Giáo án dạy học các môn lớp 1 - Tuần 1 đến tuần 10

I Mục tiêu:

 - Hs tô và viết được các nét cơ bản

II. Các hoạt động dạy – học:

 

doc 79 trang Người đăng hong87 Lượt xem 722Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án dạy học các môn lớp 1 - Tuần 1 đến tuần 10", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
ố ?
- QS sát hình vẽ, đếm số chấm tròn và ghi số tương ứng.
- HS phân tích số.
- Nhận xét kết quả
* Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống
1
3
5
8
8
7
1
- Nhận xét kết quả
* Bài 4: Điền dấu >,<,= vào chỗ chấm
78 85 75
87 58 58
67 88 66
- Nhận xét kết quả
3. Củng cố - Dặn dò
- HS đọc dãy số 1,2,3,4,5,6,7,8,9
9,8,7,6,5,4,3,2,1
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS xem lại bài.
- Làm bảng con.
- Nhắc lại yêu cầu đề bài.
- HS viết vào vở.
- 2 HS nhắc lại.
- Điền số, nêu:
8 gồm 7 với 1
8 gồm 6 với 2
8 gồm 5 với 3
8 gồm 4 với 4
- Cá nhân, HS lên bảng sửa bài.
- HS thảo luận nhóm điền dấu.
- Nhận xét kết quả.
Thứ tư ngày tháng năm 2013
 Môn: Tiếng Việt
 Tiết : 1 Tập viết 
I Mục tiêu:
 - Hs tô và viết được các tiếng: đi , thả, mò 
 - Hs tô và viết được câu: bé thả cá cờ 
II. Các hoạt động dạy – học:
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1. OÅn ñònh:
2. Kieåm tra baøi cuõ: Goïi nhöõng em ôû tieát tröôùc vieát chöa xong mang vôû leân chaám ñieåm.
- Giaùo vieân nhaän xeùt.
3. Baøi môùi:
a. Giôùi thieäu baøi 
b. Baøi hoïc:
- Goïi vaøi hoïc sinh ñoïc laïi caùc töø treân baûng.
* Höôùng daãn hoïc sinh vieát:
- Höôùng daãn Hs toâ vaø vieát tiếng: tô, thả, mò
- Hướng dẫn Hs tô và viết câu : Bé thả cá cờ
- Yêu cầu Hs viết vào vở
- Gv theo doõi giuùp ñôõ Hs yeáu
- Goïi Hs mang vôû leân chaám ñieåm.
- Gv nhaän xeùt
4. cuûng coá- daën doø
 Nhöõng em vieát chöa xong veà vieát tieáp cho xong
- Haùt vui.
- Hoïc sinh mang vôû leân chaám ñieåm.
- Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi teân baøi.
- Vaøi hoïc sinh ñoïc.
- Hs theo doõi Gv höôùng daãn
- Hs toâ, vieát vaøo vôû
- Hs noäp vôû
 Môn: Tiếng Việt
 Tiết : 2 
u ư x ch
I- MỤC TIÊU:
 - Theo chuẩn kiến thức kỹ năng, sách giáo viên.
II- CHUẨN BỊ:
 - Các thẻ từ.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1- Ổn định: 
2- Hoạt động dạy học:
 * Hoạt động khởi động:
 - GV đính bảng các thẻ từ: nụ, chữ, xe, chú
 - Yêu cầu HS tìm tiếng mang âm :u, ư , x , ch 
 * Hoạt động nối tiếp:
- GV giới thiệu từ cần luyện đọc :
 .u ư x ch
 .nụ thư xe chó thu thử xẻ cho
 .cá thu, thứ tự, xa xa, chả cá
 . xe ô tô chở đủ thứ về thủ đô.
Hoạt động 1: GV viết bảng các từ cần luyện đọc.
Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu
Yêu cầu Hs tự làm bài 
Gv theo dõi giúp đỡ Hs yếu.
Gọi Hs lên bảng sửa bài
Gv nhận xét
Hoạt động 3: GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu
- Chia lớp thành 4 nhóm thảo luận
- HS trình bày.
