Giáo án dạy học các môn lớp 1 - Tuần học 9

-2 
- Ôn theo tổ 
- Ôn do tổ trưởng điều khiển 
- Ôn đồng loạt cả lớp đội hình 3 hàng ngang
- Ôn 3 lần 
- Ôn do GV điều khiển 
- 1 tổ tập mẫu 
- Lớp quan sát 
- Cả lớp tập 
- Tập 3 lần đội hình 3 hàng dọc 
- Tập do GV điều khiển 
- 1 tổ tập mẫu 
- Lớp quan sát 
- Tập đồng loạt cả lớp 
- Tập 3 lần đội hình 3 hàng ngang 
- Tập do GV điều khiển 
- Hát kết hợp vỗ tay vỗ tay 
- Ôn bài thể dục phát triển chung
Thứ ba ngày 15 tháng 10 năm 2013
 THỂ DỤC LỚP 5
Tiết 17: Động tác vươn thở, tay, chân của bài thể dục phát triển chung - Trò chơi: Dẫn bóng
I.Mục tiêu
1. Kiến thức – Kĩ năng: Biết cách thực hiện ĐHĐN: Trò chơi: Trao tín gậy. Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi 
3.Thái độ: Có ý thức trong tập luyện.- Say mê TDTT
II. Địa điểm phương tiện
- Sân trường vệ sinh an toàn nơi tập
- 1 còi 
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
Hoạt động học 
1. Phần mở đầu 
- Phổ biến nội dung yêu cầu bài học
- Khởi động
2. Phần cơ bản
* Học động tác vươn thở
- Tập mẫu 
- Nhận xét – Sửa sai 
- Cho HS tập luyện 
- Nhận xét – Sửa sai 
* Học động tác: Tay
- Tập mẫu 
- Nhận xét – Bổ sung 
- Cho HS tập luyện 
- Nhận xét – Tuyên dương 
* Học động tác: Chân 
- Tập mẫu 
- Nhận xét – Bổ sung 
- Cho HS tập luyện 
- Nhận xét – Tuyên dương 
* Trò chơi: Dẫn bóng 
- Phổ biến luật chơi cách chơi 
- Cho HS chơi thử
- Nhận xét – Sửa sai 
- Cho HS chơi chính thức 
- Nhận xét tuyên dương 
3. Phần kết thúc
- Hệ thống bài học 
- Động tác hồi tĩnh
- Giao bài về nhà 
- Nhận xét tiết học 
- Chạy một vòng quanh sân tập 
- Xoay các khớp.
- Hát vỗ tay
- 1 nhóm tập mẫu 
- Quan sát 
- Tập đồng loạt cả lớp 
- Tập 3 lần đội hình 3 hàng ngang 
- Tập do GV điều khiển 
- 1 tổ tập mẫu 
- Lớp quan sát 
- Tập đồng loạt cả lớp 
- Tập 3 lần đội hình 3 hàng ngang 
- Tập do GV điều khiển 
- 1 tổ tập mẫu 
- Lớp quan sát 
- Tập đồng loạt cả lớp 
- Tập 3 lần đội hình 3 hàng ngang 
- Tập do GV điều khiển 
- 3 em chơi thử 1 lần 
- Do GV điều khiển 
- Lớp quan sát
- Cả lớp chơi đội hình 3 hàng dọc 
- 3 em chơi 1 lần 
- Lớp quan sát 
- Đi thường theo vòng tròn thả lỏng, hít thở sâu 
- Ôn 3 động tác thể dục đã học 
 LỊCH SỬ LỚP 5
 Tiết 9: Cách mạng mùa thu 
I. Mục tiêu 
1. Kiến thức – Kĩ năng: Töôøng thuaät laïi ñöôïc söï kieän nhaân daân Haø Noäi khôûi nghóa giaønh chính quyeàn thaéng lôïi: Ngaøy 19- 8- 1945 haøng chuïc vaïn nhaân daân Haø Noäi xuoáng ñöôøng bieåu döông löïc löôïng vaø mít tinh taïi Nhaø haùt lôùn thaønh phoá. Ngay sau cuoäc mít tinh , quaàn chuùng ñaõ xoâng vaøo chieám caùc cô sôû ñaàu naõo cuûa keû thuø: Phuû Khaâm sai, Sôû Maät Thaùm,  Chieàu ngaøy 17- 8- 1945 cuoäc khôûi nghóa giaønh chính quyeàn ôû Haø Noäi toaøn thaéng.
