Giáo án dạy học các môn lớp 1 - Tuần 28

inh ñoïc gheùp 
- Luyeän ñoïc doøng thô 
- Luyeän ñoïc khoå thô 
- Luyeän ñoïc caû baøi 
- Nhaän xeùt chænh söûa caùch ñoïc 
2/ Hoaït ñoäng 2: OÂn caùc vaàn oan – oat.
Ñoïc yeâu caàu baøi 1.
Ñoïc yeâu caàu baøi 2
HD hoïc sinh quan saùt tranh SGK
Gôïi yù giup ñôõ hoïc sinh noùi caâu 
Nhaän xeùt, tuyeân döông.
3/ Cuûng coá 
Ñoïc l aïi baøi 
? Tieáng coù vaàn oan 
Haùt.
Hoïc sinh ñoïc.
Hoïc sinh vieát baûng con.
Lôùp quan saùt nhaéc laïi baøi 
* Hoaït ñoäng lôùp.
Hoïc sinh doø baøi.
Hoïc sinh neâu.
Hoïc sinh luyeän ñoïc caù nhaân.
Caû lôùp ñoïc .
Lôùp nghe hieåu 
Gaøi boä chöõ 
Ngh +in +daáu huyeàn 
V + öng +daãu ngaõ 
Luyeän ñoïc töng doøng thô .
Hoïc sinh ñoïc tieáp noái.caù nhaân 
Luyeän ñoïc khoå thô ø
Hoïc sinh thi ñua ñoïc trôn theo toå.
* Hoaït ñoäng lôùp, nhoùm.
- Tìm tieáng trong baøi coù vaàn oan: Ngoan
Quan saùt ñoïc caâu maãu 
Noùi caâu coù chöùa tieáng coù vaàn oan – oat
- Lôùp em hoïc toaùn 
- Chuùng em sinh hoaït lôùp 
- Caû lôùp ñoïc 
- Ngoan 
Tiết 2
I/ OÅn ñònh:
II/ Baøi môùi:
Giôùi thieäu: Hoïc sang tieát 2.
1/ Hoaït ñoäng 1: Tìm hieåu baøì ñoïc vaø luyeän noùi 
a/ Tìm hieåu baøi ñoïc 
Giaùo vieân ñoïc maãu.
Ñoïc khoå thô 1 cuûa baøi thô.
Boá cuûa baïn nhoû laøm vieäc gì? ÔÛ ñaâu?
Ñoïc khoå thô 2.
Boá göûi cho baïn nhoû nhöõng quaø gì?
Ñoïc khoå thô 3.
 Vì sao baïn nhoû laïi ñöôïc boá cho nhieàu quaø nhö vaäy khoâng?
Ñoïc dieãn caûm laïi caû baøi thô.
2/ Hoaït ñoäng 2: Hoïc thuoäc loøng..
Giaùo vieân cho hoïc sinh ñoïc thuoäc loøng moät khoå thô 
Giaùo vieân xoùa daàn caùc tieáng chæ giöõ laïi tieáng ñaàu caâu.
Nhaän xeùt giuùp ñôõ hoïc sinh ñoïc baøi 
3/ Hoaït ñoäng 3: Luyeän noùi.
Quan saùt tranh.SGK
Gôïi yù ñeå hoïc sinh thaûo luaän veà ngheà nghieäp cuûa boá mình 
Môøi ñaïi dieän caùc nhoùm leân trình baày 
Naän xeùt tuyeân döông 
Keát luaän Ngheà naøo cuõng raát ñaùng quyù.
III/ Cuûng coá - Daën doø:
Ñoïc thuoäc loøng moät khoå thô.
Qua baøi thô naøy muoán noùi ñieàu gì vôùi con?
- Veà nhaø hoïc thuoäc loøng moät khoå thô 
 Xem ñoïc tröôùc baøi : vi baây giôø meï môùi veà 
- Nhaän xeùt tieát hoïc 
Haùt.
* Hoaït ñoäng nhoùm, lôùp.
- 
Hoïc sinh doø baøi.3, 4 em ñoïc laïi keát hôïp traû lôøi caâu hoûi 
Boá baïn nhoû laø boä ñoäi l/vieäc ôû ñaûo xa.
- Lôùp doø baøi, 3, 4 em ñoïc laïi keát hôïp traû lôøi caâu hoûi 
Nghìn caùi nhôù. Nghìn caùi thöông.
Vì baïn nhoû raát ngoan.
Lôùp laéng nghe 
Hoïc sinh ñoïc thuoäc loøng.
* Hoaït ñoäng lôùp.
Hoïc sinh ñoïc baøi thô.
Hoïc sinh ñoïc thuoäc loøng moät khoå thô 
* Hoaït ñoäng nhoùm ñoâi
- Quan saùt tranhthaûo luaän .
Ngheà nghieäp cuûa boá.
Hoïc sinh neâu 1 soá ngheà nghieäp cuûa 1 soá ngöôøi coù trong tranh.
Hoïc sinh noùi theo ngheà nghieäp cuûa boá mình.
Tình caûm cuûa boá ñoái vôùi con.
TOÁN
LUYỆN TẬP
A/ MỤC TIÊU
1/ KT: Bieát giaûi baøi toaùn coù pheùp tröø , thöïc hieän ñöôïc coäng tröø khoâng nhôù caùc soá trong phaïm vi 20. 
2/ KN: Rèn kó naêng tính và trình bày bài làm.
3/ TĐ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác.
B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 -SGK, soá, que tính 
 - SGK, vôû và đồ dùng học tập 
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
I/ OÅn ñònh:
II/ KT Baøi cuõ:
- Goïi hoïc sinhlaøm baøi taäp 2vôû baøi taäp 
- Nhaän xeùt nghi ñieåm 
III/ Baøi môùi:
 Giôùi thieäu: hoïc baøi luyeän taäp.
Baøi 1: Ñoïc yeâu caàu baøi.
- Muoán bieát coøn bao nhieâu buùp beâ ta laøm tính gì?
- HD giaûi baøi toaùn 
* Nhaän xeùt chöõa baøi 
Baøi 2: Thöïc hieän töông töï.
* Nhaän xeùt chöõa baøi 
Baøi 3: Yeâu caàu ñieàn soá vaøo oâ vuoâng
Höôùng daãn hoïc sinh laøm baøi .
- Laáy soá 17 – 2 ñöôïc bao nhieâu ghi vaøo oâ vuoâng.
- Laáy keát quaû vöøa ra tröø tieáp cho 3, ñöôïc bao nhieâu ghi vaøo oâ coøn laïi.
* Nhaän xeùt chöõa baøi 
IV/ Củng cố - Dặn dò:
? Bài học hôm nay.
- Veà xem laïi baøi 
Chuẩn bị: Luyện tập.chung 
* Nhận xét tiết học.
- Haùt.
- 1 em leân laøm, lôùp theo doõi 
- Hoïc sinh ñoïc ñeà baøi toaùn.
- Ta laøm tính tröø 
- Hoïc sinh laøm baøi.vaøo vôû, 1em leân baûng laøm 
Baøi giaûi
Soá buùp beâ coøn laïi trong cöûa haøng:
15 – 2 = 13 (buùp beâ)
Ñaùp soá : 13 buùp beâ.
Baøi giaûi .
Soá maùy bay coøn laïi laø:
12 – 2 = 10 (maùy bay)
Ñaùp soá 10 maùy bay.
- Hoïc sinh laøm baøi.
17 – 2 – 3 = 12
18 – 4 + 1 = 15
14 + 2 – 5 = 11
- Luyeän taäp 
TỰ NHIÊN XÃ HỘI
CON MUỖI 
A/ MỤC TIÊU
1/ KT: - Nêu một số tác hại của việc nuôi muỗi .
 - Chỉ được các bộ phận bên ngồi của con mèo trên hình vẽ 
2/ KN : HS có thói quen phân biệt các bộ phận bên ngoài của con muỗi 
3/ TĐ: Giáo dục học sinh ngủ màn, phát quang bụi dậm, phòng tránh muỗi đốt 
B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 - Tranh ảnh về con muỗi . 
 - SGK vở và đồ dùng học tập. 
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
I/ Ổn định:
II/ KT Bài cũ: Nêu các bộ phận bên ngoài của con mèo 
Nuôi mèo để làm gì 
Nhận xét đánh giá.
III/ Bài mới:
 - Giới thiệu: Bài học Con Muỗi .
1/ Hoạt động 1: Quan sát tranh SGK và thảo luận.
? Muỗi thường sống ổ đâu .
? HD quan sát tranh SGK
-Hãy chỉ và nói tên các bộ phận của con muỗi 
* Nhận xét khen ngợi.
à Kết luận:
-Muỗi có đầu, mình,cánh và chân 
2/ Hoạt động 2: Nêu tác hại do bị muỗi đốt. ?Cach phòng trừ 
? Muỗi đốt thường gây bệnh gì 
àKết luận:Tác hại do bị muỗi đốt thường gây bệnh sốt rét, sốt xuất huyết 
? Người ta diệt muỗi bằng những cách nào 
Nhận xét khen ngợi 
IV/ Củng cố - dặn dò: 
? Bài học hôm nay
? Khi ngủ ta cần làm gì để không bị muỗi đốt 
- Về xem lại bài, xem bài 29 
* Nhận xét tiết học .
- Hát.
- 1 em nêu
- 1 em nêu
- Lớp nghe nhắc lại bài.
* Hoạt động lớp, cá nhân.
- Muỗi thường sống ở nơi ẩm ướt, bụi dậm 
- Quan sát trả lời 
- Muoãi có đàu, mình, cánh và chân 
- Lớp nghe theo dõi. 
- Nghe theo dỏi trả lời. 
- Muỗi đốt gây bệnh sốt rét, sốt xuất huyết 
- Người ta diệt muỗi bằng cách: xịt thuốc, nhang , phát quang bụi dậm 
- Bài con muỗi 
- Khi ngủ ta phải ngủ màn để không bị muỗi đốt .
PHỤ ĐẠO: TIẾNG VIỆT
A.MỤC TIÊU
- Củng cố cách đọc tập đọc. Đọc và phát âm đúng.
- Biết nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy, dịng thơ.
B. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
I. HD luyện đọc:
- Luyện đọc từng khổ thô bài :Quà của bố - Đọc mẫu từng câu.
- HD dọc tiếng khó: Cho HS dừng lại, đánh vần, phân tích.
- HD đọc ngắt nghỉ hơi sau từng dòng thơ, khổ thơ 
Giúp đỡ các em đọc 
* Uốn nắn chỉnh sửa cách đọc.
II. HD luyện viết.
- Viết mẫu. HD viết. Phân biệt âm, vần để viết.
- Giúp đỡ HS viết bài. Những tiếng khó đánh vần để HS viết.
- Đọc lại bài viết .
- Thu một số bài viết chấm.
- Nhận xét chữ viết.
- Chỉnh sửa chữ viết sai.
III. Củng cố.
- Đọc lại khổ thơ vừa viết
- Đọc cả bài.
- Về nhà xem lại bài.
* Nhận xét tiết học.
- Nghe, theo dõi.
Vùng:v + ung +dấu huyền 
- Cá nhân.
-Bố cho quà nhiều thế 
- Vì biết em rất ngoan
- Vì em luôn giúp bố 
- Tay súng thêm vững vàng 
- Nhìn bảng viết bài vào vở
- Bố gửi nghìn cái nhớ 
- Gửi cả nghìn cái hôn 
- Bố gửi nghìn lời chúc 
- Gửi cả nghìn cái hôn
- Dò bài soát lỗi.
- Cá nhân.
Thứ tư ngày 24 tháng 03 năm 2010
CHÍNH TẢ 
NGÔI NHÀ (Khoå thơ 3)
A- MỤC TIÊU 
1/ KT: - Nhìn sách hoạc bảng chép lại đúng khổ thơ 3“ Ngôi nhà ” trong khoảng 12 phút.
 - Điền đúng vần iêuhay yêu chữ c, k vào chỗ trống.
 - Làm được bài tập 2,3 SGK.
2/ KN: Luyện kỹ năng viết đúng sạch đẹp. 
3/ TĐ: Học sinh có ý thức chăm chỉ luyện viết chữ đẹp. 
B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
 - Bài viết, bộ chữ. 
 - Vở viết và đồ dùng học tập. 
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
I. Kiểm tra bài cũ.
- Kiểm tra vở viết và đồ dùng học tập của học sinh.
- Viết bảng con: Suốt ngày, vườn cây 
* Nhận xét ghi điểm.
II. Bài mới 
 - Giới thiệu: Viết chính tả : Ngôi nhà 
 Đọc nội dung bài viết.
1/ Hoạt động 1: Hướng dẫn.viết 
Tiếng khó:Mộc nạc, nước 
Phân tích tiếng khó: 
* Nhận xét sửa chữ viết sai. 
- HD viết bài vào vở. 
- Viết từng dòng thơ lên bảng theo nội dung khổ thơ 3 bài ngôi nhà 
- Giúp đỡ học sinh yếu viết bài 
- Đọc lại bài viết. 
- Sửa lỗi sai.
- Thu một số bài chấm điểm. 
2/ Hoạt động 2:HD Làm bài tập
- Nêu yêu cầu bài tập 2
Cho học sinh làm bài.
* Nhận xét chữa bài.
 3: Điền chữ c hoặc k.
- HD học sinh làm bài 
 * Nhận xét chữa bài
IV/ Củng cố-dặn dò 
- Nhắc lại bài viết. 
- Nhận xét 1 số bài chấm. 
- Về xem lại bài. 
* Nhận xét tiết học.
- Khen các em viết đẹp, có tiến bộ.
- Kiểm tra cả lớp. 
- Cả lớp viết bảng con. 
- Lớp nghe nhắc lại bài. 
- 2, 3em đọc lại ,lớp đọc thầm. 
- Lớp đánh vần viết bảng con. 
- Mộc: m + ôc + dấu nặng 
 Nước: n + ươc + dấu sắc 
Viết bài vào vở theo hướng dẫn..
- Nhìn bảng chép bài vào vở. 
- Lớp dò bài soát lỗi .
- Sửa lỗi sai. 
- Đọc yêu cầu bài tập:Điền vàn ieu hay yêu 
- 2 em lên bảng làm, lớp làm bài vào SGK.
- 2 em lên bảng làm, cả lớp làm vào SGK.
- Ông trồng cây cảnh 
- Bà kể chuyện 
- Chị xâu kim 
- Xem bài câu đố. 
TẬP VIẾT
TƠ CHỮ HOA H I K
A. MỤC TIÊU:
Kiến thức: Học sinh tô đúng và đẹp chữ hoa H I K viết đúng và đẹp các vần iêt, uyêt, iêu, yêu; các từ ngữ hiếu thảo, yêu mến, ngoan ngoãn, đoạt giải kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tập viết
2. Kỹ năng: Viết theo chữ thường, cỡ chữ vừa đúng mẫu chữ và đều nét, sạch đẹp
3.Thái độ: Học sinh có ý thức chăm chỉ luyện viết đúng, sạch, đẹp. Luôn kiên trì, cẩn thận.
B. ĐÒ DÙNG DẠY HỌC:
Giáo viên: Chữ mẫu H I K nội dung bài viết
Học sinh: Vở tập viết, bảng con.
C. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
I/ Ổn định:
II/ KT bài cũ.
Viết: Chăm học, khắp vườn .
* Nhận xét ghi điểm.
III/ Bài mới:
Giới thiệu: Tơ chữ hoa H I K và tập viết các từ ngữ ứng dụng.
1/ Hoạt động 1: Tơ chữ hoa H I K 
- Giáo viên gắn chữ mẫu. HD quan sát nhận xét.
? Kiểu chữ.
? Độ cao các chữ hoa ? Số nét các chữ hoa H I K: 
- Chữ H gồm mấy nét?
- Chữ I gồm mấy nét?
- Chữ K gồm mấy nét?
? Chiều rộng các chữ hoa.
- HD viết bảng con.
- Giúp đỡ học sinh yếu viết bài 
* Nhận xét chỉnh sửa chữ viêt sai.
2/ Hoạt động 2: Viết vần.
HD viết các vần ăm, ăp và các từ ngữ: hiếu thảo, ngoan ngoãn 
Nhắc lại cách nối giữa các con chữ.
3/ Hoạt động 3: Luyện viết bài vào vở 
Nhắc lại tư thế ngồi viết.
Giáo viên cho học sinh viết từng dòng.
Giáo viên chỉnh sửa sai cho học sinh.
 Giúp đỡ HS yếu viết bài
Thu một số bài chấm điểm.
Nhận xét bài viết. Sửa chữ viết sai.
IV/ Củng cố:
? Nhắc lại bài vừa viết.
- Về luyện viết thêm.
- Về xem lại bài.
- Xem bài tơ chữ hoa L M N
* Nhận xét tiết học.
Hát.
- Cả lớp viết bảng con.
* Hoạt động cá nhân.
Học sinh quan sát chữ mẫu.
- Chữ viết hoa.
- Các chữ hoa H I K 
- Chữ H gồm 3 nét
- Chữ I gồm 2 nét
- Chữ K gồm 3 nét
- Chữ H rộng 5ơ. ChữI rộng hơn 2ô, Chữ K rộng 3ô.
- Học sinh viết bảng con.
- Cả lớp viết bảng con.
Học sinh nêu.
Học sinh viết theo hướng dẫn. Viết đúng theo mẫu chữ theo vở tập viết.
- Tô chữ hoa H I K
- Viết các vần, từ ngữ .
TOÁN 
LUYỆN TẬP 
A/ MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức: Biết giải và trình bày bài giải bài toán có lời văn, có một phép trừ 
 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng tính nhanh, chính xác và trình bày bài làm.
 3. Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận khi làm bài.
B/ CHUẨN BỊ
 - Giáo viên: Đồ dùng phục vụ luyện tập.
 - Học sinh: SGK, vở và DĐHT.
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
I. ổn định:
II .KT Bài cũ 
- Tính: 18 – 4 -3 =
 15 +2 +1 =
* Nhận xét ghi điểm
III/ Bài mới:
* Giới thiệu bài: Luyện tập.
Baøi 1: Ñoïc ñeà baøi.
- Baøi toaùn cho bieát gì?
- Ñeà baøi hoûi gì?
- Muoán bieát coøn bao nhieâu thuyeàn ta laøm sao?
- Toùm taét vaøo töøng phaàn ôû ñeà baøi cho roài giaûi.
* Nhaän xeùt chöõa baøi 
Baøi 2: Töông töï baøi 1.
- HD neâu toùm taét vaø giaûi baøi toaùn 
* Nhaän xeùt chöõa baøi 
Baøi 3: 
- HD quan saùt toùm taét sô ñoà 
- HD giaûi baøi toaùn 
Baøi 4: 
- Goïi HS ñoïc toùm taét, 1 HS leân baûng giaûi.
* Nhaän xeùt chöõa baøi 
IV/ Cuûng coá daën doø 
? Baøi hoïc hoâm nay 
? Giaûi baøi toaùn coù lôøi vaên goàm maáy böôùc 
- Veà xem laïi baøi 
- Nhaän xeùt tieát hoïc 
Hát.
Cả lớp làm bảng con 
- Hoïc sinh ñoïc.
- Lan gaáp ñöôïc 14 caùi thuyeàn, cho baïn 4 caùi.
- Lan coøn bao nhieâu caùi thuyeàn?
- Tính tröø.
- Hoïc sinh laøm baøi.
Baøi giaûi
Số thuyền Lan coøn laïi laø:
14 – 4 = 10 ( caùi thuyeàn)
 Ñaùp soá: 10 caùi thuyeàn.
Baøi giaûi
Soá baïn nam ôû toå em laø :
9 – 5 = 4 (baïn nam)
 Ñaùp soá: 4 baïn nam .
Baøi giaûi
Sôïi daây coøn laïi laø:
13 – 2 = 11 ( cm)
 Ñaùp soá: 11 cm
Baøi giaûi:
Soá hình troøn khoâng toâ maøu:
15 – 4 = 11 ( hình troøn )
Ñaùp soá: 11 hình troøn
- Giaûi baøi toaùn coù lôøi vaên
- Goàm 3 böôùc 
Thứ 5 ngày 18 tháng 3 năm 2009.
TẬP ĐỌC
VÌ BAÂY GIÔØ MEÏ MÔÙI VEÀ
A/ MỤC TIÊU 
1/ KT: - Đoc trơn cá bài . Đọc đúng các từ ngữ : khoùc oøa, hoaûng hoát , caét baùnh, ñöùt tay Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu .
 - Hiểu nội dung bài: Caäu beù laøm nũng mẹ nên đợi mẹ về mới khóc 
 -Trả lời câu hỏi 1, 2(SGK). 
2/ KN: luyện kỹ năng đọc đúng , to , rõ ràng , phát âm đúng các từ ngữ trong bài. 
3/ TĐ: Giáo dục học sinh qua bài học chúng ta không nên làm nũng với mẹ 
B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
-SGK, bộ chữ 
-SGK, vở và đồ dùng học tập 
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
I. Ổn định:
II.KT Bài cũ:Đọc bài Quà của bố
? Bố gửi quà gì cho con 
? Bố khen con thế nào 
- Nhận xét.nghi điểm 
III. Bài mới:
 Giới thiệu: bài học qua tranh SGK: ghi bài: Vì bây giờ mẹ mới về 
1/Hoạt động 1: Luyện đọc.
- Giáo viên đọc mẫu
- HD đọc từ ngữ 
- Giáo viên gạch chân các từ cần luyện đọc: khóc òa, hoảng hốt, làm nũng, cắt bánh, đứt tay 
- Giáo viên giải thích các từ khó.:hoảng 
- Kết hợp phân tích tiếng :hoảng 
- Nhận xét chỉnh sửa cách đọc 
- Luyện đọc câu 
- Con làm sao thế ?
- Đứt khi nào thế ?
- Luyện đọc cả bài 
Giúp đỡ học sinh yếu đọc 
- Nhận xét chỉnh sửa cách đọc 
2/ Hoạt động 2: Ôn vần ưt, ưc 
- Tìm trong bài tiếng có vần ưt
- Phân tích tiếng vừa tìm được.
- Tìm tiếng ngoài bài có vần ưt, ưc
- Nói câu cgứa tiếng có vần ưt, ưc
- Gợi ý để HS nói câu 
- Chỉnh sửa cách nói câu
IV/ Củng cố 
- Đọc lại bài
?tiếng có vần: ưt, ưc - Chuẩn bị học bài tiết 2
- Hát.
- 3em đọc Kết hợp trâ lời câu hỏi 
- Lớp quan sát tranh nhắc lại bài 
* Hoạt động lớp.
- Lớp lắng nghe 1,2em khá giỏi đọc lại 
- Học sinh dò theo.đọc các từ ngữ 
- Lớp nghe hiểu 
 - h + oang + thanh hỏi 
- Đọc tiếp nối từng câu :Cá nhân , nhóm lớp 
- Cả lớp đọc 
* Hoạt động lớp.
- Thi tìm : đứt 
Đ + ưt + dấu sắc 
Mứt , mực .....
quan sát tranh mẫu SGK
- Thi nói nhanh .
- Quan sát tranh mẫu SGK, đọc câu mẫu 
- Thi nói câu 
- Mẹ mua mứt tết
- Mẹ mua cá mực 
 - Lớp đọc lại bài 
Tiết 2
V/ ổn định:
VI/ Bài mới:
Giới thiệu: Học sang tiết 2.
1/ Hoạt động 1: Tìm hiểu bài.đọc 
Giáo viên đọc mẫu.toàn bài 
- Chú ý câu có dáu hỏi 
? Khi đứt tay cậu bé có khóc không ? Khi nào cậu mới khóc ? vì sao 
?Bài có mấy câu hỏi ?
Đọc cả bài.
Giáo viên nhận xét, cho điểm.
2/ Hoạt động 2: Luyện nói.
- Quan sát tranh SGK thảo luận 
- Mời đại diện các nhóm lên trình bầy 
- Nhận xét khen ngợi 
VII/ Củng cố dặn dò 
Đọc lại bài: Vì bây giò mẹ mới về ?Khi nào cậu bé mới khóc 
Về xem lại bài, xem đọc trước bài : Đầm sen 
* Nhận xét tiết học 
Hát.
* Hoạt động lớp.
Học sinh dò theo.
Học sinh đọc.kết hộp trả lời câu hỏi 
Cậu bé không khóc 
Mẹ về cậu mới khóc –vì cậu làm nũng mẹ 
Thi đua đọc câu có câu hỏi 
Con làm sao thế 
Đứt khi nào thế 
Hoạt động jớp 
- Lớp thảo luận nhóm đôi 
- -Bạn có làm nũng mẹ không
--Tôi không làm nũng mẹ tôi 
Học sinh đọc.bài SGK
TOÁN
LUYEÄN TAÄP CHUNG
A/ MUïC TIEÂU:
Kieán thức: Biết lập đề toán theo hình vẽ , tóm tắt đề toán , Biết cách giải và trình bầy bài giải bài toán 
Kyõ naêng: Reøn kyõ naêng tính toaùn nhanh, đúng, chính xác và trình bày bài làm.
Thaùi ñoä: Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, chính xaùc.
B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
Giaùo vieân: Ñoà duøng phuïc vuï luyeän taäp.c chung 
Hoïc sinh: SGK, vở và DĐHT.
 C/ HOAÏT ÑOÄNG DAÏY VAØ HOÏC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
I/ OÅn ñònh:
II/ KT Baøi cuõ:
Tính: 20 -10 = 
 14 + 4 + 1 = 
Nhận xét chữa bài , ghi điểm 
III/ Baøi môùi:
* Giôùi thieäu baøi: Luyeän taäp chung.
* Höôùng daãn laøm baøi taäp.
