khoảng 10 -15m, thân rỗng ở bên trong, gồm nhiều đốt thẳng.
- Cứng, có tính đàn hồi.
- Cây leo, thân gỗ, dài , không phân nhánh, hình trụ.
- Có loài thân dài đến hàng trăm mét.
Công dụng
- Làm nhà, đồ dùng trong gia đình, ...
- Đan lát, làm đồ mĩ nghệ.
- Làm dây buộc bè, làm bàn, ghế, ...
Hoạt động 2 : Quan sát và thảo luận
* Mục tiêu : Nhận ra một số đồ dùng làm bằng tre, mây, song và nêu được cách bảo
 quản chúng.
* Cách tiến hành :
- Các em hãy quan sát hình 4, 5, 6, 7 ở sgk 
vàkể tên các đồ dùng đó.
- Thảo luận nhóm đôi
- Nhận xét và tuyên dương.
- Cá nhân trình bày :
Hình 4 : Đòn gánh - tre ; ống đựng nước - tre
Hình 5 : Bộ bàn ghế tiếp khách - mây, song.
Hình 6 : Rổ, rá - tre, mây.
Hình 7 : Tủ, giá để đồ, ghế - mây, song.
+ Kể tên một số dụng cụ làm bằng tre, mây, song mà em biết.
- Trò chơi : Một HS nêu chất liệu - 1 HS nêu dụng cụ ; nếu HS nói đúng thì được quyền mời bạn khác.
+ Nêu cách bảo quản các đồ dùng bằng tre, mây, song có trong nhà bạn.
- không để ẩm nước, sơn dầu, ....
IV. CỦNG CỐ – DẶN DÒ :
- Liên hệ : Tre, mây, song là những vật liệu có sẵn ở gia đình chúnh ta. Các em có thể làm những đồ dùng đơn giản bằng những vật liệu trên..Ở gia đình các em có sử dụng những đồ dùng đó thì các em nên bảo quản tốt để giữ gìn cho bền đẹp.
- Nhận xét tiết học.