Giáo án Kể chuyện lớp 1 - Tiết 2: Kể chuyện đã nghe, đã đọc - Trương Tiến Đạt - Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức

Tuần 2 
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Thứ tư, ngày 19 tháng 8 năm 2009
Môn : Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
SGV : 71 
SGK : 18
I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
- Chọn được một truyện viết về anh hùng, danh nhân của nước ta và kể được rõ ràng, đủ ý.
- Hiểu nội dung chính và biết trao đổi về ý nghĩa câu chuyện.
* HS khá, giỏi : Tìm được truyện ngoài SGK ; kể chuyện một cách tự nhiên, sinh động.
II. CHUẨN BỊ
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
A. Kiểm tra
Nhận xét - chấm điểm
HS kể chuyện Lý Tự Trọng.
B. Bài mới
1. Giới thiệu : Kể chuyện đã nghe, đã đọc
2. Hướng dẫn HS kể chuyện
a. Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu của đề bài
- đọc đề bài
Hãy kể một câu chuyện đã nghe hay đã đọc về một anh hùng, danh nhân của nước ta.
+ danh nhân : người có tiếng, có công trạng với đất nước, tên tuổi được người đời ghi nhớ.
- 4HS nối tiếp nhau đọc các gợi ý 1.2.3.4
+ Một số truyện nêu trong Gợi ý là những truyện các em đã học.
- HS khá giỏi cần tìm câu chuyện ngoài SGK
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
- nêu tên câu chuyện sẽ kể
b. HS tập kể chuyện trao đổi nội dung, ý nghĩa câu chuyện
* Kể trong nhóm
- Kể theo cặp
- Ghi bảng tiêu chuẩn đánh giá 
+ Nội dung câu chuyện có hay, có mới không
+ Cách kể
+ Khả năng hiểu câu chuyện của người kể
* Kể trước lớp
- Ghi tên HS thi kể lên bảng
- Thi kể trước lớp + nêu ý nghĩa câu chuyện
- Trả lời câu hỏi của thầy cô hoặc các bạn trong lớp.
- Nhận xét - bình chọn
IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ
- Kể lại cho người thân nghe.
- Chuẩn bị : Một việc làm tốt để góp phần xây dựng quê hương, đất nước.
- Nhận xét tiết học