Giáo án hướng dẫn học lớp 1

I.Mục tiêu:

 - HS được làm quen với các phép tính cộng, trừ .

II.Chuẩn bị

 -chuẩn bị bức tranh treo trên bảng lớp .

 - Tổ chức theo quy mô lớp.

III.Các hoạt động dạy học:

 

doc 15 trang Người đăng hong87 Lượt xem 887Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án hướng dẫn học lớp 1", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Chiều:
Tiết 1: Hoạt động tập thể
Trò chơi : Đường Đến Vương Quốc Toán Học
I.Mục tiêu:	
 - HS được làm quen với các phép tính cộng, trừ . 
II.Chuẩn bị
 -chuẩn bị bức tranh treo trên bảng lớp .
 - Tổ chức theo quy mô lớp.
III.Các hoạt động dạy học:
TG
 Nội dung
 Giáo viên
 Học sinh
 10’
Bước1.Chuẩn bị 
- GV phổ biến cho HS trò chơi và cách chơi. 
- Cách chơi:+Trò chơi 1: “Người đó là ai?”
+ GV hướng dẫn HS ngồi theo hình chữ U
+ Trò chơi 2: “Vòng tròn giới thiệu tên”
+ GV hướng dẫn HS mỗi tổ đứng thành vòng tròn,tổ trưởng điều khiển các bạn điểm danh từ một đến hết.
- HS lắng nghe.
- HS làm theo.
- Bạn tổ trưởng giới thiệu tên, tiếp theo bạn HS thứ 2 giới thiệu tên bạn tổ trưởng và tên mình,cứ như vậy đến hết.
25’
Bước 2.Cách tiến hành
‘
- GV hướng dẫn lại cách chơi trò chơi “Đường đến vương quốc toán học”
- GV tổ chức cho HS chơi thử trò chơi .
- GV tổ chức cho HS chơi thật trò chơi 
- GV hướng dẫn lại cách chơi trò chơi “Vòng tròn giới thiệu tên” 
- GV tổ nào làm đúng ,nhanh thì đội đó thắng cuộc .
- HS nghe.
- HS chơi dưới sự điều hành của GV.
- HS chơi dưới điều hành của lớp trưởng.
- HS nghe
- HS chơi dưới sự điều hành của GV.
- HS chơi dưới điều hành của lớp trưởng.
5’
Bước 3: Nhận xét,đánh giá
- GV khen ngợi cả lớp đã biết làm toán đúng và nhanh trong tổ ,trong lớp khi cùng học ,cùng chơi
- HS lắng nghe
Tiết 2: Đạo đức (Thầy Thức dạy)
Tiết 3: Hướng dẫn học 
Hoàn thành bài tập toán
A. MỤC TIÊU:
- Nhận biết số lượng các nhóm đồ vật tư 1 đến 5 .
- Đếm được các số từ 1 đến 5 và đọc theo thứ tự ngươc lại từ 5 đến 1.
- Yêu thích môn học, tích cực tham gia các hoat động của tiết học.
B .ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Vở bài tập toán 
- Mẫu chữ số 1, 2, 3, 4, 5 theo chữ viết và chữ in .
C . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
5’
I. Kiểm tra bài cũ: 
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
- HS để sách vở lên mặt bàn.
- GV nhận xét.
28’
II. Dạy – Học bài mới:
2’
1. Giới thiệu bài: 
- GV nêu ngắn gọn và ghi tên bài học.
- HS nghe. 
2. Hướng dẫn hoc sinh làm bài tập:
Hướng dẫn học sinh giở vở ra làm bài
Học sinh làm bài
 Quan sát hướng dẫn những em hoc sinh yếu làm bài .
- HS khá làm theo sự hướng dẫn của GV làm hai bài tập sau :
Bài 1: Cho các số sau 5 ,1, 3, 4, 2, 0. 
a .Viết theo thứ tự tăng dần .
b .Viết theo thứ tự giảm dần .
- HS giở vở và làm bài.
Bài 2: a .Viết các số từ 1 đến 10 . 
 b . Viết các số từ 10 đến 1 . 
Gọi học sinh lên đọc các số từ 1 đến 10.
HS lắng nghe yêu cầu và làm bài
HS đọc các số từ 1 đến 10và ngược lại
- Cho HS thực hành.
4’
III. Củng cố , dặn dò: 
- Nhận xét chung giờ học.