- Bieát Caùch maïng thaùng Taùm noå ra vaøo thôøi gian naøo, söï kieän caàn nhôù, keát quaû:
+ Thaùng 8- 1945 nhaân daân ta vuøng leân khôûi nghóa giaønh chính quyeàn vaø laàn löôït giaønh chính quyeàn ôû Haø Noäi, Hueá, Saøi Goøn.
+ Ngaøy 19- 8 trôû thaønh ngaøy kæ nieäm Caùch maïng thaùng Taùm.
II. Đoà duøng daïy hoïc
- Baûn ñoà haønh chính Vieät Nam.
- Caùc hình minh hoaï trong SGK..
III. Caùc hoaït ñoäng daïy học
1. Kieåm tra baøi cuõ
- 2 em trả lời 
 + Thuaät laïi cuoäc khôûi nghóa 12-9-1930 ôû Ngheä An ? 
+ Trong nhöõng naêm 1930-1931, ôû nhieàu vuøng noâng thoân Ngheä-Tónh dieãn ra ñieàu gì môùi ?
- Nhaän xeùt ghi điểm 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
2. Baøi môùi
a. Giôùi thieäu baøi: Ghi đầu bài 
b. Giảng bài 
* Hoaït ñoäng 1: Laøm vieäc caû lôùp.
- Em bieát gì veà ngaøy 19-8 ?
* Ngaøy 19-8 laø ngaøy kæ nieäm cuoäc Caùch maïng thaùng Taùm. Dieãn bieán cuûa cuoäc caùch maïng naøy ra sao, cuoäc caùch maïng coù yù nghiaõ lôùn lao nhö theá naøo vôùi lòch söû daân toäc ta. Chuùng ta tìm hieåu qua baøi hoïc hoâm nay. 
- Ghi bài 
- Cá nhân trả lời 
- Nhận xét bổ sung 
+.......Nhaân daân coù tinh thaàn ñaáu tranh cao, quyeát taâm ñaùnh ñuoåi thöïc daân Phaùp vaø beø luõ tay sai. Cho duø chuùng ñaõ ñaøn aùp daõ man, duøng maùy bay neùm bom, nhieàu ngöôøi bò cheát, ngöôøi bò thöông nhöng khoâng theå lung laïc yù chí chieán ñaáu cuûa nhaân daân.
+  ai cuõng caûm thaáy phaán khôûi, thoaùt khoûi aùch noâ leä vaø trôû thaønh ngöôøi chuû thoân xoùm.ngöôøi noâng daân Haø Tónh ñöôïc caøy treân thöûa ruoäng do chính quyeàn Xoâ vieát chia.
- Laéng nghe.
- Yeâu caàu HS ñoïc phaàn chöõ nhoû ñaàu tieân trong baøi Caùch maïng mùa thu.
 * Thaùng 3-1945, phaùt xít Nhaät haát caúng Phaùp, giaønh quyeàn ñoâ hoä nöôùc ta. Giöõa thaùng 8-1945, quaân phieät Nhaät ôû chaâu Aù ñaàu haøng quaân ñoàng minh. Ñaûng ta xaùc ñònh ñaây laø thôøi cô ñeå chuùng ta tieán haønh toång khôûi nghóa giaønh chính quyeàn treân caû nöôùc. Theo em, vì sao Ñaûng ta laïi xaùc ñònh ñaây laø thôøi cô ngaøn naêm coù moät cho Caùch maïng Vieät Nam ?
- Tình hình keû thuø cuûa daân toäc ta luùc naøy nhö theá naøo ? 
- Cuoäc bieåu tình ngaøy 12-9-1930 ñaõ cho thaáy tinh thaàn ñaáu tranh cuûa nhaân daân Ngheä An-Haø Tónh nhö theá naøo ? 
* Keát luaän: Nhaän thaáy thôøi cô đã đến, Ñaûng ta nhanh choùng phaùt leänh toång khôûi nghóa giaønh chính quyeàn treân toaøn quoác. Ñeå ñoäng vieân quyeát taâm cuûa toaøn daân toäc, Baùc Hoà ñaõ noùi: “Duø hi sinh tôùi ñaâu, duø phaûi ñoát chaùy caû daõy Tröôøng sôn cuõng cöông quyeát giaønh cho ñöôïc ñoäc laäp”. Höôûng öùng leänh toång khôûi nghóa cuûa Ñaûng, lôøi keâu goïi cuûa Baùc, nhaân daân khaép nôi ñaõ noåi daäy, tieâu bieåu laø cuoäc khôûi nghóa giaønh chính quyeàn ôû Haø Noäi. Chuùng ta tìm hieåu veà cuoäc khôûi nghóa naøy. 