- Gv nhận xét – chốt lại
3- Củng cố dặn dò:
Gọi HS đọc lại bài.
Dặn về đọc lại bài, làm bài tập chưa hoàn thành
- Haùt vui.
- Hs tìm tiếng mang âm u, ư , x , ch 
- HS luyện đọc cá nhân
- Nối 
- HS tự nối vào vở bài tập
- Hs sửa bài
- Hs nhận xét 
- HS đọc lại
- Hs nêu yêu cầu
- HS thảo luận nhóm (4 nhóm).
- Đại diện nhóm trình bày
- Các nhóm nhận xét chéo
Thứ năm ngày tháng năm 2013
ÔN LUYỆN TOÁN
TIẾT 2: 
I. MỤC TIÊU:
Giúp HS củng cố kiến thức về:
- Đọc, viết các số 0,9.
- So sánh các số trong phạm vi 9, vị trí của số 0 và số 9.
- HS tự làm 1 số bài tập trong vở bài tập toán.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: các nhóm đồ vật.
- HS: Bộ thực hành, SGK, bảng con.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động:
2. Kiểm tra bài cũ: 
- HS đọc dãy số 1,2,3,4,5,6,7,8,9
9,8,7,6,5,4,3,2,1
- Nhận xét.
3. Bài ôn
* Giới thiệu bài: Ôn luyện hướng dẫn HS làm bài tập
* Bài 1: điền số thích hợp vào ô trống
0
1
2
7
9
8
3
- QS giúp HS yếu viết đúng.
* Bài 2: >,<,=
78 99 97
89 09 75
87 09 95
- Nhận xét kết quả
* Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống
9
9
9
9
8
1
- Nhận xét kết quả.
3. Củng cố - Dặn dò
- Gọi HS đọc các số 0 đến 9, ngược lại.
- Nhận xét tiết học.
- Tuyên dương.
- Dặn HS xem lại bài.
- HS đọc dãy số.
- Nhắc lại yêu cầu đề bài.
- Viết vào ô trống.
- Đọc dãy số.
- HS làm theo nhóm, nhóm trình bày.
- HS lên bảng làm.
- Lắng nghe, ghi nhớ.
 Môn: Tiếng Việt
 Tiết: 3 
 s r k kh
I- MỤC TIÊU:
 Theo chuẩn kiến thức kỹ năng, sách giáo viên.
II- CHUẨN BỊ:
 Các thẻ từ.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1- Ổn định: 
2- Hoạt động dạy học:
 * Hoạt động khởi động:
 - GV đính bảng các thẻ từ: sẻ, rổ, kì, kho
 - Yêu cầu HS tìm tiếng mang âm : s, r , k , kh 
 * Hoạt động nối tiếp:
- GV giới thiệu từ cần luyện đọc :
 .s r k kh
 .sẻ rễ kẻ khế se rể ké khê
 .chữ số, rổ rá, kì cọ, cá kho
 .mẹ để khế, su su ở rổ
* Hoạt động 1: GV viết bảng các từ cần luyện đọc.
Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu
Yêu cầu Hs tự làm bài 
Gv theo dõi giúp đỡ Hs yếu.
Gọi Hs lên bảng sửa bài
Gv nhận xét
Hoạt động 3: GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu
- Chia lớp thành 4 nhóm thảo luận
- HS trình bày.
- Gv nhận xét – chốt lại
3- Củng cố dặn dò:
Gọi HS đọc lại bài.
Dặn về đọc lại bài, làm bài tập chưa hoàn thành
- Haùt vui.
- Hs tìm tiếng mang âm s, r , k , kh 
- HS luyện đọc cá nhân
- Nối 
- HS tự nối vào vở bài tập
- Hs sửa bài
- Hs nhận xét 
- HS đọc lại
- Hs nêu yêu cầu
- HS thảo luận nhóm (4 nhóm).
- Đại diện nhóm trình bày
- Các nhóm nhận xét chéo
 Môn: Tiếng Việt
 Tiết : 4 Ôn tập
I- MỤC TIÊU:
Theo chuẩn kiến thức kỹ năng, sách giáo viên.
