Giáo án dạy học các môn khối lớp 1 - Tuần 4 năm 2013

i ủoọng : Oồn ủũnh toồ chửực ( 1 phuựt )
 2.Kieồm tra baứi cuừ: ( 5 phuựt )
-Vieỏt baỷng con: beự ( 2 HS leõn baỷng lụựp, caỷ lụựp vieỏt baỷng con)
-Nhaọn xeựt , ghi ủieồm
-Nhaọn xeựt vụỷ Taọp vieỏt
 -Nhaọn xeựt kieồm tra baứi cuừ.
 3.Baứi mụựi :
 Hoaùt ủoọng cuỷa GV
 Hoaùt ủoọng cuỷa HS
1.Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu chửừ leó ,coù ,bụứ ,hoồ
+Caựch tieỏn haứnh :
 Ghi ủeà baứi : Baứi 3: leó ,coù, bụứ, hoồ
 2.Hoaùt ủoọng 2 :Quan saựt chửừ maóu vaứ vieỏt baỷng con
 +Caựch tieỏn haứnh :
 -GV ủửa chửừ maóu 
 -ẹoùc vaứphaõn tớch caỏu taùo tửứng tieỏng : “ leó ,coù, bụứ, 
 hoồ 
-Sửỷ duùng que chổ toõ chửừ maóu
-GV vieỏt maóu 
-Hửụựng daón vieỏt baỷng con:
 GV uoỏn naộn sửỷa sai cho HS
 ĐGiaỷi lao giửừa tieỏt 
 3.Hoaùt ủoọng 3: Thửùc haứnh 
 +Caựch tieỏn haứnh : 
 -Hoỷi: Neõu yeõu caàu baứi vieỏt?
 -Cho xem vụỷ maóu
 -Nhaộc tử theỏ ngoài, caựch caàm buựt, ủeồ vụỷ
 -Hửụựng daón HS vieỏt vụỷ:
 GV theo doừi , uoỏn naộn, giuựp ủụừ nhửừng HS yeỏu 
 keựm.
 -Chaỏm baứi HS ủaừ vieỏt xong ( Soỏ vụỷ coứn laùi thu veà
 nhaứ chaỏm)
 - Nhaọn xeựt keỏt quaỷ baứi chaỏm.
 4.Hoaùt ủoọng cuoỏi: Cuỷng coỏ , daởn doứ
 -Yeõu caàu HS nhaộc laùi noọi dung cuỷa baứi vieỏt
 -Nhaọn xeựt giụứ hoùc
 -Daởn doứ: Veà luyeọn vieỏt ụỷ nhaứ
 Chuaồn bũ : Baỷng con, vụỷ taọp vieỏt ủeồ hoùc toỏt ụỷ tieỏt 
 Sau.
HS quan saựt
4 HS ủoùc vaứ phaõn tớch
HS quan saựt
HS vieỏt baỷng con
leó , coù, bụứ, hoồ 
2 HS neõu
HS quan saựt
HS laứm theo
HS vieỏt vụỷ
2 Hs nhaộc laùi
Tiết 2 Tập viết : mơ ,Ta ,Do ,Thơ
I Yêu cầu
 Vieỏt đúng caực chửừ : mụ, do, ta, thụ. Thụù moỷ
kiểu chữ viết thường,cỡ chữ vừa theo vở tập viết 1 tập 1
HS KGviết được đủ số dòngquy định trong vở tập viếttập 1
II Đồ dùng dạy học
-GV: -Chửừ maóu: mụ, do, ta, thụ. 
 -Vieỏt baỷng lụựp noọi dung baứi 4
-HS: -Vụỷ taọp vieỏt, baỷng con, phaỏn , khaờn lau baỷng.
 III Các hoạt động dạy học
 1.Khụỷi ủoọng : oồn ủũnh toồ chửực ( 1 phuựt )
 2.Kieồm tra baứi cuừ: ( 5 phuựt )
-Vieỏt baỷng con: leó, coù, bụứ , hoồ ( 2 HS leõn baỷng lụựp, caỷ lụựp vieỏt baỷng con)
-Nhaọn xeựt , ghi ủieồm
-Nhaọn xeựt vụỷ Taọp vieỏt
 -Nhaọn xeựt kieồm tra baứi cuừ.
 3.Baứi mụựi :
 Hoaùt ủoọng cuỷa GV
 Hoaùt ủoọng cuỷa HS
1.Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu chửừ mụ , do , ta , thụ
 Ghi ủeà baứi : Baứi 4: mụ, do, ta, thụ
 2.Hoaùt ủoọng 2 :Quan saựt chửừ maóu vaứ vieỏt baỷng con
 -GV ủửa chửừ maóu 
 -ẹoùc vaứphaõn tớch caỏu taùo tửứng tieỏng : “ mụ, do,
 ta, thụ 
 -Sửỷ duùng que chổ toõ chửừ maóu
 -GV vieỏt maóu 
 -Hửụựng daón vieỏt baỷng con:
 GV uoỏn naộn sửỷa sai cho HS
 ĐGiaỷi lao giửừa tieỏt 
 3.Hoaùt ủoọng 3: Thửùc haứnh 
 +Caựch tieỏn haứnh : 
 -Hoỷi: Neõu yeõu caàu baứi vieỏt?