- 1 HS ñoïc: Cuoái naêm 1940ñaõ giaønh ñöôïc thaéng lôïi quyeát ñònh vôùi cuoäc khôûi nghóa ôû caùc thaønh phoá lôùn Hueá, Saøi Gøoøn, lôùn nhaát ôû Haø Noäi
- Nghe hiểu 
- Cá nhân döïa vaøo thông tin ñeå traû lôøi
+  Ñaûng ta laïi xaùc ñònh ñaây laø thôøi cô ngaøn naêm coù moät vì: Töø 1940, Nhaät vaø Phaùp cuøng ñoâ hoä nöôùc ta nhöng thaùng 3-1945 Nhaät ñaûo chính Phaùp ñeå ñoäc chieám nöôùc ta. Thaùng 8-1945, quaân Nhaät ôû chaâu AÙ thua traän vaø ñaàu haøng quaân ñoàng minh, theá löïc cuûa chuùng ñang suy giaûm raát nhieàu, neân ta phaûi chôùp thôøi cô naøy laøm caùch maïng. 
- Laéng nghe.
* Hoat ñoäng 2: Làm vieäc nhoùm.
- Yeâu caàu HS ñoïc SGK vaø thuaät laïi cho nhau nghe veà cuoäc khôûi nghóa giaønh chính quyeàn ôû Haø Noäi ngaøy 19-8-1945.
- Yeâu caàu 1 HS trình baøy tröôùc lôùp
* Nhận xét kết luận: Khởi nghĩa giành chính quyền ở Hà Nội ngày 19-8-1945 : Ngày 18-8- 1945 cà Hà Nội xuất hiện cờ đỏ sao vàng, tràn ngập khí thế Cách mạng.
- Sáng 19-8-1945, hàng chục vạn dân nội thành, ngoại thành và các tỉnh lân cận xuống đường biểu dương lực lượng. Họ mang trong tay những vũ khí thô sơ như giáo mác, mã tấu,  tiến về quảng trường Nhà hát lớn thành phố. Đến trưa, đại diện Ủy ban khởi nghĩa đọc lời kêu gọi khởi nghĩa giành chính quyền. Ngay sau đó, cuộc mít tinh biến thành cuộc biểu tình vũ trang cướp chính quyền .Quần chúng cách mạng có sự hỗ trợ của các đội tự vệ chiến đấu xông vào các cơ quan đầu não của kẻ thù như Phủ Khâm sai, Sở Mật thám, sở Cảnh sát, Trại Bảo an binh, 
 Khi đoàn biểu tình kéo đến Phủ Khâm sai, lính bảo an ở đây được lệnh sẵn sàng nổ súng. Quần chúng nhất tề hô vang khẩu hiệu, đập cửa, đồng thời thuyết phục lính bảo an đừng bắn, nhiều người vượt qua hàng rào sắt nhảy vào Phủ. Chiều 19- 8- 1945, cuộc khởi nghĩa giàng chính quyền ở Hà Nội toàn thắng.
-Hoạt động theo nhoùm 
- Cá nhận thuật lại thuaät laïi tröôùc lớp, 
- Nhận xét, boå sung 
* Hoat ñoäng 3: Laøm vieäc caù nhaân.
- Yeâu caàu HS nhaéc laïi keát quaû cuûa cuoäc khôûi nghóa giaønh chính quyeàn ôû Haø Noäi.
- Neâu vaán ñeà 
 + Cuoäc khôûi nghóa giaønh chính quyeàn ôû Haø Noäi khoâng toaøn thaéng thì vieäc giaønh chính quyeàn ôû caùc ñòa phöông khaùc seõ ra sao ? 
+ Cuoäc khôûi nghóa cuûa nhaân daân Haø Noäi coù taùc ñoäng nhö theá naøo ñeán tinh thaàn caùch maïng cuûa nhaân daân caû nöôùc ?