Baøi 1: Yeâu caàu gì 
a)
Yeâu caàu vieát tiếp vào chỗ chấm 
 Giải bài toán 
Gíup đỡ HS yếu làm bài 
Nhận xét chữa bài 
b)
- Nhận xét chữa bài 
Baøi 2: Neâu yeâu caàu baì
? Lúc đầu có mấy con chim 
? Bay đi mấy con 
? Còn lại mấy con 
HD học snh làm bài 
Giúp đỡ HSyếu làm bài 
- Nhận xét chữa bài
IV/ Củng cố dặn dò 
? Bài học hôm nay 
- Về xem lại bài 
- Nhận xét tiết học 
Haùt.
Lớp laøm baøi.bảng con 
1 em lêên bảng làm 
Lớp lắng nghe nhắc lại bài 
* Hoaït ñoäng lôùp, caù nhaân
- Lớp quan sát tranh SGK, viét tiếp 
- Giải bài toán 
- 1 em lên bảng làm , lớp làm bài vào vở 
 Bài giải 
Số ô tô trong bến có tất cả là 
 5 + 2 = 7 (ô tô)
 Đáp số: 7 ô tô 
Bài giải
Số chim trên cành còn lại là
 8 - 2 = 6 (con chim )
 Dáp số 6 con chim 
- Nhìn tranh vẽ nêu tóm tắt bài toán , rồi giải bài toán 
- 1 em lên bảng làm, lớp làm bài vào vở 
 Tóm tắt 
Có : 8 con thỏ 
Đi ra 3 con thỏ 
Còn lại :..con thỏ 
 Bài giải 
Số thỏ còn lại là 
 8 - 3 = 5 (con thỏ )
 Đáp số 5 con thỏ 
- Giải toán có lời văn 
THỂ DỤC 
Tiêt 27: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
TRÒ CHƠI “TÂNG CẦU” 
A/ MỤC TIÊU
1. KT: - Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung theo nhịp hô .
 - Biết cách chơi và tham ga chơi tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ .
2. KN: Luyện kỹ năng tập đều, tập đúng.
3. TĐ: Học sinh có ý thức trong tập luyện.
B/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
Trên sân trường dọn vệ sinh sạch sẽ ;Cầu, Còi 
Tư thế trang phục
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Phaàn Môû Ñaàu
- Oån ñònh lôùp, phoå bieán noäi dung baøi hoïc
- Ñöùng voã tay haùt moät baøi
- Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, khíp ®Çu gèi, khíp h«ng, khíp vai.
- Uoán naén chænh söûa caùch xoay
- Chạy nhẹ trên sân 50-60mét 
Troø chôi dieät con vaät coù haïi
2. Phaàn Cô Baûn
Oân baøi theå duïc 2 – 3 laàn moãi ñoäng taùc 2 x 8 nhòp
- Laøm maãu - HD taäp
- Uoán naén chænh söûa caùch taäp töøng ñoäng taùc
* Troø chôi: Taâng caàu 
- GT quaû caàu vaø HD caùch chôi
- Laøm maãu vaø cho hai em leân chôi thöû .
- Cho HS chôi
- Chænh söûa caùch chôi
- Nhaän xeùt khen ngôïi
III. Phaàn keát thuùc
- Chaïy nheï nhaøng moät haøng doïc treân ñòa hình töï nhieân 30 – 40 m
- Ñi thöôøng theo voøng troøn vaø hit thôû saâu.
- Oân laïi ñoäng taùc vöôn thôû vaø ñoäng taùc ñieàu hoøa
Heä thoáng nhaéc laïi baøi hoïc
Chuaån bò baøi sau: baøi theå duïc, troø chôi
* Nhaän xeùt tieát hoïc
- Lôùp laéng nghe, theo doõi
- Caû lôùp haùt, voã tay.
- Caû lôùp khôûi ñoäng xoay
Cả lớp chạy nhẹ trên sân 
-
Cả lớp cùng chơi 
 Lôùp nghe vaø laøm theo khaåu leänh
- Lôùp chôi theo khaåu leänh
- Caû lôùp taäp theo höôùng daãn cuûa söï chæ huy
Quan saùt vaø laøm theo
- Chôi theo caëp
- Caû lôùp chaïy nheï theo moät haøng doïc
 - Caû lôùp ñi vaø hít thôû saâu
- Caû lôùp taäp moät löôït
- Veà oân laïi baøi theå duïc , troø chôi
PHỤ ĐẠO: TOÁN
I/ MỤC TIÊU
 - Củng cố cách giải toán có lời văn .