II- CHUẨN BỊ:
Các thẻ từ.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1- Ổn định: 
2- Hoạt động dạy học:
 * Hoạt động khởi động:
 - GV yêu cầu HS kể lại các âm đã học trong tuần
 * Hoạt động nối tiếp:
- GV giới thiệu từ cần luyện đọc :
 .i a u u
 .x s r ch k kh
 .ki kì kí kỉ kĩ kị
 .xe chỉ, kẻ ô, thứ tự, rủ rê
 .ở sở thú có khỉ,hổ, kì đà, sư tử.
* Hoạt động 1: GV viết bảng các từ cần luyện đọc.
Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu
Yêu cầu Hs tự làm bài 
Gv theo dõi giúp đỡ Hs yếu.
Gọi Hs lên bảng sửa bài
Gv nhận xét
Hoạt động 3: GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu
- Chia lớp thành 4 nhóm thảo luận
- HS trình bày.
- Gv nhận xét – chốt lại
3- Củng cố dặn dò:
Gọi HS đọc lại bài.
Dặn về đọc lại bài, làm bài tập chưa hoàn thành
- Haùt vui.
- Hs neâu caùc aâm hoïc trong tuaàn: I, a, u, ö, x, r, s, ch, k, kh 
- HS luyện đọc cá nhân
- Nối 
- HS tự nối vào vở bài tập
- Hs sửa bài
- Hs nhận xét 
- HS đọc lại
- Hs nêu yêu cầu
- HS thảo luận nhóm (4 nhóm).
- Đại diện nhóm trình bày
- Các nhóm nhận xét chéo
Thứ sáu ngày tháng năm 2013
LUYỆN VIẾT
TIẾT 5:
Rèn viết chữ đẹp
I. MỤC TIÊU
- Viết, đọc đúng các chữ: cá thu, đu đủ, củ sả, rổ khế, cô ru bé ngủ, bà kho cá trê.
- Rèn cho HS viết đúng nét đều các chữ phải liền mạch.
- HS có ý thức rèn chữ đúng mẫu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Mẫu tiếng, từ.
- Bảng, vở tập viết ở nhà.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
- Viết bảng con.
- Uốn nắn chữ viết cho HS.
-Nhận xét.
3. Luyện tập
a. Giới thiệu bài
b. Hướng dẫn HS luyện đọc
cá thu, đu đủ, củ sả, rổ khế, cô ru bé ngủ, bà kho cá trê.
c. Luyện viết bảng con
- Viết mẫu lên bảng và hướng dẫn HS quy trình viết, cách đặt phấn, dừng phấn, khoảng cách giữa các chữ.
- chỉnh sửa chữ viết cho HS.
d. Luyện viết vở tập viết
- HS dùng vở tập viết.
- Hướng dẫn cách trình bày bài. Hướng dẫn về độ cao, rộng, khoảng cách giữa các chữ. 
- QS HS viết chậm và chú ý: sửa tư thế ngồi, để vở, cách cầm bút.
- Chấm bài, nhận xét.
3. Củng cố
- Tập viết tiếng chứa vần đang học.
- Nhận xét tiết học.
- Ôn lại bài và xem tiếp bài trước.
- Hát
- 3 HS đọc.
- Viết bảng con các từ đã học.
- HS đọc cá nhân, nhóm đôi.
- Đọc nối tiếp theo dãy bàn.
- Thi đọc giữa các tổ.
- Nghe và viết bảng con.
- Lắng nghe, đọc bài viết.
- HS viết bài vào vở, mỗi vần viết một dòng.
Duyệt
CỦA BAN GIÁM HIỆU
CỦA KHỐI TRƯỞNG
TUẦN 6
Thứ hai ngày tháng năm 2013
ÔN LUYỆN TOÁN
TIẾT 1: 
Luyện tập số 10
I. MỤC TIÊU:
- Củng cố cho HS nắm được cách đọc, viết số 10.
- Viết được vị trí các số trong dãy.
- Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10.
- HS tự làm 1 số bài tập trong vở bài tập toán.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: các nhóm đồ vật.
- HS: Bộ thực hành, bảng con.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định lớp:
- GV nêu mục đích của tiết học.