- Tieáp sau Haø Noäi, nhöõng nôi naøo ñaõ giaønh ñöôïc chính quyeàn.
- Keå veà cuoäc khôûi nghóa giaønh chính quyeàn ôû ñòa phöông naêm 1945, döïa theo lòch söû ñòa phöông.
- Chieàu 19-8-1945, cuoäc khôûi nghóa giaønh chính quyeàn ôû Haø Noäi toaøn thaéng.
+ Haø noäi laø nôi cô quan ñaàu naõo cuûa giaëc, neáu Haø Noäi khoâng giaønh ñöôïc chính quyeàn thì vieäc giaønh chính quyeàn ôû caùc ñòa phöông khaùc seõ gaëp raát nhieàu khoù khaên.
+ Cuoäc khôûi nghóa cuûa nhaân daân Haø Noäi ñaõ coå vuõ tinh thaàn nhaân daân caû nöôùc ñöùng leân ñaáu tranh giaønh chính quyeàn.
+ Huế ( 23-8), Sài Gòn( 25-8), 28-8-1945 cuộc Tổng khởi nghĩa cả nước.
- Cá nhận liên hệ thực tế địa phương 
* Hoat ñoäng 4: Laøm vieäc caù nhaân.
- Yeâu caàu HS laøm vieäc theo caëp 
 + Vì sao nhaân daân ta giaønh ñöôïc thaéng lôïi trong Caùch maïng thaùng Taùm ? 
- Nhaân daân ta coù truyeàn thoáng gì ? Ai laø ngöôøi laõnh ñaïo nhaân daân laøm caùch maïng thaéng lôïi ?
+ Thaéng lôïi cuûa cuoäc Caùch maïng thaùng Taùm coù yù nghóa nhö theá naøo? 
* Keát luaän veà nguyeân nhaân vaø yù nghóa thaéng lôïi cuûa cuoäc Caùch maïng thaùng Taùm.
- Hoạt động theo cặp 
+ Nhaân daân ta giaønh thaéng lôïi trong Caùch maïng thaùng Taùm laø vì nhaân daân ta coù loøng yeâu nöôùc saâu saéc, ñoàng thôøi coù Ñaûng laõnh ñaïo, Đảng đã chuẩn bị sẵn sàng cho Cách mạng và chớp được thời cơ ngàn năm có một.
+  Thắng lợi của Cách mạng tháng Tám cho thấy lòng yêu nước và tinh thần cách mạng của nhân dân ta. Chúng ta giành được độc lập dân tộc, dân ta thoát khỏi kiếp nô lệ, ách thống trị của thực dân, phong kiến.
+  đaäp tan xieàng xích noâ leä suoát 80 naêm, giaønh chính quyeàn veà tay nhaân daân ta, môû ra moät trang söû môùi cho daân toäc.
 3. Củng cố - Dặn dò
- 2 em nêu nội dung bài học 
- Chuẩn bị bài sau: Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập 
- Nhận xét tiết học 
THỂ DỤC LỚP 3
Tiết 17: Động tác vươn thở, tay của bài thể dục phát triển chung - Trò chơi: Chim về tổ
I.Mục tiêu 
1. Kiến thức – Kĩ năng: Bước đầu biết cách thực hiện động tác vươn thở và tay. Biết chơi cách chơi và tham gia chơi được trò chơi 
2. Thái độ: Nghiêm túc trong tập luyện – Say mê TDTT
II. Địa điểm phương tiện
- Sân trường vệ sinh an toàn nơi tập luyện 
- 1 còi 
III. Các hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Phần mở đầu
- Phổ biến nội dung yêu cầu bài học
- Khởi động 
2. Phần cơ bản 
* Học động tác vươn thở
- Tập mẫu 
- Nhận xét – Sửa sai 
- Cho HS tập luyện 
- Nhận xét – Sửa sai 
* Học động tác: Tay
- Tập mẫu 
- Nhận xét sửa sai 
- Cho HS tập luyện 
* Trò chơi: Chim về tổ 
- Nêu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi 
- Cho HS chơi thử 
- Cho HS chơi chính thức
 - Nhận xét – Tuyên dương 
 3. Phần kết thúc 
- Hệ thống bài học 
- Động tác hồi tĩnh
- Giao bài về nhà: 
- Nhận xét tiết học 
- Nghe theo dõi 
- Chạy 1 vòng quanh sân tập 
- Xoay các khớp
- Hát vỗ tay 
- 1 nhóm tập mẫu 
- Quan sát 
Tập đồng loạt cả lớp 
- Tập 3 lần đội hình 3 hàng ngang 
- Tập do GV điều khiển 
- 1 tổ tập mẫu 
- Lớp quan sát 
- Tập đồng loạt cả lớp 
- Tập 3 lần đội hình 3 hàng ngang 
- Tập do GV điều khiển 
- Cả lớp chơi thử 1 lần 
- Chơi do GV điều khiển 
- Cả lớp chơi đội hình vòng tròn 
- Do GV điều khiển 
- Lớp khuyến khích động viên 
- Thả lỏng,hít thở sâu 
- Ôn 2 động tác thể dục đã học 
 ĐỊA LÝ LỚP 5
Tiết 9: Các dân tộc sự phân bố dân cư
I. Muïc tieâu
1. Kiến thức – Kĩ năng: Biết sơ lược về sự phân bố dân cư ở Việt Nam:
 + Việt Nam là nước có nhiều dân tộc, trong đó người kinh có số dân đông nhất.
