Giáo án Học vần lớp 1 - Bài 29: ia

I.Mục tiêu:

1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được vần ia và từ lá tía tô

2.Kĩ năng :Học sinh đọc và viết được : ia và lá tía tô

Đọc được câu ứng dụng : Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa lá

3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Chia quà

II.Đồ dùng dạy học:

-GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: lá tía tô; Câu ứng dụng: Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa

-Tranh minh hoạ phần luyện nói : Chia quà

-HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việ

pdf 5 trang Người đăng minhtuan77 Lượt xem 3640Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Học vần lớp 1 - Bài 29: ia", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày dạy : ............................... 
Bài 29 : ia 
I.Mục tiêu: 
1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được vần ia và từ lá tía tô 
2.Kĩ năng :Học sinh đọc và viết được : ia và lá tía tô 
 Đọc được câu ứng dụng : Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa lá 
3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Chia quà 
II.Đồ dùng dạy học: 
-GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: lá tía tô; Câu ứng dụng: Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa 
lá 
 -Tranh minh hoạ phần luyện nói : Chia quà 
-HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt 
III.Hoạt động dạy học: Tiết1 
 1.Khởi động : Hát tập thể 
 2.Kiểm tra bài cũ : 
 - Đọc câu ứng dụng: Bố mẹ cho bé và chị Kha đi nghỉ hè ở SaPa ( 2 – 4 em) 
 - Nhận xét bài cũ 
 3.Bài mới : 
 Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : 
+Cách tiến hành : 
Giới thiệu trực tiếp : Hôm nay cô giới thiệu 
cho các em vần đầu tiên : vần ia – Ghi bảng 
2.Hoạt động 2 :Dạy vần: 
+Mục tiêu: nhận biết được vần ia và từ lá tía tô 
+Cách tiến hành : 
-Nhận diện vần : Vần ia được tạo bởi: i và a 
 GV đọc mẫu 
 Hỏi: So sánh: ia và a? 
-Phát âm vần: 
-Đọc tiếng khoá và từ khoá: tía, lá tía tô 
Phát âm ( 2 em - đồng 
thanh) 
Phân tích vàghép bìa 
cài: ia 
Giống: i ( hoặc a) 
Khác : i ( hoặc a) 
Đánh vần( c nhân – đ 
thanh) 
-Đọc lại sơ đồ: 
 ia 
 tía 
 lá tía tô 
  Giải lao 
-Hướng dẫn viết bảng con : 
+Viết mẫu trên giấy ô li( Hướng dẫn qui trình 
đặt bút, lưu ý nét nối) 
+Hướng dẫn viết trên không bằng ngón trỏ 
-Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: 
 tờ bìa vỉa hè 
 lá mía tỉa lá 
-Đọc lại bài ở trên bảng 
3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò 
Tiết 2: 
1. Hoạt động 1: Khởi động 
Đọc trơn( c nhân - đ 
thanh) 
Phân tích tiếng tía 
Ghép bìa cài: tía 
Đánh vần và đọc trơn 
tiếng, từ 
 ( cá nhân - đồng 
thanh) 
Đọc xuôi – ngược ( cá 
nhân - đồng thanh) 
Theo dõi qui trình 
Viết bảng con: ia, lá 
tía tô 
Tìm và đọc tiếng có 
vần vừa học.Đọc trơn 
2. Hoạt động 2: Bài mới: 
+Mục tiêu: Đọc được câu ứng dụng 
 Luyện nói theo chủ đề 
+Cách tiến hành : 
a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 
 GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS 
b.Đọc câu ứng dụng: Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha 
tỉa lá 
c.Đọc SGK: 
  Giải lao 
c.Luyện viết: 
d.Luyện nói: 
+Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội 
dung: 
 “Chia quà” 
+Cách tiến hành : 
từ ứng dụng: 
( cá nhân - đồng thanh) 
Đọc (cá nhân 10 em – 
đồng thanh) 
(cá nhân 10 em – đồng 
thanh) 
HS mở sách và theo 
dõi 
Đọc cá nhân 10 em 
Viết vở tập viết 
Hỏi: -Quan sát tranh em thấy những gì? 
 -Ai đang chia quà cho các em nhỏ trong 
tranh? 
 -Bà chia những gì? 
 -Bạn nhỏ trong tranh vui hay buồn? 
Chúng có tranh nhau không? 
 -Ở nhà em, ai hay chia quà cho em? 
+ Kết luận : Khi được chia quà, em tự chịu lấy 
phần ít hơn. Vậy em là người như thế nào? 
3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò 
Người biết nhường 
nhịn 
RÚT KINH NGHIỆM: 

Tài liệu đính kèm:

  • pdfgiao an hoc van lop 1.pdf