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Luyện tập
* Bài 1: Viết số 10
- Hướng dẫn HS cách viết số 10, chú ý khoảng cách giữa số 1 và số 0.
- QS giúp HS yếu viết đúng.
* Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống
0
5
10
4
- Nhận xét kết quả
- Số 10 đứng liền sau số nào?
- Số 9 đúng liền trước số nào?
* Bài 3: Điền dấu >,<,= vào chỗ chấm
109 108 0 10
 910 85 100
1010 105 01
- Nhận xét kết quả
* Bài 4: Khoanh vào số lớn nhất trong mỗi hàng.
4, 2, 7, 1
8, 10, 9, 6
- Theo dõi HS còn lúng túng.
3. Củng cố - Dặn dò
- HS đọc dãy số 0 đến 10 và ngược lại.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS xem lại bài.
.
- HS viết vào vở 2 dòng số 10.
- HS tham gia trò chơi: Ai nhanh, ai đúng.
- Đọc các số từ 0 đến 10.
- Số 9
- Số 10
- Lên bảng làm bài.
- Số 7
- Số 10
- Đọc số.
- Lắng nghe.
Thứ tư ngày tháng năm 2013 
 Môn: Tiếng Việt 
 Tiết : 1 
Tập Viết
I Mục tiêu:
 - Hs tô và viết được các từ: chữ số , bó kê, rổ khế 
 - Hs tô và viết được câu: sư tử là thú dữ
II. Các hoạt động dạy – học:
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1. OÅn ñònh:
2. Kieåm tra baøi cuõ: Goïi nhöõng em ôû tieát tröôùc vieát chöa xong mang vôû leân chaám ñieåm.
- Giaùo vieân nhaän xeùt.
3. Baøi môùi:
a. Giôùi thieäu baøi 
b. Baøi hoïc:
- Goïi vaøi hoïc sinh ñoïc laïi caùc töø treân baûng.
* Höôùng daãn hoïc sinh vieát:
- Höôùng daãn Hs toâ vaø vieát các từ: chữ số , bó kê, rổ khế 
- Hướng dẫn Hs tô và viết câu : Sư tử là thú dữ
- Yêu cầu Hs viết vào vở
- Gv theo doõi giuùp ñôõ Hs yeáu
- Goïi Hs mang vôû leân chaám ñieåm.
- Gv nhaän xeùt
4. cuûng coá- daën doø
 Nhöõng em vieát chöa xong veà vieát tieáp cho xong
- Haùt vui.
- Hoïc sinh mang vôû leân chaám ñieåm.
- Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi teân baøi.
- Vaøi hoïc sinh ñoïc.
- Hs theo doõi Gv höôùng daãn
- Hs toâ, vieát vaøo vôû
- Hs noäp vôû
 Môn: Tiếng Việt
 Tiết: 2 
ph nh
I- MỤC TIÊU:
 Theo chuẩn kiến thức kỹ năng, sách giáo viên.
II- CHUẨN BỊ:
 Các thẻ từ.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1- Ổn định: 
2- Hoạt động dạy học:
 * Hoạt động khởi động:
 - GV đính bảng các thẻ từ: phố , nhổ 
 - Yêu cầu HS tìm tiếng mang âm : ph, nh 
 * Hoạt động nối tiếp:
- GV giới thiệu từ cần luyện đọc :
 .ph nh
 . phố nhà phở nho
 . phố xá, nhà lá, phở bò, nho khô
 . nhà bà ở phố cổ, nhà bé ở thị xã
* Hoạt động 1: GV viết bảng các từ cần luyện đọc.
Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu
Yêu cầu Hs tự làm bài 
Gv theo dõi giúp đỡ Hs yếu.
Gọi Hs lên bảng sửa bài
Gv nhận xét
Hoạt động 3: GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu
- Chia lớp thành 2 đội thi tìm ra tiếng mang âm ph- hoặc âm nh-
- Gv nhận xét – chốt lại
3- Củng cố dặn dò:
Gọi HS đọc lại bài.
Dặn về đọc lại bài, làm bài tập chưa hoàn thành
- Haùt vui.
