Giáo án Kể chuyện Lớp 2 - Tuần 33: Bóp nát quả cam

KỂ CHUYỆN
BÓP NÁT QUẢ CAM
I.MỤC TIÊU.
1.Kiến thức: 
 - Dựa vào nội dung câu chuyện, sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự.
 - Dựa vào tranh và gợi ý của GV, kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện.
2.Kỹ năng: 
- Thể hiện lời kể tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi lời kể cho phù hợp với từng nhân vật.
- Biết theo dõi, nhận xét, đánh giá lời bạn kể.
3.Thái độ: 
 -Yêu quý những vị anh hùng dân tộc.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
1.GV: Tranh minh hoạ câu chuyện trong SGK. 
2.HS: SGK.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
TG
ND
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
3’
1’
5’
15’
8’
2’
1.Bài cũ 
2. Bài mới 
Giới thiệu: 
v Hoạt động 1: 
Sắp xếp lại các tranh
v Hoạt động2: Kể từng đoạn câu chuyện
v Hoạt động3:
Kể lại toàn bộ câu chuyện
3.Củng cố – Dặn do 
Chuyện quả bầu
Gọi HS kể lại câu chuyện Chuyện quả bầu.
Nhận xét HS.
a) Sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự truyện
Gọi HS đọc yêu cầu bài 1, SGK.
Dán 4 bức tranh lên bảng như SGK.
Yêu cầu HS thảo luận nhóm để sắp xếp lại các bức tranh trên theo thứ tự nội dung truyện.
Gọi 1 HS lên bảng sắp xếp lại tranh theo đúng thứ tự.
Gọi 1 HS nhận xét.
GV chốt lại lời giải đúng.
b) Kể lại từng đoạn câu chuyện
Bước 1: Kể trong nhóm
GV chia nhóm, yêu cầu HS kể lại từng đoạn theo tranh.
Bước 2: Kể trước lớp
Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp.
Gọi HS nhận xét bạn kể theo các tiêu chí đã nêu.
Chú ý trong khi HS kể nếu còn lúng túng. GV có thể gợi ý.
 Đoạn 1
Bức tranh vẽ những ai?
Thái độ của Trần Quốc Toản ra sao?
Vì sao Trần Quốc Toản lại có thái độ như vậy?...
c) Kể lại toàn bộ câu chuyện
Yêu cầu HS kể theo vai.
Gọi HS nhận xét bạn.
Gọi 2 HS kể toàn truyện.
Gọi HS nhận xét.
Nhận xét tiết học.
Dặn HS về nhà tìm đọc truyện về các danh nhân, sự kiện lịch sử.
Chuẩn bị bài sau: Người làm đồ chơi.
3 HS tiếp nối nhau kể. Mỗi HS kể 1 đoạn.
1 HS kể tòan truyện.
HS đọc yêu cầu bài 1.
Quan sát tranh minh hoạ.
HS thảo luận nhóm, mỗi nhóm 4 HS.
Ln bảng gắn lại cc bức tranh.
Nhận xét theo lời giải đng.
2 – 1 – 4 – 3.
HS kể chuyện trong nhĩm 4 HS. Khi 1 HS kể thì cc HS khác phải theo dõi, nhận xét, bổ sung cho bạn.
Mỗi HS kể một đoạn do GV yu cầu. HS kể tiếp nối thành câu chuyện.
Nhận xét.
Rất giận dữ.
Vì chàng căm giận bọn 
giặc Nguyên giả vờ mượn đường để cướp nước ta.
3 HS kể theo vai (người dẫn chuyện, Vua, Trần Quốc Toản).
Nhận xét.
2 HS kể.