Giáo án Kể chuyện lớp 1 - Tuần 5 - Bài: Chiếc bút mực

KỂ CHUYỆN CHIẾC BÚT MỰC
I. Mục tiêu: Học sinh có thể:
- Dựa vào tranh minh hoạ, kể lại được từng đoạn câu chuyện.bt1
-HS kh¸ giái kÓ ®­îc toµn bé c©u chuyÖn	
II. Đồ dùng dạy học- Tranh minh họa trong SGK phóng to- Hộp bút, bút mực
III. Các hoạt động dạy học
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 4 học sinh lên kể lại chuyện: “Bím tóc đuôi sam”
-Nhận xét, ghi điểm.
2. Dạy học bài mới:
2.1 Giới thiệu bài: Chiếc bút mực
2.2 Hướng dẫn hs kể chuyện:
a. Kể lại từng đoạn câu chuyện
- Hướng dẫn học sinh nói câu mở đầu.
- Yêu cầu học sinh quan sát tranh và đặt câu hỏi.
Tranh 1
- Cô giáo gọi Lan lên bàn cô làm gì ?
- Thái độ của Mai thế nào?
- Khi không được viết bút mực, thái độ của Mai ra sao?
Tranh 2
- Chuyện gì đã xảy với Lan?
- Khi biết mình quên bút bạn Lan đã làm gì?
 - Lúc đó thái độ của Mai ra sao?
- Vì sao Mai loay hoay với hộp bút nhỉ?
Bức tranh 3: 
- Bạn Mai đã làm gì?
- Mai đã nói gì với Lan?
Bức tranh 4: 
- Thái độ của cô giáo như thế nào?
- Khi được mình được viết bút mực Mai cả thấy thế nào?
- Cô giáo cho Mai mượn bút và nói gì?
b. Kể lại toàn bộ câu chuyện,(HS kh¸ giái)
- Hướng dẫn học sinh nhận vai
3.Cñng cè dÆn dß: Qua c©u chuyÖn nµy em thÝch nv nµo?. VÒ kÓ cho mäi ng­êi nghe.
- 4 học sinh kể theo vai.
* Nhận xét
- Một hôm ở lớp 1A học sinh đã bắt đầu viết bút mực chỉ còn có Mai và Lan vẫn phải viết bút chì.
- Cô gọi Lan lên bàn cô lấy mực
- Mai hồi hộp nhìn cô
- Mai rất buồn vì cả lớp chỉ còn mình em viết bút chì.
- Lan không mang bút
- Lan khóc nức nở
- Mai đang loay hoay với cái hộp bút
- Mai nửa muốn cho bạn mượn nửa thì không muốn.
- Mai đã đưa bút cho Lan mượn
- Bạn cầm lấy mình đang viêt bút chì.
- Cô giáo rất vui
- Mai thấy hơi tiếc
- Cô cho em mượn em thật đáng khen.