-Tuyên dương nhưng em làm tốt.
Chiều
Tiết 1: Hoạt động tập thể
Bài 4: An toàn giao thông
Dạy theo tài liệu.
Tiết 2: Thể dục (Đồng chí Luyến dạy)
Tiết 3: Hướng dẫn học
Hoàn thành bài tập toán
MỤC TIÊU: 
1. Kiến thức: 
.-Nhận biết đươc số lượng các nhóm đồ vật lớn hơn và bé hơn .
-Biết dùng dấu .
2. Kĩ năng: 
 -Đêm được các số từ 1 đến 5 và đọc theo thứ tự ngược lại từ 5 đến 1.
Thái độ
Tích cực tham gia các hoạt động của tiết học.
B. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 
- Vở bài tập toán, bộ đồ dùng toán học.
- Số in sẵn .
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: 
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
5’
I. Kiểm tra bài cũ: 
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
- HS để sách vở lên mặt bàn.
- GV nhận xét.
28’
II. Dạy – Học bài mới:
2’
1. Giới thiệu bài: 
- GV nêu ngắn gọn và ghi tên bài học.
- HS nghe. 
2. Hướng dẫn hoc sinh làm bài tập:
Hướng dẫn học sinh giở vở ra làm bài
Học sinh làm bài
 Quan sát hướng dẫn những em hoc sinh yếu làm bài .
- HS khá làm theo sự hướng dẫn của GV làm hai bài tập sau :
Bài 1: Điền dấu thích hợp vào ô trống :
3.......6 4.......5 6.......6 2........4 3.......5 1.......2
- HS giở vở và làm bài.
Bài 2: a .Viết các số từ 1 đến 8 . 
 b . Viết các số từ 8 đến 1 . 
Gọi học sinh lên đọc các số từ 1 đến 8.
HS lắng nghe yêu cầu và làm bài
HS đọc các số từ 1 đến 8 và ngược lại
- Cho HS thực hành.
4’
III. Củng cố , dặn dò: 
- Nhận xét chung giờ học.
-Tuyên dương nhưng em làm tốt.
---------------------{{{---------------------
Tiết 2: Hướng dẫn học
	Hoàn thành bài tập tiếng việt
I. Muïc tieâu:
- Nhận biêt được các tiếng có chứa âm l -n
- Đọc được các tiếng chứa âm l –n lo, la, le lô, na, nơ, nụ .
- Yeâu thích moân hoïc, tham gia vào các hoạt động của tiết học 
II. Chuaån bò:
-Chữ mẫu có tiếng le lo la lô na nơ nụ.
- Hoïc sinh: Ñoà duøng hoïc taäp.
III. Hoaït ñoäng daïy vaø hoïc:
Thời gian
Hoaït ñoäng cuûa GV
Hoaït ñoäng cuûa HS
10’
26’
4’
Họat động 1: học sinh ôn lại các tiếng bé be ,bè ,bẽ, bẹ, bẻ .
Goïi HS ñoïc.
Nhaän xeùt, söûa chöõa.
Hoaït ñoäng 2: Mở vở ra làm
Höôùng daãn caùch làm vở bài tập.Theo doõi , giuùp ñôõ HS yếu làm bài .
Chaám, nhaän xeùt.
Hoaït ñoäng 3: Troø chôi tiếp sức.
Thi nốicác tiếng có chứa âm l ñaõ hoïc.
Coâng boá thaéng cuoäc.
Nhaän xeùt keát quaû.
Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Dặn học sinh về nhà ôn bài chuẩn bị bài mới.
Ñoïc.
HSmở vở ra làm bài.
đĐổi vở để kiểm tra nhau.
Thi giữa các tổ với nhau.
Chiều
Tiết 1 : Hoạt động tập thể 
 An toàn giao thông
 Bài 3:Dạy theo tài liệu
Tiết 2: Thể dục
 Đồng chí Luyến dạy
Tiết 3: Hướng dẫn học
	Hoàn thành bài tập toán
A. MỤC TIÊU: 
1. Kiến thức: Củng cố về nhiều hơn, ít hơn.
2. Kĩ năng: Biết so sánh số lượng hai nhóm đồ vật , biết sử dụng từ nhiều hơn, ít hơn.Biêt điền các số vào các hình tròn:
3. Thái độ: Tích cực, chủ động tham gia các hoạt động của tiết học.
B. ĐỒ DÙNG: 
GV: Một só mẫu vật, hình khối để HS só sánh.
HS: que tính, các hình.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: 