 + Mật độ dân số cao, dân cư tập trung đông đúc ở đồng bằng, ven biển và thưa thớt ở vùng núi.
 + Khoảng dân số Việt Nam sống ở nông thôn.
 + Sử dụng bảng số liệu, biểu đồ, bản đổ, lược đồ dân cư ở mức độ đơn giản để nhận biết một số đặc điểm của sự phân bố dân cư.
II. Đồ dùng dạy học 
- Baûng soá lieäu veà daân soá caùc nöôùc Đông Nam Á năm 2004
- Bieåu ñoà taêng daân soá.
III. Caùc hoaït ñoäng dạy học 
1. Kiểm tra bài cũ
- 2 em nêu nội dung bài học 
- Nhận xét ghi điểm 
Hoạt động dạy 
Hoạt động học 
2. Baøi mới 
a. Giôùi thieäu baøi: Ghi đầu bài 
b. Giảng bài 
* Phaùt trieån caùc hoaït ñoäng: 
* Hoạt ñoäng 1: Caùc daân toäc 
- Nöôùc ta coù bao nhieâu daân toäc ?
Daân toäc naøo coù soá daân ñoâng nhaát? Chieám bao nhieâu phaàn trong toång soá daân? Caùc daân toäc coøn laïi chieám bao nhieâu phaàn ?
Daân toäc Kinh soáng chuû yeáu ôû ñaâu ? 
 - Các dân toäc ít ngöôøi soáng chuû yeáu ôû đâu
Keå teân 1 soá daân toäc maø em bieát ?
* Hoaït ñoäng 2: Maät ñoä daân soá 
Döïa vaøo SGK, em haõy cho bieát maät ñoä daân soá laø gì ?
+ Ñeå bieát mật độ dân số ngöôøi ta laáy toång soá daân taïi moät thôøi ñieåm cuûa moät vuøng, hay moät quoác gia chia cho dieän tích ñaát töï nhieân cuûa moät vuøng hay quoác gia ñoù 
- Nhaän xeùt veà mật độ dân số nöôùc ta so vôùi theá giôùi vaø 1 soá nöôùc Chaâu AÙ?
* Keát luaän: Nöôùc ta coù MÑDS cao.
* Hoaït ñoäng 3: Phaân boá daân cö.
Daân cö nöôùc ta taäp trung ñoâng ñuùc ôû nhöõng vuøng naøo? Thöa thôùt ôû nhöõng vuøng naøo ?
* Nhận xét kết luận: ÔÛ ñoàng baèng ñaát chaät ngöôøi ñoâng, thöøa söùc lao ñoäng. ở mieàn núi khaùc ñaát roäng ngöôøi thöa, thieáu söùc lao ñoäng. Daân cö soáng chuû yeáu ôû thaønh thò hay noâng thoân. Nhöõng nöôùc coâng nghieäp phaùt trieån khaùc nöôùc ta, chuû yeáu daân soáng ôû thaønh phoá.
- 2 em nhắc lại 
- Hoaït ñoäng nhoùm ñoâi 
+ Quan saùt bieåu ñoà, tranh aûnh, keânh chöõ, thông tin SGK vaø traû lôøi.
 - Nước ta có 54 dân tộc 
 - Dân tộc Kinh.
 - 86 phaàn traêm.