 -Cho xem vụỷ maóu
 -Nhaộc tử theỏ ngoài, caựch caàm buựt, ủeồ vụỷ
 -Hửụựng daón HS vieỏt vụỷ:
 Chuự yự HS: Baứi vieỏt coự 4 doứng, khi vieỏt caàn noỏi neựt 
 vụựi nhau ụỷ caực con chửừ.
 GV theo doừi , uoỏn naộn, giuựp ủụừ nhửừng HS yeỏu 
 keựm.
 -Chaỏm baứi HS ủaừ vieỏt xong ( Soỏ vụỷ coứn laùi thu veà
 nhaứ chaỏm)
 - Nhaọn xeựt keỏt quaỷ baứi chaỏm.
 4.Hoaùt ủoọng cuoỏi: 
 Cuỷng coỏ , daởn doứ
 -Yeõu caàu HS nhaộc laùi noọi dung cuỷa baứi vieỏt
 -Nhaọn xeựt giụứ hoùc
 -Daởn doứ: Veà luyeọn vieỏt ụỷ nhaứ 
 Chuaồn bũ : BC, vụỷ taọp vieỏt ủeồ hoùc toỏt ụỷ tieỏt sau
HS quan saựt
4 HS ủoùc vaứ phaõn tớch
HS quan saựt
HS vieỏt baỷng con
mụ, do, ta, thụ
2 HS neõu
HS quan saựt
HS laứm theo
HS vieỏt vụỷ
2 Hs nhaộc laùi
Tiết 3
Luyện toán: Ôn số 6
I. Mục tiêu
- Biết 5 thêm 1 được 6, viết được số 6; đọc, đếm được từ 1 đến 6; so sánh các số trong phạm vi 6, biết vị trí số 6 trong dãy số từ 1 đến 6. 
II. Đồ dùng dạy học 
Bảng phụ, vật mẫu
III. Lên lớp
Bài 1 : Viết số 
- GV yêu cầu HS viết vào bảng con các số 1 ,2 ,3 ,4 ,5 ,6
- HS viết vào bảng con 
- GVchú ý hướng dẫn thêm cho HS yếu.
- Yêu cầu HS đọc được thứ tự từ 1 đến 6 và ngược lại: cả lớp, cá nhân(hs yếu)
Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm 
 1, ,  , 4 ,, 6
 6 , , 4 ,, , 1 
- HS nêu yêu cầu bài tập.
- HS làm vào vở. Gọi HS yếu làm bảng lớp.
- HS nêu kết quả bài làm của mình.
- Nhận xét, kết luận.
Bài 3: > , < , =
1 2 3  5 5 6
6 6 2  6 1  4
2  4 6  2 4 ... 4
- HS làm vào vở 
- GV lưu ý HS cách trình bày
- GV hướng dẫn giúp đỡ thêm cho HS yếu
- GV chấm bài, nhận xét.
 -------------------------------------------------------------------------------------------
 Tiết 4 Sinh hoạt lớp : Tuần 4
I.Mục tiờu:
 GV và HS đỏnh giỏ nhận xột lại cỏc hoạt động trong tuần học 4
 GV phổ biến kế hoạch tuần 5
GD: HS tớnh tớch cực tự giỏc trong học tập
II.Các hoạt động
 Nội dung:
I. Đánh giá hoạt động của lớp trong tuần qua.
a. Ưu điểm: - Sĩ số đảm bảo, đi học đúng giờ.
-Thực hiện tốt mọi nề nếp của lớp cũng như của trường và đội đề ra.
- Các tiết sinh hoạt đội, sao các em đã biết cách xếp hàng thẳng và nhanh.
- Ăn mặc sạch sẽ gọn gàng.
- Vệ sinh lớp học sạch sẽ.
- Có ý thức trong học tập,
- Số em đạt điểm mười trong tuần rất cao: Hòa Hiểu ,Dương ,Vi ,Hạnh 
b. Tồn tại:- Trong các tiết học một số bạn sử dụng đồ dùng chưa thành thạo.
- Trong lúc xết hàng vào lớp và ra về một số em còn xô đẩy lẫn nhau.
- Tình trạng nói chuyện riêng trong lớp vẫn còn:Quân , Núi ,Nam ,
- Một số bạn đọc, viết còn yếu: Kiên ,Hùng ,din
- Vệ sinh còn chậm.
II. Phương hướng tuần tới:
- Tập thói quen sử dụng đồ dùng, các kí hiệu thành thạo.