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
2’
I. Ổn định tổ chức: 
- HS hát.
5’
II. Kiểm tra bài cũ: 
- GV trên tay cô cầm một số que tính cac em cùng đếm tư 1 đến 5.
- 2 HS trả lời.
- 1 HS nhận xét bạn.
- GV nhận xét , đánh giá.
27’
III. Hướng dẫn học sinh ôn tập: 
1. Giới thiệu nội dung: 
- GV nêu ngắn gọn và ghi tên bài học.
- HS nghe.
2. Hướng dẫn HS làm bài tập
5’
*. Bài 1: Nhiều hơn tô màu, ít hơn để trống:
a. 
 & &	! ! 
 & & & !	 ! 
Em hãy so sánh số vở với số bút có trong tranh.
Bên nào có số lượng nhiều hơn? 
- Em sẽ tô màu vào vở hay bút? 
- Các phần b, c điền số vào dưới hình vuông.
b. 
c.
*.Bài 2: Điền số vào các hình tròn dưới những hình vẽ sau.
- GV đọc đề bài cho HS nghe. Yêu cầu HS quan sát đếm số vật có trong từng tập hợp rồi điền số.
*.Bài 3: Điền số vào hình tròn dưới các hình sau . ( Cách tiến hành như bài 2)
- GV chấm bài và nhận xét đánh giá.
IV. Củng cố , dặn dò: 
- Nhận xét giờ học.
- Tuyên dương HS tích cực học tập.
.
- HS đếm, rồi sô sánh.
- Vỏ nhiều hơn.
- Em tô vở.- HS tô màu 
- HS làm các phần còn lại.
- HS nghe và làm việc theo yêu cầu của GV.
- HS làm bài.
T
Tiết 3: Hướng dẫn học
Hoàn thành bài tập Tiếng Việt
A. MỤC TIÊU: 
- Học sinh nhận biết được chữ cái n-l
-Đọc được tiếng lọ , lẽ , lò , lô....
-Tích cực tham gia các tiết học.	
B. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 	
- Phấn màu, sách giáo khoa, vở bài tập
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
TG
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1'
4'
I.Ổn định tổ chức: 
II. Kiểm tra bài cũ: 
- Hái s¸ng nay c¸c con häc bµi g×?
- HS hát.
- 1 HS tr¶ lêi
III. LuyÖn tËp:
15’
12’
4’
* Hoạt động 1: Hoàn thành bài tập trong ngày
* Hoạt động 2: Củng cố kiến thức
IV. Cñng cè, 
dÆn dß:
- Sáng nay các con học môn gì?
- Những con nào chưa hoàn thành bài tập buổi sáng, các con làm nốt vào vở.
- Những con nào làm song bài lấy vở bài tập luyện Tiếng việt để làm bài:
- Gi¸o viªn cho häc sinh giái lµm tiếng việt n©ng cao; häc sinh trung b×nh đọc bài học vần.
- GV viÕt bµi lªn b¶ng cho häc sinh lµm bµi.
- GV theo dâi gióp ®ì häc sinh yÕu lµm bµi.
- Con nào làm xong bài th× lµm hai bµi sau
Bµi 1:T×m ch÷ c¸i 
 a.G¹ch ch©n nh÷ng tiÕng cã chøa ch÷ e
Lòy tre ;bß mÑ ;con b¸o ;con ve ;chim sÎ ;em bÐ 
b.G¹ch ch©n nh÷ng tiÕng cã chøa ch÷ b
Lòy tre ;bß mÑ ;con b¸o ;con ve ;chim sÎ ;em bÐ 
Bµi 2:Khoanh vµo ch÷ e trong mçi d·y ch÷ sau:
 a c d e g h 
b e I k l m
r s t v e x
- GV chÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt.
- NhËn xÐt chung giê häc.
- DÆn häc sinh vÒ nhµ häc bµi, «n bµi; chuÈn bÞ bµi míi.
- HS trả lời
- Học sinh hoàn thành bài
- HS nªu yªu cÇu cña bµi.
- HS lÇn l­ît lµm tõng bµi.
- HS viÕt vë « li
- HS l¾ng nghe thùc hiÖn
®iÒu chØnh vµ bæ sung: 
---------------------{{{--------------------
Tiết 3: Hướng dẫn học
	Hoµn thiÖn bµi tËp trong ngµy 
A. MỤC TIÊU: 
- Gióp häc sinh hoµn thiÖn vë bµi tËp to¸n.
- Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc trong giê häc.
B. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 	
- Häc sinh cã vë em häc to¸n.
- Phấn màu, sách giáo khoa, vở bài tập
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
TG
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1'
4'
I.Ổn định tổ chức: 
II. Kiểm tra bài cũ: 
- Hái s¸ng nay c¸c con häc bµi g×?
- HS hát.
- 1 HS tr¶ lêi
III. LuyÖn tËp:
15’
12’
4’
* Hoạt động 1: Hoàn thành bài tập trong ngày
* Hoạt động 2: Củng cố kiến thức
IV. Cñng cè, dÆn dß:
- Sáng nay các con học môn gì?
- Những con nào chưa hoàn thành bài tập buổi sáng, các con làm nốt vào vở.
- Những con nào làm song bài làm vào vở ô li những bài sau:
Bài 1: Đúng ghi đ sai ghi s :
 1> 1 1< 3 2< 5
2 < 3 4 = 3 4 = 4
5 > 2 5 = 5 4 > 5
Bài 2: Trả lời câu hỏi:
a. Một đôi dép có mấy chiếc dép ?
b . Môt bàn tay có mấy ngón tay ? 
c. Môt đôi bạn thân có mấy người ?
d. Nhà em có bố mẹ và em ,nhà em có mấy người ? 
 - Gi¸o viªn cho häc sinh giái lµm to¸n n©ng cao; häc sinh trung b×nh lµm to¸n c¬ b¶n.
- GV viÕt bµi lªn b¶ng cho häc sinh lµm bµi.
- GV theo dâi gióp ®ì häc sinh yÕu lµm bµi.
- GV chÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt.
- NhËn xÐt chung giê häc.
- DÆn häc sinh vÒ nhµ häc bµi, «n bµi; chuÈn bÞ bµi míi.
- HS trả lời
- Học sinh hoàn thành bài
- HS nªu yªu cÇu cña bµi.
- HS lÇn l­ît lµm tõng bµi.
- HS lªn b¶ng ch÷a bµi.
- HS làm vào vë.
- HS l¾ng nghe thùc hiÖn
®iÒu chØnh vµ bæ sung: 
---------------------{{{--------------------
Tiết 2: Hướng dẫn học
Hoµn thiÖn bµi tËp trong ngµy 
A. MỤC TIÊU: 
- Gióp häc sinh hoµn thiÖn vë bµi Tiếng Việt.
- Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc trong giê häc.
B. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 	
- Häc sinh cã vë em häc to¸n.
- Phấn màu, sách giáo khoa, vở bài tập
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
TG
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1'
4'
I.Ổn định tổ chức: 
II. Kiểm tra bài cũ: 
- Hái s¸ng nay c¸c con häc bµi g×?
- HS hát.
- 1 HS tr¶ lêi
III. LuyÖn tËp:
15’
12’
4’
* Hoạt động 1: Hoàn thành bài tập trong ngày
-
* Hoạt động 2: Củng cố kiến thức
IV. Cñng cè, dÆn dß:
- Sáng nay các con học môn gì?
Những con nào chưa hoàn thành bài tập buổi sáng, các con làm nốt vào vở.
- Những con nào làm song bài lấy vở bài tập luyện Tiếng việt để làm bài:
Bài 1: Khoanh vào chữ b trong dãy chữ sau :
 a â b c d ê
 q r s p g b
 b s v x l m
Bài 2 : 
a. Kể tên 2 cây chứa âm e .
b. Kể tên 2 con vật chứa âm b.
 Gi¸o viªn cho häc sinh giái lµm tiếng việt n©ng cao; häc sinh trung b×nh đọc bài học vần.
- GV viÕt bµi lªn b¶ng cho häc sinh lµm bµi.
- GV theo dâi gióp ®ì häc sinh yÕu lµm bµi.
- GV chÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt.
- NhËn xÐt chung giê häc.
- DÆn häc sinh vÒ nhµ häc bµi, «n bµi; chuÈn bÞ bµi míi.
- HS trả lời
- Học sinh hoàn thành bài
- HS nªu yªu cÇu cña bµi.
- HS lÇn l­ît lµm tõng bµi.
- HS viÕt vë « li
- HS l¾ng nghe thùc hiÖn
®iÒu chØnh vµ bæ sung: 
---------------------{{{--------------------

Tài liệu đính kèm:

  • dochuong dan hoc lop 1.doc