A/ MỤC TIÊU CKTKN :
Đọc được n , m , nơ , me từ và câu ứng dụng bò bê có cỏ , bò bê no nê .
- Viết được n , m , nơ , me
- Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề : bố mẹ , ba má .
B/ CHUẨN BỊ :
- Tranh
- Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt lớp 1 .
KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ sáu ngày dạy 27 tháng 8 năm 2010 Tuần 03 Môn : Học vần Tên bài dạy :Bài 13 : n , m (CKT : 8 ; SGK : 28 ) A/ MỤC TIÊU CKTKN : Đọc được n , m , nơ , me từ và câu ứng dụng bò bê có cỏ , bò bê no nê . - Viết được n , m , nơ , me - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề : bố mẹ , ba má . B/ CHUẨN BỊ : - Tranh - Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt lớp 1 . C/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Tiết 1 GIÁO VIÊN HỌC SINH I/ Kiểm tra bài cũ : - Nhận xét ,sửa chữa và ghi điểm II/ Dạy bài mới : 1/ Giới thiệu : n - m ; nơ – me . 2/ Dạy chữ ghi âm : a/ Chữ n : @/ Nhận diện chữ : - Chữ n: gồm nét móc xuôi và nét móc hai đầu . + Âm n giống đồ vật , sự vật nào trong thực tế ? @/ Phát âm – Đánh vần : - Phát âm mẫu : n (Lưỡi chạm lợi , hơi thoát ra qua đường miệng lẫn mũi ) - Theo dõi chỉnh sửa . + Tiếng nơ có mấy âm , âm nào đứng trước ; âm nào đứng sau ? - Đánh vần : nờ – ơ – nơ @/ Cài chữ : n , nơ @/ Tập viết : - Viết mẫu n , m , nơ , me và hướng dẫn qui trình viết chữ Tiết 2 : b/ Chữ m : Tiến hành tương tự như chữ n d/ Đọc từ ứng dụng : Ghi các từ ứng dụng lên bảng no nô nơ mo mô mơ ca nô bó mạ - Theo dõi sửa chữa . TIẾT 3 2/ Luyện tập: a/Luyện đọc : + Tranh vẽ gì ? - Ghi câu ứng dụng : bò bê có cỏ , bò bê no nê . - Phát âm mẫu : Đánh vần từng tiếng – đọc trơn câu . - Theo dõi sửa chữa giọng phát âm của HS . c/ Luyện nói: + Ở quê mình gọi người sinh ra mình là gì ? + Nhà em có mấy anh chị em ? + Em là con thứ mấy trong nhà ? + Em hãy kể thêm về ba mẹ mình . -Giáo dục HS tình yêu thương và giúp đỡ cha mẹ . b/Luyện viết : - Viết mẫu và HDHS cách tô từng chữ n . m , nơ , me. - Chấm bài - Nhận xét sửa chữa . - Mở SGK đọc cá nhân toàn bài i , a. - Viết chữ i , a , bi , cáû vào bảng con. - Nhắc lại vài lần . + Cái cổng vào nhà . -Phát âm v : cá nhân – nhóm - ĐT + Có 2 âm ; âm b đứng trước ; âm i đứng sau . - Phát âm : cá nhân – nhóm –ĐT -Viết bảng con : n , m , nơ , me . - Đọc thầm . - Phát âm : cá nhân – nhóm -ĐT - Đọc lại toàn bộ bài học ở tiết 1 . - Đọc tiếng ứng dụng . Quan sát tranh câu ứng dụng , thảo luận . + Vẽ bò , bê , cỏ . - Đọc theo HD cá nhân – nhóm –ĐT - Nêu tên bài luyện nói : bố mẹ , ba má + Ba mẹ , ba má . - Trả lời theo ý mình . - Viết lần lượt vào vở . D. CỦNG CỐ – DẶN DÒ : - Đọc lại toàn bài . - GD tư tưởng . Chuẩn bị bài sau . */ BỔ SUNG SỬ DỤNG: DUYỆT :( Ý kiến góp ý) Tổ trưởng Hiệu trưởng
Tài liệu đính kèm: