I. MỤC TIÊU:
- Học sinh biết những nội quy của nhà trường.
- Rèn luyện tính kỉ luật cho học sinh; như đi học đúng giờ, vs trường lớp .
- Giáo dục cho học sinh biết tôn trọng nội quy và thực hiện nội quy một cách nghiêm túc.
II. THỜI GIAN ĐỊA ĐIỂM:
- Thời gian: 35 - 40 phút
- Địa điểm: Tại phòng học
III. ĐỐI TƯỢNG:
- Học sinh lớp 1.
IV. CHUẨN BỊ:
- GV: Nội quy nhà trường.
V. NỘI DUNG HÌNH THỨC TỔ CHỨC:
1. Nội dung:
- Học nội quy nhà trường
2. Hình thức tổ chức:
- Nhóm, cá nhân.
VI. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
2. Các hoạt động:
a. Hoạt động 1:
Giáo viên giới thiệu nội quy nhà trường.
Tại sao phải có nội quy .
óm, cá nhân. VI. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : GV híng dÉn hs häc c¸c quyÒn vµ bæn phËn cña c¸c em. C¸c em cã nh÷ng quyÒn g×? §ã lµ quyÒn ®îc ®i häc, quyÒn ®îc ¨n, mÆc, ®èi xö c«ng b»ng C¸c em ph¶i thùc hiÖn bæn phËn cña c¸c em ntn? C¸c em ph¶i ch¨m ngoan häc giái Xö lý t×nh huèng: GV ®a ra c¸c t×nh huèng ®Ó hs xö lý. GV chia nhãm thùc hiÖn. §¸nh gi¸ nhËn xÐt. VII. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - GV đánh giá, nhận xét tiết dạy. TuÇn 12 Gi¸o dôc m«I trêng I. MỤC TIÊU: Sau bµi häc: HS biÕt MT cã vai trß quan träng víi chóng ta nh thÕ nµo. HS biÕt c¸ch BVMT. II. THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 phút. - Địa điểm : Tại s©n trêng. III. ĐỐI TƯỢNG: - Là học sinh lớp 2. IV. CHUẨN BỊ: - tranh ¶nh minh häa. V. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1. Nội dung: - gi¸o dôc MT. 2. Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động nhóm, cá nhân. VI. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Gi¸o dôc MT GV ®a ra c©u hái yªu cÇu hs th¶o luËn. V× sao chóng ta ph¶i BVMT ? Vai trß cña MT ®èi víi chóng ta? C¸c biÖn ph¸p BVMT? Xö lý t×nh huèng. GV ®a ra c¸c t×nh huèng yªu cÇu c¸c nhãm xö lý . C¸c nhãm nhËn xÐt, bæ xung. VII. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: GV đánh giá, nhận xét tiết dạy. Th¸ng 12 TuÇn 13 T×m hiÓu nh÷ng ngêi con anh hïng cña quª h¬ng I. MỤC TIÊU: Sau bµi häc: HS biÕt c¸c anh hïng d©n téc ë ®Þa ph¬ng m×nh. HS cã th¸i ®é t«n träng vµ kÝnh yªu nh÷ng ngêi ®· cã c«ng víi c¸ch m¹ng. II. THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 phút. - Địa điểm : Tại phong häc. III. ĐỐI TƯỢNG: - Là học sinh lớp 2. IV. CHUẨN BỊ: - tranh ¶nh minh häa. V. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1. Nội dung: - T×m hiÓu nh÷ng ngêi con anh hïng cña quª h¬ng. 2. Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động nhóm, cá nhân. VI. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1.T×m hiÓu nh÷ng ngêi con anh hïng quª h¬ng. - GV cho hs t×m nh÷ng ngêi cã c«ng víi c¸ch m¹ng, th¬ng bÖnh binh Sau ®ã t×m hiÓu nh÷ng ai ®îc nhµ níc phong tÆng anh hïng. GV y/c hs lµm viÖc c¸ nh©n. 2.Trß ch¬i ch¾c nghiÖm: GV viªn ®a ra c¸c c©u hái? Vµ c©u tr¶ lêi ®Ó hs chän c©u tr¶ lêi ®óng. GV cho hs lµm viÖc theo nhãm. GV quan s¸t gióp ®ì c¸c nhãm. C¶ líp nhËn xÐt bæ xung. VII. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: GV đánh giá, nhận xét tiết dạy. TuÇn 14 Giíi thiÖu c¶nh ®Ñp quª h¬ng I. MỤC TIÊU: Sau bµi häc: HS biÕt c¸c danh lam th¾ng c¶nh ë ®Þa ph¬ng m×nh. HS cã th¸i ®é t«n träng gi÷ g×n ph¸t huy truyÒn thèng cña quª h¬ng. II. THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 phút. - Địa điểm : T¹i khu di tÝch ®ån Ph¸p. III. ĐỐI TƯỢNG: - Là học sinh lớp 2. IV. CHUẨN BỊ: - tranh ¶nh minh häa. V. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1. Nội dung: - T×m hiÓu nh÷ng c¶nh ®Ñp cña quª h¬ng. 2. Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động tËp thÓ. VI. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Giíi thiÖu c¶nh ®Ñp quª h¬ng: * Giíi thiÖu khu di tÝch §ån Ph¸p. - Gv kÓ cho hs nghe qua vÒ lÞch sö §ån Ph¸p. - HD hs th¨m quan. 2. T«n t¹o vµ b¶o vÖ. - Nªu v× sao chóng ta ph¶i b¶o vÖ . - GV y/c hs tr¶ lêi. - GV kÕt luËn. - §a ra mét sè biÖn ph¸p b¶o vÖ. VI. kÕt thóc ho¹t ®éng: GV nhËn xÐt cñng cã dÆn dß hs. TuÇn 15 Kû niÖm ngµy quèc phßng toµn d©n 22/12 I. MỤC TIÊU: Sau bµi häc: HS biÕt ngµy 22/12 lµ ngµy héi quèc phßng toµn d©n. HS biÕt nh÷ng ho¹t ®éng kû niÖm ngµy quèc phßng toµn d©n. HS biÕt ý nghÜa, t«n träng vµ ph¸t huy truyÒn thèng gi÷ níc cña d©n téc. II. THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 phút. - Địa điểm : Tại s©n trêng. III. ĐỐI TƯỢNG: - Là học sinh lớp 2. IV. CHUẨN BỊ: - KÞch b¶n, s©n khÊu tranh ¶nh minh häa. V. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1. Nội dung: - Kû niÖm ngµy quèc phßng toµn d©n. 2. Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động tËp thÓ. VI. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : æn ®Þnh tæ chøc. C¸c líp kiÓm diÖn hs. B¸o c¸o sÜ sè. Mêi kh¸ch mêi lªn nãi chuyÖn cïng nhµ trêng. Hs nghe nãi chuyÖn. §Æt c©u hái víi kh¸ch mêi. BÕ m¹c lÔ kØ niÖm. C¶m ¬n kh¸ch mêi. Nh¾c nhë dÆn dß hs. TuÇn 16 Gi¸o dôc m«I trêng I. MỤC TIÊU: Sau bµi häc: HS biÕt MT cã vai trß quan träng víi chóng ta nh thÕ nµo. HS biÕt c¸ch BVMT. II. THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 phút. - Địa điểm : Tại s©n trêng. III. ĐỐI TƯỢNG: - Là học sinh lớp 2. IV. CHUẨN BỊ: - tranh ¶nh minh häa. V. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1. Nội dung: - gi¸o dôc MT. 2. Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động nhóm, cá nhân. VI. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Gi¸o dôc MT GV ®a ra c©u hái yªu cÇu hs th¶o luËn. V× sao chóng ta ph¶i BVMT ? Vai trß cña MT ®èi víi chóng ta? C¸c biÖn ph¸p BVMT? Xö lý t×nh huèng. GV ®a ra c¸c t×nh huèng yªu cÇu c¸c nhãm xö lý . C¸c nhãm nhËn xÐt, bæ xung. VII. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: GV đánh giá, nhận xét tiết dạy. TuÇn 17,18 T×m hiÓu truyền thống văn hoá quê hương đất nước (2t) 1, Yêu cầu giáo dục : - Giúp học sinh có ngững hiểu biết nhất định về các phong tục tập quán truyền thống văn hoá tốt đẹp của quê hương đất nước trong không khí mừng xuân đón Tết có truyền thống của dân tộc. - Hiểu được những nét đổi thay trong đời sống văn hoá của quê hương địa phương em ở. - Tự hào và yêu mến quê hương đất nước. - Biết tôn trọng và giữ gìn bảo vệ nét đẹp VH truyền thống phong tục tập quán, phát huy bản sắc dân tộc Việt Nam. 2, Nội dung và hình thức hoạt động : a, Nội dung: - Những phong tục tập quán truyền thống tốt đẹp mang nét VH đón Tết mừng xuân của quê hương đất nước những đổi mới tích cực trong đời sống văn hoá. - Những bài hát bài thơ, câu chuyện về truyền thống VH tốt đẹp. b-- Hình thức: Thi tìm hiểu giữa các tổ trong lớp về phong tục tập quán, truyền thống VH mừng xuân đón Tết của quê hương đất nước. 3, Chuẩn bị hoạt động. a-- Về phương tiện hoạt động: - Các tư liệu về phong tục tập quán, truyền thống VH mừng xuân đón Tết của quê hương đất nước của các dân tộc. - Những bài hát, bài thơ, câu chuyện liên quan đến chủ đề hoạt động Câu hỏi, câu đố, đáp án. Câu1: Hãy kể tên các phong tục Tết nguyên đán mà em biết. Câu2: ở quê bạn có những phong tục gì khi đón năm mới? Câu 3: Bạn hãy hát một bài hát về mùa xuân Câu4: Kể 1 phong tục Tết kỳ lạ trên TG mà em đã học hoặc nghe bạn kể. Câu 5: Bạn hãy giải thích câu " mùng một Tết cha, mùng hai Tết mẹ, mùng ba Tết thầy cô" Câu 6: Kể tên các anh hùng liệt sĩ ở quê bạn Câu 7: Hát một câu hoặc một bài hát có từ quê hương. b, Về tổ chức: GVCN nêu ý nghĩa nội dung hình thức của chủ đề hoạt động và yêu cầu hướng dẫn học sinh sưu tầm tìm hiểu các tư liệu có liên quan. - Hội ý với cán bộ lớp, cán bộ chi đội về yêu cầu cuộc thi phân công cụ thể các công việc cho hoạt động. Người dẫn chương trình : Ban giám khảo 4, Tiến hành hoạt động: a, Khởi động Lớp hát tập thể bài " Mùa xuân về" Người dẫn chương trình nêu lí do hoạt động. b, Cuộc thi giữa các tổ: Người dẫn chương trình lần lượt nêu các câu hỏi tổ nào chuần bị xong trước sẽ dơ tay, cử đại diện lên phát biểu. - Ban giám khảo chấm điểm ghi lên bảng để cả lớp theo dõi. - Nếu tổ nào trả lời chưa đúng thi tổ khác sẽ trình bày đáp án của mình và cũng được chấm điểm. 5, Kết thúc hoạt động: Người dẫn chương trình công bố kết quả Nhận xét: kết quả, tinh thần tham gia của các tổ. - Nhắc các em chuẩn bị chủ đề sau: "truyền thống cách mạng, những nét đổi thay của quê hương đất nước" TUẦN 19 Th¨m quan di tÝch lÞch sö v¨n hãa quª h¬ng I. MỤC TIÊU: - HS được thăm quan Đồn Pháp. - HS biết tôn trọng và tôn tạo khu di tích lịch sử . II. THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 phút. - Địa điểm : Tại Đồn Pháp. III. ĐỐI TƯỢNG: - Là học sinh lớp 2. IV. CHUẨN BỊ: - Các vật đụng phục vụ thăm quan . V. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1. Nội dung: - Thăm quan dã ngoại. 2. Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động tập thể. VI. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : giới thiệu về Đồn Pháp: - GV cho HS quan sát. GV giới thiệu khu di tích.. 2. Hs thăm quan thực tế: GV giao nhiệm vụ hs. GV quan sất giúp đỡ. Đánh giá kết quả . VII. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: GV tập chung hs, nhắc nhở, dặn dò hs. TUÇN 10 Kû niÖm ngµy 20/11 I. MỤC TIÊU: - Häc sinh ®îc tham dù vµo buæi lÔ mÝt tinh kû niÖm ngµy 20/11 ngµy hiÕn ch¬ng c¸c nhµ gi¸o ViÖt Nam. - Häc sinh biÕt thÕ nµo lµ mÝt tinh. - Häc sinh cã th¸i ®é t«n träng vµ yªu quý thÇy c« gi¸o. II. THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 phút. - Địa điểm : Tại s©n trêng. III. ĐỐI TƯỢNG: - Là học sinh lớp 2. IV. CHUẨN BỊ: - Néi dung mÝt tinh. V. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1. Nội dung: - MÝt tinh. 2. Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động tËp thÓ VI. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : æn ®Þnh tæ chøc. V¨n nghÖ chµo mõng. Khai m¹c buæi lÔ. .. - bÕ m¹c buæi lÔ. VII. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: §¸nh gi¸ rót kinh nghiÖm. TUÇN 11 Gi¸o dôc quyÒn vµ bæn phËn cña trÎ em I. MỤC TIÊU: - Sau bµi häc: - gióp hs biÕt ®îc quyÒn vµ bæn phËn cña c¸c em lµ g×. - C¸c em sÏ cã th¸i ®é t«n träng vµ thùc hiÖn quyÒn vµ bæn phËn cña c¸c em. II. THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 phút. - Địa điểm : Tại phòng học. III. ĐỐI TƯỢNG: - Là học sinh lớp 2. IV. CHUẨN BỊ: - C¸c v¨n b¶n luËt, tranh ¶nh minh häa. V. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1. Nội dung: - Gi¸o dôc quyÒn vµ bæn phËn cña c¸c em. - Thùc hµnh, xö lý t×nh huèng. 2. Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động nhóm, cá nhân. VI. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : GV híng dÉn hs häc c¸c quyÒn vµ bæn phËn cña c¸c em. C¸c em cã nh÷ng quyÒn g×? §ã lµ quyÒn ®îc ®i häc, quyÒn ®îc ¨n, mÆc, ®èi xö c«ng b»ng C¸c em ph¶i thùc hiÖn bæn phËn cña c¸c em ntn? C¸c em ph¶i ch¨m ngoan häc giái Xö lý t×nh huèng: GV ®a ra c¸c t×nh huèng ®Ó hs xö lý. GV chia nhãm thùc hiÖn. §¸nh gi¸ nhËn xÐt. VII. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - GV đánh giá, nhận xét tiết dạy. TuÇn 12 Gi¸o dôc m«I trêng I. MỤC TIÊU: Sau bµi häc: HS biÕt MT cã vai trß quan träng víi chóng ta nh thÕ nµo. HS biÕt c¸ch BVMT. II. THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 phút. - Địa điểm : Tại s©n trêng. III. ĐỐI TƯỢNG: - Là học sinh lớp 2. IV. CHUẨN BỊ: - tranh ¶nh minh häa. V. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1. Nội dung: - gi¸o dôc MT. 2. Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động nhóm, cá nhân. VI. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Gi¸o dôc MT GV ®a ra c©u hái yªu cÇu hs th¶o luËn. V× sao chóng ta ph¶i BVMT ? Vai trß cña MT ®èi víi chóng ta? C¸c biÖn ph¸p BVMT? Xö lý t×nh huèng. GV ®a ra c¸c t×nh huèng yªu cÇu c¸c nhãm xö lý . C¸c nhãm nhËn xÐt, bæ xung. VII. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: GV đánh giá, nhận xét tiết dạy. Th¸ng 12 TuÇn 13 T×m hiÓu nh÷ng ngêi con anh hïng cña quª h¬ng I. MỤC TIÊU: Sau bµi häc: HS biÕt c¸c anh hïng d©n téc ë ®Þa ph¬ng m×nh. HS cã th¸i ®é t«n träng vµ kÝnh yªu nh÷ng ngêi ®· cã c«ng víi c¸ch m¹ng. II. THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 phút. - Địa điểm : Tại phong häc. III. ĐỐI TƯỢNG: - Là học sinh lớp 2. IV. CHUẨN BỊ: - tranh ¶nh minh häa. V. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1. Nội dung: - T×m hiÓu nh÷ng ngêi con anh hïng cña quª h¬ng. 2. Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động nhóm, cá nhân. VI. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1.T×m hiÓu nh÷ng ngêi con anh hïng quª h¬ng. - GV cho hs t×m nh÷ng ngêi cã c«ng víi c¸ch m¹ng, th¬ng bÖnh binh Sau ®ã t×m hiÓu nh÷ng ai ®îc nhµ níc phong tÆng anh hïng. GV y/c hs lµm viÖc c¸ nh©n. 2.Trß ch¬i ch¾c nghiÖm: GV viªn ®a ra c¸c c©u hái? Vµ c©u tr¶ lêi ®Ó hs chän c©u tr¶ lêi ®óng. GV cho hs lµm viÖc theo nhãm. GV quan s¸t gióp ®ì c¸c nhãm. C¶ líp nhËn xÐt bæ xung. VII. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: GV đánh giá, nhận xét tiết dạy. TuÇn 14 Giíi thiÖu c¶nh ®Ñp quª h¬ng I. MỤC TIÊU: Sau bµi häc: HS biÕt c¸c danh lam th¾ng c¶nh ë ®Þa ph¬ng m×nh. HS cã th¸i ®é t«n träng gi÷ g×n ph¸t huy truyÒn thèng cña quª h¬ng. II. THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 phút. - Địa điểm : T¹i khu di tÝch ®ån Ph¸p. III. ĐỐI TƯỢNG: - Là học sinh lớp 2. IV. CHUẨN BỊ: - tranh ¶nh minh häa. V. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1. Nội dung: - T×m hiÓu nh÷ng c¶nh ®Ñp cña quª h¬ng. 2. Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động tËp thÓ. VI. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Giíi thiÖu c¶nh ®Ñp quª h¬ng: * Giíi thiÖu khu di tÝch §ån Ph¸p. - Gv kÓ cho hs nghe qua vÒ lÞch sö §ån Ph¸p. - HD hs th¨m quan. 2. T«n t¹o vµ b¶o vÖ. - Nªu v× sao chóng ta ph¶i b¶o vÖ . - GV y/c hs tr¶ lêi. - GV kÕt luËn. - §a ra mét sè biÖn ph¸p b¶o vÖ. VI. kÕt thóc ho¹t ®éng: GV nhËn xÐt cñng cã dÆn dß hs. TuÇn 15 Kû niÖm ngµy quèc phßng toµn d©n 22/12 I. MỤC TIÊU: Sau bµi häc: HS biÕt ngµy 22/12 lµ ngµy héi quèc phßng toµn d©n. HS biÕt nh÷ng ho¹t ®éng kû niÖm ngµy quèc phßng toµn d©n. HS biÕt ý nghÜa, t«n träng vµ ph¸t huy truyÒn thèng gi÷ níc cña d©n téc. II. THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 phút. - Địa điểm : Tại s©n trêng. III. ĐỐI TƯỢNG: - Là học sinh lớp 2. IV. CHUẨN BỊ: - KÞch b¶n, s©n khÊu tranh ¶nh minh häa. V. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1. Nội dung: - Kû niÖm ngµy quèc phßng toµn d©n. 2. Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động tËp thÓ. VI. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : æn ®Þnh tæ chøc. C¸c líp kiÓm diÖn hs. B¸o c¸o sÜ sè. Mêi kh¸ch mêi lªn nãi chuyÖn cïng nhµ trêng. Hs nghe nãi chuyÖn. §Æt c©u hái víi kh¸ch mêi. BÕ m¹c lÔ kØ niÖm. C¶m ¬n kh¸ch mêi. Nh¾c nhë dÆn dß hs. TuÇn 16 Gi¸o dôc m«I trêng I. MỤC TIÊU: Sau bµi häc: HS biÕt MT cã vai trß quan träng víi chóng ta nh thÕ nµo. HS biÕt c¸ch BVMT. II. THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 phút. - Địa điểm : Tại s©n trêng. III. ĐỐI TƯỢNG: - Là học sinh lớp 2. IV. CHUẨN BỊ: - tranh ¶nh minh häa. V. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1. Nội dung: - gi¸o dôc MT. 2. Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động nhóm, cá nhân. VI. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Gi¸o dôc MT GV ®a ra c©u hái yªu cÇu hs th¶o luËn. V× sao chóng ta ph¶i BVMT ? Vai trß cña MT ®èi víi chóng ta? C¸c biÖn ph¸p BVMT? Xö lý t×nh huèng. GV ®a ra c¸c t×nh huèng yªu cÇu c¸c nhãm xö lý . C¸c nhãm nhËn xÐt, bæ xung. VII. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: GV đánh giá, nhận xét tiết dạy. TuÇn 17,18 T×m hiÓu truyền thống văn hoá quê hương đất nước (2t) 1, Yêu cầu giáo dục : - Giúp học sinh có ngững hiểu biết nhất định về các phong tục tập quán truyền thống văn hoá tốt đẹp của quê hương đất nước trong không khí mừng xuân đón Tết có truyền thống của dân tộc. - Hiểu được những nét đổi thay trong đời sống văn hoá của quê hương địa phương em ở. - Tự hào và yêu mến quê hương đất nước. - Biết tôn trọng và giữ gìn bảo vệ nét đẹp VH truyền thống phong tục tập quán, phát huy bản sắc dân tộc Việt Nam. 2, Nội dung và hình thức hoạt động : a, Nội dung: - Những phong tục tập quán truyền thống tốt đẹp mang nét VH đón Tết mừng xuân của quê hương đất nước những đổi mới tích cực trong đời sống văn hoá. - Những bài hát bài thơ, câu chuyện về truyền thống VH tốt đẹp. b-- Hình thức: Thi tìm hiểu giữa các tổ trong lớp về phong tục tập quán, truyền thống VH mừng xuân đón Tết của quê hương đất nước. 3, Chuẩn bị hoạt động. a-- Về phương tiện hoạt động: - Các tư liệu về phong tục tập quán, truyền thống VH mừng xuân đón Tết của quê hương đất nước của các dân tộc. - Những bài hát, bài thơ, câu chuyện liên quan đến chủ đề hoạt động Câu hỏi, câu đố, đáp án. Câu1: Hãy kể tên các phong tục Tết nguyên đán mà em biết. Câu2: ở quê bạn có những phong tục gì khi đón năm mới? Câu 3: Bạn hãy hát một bài hát về mùa xuân Câu4: Kể 1 phong tục Tết kỳ lạ trên TG mà em đã học hoặc nghe bạn kể. Câu 5: Bạn hãy giải thích câu " mùng một Tết cha, mùng hai Tết mẹ, mùng ba Tết thầy cô" Câu 6: Kể tên các anh hùng liệt sĩ ở quê bạn Câu 7: Hát một câu hoặc một bài hát có từ quê hương. b, Về tổ chức: GVCN nêu ý nghĩa nội dung hình thức của chủ đề hoạt động và yêu cầu hướng dẫn học sinh sưu tầm tìm hiểu các tư liệu có liên quan. - Hội ý với cán bộ lớp, cán bộ chi đội về yêu cầu cuộc thi phân công cụ thể các công việc cho hoạt động. Người dẫn chương trình : Ban giám khảo 4, Tiến hành hoạt động: a, Khởi động Lớp hát tập thể bài " Mùa xuân về" Người dẫn chương trình nêu lí do hoạt động. b, Cuộc thi giữa các tổ: Người dẫn chương trình lần lượt nêu các câu hỏi tổ nào chuần bị xong trước sẽ dơ tay, cử đại diện lên phát biểu. - Ban giám khảo chấm điểm ghi lên bảng để cả lớp theo dõi. - Nếu tổ nào trả lời chưa đúng thi tổ khác sẽ trình bày đáp án của mình và cũng được chấm điểm. 5, Kết thúc hoạt động: Người dẫn chương trình công bố kết quả Nhận xét: kết quả, tinh thần tham gia của các tổ. - Nhắc các em chuẩn bị chủ đề sau: "truyền thống cách mạng, những nét đổi thay của quê hương đất nước" TUẦN 19 Th¨m quan di tÝch lÞch sö v¨n hãa quª h¬ng I. MỤC TIÊU: - HS được thăm quan Đồn Pháp. - HS biết tôn trọng và tôn tạo khu di tích lịch sử . II. THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 phút. - Địa điểm : Tại Đồn Pháp. III. ĐỐI TƯỢNG: - Là học sinh lớp 2. IV. CHUẨN BỊ: - Các vật đụng phục vụ thăm quan . V. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1. Nội dung: - Thăm quan dã ngoại. 2. Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động tập thể. VI. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : giới thiệu về Đồn Pháp: - GV cho HS quan sát. GV giới thiệu khu di tích.. 2. Hs thăm quan thực tế: GV giao nhiệm vụ hs. GV quan sất giúp đỡ. Đánh giá kết quả . VII. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: GV tập chung hs, nhắc nhở, dặn dò hs. TUẦN 20 GIÁO DỤC ATGT: ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH I.MỤC TIÊU: - HS biết đi bộ như thế nào là đúng quy định. - Rèn kĩ năng đi bộ cho HS. - Có ý thức tôn trọng luật lệ ATGT. II. THỜI GIAN VÀ ĐỊA ĐIỂM: Thời gian: 35-40 phút Địa điểm: tại phòng học III. ĐỐI TƯỢNG: Là hs lớp 1. IV. CHUẨN BỊ: Tranh ảnh minh họa. V. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt đọng của GV Hoạt động của HS A. Kiểm tra bài cũ( không). Bài mới 1. Giới thiệu bài mới( Trực tiếp). 2. Bài mới. GV cho HS quan sát tranh . - Tranh vẽ cái gì? - GV nhận xét . - Thấy các bạn đi bộ bên nào của đường? có đi sát vào lề đường không? - GV nhận xét bổ sung. - GV cho hs thực hành đi bộ . - GV phổ biến y/c của giờ thực hành. - Cho HS lần lượt đi bộ -GV quan sát sửa sai. C. Củng cố - Dặn dò - GV nhận xét giờ học. - Về nhà nghiêm chỉnh áp dụng bài học. HS quan sát. Vẽ nhiều người đang đi bộ - Đi bên phải - Có đi sát vào lề đường. HS lắng nghe. HS đi bộ TUẦN 21 TẬP TDTT I.MỤC TIÊU: - Hs được học 1 số động tác cá nhân tại chỗ, di động. - Rèn kĩ năng vận động cho học sinh. - HS thích tập TDTT. II. THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: Thời gian: 35-40 phút. Địa điểm: Tại sân trường, III. ĐỐI TƯỢNG: Là HS lớp 1. IV. CHUẨN BỊ:. - Tranh ảnh minh họa. V. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC: 1. Nội dung: - Tập TDTT. 2. Hình thức tổ chức: - Hoạt động tập thể, cá nhân. VI. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: - GV nêu y/c mục đích của giờ học. - GV giới thiệu nội dung tiết học: Quay trái, phải, trước, sau. - GV hướng dẫn tập . - GV tổ chức cho hs tập. - GV quan sát giúp đỡ hs.. VII. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: GV nhận xét tiết học. . TUẦN 22 THI ĐUA CHĂM NGOAN HỌC TỐT I.MỤC TIÊU: - Sau bài hoc: HS biết thi đua nhau học tập.. - HS thích học tập khám phá. II. THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: Thời gian: 35-40 phút. Địa điểm: Tại phòng học. III. ĐỐI TƯỢNG: Là HS lớp 1. IV. CHUẨN BỊ:. - Tranh ảnh minh họa. V. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC: 1. Nội dung: - Phát động thi học tập. 2. Hình thức tổ chức: - Hoạt động tập thể. VI. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: - GV nêu y/c mục đích của giờ học. - GV giới thiệu một số hình thức học tập có hiệu quả tới HS cho HS trao đổi. - GV đưa ra một số hình thức khen thưởng để kích thích HS học tập . - GV đưa vào nghị quyết của lớp. - GV tổ chức cho HS văn nghệ. VII. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: GV nhận xét tiết học. . TUẦN 23 SINH HOẠT SAO NHI ĐỒNG I.MỤC TIÊU: - Hs biết được quy trình một buổi sinh hoạt sao. - Rèn kĩ năng hoạt động tập thể cho học sinh. - HS thích tập sinh hoạt sao. II. THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: Thời gian: 35-40 phút. Địa điểm: Tại phòng học. III. ĐỐI TƯỢNG: Là HS lớp 1. IV. CHUẨN BỊ:. - Nội dung sinh hoạt sao. V. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC: 1. Nội dung: - Sinh hoạt sao . 2. Hình thức tổ chức: - Hoạt động tập thể, nhóm. VI. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: - Kiểm tra sĩ số từng sao. - GV nêu y/c mục đích của giờ học. - GV giới thiệu chủ điểm sinh hoạt . - Giới thiệu nội dung sinh hoạt. - GV hướng dẫn sinh hoạt . - GV tổ chức sinh hoạt cho học sinh. - GV tổ chức văn nghệ cho học sinh. VII. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: GV nhận xét tiết học. . TUẦN 24 GIÁO DỤC QUYỀN TRẺ EM I. MỤC TIÊU: - Sau bµi häc: - gióp hs biÕt ®îc quyÒn vµ bæn phËn cña c¸c em lµ g×. - C¸c em sÏ cã th¸i ®é t«n träng vµ thùc hiÖn quyÒn vµ bæn phËn cña c¸c em. II. THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 phút. - Địa điểm : Tại phòng học. III. ĐỐI TƯỢNG: - Là học sinh lớp 1. IV. CHUẨN BỊ: - C¸c v¨n b¶n luËt, tranh ¶nh minh häa. V. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1. Nội dung: - Gi¸o dôc quyÒn vµ bæn phËn cña c¸c em. - Thùc hµnh, xö lý t×nh huèng. 2. Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động nhóm, cá nhân. VI. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : GV híng dÉn hs häc c¸c quyÒn vµ bæn phËn cña c¸c em. C¸c em cã nh÷ng quyÒn g×? §ã lµ quyÒn ®îc ®i häc, quyÒn ®îc ¨n, mÆc, ®èi xö c«ng b»ng C¸c em ph¶i thùc hiÖn bæn phËn cña c¸c em ntn? C¸c em ph¶i ch¨m ngoan häc giái Xö lý t×nh huèng: GV ®a ra c¸c t×nh huèng ®Ó hs xö lý. GV chia nhãm thùc hiÖn. §¸nh gi¸ nhËn xÐt. VII. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: GV đánh giá, nhận xét tiết dạy. . TUẦN 25 CHĂM NGOAN HỌC GIỎI MỪNG NGÀY 8/3 I. MỤC TIÊU: - Sau bµi häc: - Hs biết được ngày 8/3 là ngày quốc tế phụ nữ. - Các em biết thi đua chăm ngoan học giỏi để giành tặng các bà, các mẹ, các cô. II. THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 phút. - Địa điểm : Tại phòng học. III. ĐỐI TƯỢNG: - Là học sinh lớp 1. IV. CHUẨN BỊ: - Tranh ¶nh minh häa. V. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1. Nội dung: - Phát động thi đua chăm ngoan học giỏi. - VN chào mừng ngày 8/3. 2. Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động tập thể, nhóm, cá nhân. VI. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : GV phát động thi đua GV hỏi ngày 8/3 là ngày gì? Vì chúng ta phải thi đua chăm ngoan h
Tài liệu đính kèm: