Giáo án Khoa học lớp 5 - Tiết 17: Thái độ đối xử đối với người nhiễm HIV - AIDS - Trương Tiến Đạt - Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức

Tuần 9 
Tiết 17 
KẾ HOẠCH BÀI HỌC 
Thứ ba, ngày 6 tháng 10 năm 2009 
Môn : Khoa học	
Thái độ đối với người nhiễm HIV / AIDS
	KTKN : 89 
	SGK : 36 
I. MỤC TIÊU :
- Xác định các hành vi tiếp xúc thông thường không lây nhiễm HIV/AIDS.
- Không phân biệt đối xử với người bị nhiễm HIV và gia đình họ.
II. CHUẨN BỊ :
- Bộ thẻ HĐ1
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG DẠY 
HOẠT ĐỘNG HỌC
A. Kiểm tra :
- Sử dụng 5 câu hỏi trang 34.
- Để phòng tránh HIV / AIDS chúng ta phải làm gì ?
Nhận xét - tuyên dương.
4-5 học sinh
II. Bài mới :
* Giới thiệu bài : Thái độ đối với người nhiễm HIV / AIDS
Hoạt động 1 : Tìm hiểu HIV lây truyền hoặc không lây truyền.
* Mục tiêu : HS xác định được các hành vi tiếp xúc thông thường không lây nhiễm HIV.
* Cách tiến hành :
- Chuẩn bị bộ thẻ như dưới đây :
- Chọn 2 đội - 9 em / đội. đội lên thi gắn lên bảng ...
Các hành vi có nguy cơ lây nhiễm HIV
Các hành vi không có nguy cơ lây nhiễm HIV
dùng chung dao cạo 
truyền máu 
dùng chung kim tiêm không khử trùng 
ngồi học cùng bàn
uống chung ly nước
dùng chung khăn tắm
cùng chơi bi
bị muỗi đốt
sử dụng chung nhà vệ sinh
ăn cơm cùng mâm
tắm chung
vai
mặc chung quần áo
ôm
cầm tay
ngủ chung mùng
nói chuyện
- Nhận xét - tuyên dương.
- HIV không lây qua những hành vi nào ?
- HS dựa vào kết quả trên bảng đọc.
Hoạt động 2 : Đóng vai “Tôi bị nhiễm HIV”.
* Mục tiêu :
- Biềt được trẻ em bị nhiễm HIV có quyền học tập, vui chơi và sống chung cùng cộng đồng.
- Không phân biệt đối xử với người bị nhiễm HIV.
* Cách tiến hành :
- Hướng dẫn và phân vai cho các em như hình 1 và hình 2 ở SGK.
- Nhận xét và tuyên dương những bạn có hành vi ừng xử hay.
- Nhận xét - tuyên dương.
- HS lên đóng vai.
- Lớp nhận xét từng hành vi ứng xử của các bạn.
Hoạt động 3 : Quan sát và thảo luận.
- Thảo luận nhóm đôi
+ Nêu nội dung của từng hình.
+ Theo bạn, các bạn ở trong hình nào có cách ứng xử đúng đối với ... ?
+ Nếu các bạn ở hình 2 là bạn quen của em, thì em sẽ làm gì ? Tại sao ?
- Kết luận : Chúng ta cần ứng xử phù hợp với họ, tránh để họ cảm thấy mình là thừa, là bỏ đi.
- quan sát tranh 1.2.3.4
- trình bày ý kiến của mình.
- Lớp nhận xét và bổ sung.
IV. CỦNG CỐ – DẶN DÒ:
- đọc mục bạn cần biết ở SGK trang 37.
- Chuẩn bị bài: Phòng tránh HIV/AIDS.
- Nhận xét tiết học.