 - 14 phaàn traêm.
 - Ñoàng baèng.
- Vuøng nuùi vaø cao nguyeân.
 - Dao, Ba-Na, Chaêm, Khô-Me
Soá daân trung bình soáng treân 1 km2 dieän tích ñaát töï nhieân.
+ Neâu ví duï vaø tính thöû MÑDS.
+ Quan saùt baûng mật độ dân số vaø traû lôøi.
- Mật độ dân số nöôùc ta cao hôn theá giôùi 5 laàn, gaàn gaáp ñoâi Trung Quoác, gaáp 3 Cam-pu-chia, gaáp 10 laàn mật độ dân số Laøo.
- Ñoâng đúc: Đoàng baèng.
- Thöa thớt: Mieàn nuùi.
 3. Cúng cố - daën doø
 - Nêu nội dung bài học 
 - Chuaån bị bài sau: Thành phố Đà Lạt 
 - Nhaän xeùt tieát hoïc. 
 Thứ tư ngày 16 tháng 10 năm 2013
THỂ DỤC LỚP 3
Tiết 18: Động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung - Trò chơi: Chim về tổ 
I. Mục tiêu 
1.Kiến thức - Kĩ năng: Bước đầu biết cách đi chuyển hướng phải trái. Biết chơi cách chơi và tham gia chơi được trò chơi 
2.Thái độ: Nghiêm túc trong tập luyện – Say mê TDTT
II. Địa điểm phương tiện
- Sân trường vệ sinh an toàn nơi tập luyện 
- 1 còi 
III. Các hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Phần mở đầu
- Phổ biến nội dung yêu cầu bài học
- Khởi động 
2. Phần cơ bản 
* Học động tác vươn thở
- Tập mẫu 
- Nhận xét – Sửa sai 
- Cho HS tập luyện 
- Nhận xét – Sửa sai 
* Học động tác: Tay
- Tập mẫu 
- Nhận xét sửa sai 
- Cho HS tập luyện 
* Trò chơi: Chim về tổ 
- Nêu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi 
- Cho HS chơi thử 
- Cho HS chơi chính thức
 - Nhận xét – Tuyên dương 
3.Phần kết thúc 
- Hệ thống bài học 
- Động tác hồi tĩnh
- Giao bài về nhà 
- Nhận xét tiết học 
- 3 Hàng dọc nghe hiểu
- Xoay các khớp
- Chạy 1 vòng quanh sân tập 
- Hát kết hợp vỗ tay
- 1 nhóm tập mẫu 
- Quan sát 
- Tập đồng loạt cả lớp 
- Tập 3 lần đội hình 3 hàng ngang 
- Tập do GV điều khiển 
- 1 tổ tập mẫu 
- Lớp quan sát 
- Tập đồng loạt cả lớp 
- Tập 3 lần đội hình 3 hàng ngang 
- Tập do GV điều khiển 
- Cả lớp chơi thử 1 lần 
- Chơi do GV điều khiển 
- Cả lớp chơi đội hình vòng tròn 
- Do GV điều khiển 
- Lớp khuyến khích động viên 
- Thả lỏng,hít thở sâu 
- Ôn 2 động tác thể dục đã học 
 KĨ THUẬT LỚP 5
 Tiết 9: Luộc rau
I. Mục tiêu
1. Kiến thức- Kĩ năng: Biết cách thực hiện công việc chuẩn bị và các bước luộc rau. Biết liên hệ với việc luộc rau ở gia đình 
2. Thái độ: Say mê môn học 
II. Đồ dùng dạy học:
- Đồ dùng dạy và học 
III. Các hoạt động dạy học 
1. Kiểm tra bài cũ 
- 3 em nêu ghi nhớ 
* GV nhận xét – Đánh giá
Hoạt động dạy 
Hoạt động học 
2. Bài mới
a. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài lên bảng 
b. Giảng bài 
* Hoạt động 1: Tìm hiểu cách thực hiện các công việc chuẩn bị luộc rau. 
- Nêu những công việc được thực hiện khi luộc rau ? 
- Nhận xét bổ sung 
- Hướng dẫn HS quan sát hình 1 và nêu tên các nguyên liệu và dụng cụ cần chuẩn bị để luộc rau
- Cho HS quan sát hình 2 và đọc nội dung mục 1b để nêu cách sơ chế rau trước khi luộc. 
