Giáo án Kể chuyện lớp 5 - Tiết 7: Cây cỏ nước Nam - Trương Tiến Đạt - Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức

Tuần 7 
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Thứ tư, ngày 23 tháng 9 năm 2009
Môn : Kể chuyện
Cây cỏ nước Nam
KTKN : 15 
SGK : 68
I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
- Dựa vào tranh minh họa kể lại được từng đoạn và bước đầu kể được toàn bộ câu chuyện.
- Hiểu nội dung chính của từng đoạn, hiểu ý nghĩa của câu chuyện.
II. CHUẨN BỊ
- Tranh
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
A. Kiểm tra
- Nhận xét - chấm điểm
+ Kể lại một câu chuyện em đã chứng kiến, hoặc một việc em đã làm thể hiện tình hữu nghị giữa nhân dân ta với nhân dân các nước.
+ Nói về một nước mà em được biết qua truyền hình, phim ảnh, ...
B. Bài mới
1. Giới thiệu : Cây cỏ nước Nam
2. GV kể chuyện
- GV kể lần 1 : chậm rãi, từ tốn
- GV kể lần 2 : kết hợp chỉ 6 tranh minh họa
Ghi bảng : sâm nam, đinh lăng, cam thảo nam.
- Giải nghĩa từ khó.
- lắng nghe.
3. Hướng dẫn HS kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện
a. Kể trong nhóm
- Nêu nội dung từng tranh
- Trao đổi nội dung câu chuyện.
- 3 HS đọc yêu cầu
l Tranh 1 : Tuệ Tĩnh giảng giải cho học trò về cây cỏ nước Nam.
lTranh 2 : Quân dân nhà Trần tập luyện chuẩn bị chống quân Nguyên.
lTranh 3 : Nhà Nguyên cấm bán thuốc men cho nước ta.
lTranh 4 : Quân dân nhà Trần chuẩn bị thuốc men cho cuộc chiến đấu.
lTranh 5 : Cây cỏ nước Nam góp phần làm cho binh sĩ thêm khỏe mạnh.
lTranh 6 : Tuệ Tĩnh và học trò phát triển cây thuốc Nam.
b. Thi kể từng đoạn
- HS thi kể từng đoạn.
c. Thi kể toàn bộ câu chuyện
- Thi kể toàn bộ câu chuyện - nêu nội dung câu chuyện.
IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ
- HS nêu ý nghĩa câu chuyện
- Chuẩn bị : Tìm một câu chuyện nói về quan hệ giữa con người với thiên nhiên.
- Nhận xét tiết học.