Giáo án Giáo dục Kĩ năng sống (VNEN) Lớp 2 - Chủ đề 5 - Năm học 2016-2017

Tuần: 28 Chiều thứ năm ngày 23 tháng 03 năm 2017
Tiết: 3
Môn: Hoạt động giáo dục 
Bài dạy: GDKNS: CĐ 5: Cảm thông và chia sẻ – Tiết 1
Mục tiêu
- Em hiểu cách cảm thông và chia sẻ phù hợp.
- Em biết cách cảm thông và chia sẻ trong tình huống nhất định.. 
* Khởi động : Mời hội đồng tự quản làm việc
- GV giới thiệu bài, ghi bảng - HS chép đề bài vào vở 
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
1. Hồi tưởng
- Việc 1: Em hãy nhớ lại một tình huống khó khăn mà bản thân đã nhận được sự cảm thông, chia sẻ của ai đó.
- Việc 2: Kể lại với bạn của em về chuyện đã xảy ra và nêu cảm xúc của em.
- Việc 3: Chia sẻ với cả lớp.
2. Đọc truyện:
- Việc 1: Hãy đọc nội dung truyện Tình bạn VBTRLKNS trang 49, 50.
- Việc 2: Cùng nhau thảo luận theo câu hỏi 2b VBTRLKNS trang 50.
- Việc 3: Báo cáo với giáo viên.
3. Ý kiến của em 
- Việc 1: Em hãy viết vào trái tim danh sách người thường xuyên cần quan tâm, chia sẻ của mọi người.
- Việc 2: Bày tỏ ý kiến của em các tình huống trang 51, 52 VBTRLKNS. 
- Việc 3 : Đổi chéo bài, nhận xét và đánh giá bài của bạn.
4.Xử lý tình huống:
- Việc 1: Em hãy nối A với B sao cho phù hợp.
- Việc 2: Đổi chéo bài, nhận xét và đánh giá bài của bạn
-Việc 3: Chia sẻ với cả lớp
Kết thúc : Mời các ban lên làm việc.
Tuần: 23 Chiều thứ tư ngày 17 tháng 2 năm 2016
Tiết: 3
Môn: Hoạt động giáo dục theo chủ đề
Bài dạy: GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG (Chủ đề 5) Quản lý thời gian – Tiết 1
Mục tiêu
- Em hiểu cách quản lý thời gian phù hợp.
- Em biết cách quản lý thời gian. 
* Khởi động : Mời hội đồng tự quản làm việc
- GV giới thiệu bài, ghi bảng - HS chép đề bài vào vở 
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
1. Hồi tưởng
- Việc 1: Đọc và suy ngẫm câu chuyện trang 35
- Việc 2: Cho biết ý kiến của em về câu chuyện đó.
- Việc 3: Chia sẻ với cả lớp.
2. Đọc truyện.
- Việc 1: Hãy đọc chuyện: “ Một phút” trong hoạt động 2 VBTRLKNS trang 36.
- Việc 2: Cùng nhau thảo luận :
- Trả lời câu hỏi trang 37.
- Việc 3: Báo cáo với thầy giáo.
3. Thảo luận
- Việc 1: Em cùng bạn thảo luận và cho biết chuyện gì có thể xảy ra trong tình huống trang 37, ghi vào vở.
- Việc 2 : Đổi chéo bài, nhận xét và đánh giá bài của bạn.
4.Những việc làm lãng phí thời gian.
- Việc 1: Em hãy gạch chéo vào ô chữ ghi những việc làm có thể gây lãng phí thời gian.
- Việc 2: Em hãy kể thêm việc làm có thể gây lãng phí thời gian mà em biết.
-Việc 3: Chia sẻ với cả lớp
5.Em đã quản lý thời gian như thế nào?
 Việc 1:Liệt kê các việc làm của em trong gày qua vào bảng trong sach bài tập trang 39:
Việc 2 Tô màu đỏ vào các ô ghi việc làm mà em cho là quan trọng:
Việc 3: Trả lời câu hỏi trang 40 vào VBT.
Kết thúc : Mời các ban lên làm việc.
Tuần: 24 Chiều thứ tư ngày 24 tháng 2 năm 2016
Tiết: 3
Môn: Hoạt động giáo dục theo chủ đề
Bài dạy: GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG (Chủ đề 5) Quản lý thời gian – Tiết2
Mục tiêu
- Em hiểu cách quản lý thời gian phù hợp.
- Em biết lập kế hoạch quản lý thời gian. 
* Khởi động : Mời hội đồng tự quản làm việc
- GV giới thiệu bài, ghi bảng - HS chép đề bài vào vở 
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
1.Em đã quản lý thời gian như thế nào?
 Việc 1:Liệt kê các việc làm của em trong gày qua vào bảng trong sach bài tập trang 39.
Việc 2 Tô màu đỏ vào các ô ghi việc làm mà em cho là quan trọng:
Việc 3: Trả lời câu hỏi trang 39 và 40 vào VBT.
- Việc 3: Chia sẻ với cả lớp.
2. Một ngày hè của Huy.
- Việc 1: Hãy đọc chuyện: “ Một ngày hè của Huy” trong hoạt động 5 VBTRLKNS trang 41.
- Việc 2: Cùng nhau thảo luận :
- Giúp Huy xác định để đạt mục tiêu trang 41.
- Việc 3: Báo cáo với thầy giáo.
3. Cách quản lý thời gian
- Việc 1: Hãy đọc mục a trang 42 và 43.
- Việc 2 : Hãy thực hiện mục b trang 43,44,45,46 và 47.
- Việc 3: Hãy thực hiện mục c,d trang 47
- Việc 4: Chia sẻ trước lớp.
4.Lời khuyên.
- Việc 1: Em hãy đọc lời khuyên.
- Việc 2: Cùng bạn học thuộc lời khuyên.
Hội đồng tự quản làm việc.