- Gọi HS lên bảng thực hiện các thao tác sơ chế rau. 
- Nhận xét kết luận: 
* Hoạt động 2: Tìm hiểu cách luộc rau. 
- Hướng dẫn HS đọc nội dung mục 2, quan sát H3 và nhớ lại cách luộc rau ở gia đình 
+ Nhận xét và hướng dẫn HS cách luộc rau. 
* Tích hợp sử dụng năng lượng tiết kiệm: Giáo dục các em khi luộc rau sử dụng các loại bếp đun cần đun lửa vừa phải ở mức độ cần thiết để tiết kiệm nhiên liệu. Sử dụng bếp đun đúng cách để tránh lãng phí chất đốt 
* Hoạt động 3: Đánh giá kết quả học tập. 
- Em hãy nêu các bước luộc rau. 
- Nhận xét, đánh giá kết quả học tập của HS.
- 2 em nhắc lại đầu bài 
- Cá nhân trả lời 
- Lớp nhận xét bổ sung 
- Nêu.các nguyên liệu chẩn bị luộc rau: Bếp, củi, nước, rau.......... 
- Quan sát hình 1, 2 SGK 
- Cá nhân đọc nội dung 
- 1 em lên bảng 
- Lớp nhận xét bổ sung 
- Cá nhân quan sát, đọc các nội dung SGK
- Cá nhân nêu các bước luộc rau 
- 2 em nêu ghi nhớ. 
3. Củng cố - Dặn dò
- 3 em đọc ghi nhớ trong SGK 
- Chuẩn bị bài sau: Bày dọn bữa ăn trong gia đình 
- Nhận xét tiết học
THỂ DỤC LỚP 5
Tiết 18: Động tác vươn thở tay và chân bài thể dục phát triển chung - Trò chơi: Ai nhanh
và khéo hơn
I. Mục tiêu
1.Kiến thức- Kĩ năng: Biết cách thực hiện động tác vươn thở,tay,chân của bài thể dục phát triển chung. Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi 
2.Thái độ: Có ý thức trong tập luyện.- Say mê TDTT
II. Địa điểm phương tiện 
- Sân trường vệ sinh an toàn nơi tập
- 1 còi 
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
Hoạt động học 
1. Phần mở đầu 
- Phổ biến nội dung yêu cầu bài học
- Khởi động
2. Phần cơ bản
* Ôn động tác vươn thở
- Tập mẫu 
- Nhận xét – Sửa sai 
- Cho HS tập luyện 
- Nhận xét – Sửa sai 
* Ôn động tác: Tay
- Tập mẫu 
- Nhận xét – Bổ sung 
- Cho HS tập luyện 
- Nhận xét – Tuyên dương 
* Học động tác: Chân 
- Tập mẫu 
- Nhận xét – Bổ sung 
- Cho HS tập luyện 
- Nhận xét – Tuyên dương 
* Trò chơi: Con cóc là cậu ông trời 
- Phổ biến luật chơi cách chơi 
- Cho HS chơi thử
- Nhận xét – Sửa sai 
- Cho HS chơi chính thức 
- Nhận xét tuyên dương 
3. Phần kết thúc
- Hệ thống bài học 
- Động tác hồi tĩnh
- Giao bài về nhà 
- Nhận xét tiết học 
- Chạy một vòng quanh sân tập 
- Xoay các khớp.
- Hát vỗ tay
- 1 nhóm tập mẫu 
- Quan sát 
- Tập đồng loạt cả lớp 
- Tập 3 lần đội hình 3 hàng ngang 
- Tập do GV điều khiển 
- 1 tổ tập mẫu 
- Lớp quan sát 
- Tập đồng loạt cả lớp 
- Tập 3 lần đội hình 3 hàng ngang 
- Tập do GV điều khiển 
- 1 tổ tập mẫu 
- Lớp quan sát 
Tập đồng loạt cả lớp 
- Tập 3 lần đội hình 3 hàng ngang 
- Tập do GV điều khiển 
- 3 em chơi thử 1 lần 
- Do GV điều khiển 
- Lớp quan sát
- Cả lớp chơi đội hình 3 hàng dọc 
- 3 em chơi 1 lần 
- Lớp quan sát 
- Đi thường theo vòng tròn thả lỏng, hít thở sâu 
- Ôn 3 động tác thể dục đã học 
 KỸ THUẬT LỚP 4
Tiết 9: Khâu đột thưa ( Tiết 2) 
I. Mục tiêu 
1. Kiến thức – Kĩ năng: Biết cách khâu đột thưa và biết ứng dụng vào cuộc sống hàng ngày 
 - Khâu được các mũi khâu đột thưa các mũi khâu có thể chưa đều nhau đường khâu có thể bị dúm 
 2 Thái độ: Có ý thức rèn kĩ năng khâu đột thưa, biết áp dụng vào cuộc sống hàng ngày 
II. Đồ dùng dạy học
- Dụng cụ may thêu
- Dồ dùng dạy và học
 III. Các hoạt động dạy học 
1. Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra dụng cụ học tập của HS 
Hoạt động dạy 
Hoạt động học 
2. Bài mới
a.Giới thiệu bài: Ghi đầu bài lên bảng 
b. Giảng bài 
* Hoạt động 3: HS thực hành khâu đột thưa 
- Các bước khâu đột thưa ?