- Hs tìm tiếng mang âm ph, nh
- HS luyện đọc cá nhân
- Nối 
- HS tự nối vào vở bài tập
- Hs sửa bài
- Hs nhận xét 
- HS đọc lại
- Hs nêu yêu cầu
- Đại diện 2 đội lên thi
- lớp nhận xét
 Thứ năm ngày tháng năm 2013
ÔN LUYỆN TOÁN
TIẾT 2: 
Luyện tập chung
I. MỤC TIÊU:
- Củng cố cho HS nắm được cách đọc, viết số 10.
- Viết được vị trí các số trong dãy.
- Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10.
- HS tự làm 1 số bài tập trong vở bài tập toán.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: các nhóm đồ vật.
- HS: Bộ thực hành, SGK, bảng con.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động:
2. Kiểm tra bài cũ: 
Điền dấu >,<,= vào chỗ chấm
109 108 0 10
- Nhận xét.
3. Bài ôn
* Giới thiệu bài: Ôn luyện hướng dẫn HS làm bài tập
* Bài 1: Nối các số với mẫu vật thích hợp.
- Hướng dẫn HS đếm số lượng và nối với số tương ứng.
- QS giúp HS yếu viết đúng.
* Bài 2: Viết tiếp số vào chỗ chấm
a) Các số bé hơn 9 là:.
b) Trong các số đó, số bé nhất là:.
Trong các số đó, số lớn nhất là:.
- Nhận xét kết quả
* Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống
10000000
8
10000000
9
10000000
7
10000000
6
- Nhận xét kết quả.
* Bài 4: Xếp các số 8, 2, 1, 5, 10
a) Theo thứ tự từ bé đến lớn:
b) Theo thứ tự từ lớn đến bé:
- Nhận xét kết quả.
3. Củng cố - Dặn dò
- Gọi HS đọc các số 0 - 10, ngược lại; Nêu cấu tạo số 8,9,10
- Nhận xét tiết học.
- Tuyên dương.
- Dặn HS xem lại bài.
- HS làm bảng con, HS lên bảng làm.
- Nhắc lại yêu cầu đề bài.
- Lớp làm vào phiếu.
- HS làm theo nhóm, nhóm trình bày.
a) 1,2,3,4,5,6,7,8
b) 1
 8
- HS lên bảng làm.
a) 1, 2, 5, 8, 10
b) 10, 8, 5, 2, 1
- Đọc số.
 Môn: Tiếng Việt
 Tiết :3 
g gh qu gi
I- MỤC TIÊU:
 Theo chuẩn kiến thức kỹ năng, sách giáo viên.
II- CHUẨN BỊ:
 Các thẻ từ.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1- Ổn định: 
2- Hoạt động dạy học:
 * Hoạt động khởi động:
 - GV đính bảng các thẻ từ: gà, ghế, quê, già - Yêu cầu HS tìm tiếng mang âm : g, gh, qu , gi
 * Hoạt động nối tiếp:
- GV giới thiệu từ cần luyện đọc :
. g gh qu gi
. gà ghế quê già ga ghề quế giả giỗ ghi qua già
. gà ri, ghế gỗ, chợ quê, cụ già, gà gô, ghi nhớ
. dì về quê, mẹ cho dì gà, bí, đu đủ
* Hoạt động 1: GV viết bảng các từ cần luyện đọc.
Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu
Yêu cầu Hs tự làm bài 
Gv theo dõi giúp đỡ Hs yếu.
Gọi Hs lên bảng sửa bài
Gv nhận xét
Hoạt động 3: GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu
- Chia lớp thành 4 nhóm thảo luận tìm ra các tiếng mang âm qu- , gi- , g- , gh- 
- HS trình bày.
- Gv nhận xét – chốt lại
3- Củng cố dặn dò:
Gọi HS đọc lại bài.
Dặn về đọc lại bài, làm bài tập chưa hoàn thành
- Haùt vui.
- Hs tìm tiếng mang âm g, gh, qu , gi
- HS luyện đọc cá nhân
- Nối 
- HS tự nối vào vở bài tập
- Hs sửa bài
- Hs nhận xét 
- HS đọc lại
- Hs nêu yêu cầu
- HS thảo luận nhóm (4 nhóm).
- Đại diện nhóm trình bày
- Các nhóm nhận xét chéo
 Môn: Tiếng Việt
 Tiết :4 
ng ngh y tr
I- MỤC TIÊU:
 Theo chuẩn kiến thức kỹ năng, sách giáo viên.
II- CHUẨN BỊ:
 Các thẻ từ.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1- Ổn định: 
2- Hoạt động dạy học:
 * Hoạt động khởi động:
 - GV đính bảng các thẻ từ: ngừ nghệ ý trí - Yêu cầu HS tìm tiếng mang âm : ng, ngh y tr 
 * Hoạt động nối tiếp:
- GV giới thiệu từ cần luyện đọc :
 . ng ngh y tr
Ngừ nghệ y tre ngõ nghé ý trí
. cá ngừ, củ nghệ, y tá, tre ngà, ngõ nhỏ, nghé ọ, chú ý, trí nhớ.
. bé bị ngã, mẹ nghĩ ở nhà và cho bé ra y tế xã.
* Hoạt động 1: GV viết bảng các từ cần luyện đọc.
Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu
Yêu cầu Hs tự làm bài 
Gv theo dõi giúp đỡ Hs yếu.
Gọi Hs lên bảng sửa bài
Gv nhận xét
Hoạt động 3: GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu
- Chia lớp thành 4 nhóm thảo luận tìm ra các tiếng mang âm ng - , ngh - , y , tr- 
- HS trình bày.
- Gv nhận xét – chốt lại
3- Củng cố dặn dò:
Gọi HS đọc lại bài.
Dặn về đọc lại bài, làm bài tập chưa hoàn thành
- Haùt vui.
- Hs tìm tiếng mang âm ng, ngh y , tr
- HS luyện đọc cá nhân
- Nối 
- HS tự nối vào vở bài tập
- Hs sửa bài
- Hs nhận xét 
- HS đọc lại
- Hs nêu yêu cầu
- HS thảo luận nhóm (4 nhóm).
- Đại diện nhóm trình bày
- Các nhóm nhận xét chéo
Thứ sáu ngày tháng năm 2013
LUYỆN VIẾT
TIẾT 5:
Rèn viết chữ đẹp
I. MỤC TIÊU
- Viết, đọc đúng các chữ: phố cổ, quê nhà, ý chí, nghệ sĩ.
Câu: Cả nhà về quê. Bố bé giã giò.
- Rèn cho HS viết đúng nét đều các chữ phải liền mạch.
- HS có ý thức rèn chữ đúng mẫu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Mẫu tiếng, từ.
- Bảng, vở tập viết ở nhà.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
- Viết bảng con.
- Uốn nắn chữ viết cho HS.
-Nhận xét.
3. Luyện tập
a. Giới thiệu bài
b. Hướng dẫn HS luyện đọc
phố cổ, quê nhà, ý chí, nghệ sĩ.
Câu: Cả nhà về quê. Bố bé giã giò.
c. Luyện viết bảng con
- Viết mẫu lên bảng và hướng dẫn HS quy trình viết, cách đặt phấn, dừng phấn, khoảng cách giữa các chữ.
- chỉnh sửa chữ viết cho HS.
d. Luyện viết vở tập viết
- HS dùng vở tập viết.
- Hướng dẫn cách trình bày bài. Hướng dẫn về độ cao, rộng, khoảng cách giữa các chữ. 
- QS HS viết chậm và chú ý: sửa tư thế ngồi, để vở, cách cầm bút.
- Chấm bài, nhận xét.
3. Củng cố
- Tập viết tiếng chứa vần đang học.
- Nhận xét tiết học.
- Ôn lại bài và xem tiếp bài trước.
- Hát
- 3 HS đọc.
- Viết bảng con các từ đã học.
- HS đọc cá nhân, nhóm đôi.
- Đọc nối tiếp theo dãy bàn.
- Thi đọc giữa các tổ.
- Nghe và viết bảng con.
- Lắng nghe, đọc bài viết.
- HS viết bài vào vở, mỗi vần viết một dòng.