 - So sánh số có hai chữ số .
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Ho¹t ®éng cña GV
Ho¹t ®éng cña HS
I. HD làm bài tập 
Bài toán: Mai có 8 bông hoa . Mai cho bạn 3 bông hoa. Hỏi Mai còn lại mấy bông hoa 
HD nêu tóm tắt 
? Bài toán cho biết gì 
-?Bài toán hỏi gì 
HD giải bài toán 
* Nhận xét chữa bài 
Bài tập: Điền dấu > < =
- HD so sánh số có 2 chữ số 
40 50 90 70
50 50 26 36
?4 chục và 5 chục số nào lớn, số nào nhỏ 
- HD làm bài 
Nhận xét chữa bài 
II/ Củng cố dặn dò 
? Nhắc lại bài học
Về xem lại bài 
* Nhận xét tiết học
- Đọc bài toán , nêu tóm tắt 
Tóm tắt 
Mai có: 8 bông hoa 
Mai cho bạn: 3 bông hoa 
Mai còn lại .......bông hoa 
Bài giải 
Số hoa Mai còn lại là 
8 - 3 = 5 (Bông hoa )
Đáp số 5bông hoa 
- Quan sát theo dõi cách làm 
- 4 chục nhỏ hơn 5 chục 
- 2 em lên bảng làm , lớp làm bài vào vở 
40 70
50 = 50 26 < 36
Giải toán có lời văn, so sánh 2 số 
Thứ sáu ngày 26 tháng 03 năm 2010
KỂ CHUYỆN
BÔNG HOA CÚC TRẮNG 
A. MỤC TIÊU
1/KT: - kể lại đưiơcj một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh 
 - Hiểu nội dung câu chuyện. Lòng hiếu thảo của cô bé làm cho đất trời cũng cảm động Giúp cô chữa khỏi bệnh cho mẹ 
2/ KN: Luyện kỹ năng nghe ,kể đổi giọng ,phân vai 
3/ TĐ: Giáo dục học sinh học tập qua câu chuyện con người cần có lòng hiếu thảo với cha, mẹ 
B. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Tranh minh họa truyện kể trong SGK.
- SGK, vở và DĐHT
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
I/ OÅn ñònh:
II/ KT Baøi cuõ:
- Keå laïi ñoaïn chuyeän con thích nhaát.
- Vì sao con thích ñoaïn ñoù?
- Neâu yù nghóa caâu chuyeän.
* Nhaän xeùt.
III/ Baøi môùi:
- Giôùi thieäu: Keå chuyeän: Boâng cuùc traéng.
1/ Hoaït ñoäng 1: Giaùo vieân keå laàn 1.
- Giaùo vieân keå laàn 1.
- Giaùo vieân keå laàn 2 keát hôïp vôùi tranh.
* Tranh 1: Coù 2 meï con soáng trong 1 ngoâi nhaø, ngaøy kia meï oám naëng, baûo con ñi môøi thaày thuoác veà cho meï.
* Tranh 2: Coâ beù voäi vaõ ra ñi, treân ñöôøng ñi coâ beù gaëp cuï giaø töï nhaän laø thaày thuoác veà xem maïch cho meï. Xem xong baø baûo coâ haõy ñi tìm boâng cuùc traéng veà cho baø ñeå cöùu meï.
* Tranh 3: Trôøi laïnh nhöng coâ khoâng naõn loøng, nghó ñeán moãi caùnh hoa laø meï soáng theâm 1 ngaøy neân coâ quyeát chí ñi tìm. Cuoái cuøng coâ ñaõ tìm ñöôïc vaø cöùu soáng ñöôïc meï.
2/ Hoaït ñoäng 2: Höôùng daãn keå töøng ñoaïn theo tranh.
* Treo tranh 1.
* Tranh veõ gì?
- Haõy ñoïc caâu döôùi tranh.
- Töông töï cho tranh 2, 3.
3/ Hoaït ñoäng 3:Giúp học sinh hiểu yù nghóa caâu 
* Em beù nghó theá naøo laïi xeù caùnh hoa ra nhieàu sôïi?
* Qua caâu chuyeän naøy con hieåu ñöôïc ñieàu gì?
à Qua caâu chuyeän giaùo duïc chuùng ta phaûi coù loøn hieáu thaûo vôùi boá meï. Chính loøng hieáu thaûo cuûa coâ beù trong