* Nhận xét kết luận 
+ Bước 1:Vạch dấu đường khâu.
+ Bước 2: Khâu đột thưa theo đường vạch dấu.
- Hướng dẫn thêm những điểm cần lưu ý khi thực hiện khâu đột thưa.
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS và nêu thời gian yêu cầu HS thực hành.
- Cho HS thực hàng kaau đột thưa 
- Quan sát uốn nắn thao tác cho những HS còn lúng túng hoặc chưa thực hiện đúng.
* Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập của HS
- Cho HS trưng bày sản phẩm thực hành.
- Nêu tiêu chẩn đánh giá sản phẩm:
+ Đường vạch dấu thẳng, cách đều cạnh dài của mảnh vải.
+ Khâu được các mũi khâu đột thưa theo đường vạch dấu.
+ Đường khâu tương đối phẳng, không bị dúm. 
+ Các mũi khâu ở mặt phải tương đối bằng nhau và cách đều nhau.
+ Hoàn thành sản phẩm đúng thời gian quy định.
+ Nhận xét và đánh giá kết quả học tập của HS.
- Ghi bài vào vở 
- Cá nhân nhắc lại phần ghi nhớ và các bước khâu đột thưa.
- Lắng nghe.
- Thực hành theo cá nhân, nhóm
- Trưng bày sản phẩm 
- Lắng nghe.
- Tự đánh giá các sản phẩm theo các tiêu chuẩn
3. Củng cố - Dặn dò:
- 3 em nêu các bước khâu mép vải bằng mũi khâu thường
- Chuẩn bị bài sau: Khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột thưa ( Tiết 1 ) 
- Nhận xét tiết học 
 THỂ DỤC LỚP 2
Tiết 18: Điểm số 1-2 theo đội hình hàng dọc,hàng ngang 
 I Mục tiêu 
1.Kiến thức- Kĩ năng: Biết thực hiện bài thể dục phát trển chung. Bước đầu biết cách điểm số 1-2 theo đội hình hàng dọc và hàng ngang. Biết chơi và tham gia chơi được trò chơi 
2. Thái độ: Nghiêm túc trong tập luyện – Say mê TDTT
II. Địa điểm phương tiện
 - Sân trường vệ sinh an toàn nơi tập luyện 
 - 1 còi 
 III. Các hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy 
Hoạt động học 
1. Phần mở đầu
- Phổ biến nội dung yêu cầu bài học
2. Phần cơ bản 
* Bài thể dục phát triển chung 
- Cho HS ôn luyện 
- Quan sát – Sửa sai 
- Cho HS tâp đồng loạt 
- Nhận xét – Sửa sai 
* Điểm số 1- 2 theo đội hình hàng dọc 
- Cho HS tập mẫu
- Nhận xét sửa sai 
- Cho HS tập đồng loạt 
- Nhận xét – Sửa sai 
* Điểm số 1-2 theo đội hình hàng ngang 
- Cho HS tập mẫu
- Nhận xét sửa sai 
- Cho HS tập đồng loạt 
- Nhận xét – Sửa sai 
3. Phần kết thúc 
- Động tác thả lỏng
- Hệ thống bài học 
- Giao bài về nhà 
- Nhận xét tiết học 
- 3 Hàng dọc chú ý theo dõi 
- Xoay các khớp
- Hát và vỗ tay 
- Giậm chân tại chỗ theo nhịp 1-2 
-