Duyệt
CỦA BAN GIÁM HIỆU
CỦA KHỐI TRƯỞNG
TUẦN 7
Thứ hai ngày tháng năm 2013	
ÔN LUYỆN TOÁN
TIẾT 1: 
I. MỤC TIÊU:
- Củng cố về bảng cộng, tính cộng trong phạm vi 3.
- Biết làm tính cộng trong phạm vi 3.
- Biết thực hiện tính dọc trong phạm vi 3.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: các bài tập bảng lớp.
- HS: Bộ thực hành, vở ô li phiếu bài tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định lớp:
- GV nêu mục đích của tiết học.
2. Kiểm tra bài cũ:
- HS đọc dãy số 0- 10 ngược lại
3. Luyện tập
* Bài 1: Tính
1+ 1= 1+ 2= 2+ 1= 
- QS giúp HS yếu viết đúng.
 1
+
 1
 1
+
 2
* Bài 2: Tính
 1
+
 1
- Nhận xét kết quả
- Chú ý cách sắp phép tính.
* Bài 3: Nối phép tính với số thích hợp.
1+ 2
2
1+ 1
3
2+ 1
4
- Nhận xét kết quả
* Bài 4: Điền số
1 + = + 2 = 3
 + 1= 2
- Theo dõi HS còn lúng túng.
* Bài 5: Viết phép tính thích hợp
Nhìn tranh nêu bài toán
2 + 1= 3	
- Nhận xét kết quả
3. Củng cố - Dặn dò
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS xem lại bài.
- Đọc dãy số.
- Làm trên bảng cài.
- Làm bảng con.
- Thi đua làm trên bảng lớp.
- Làm vào phiếu học tập.
- Thảo luận: Trình bày vào bảng nhóm: Có 2 con chim thêm 1 con chim bằng 3 con chim.
Thứ tư ngày tháng năm 2013
Tập viết (Tiết 1)
I Mục tiêu:
 - Hs tô và viết được các từ: ghế gỗ, ý nghĩ, que tre
 - Hs tô và viết được câu: nghỉ hè, bé về quê.
II. Các hoạt động dạy – học:
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1. OÅn ñònh:
2. Kieåm tra baøi cuõ: Goïi nhöõng em ôû tieát tröôùc vieát chöa xong mang vôû leân chaám ñieåm.
- Giaùo vieân nhaän xeùt.
3. Baøi môùi:
a. Giôùi thieäu baøi 
b. Baøi hoïc:
- Goïi vaøi hoïc sinh ñoïc laïi caùc töø treân baûng.
* Höôùng daãn hoïc sinh vieát: 
- Höôùng daãn Hs toâ vaø vieát các từ: ghế gỗ, ý nghĩ, que tre
- Hướng dẫn Hs tô và viết câu : nghỉ hè, bé về quê.
- Yêu cầu Hs viết vào vở
- Gv theo doõi giuùp ñôõ Hs yeáu
- Goïi Hs mang vôû leân chaám ñieåm.
- Gv nhaän xeùt
4. cuûng coá- daën doø
 Nhöõng em vieát chöa xong veà vieát tieáp cho xong
- Haùt vui.
- Hoïc sinh mang vôû leân chaám ñieåm.
- Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi teân baøi.
- Vaøi hoïc sinh ñoïc.
- Hs theo doõi Gv höôùng daãn
- Hs toâ, vieát vaøo vôû
- Hs noäp vôû
Môn: Tiếng Việt
Tiết 2 
Ôn tập
I- MỤC TIÊU:
 Theo chuẩn kiến thức kỹ năng, sách giáo viên.
II- CHUẨN BỊ:
 Các thẻ từ.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1- Ổn định: 
2- Hoạt động dạy học:
 * Hoạt động khởi động:
 - GV yêu cầu HS kể lại các âm đã học trong tuần
 * Hoạt động nối tiếp:
- GV giới thiệu từ cần luyện đọc :
 . o, ô, ơ, a, e, ê, i
 . ph, nh, gi, tr, g, gh, ng, ngh, qu
 . y, ý, ỷ
 . pha trà, ghea qua, đề nghị, chú ý
 . quê bé hà có nghề xẻ gỗ, phố bé nga có nghề giã giò
* Hoạt động 1: GV viết bảng các từ cần luyện đọc.
Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu
Yêu cầu Hs tự làm bài 
Gv theo dõi giúp đỡ Hs yếu.
Gọi Hs lên bảng sửa bài
Gv nhận xét
Hoạt động 3: GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu
- Chia lớp thành 4 nhóm thảo luận
- HS trình bày.
- Gv nhận xét – chốt lại
3- Củng cố dặn dò:
Gọi HS đọc lại bài.
Dặn về đọc lại bài, làm bài tập chưa hoàn thành
- Haùt vui.
- Hs neâu caùc aâm hoïc trong tuaàn: ph, nh, gi, tr, g, gh, ng, ngh, qu
- HS luyện đọc cá nhân
- Nối 
- HS tự nối vào vở bài tập
- Hs sửa bài
- Hs nhận xét 
- HS đọc lại
- Hs nêu yêu cầu
- HS thảo luận nhóm (4 nhóm).
- Đại diện nhóm trình bày
- Các nhóm nhận xét chéo
Thứ năm ngày tháng năm 2013
ÔN LUYỆN TOÁN
TIẾT 2: 
I. MỤC TIÊU:
- Củng cố về bảng cộng, tính cộng trong phạm vi 3 phạm vi 4.
- Biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép toán cộng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: các bài tập bảng lớp.
- HS: Bộ thực hành, vở ô li phiếu bài tập 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động:
2. Kiểm tra bài cũ: 
Đọc thuộc bảng cộng trong phạm vi 4.
- Nhận xét.
3. Bài ôn
* Giới thiệu bài: Ôn luyện hướng dẫn HS làm bài tập
* Bài 1: Tính
1 + 3 = 3 + 1 = 1 + 1 = 
2 + 2 = 2 + 1 = 1 + 2 = 
- Nhận xét.
* Bài 2: Số
+ 1
* Bài 3: 
1 + 1+ 2 = 1 + 1+ 1 = 
- Nhận xét kết quả.
* Bài 4: >,<, =
1 + 2 4 2+ 2 3 
3 + 1 4 2 = 13 
- Nhận xét kết quả.
* Bài 5: Viết phép tính thích hợp
Nhìn tranh nêu bài toán
3 + 1= 4	
- Nhận xét kết quả
3. Củng cố - Dặn dò
- Nhận xét tiết học.
- Tuyên dương.
- Dặn HS xem lại bài.
- 2 HS đọc.
- Nhắc lại yêu cầu đề bài.
- Làm bảng cài.
- HS làm vào phiếu học tập.
- HS làm bảng con.
- Thi đua làm bài bảng lớp.
- Thảo luận: Trình bày vào bảng nhóm: Có 3 con ngựa thêm 1 con chim bằng 4 con ngựa.
3 + 1= 4
Môn: Tiếng Việt
Tiết 3 
chữ thường, chữ hoa
I- MỤC TIÊU:
 Theo chuẩn kiến thức kỹ năng, sách giáo viên.
II- CHUẨN BỊ:
 Các thẻ từ.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1- Ổn định: 
2- Hoạt động dạy học:
 * Hoạt động khởi động:
 * Hoạt động nối tiếp:
 - Yếu cầu Hs hát một bài hát 
- GV giới thiệu từ cần luyện đọc :
. Chữ hoa, chữ thường
. Thủ đô, Ba Vì, Sa Pa, Na Rì
. Bố mẹ cho bé và chị Kha đi nghĩ hè ở Sa Pa
* Hoạt động 1: GV viết bảng các từ cần luyện đọc.
Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu
Yêu cầu Hs tự làm bài 
Gv theo dõi giúp đỡ Hs yếu.
Gọi Hs lên bảng sửa bài
Gv nhận xét
Hoạt động 3: GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu
- Chia lớp thành 4 nhóm thảo luận tìm ra các âm đẻ điền vào bảng chữ cái
- HS trình bày.
- Gv nhận xét – chốt lại
3- Củng cố dặn dò:
Gọi HS đọc lại bài.
Dặn về đọc lại bài, 

Tài liệu đính kèm:

  • doctuan 1-10.doc