- Chấm dứt tình trạng nói chuyện riêng trong các giờ học.
- Chăm sóc vườn hoa cây cảnh được phân công.
-Giúp bạn trong học tập
HS cả lớp hát một bài dân ca: 
-Học sinh lắng nghe
-HS khắc phục những khuyết điểm
Thực hiện kế hoạch đề ra
Tập viết: Tuần 3 : Lễ ,cọ,bờ ,hổ,bi ve
I .Yêu cầu
1.Kieỏn thửực : Taọp vieỏt chửừ vaứ tieỏng ,tửứ: leó ,coù, bụứ, hoồ, bi ve kiểu chữ viết thường,cỡ chữ vừa theo vở tập viết 1 tập 1
HS KGviết được đủ số dòngquy định trong vở tập viếttập 1 
II. Đồ dùng
-GV: -Chửừ maóu: leó ,coù, bụứ, hoồ . 
 -Vieỏt baỷng lụựp noọi dung baứi 3
-HS: -Vụỷ taọp vieỏt, baỷng con, phaỏn , khaờn lau baỷng.
 IIICác hoạt động 
 Tieỏt1 
 1.Khụỷi ủoọng : Oồn ủũnh toồ chửực ( 1 phuựt )
 2.Kieồm tra baứi cuừ: ( 5 phuựt )
-Vieỏt baỷng con: beự ( 2 HS leõn baỷng lụựp, caỷ lụựp vieỏt baỷng con)
-Nhaọn xeựt , ghi ủieồm
-Nhaọn xeựt vụỷ Taọp vieỏt
 -Nhaọn xeựt kieồm tra baứi cuừ.
 3.Baứi mụựi :
 Hoaùt ủoọng cuỷa GV
 Hoaùt ủoọng cuỷa HS
1.Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu chửừ leó ,coù ,bụứ ,hoồ
+Caựch tieỏn haứnh :
 Ghi ủeà baứi : Baứi 3: leó ,coù, bụứ, hoồ
 2.Hoaùt ủoọng 2 :Quan saựt chửừ maóu vaứ vieỏt baỷng con
 +Caựch tieỏn haứnh :
 -GV ủửa chửừ maóu 
 -ẹoùc vaứphaõn tớch caỏu taùo tửứng tieỏng : “ leó ,coù, bụứ, 
 hoồ 
-Sửỷ duùng que chổ toõ chửừ maóu
-GV vieỏt maóu 
-Hửụựng daón vieỏt baỷng con:
 GV uoỏn naộn sửỷa sai cho HS
 ĐGiaỷi lao giửừa tieỏt 
 3.Hoaùt ủoọng 3: Thửùc haứnh 
 +Caựch tieỏn haứnh : 
 -Hoỷi: Neõu yeõu caàu baứi vieỏt?
 -Cho xem vụỷ maóu
 -Nhaộc tử theỏ ngoài, caựch caàm buựt, ủeồ vụỷ
 -Hửụựng daón HS vieỏt vụỷ:
 GV theo doừi , uoỏn naộn, giuựp ủụừ nhửừng HS yeỏu 
 keựm.
 -Chaỏm baứi HS ủaừ vieỏt xong ( Soỏ vụỷ coứn laùi thu veà
 nhaứ chaỏm)
 - Nhaọn xeựt keỏt quaỷ baứi chaỏm.
 4.Hoaùt ủoọng cuoỏi: Cuỷng coỏ , daởn doứ
 -Yeõu caàu HS nhaộc laùi noọi dung cuỷa baứi vieỏt
 -Nhaọn xeựt giụứ hoùc
 -Daởn doứ: Veà luyeọn vieỏt ụỷ nhaứ
 Chuaồn bũ : Baỷng con, vụỷ taọp vieỏt ủeồ hoùc toỏt ụỷ tieỏt 
 Sau.
HS quan saựt
4 HS ủoùc vaứ phaõn tớch
HS quan saựt
HS vieỏt baỷng con
leó , coù, bụứ, hoồ 
2 HS neõu
HS quan saựt
HS laứm theo
HS vieỏt vụỷ
2 Hs nhaộc laùi
Tập viết : mơ , do , ta , thơ
I Yêu cầu
 Vieỏt đúng caực chửừ : mụ, do, ta, thụ. Thụù moỷ
kiểu chữ viết thường,cỡ chữ vừa theo vở tập viết 1 tập 1
HS KGviết được đủ số dòngquy định trong vở tập viếttập 1
II Đồ dùng dạy học
-GV: -Chửừ maóu: mụ, do, ta, thụ. 
 -Vieỏt baỷng lụựp noọi dung baứi 4
-HS: -Vụỷ taọp vieỏt, baỷng con, phaỏn , khaờn lau baỷng.
 III Các hoạt động dạy học
 1.Khụỷi ủoọng : oồn ủũnh toồ chửực ( 1 phuựt )
 2.Kieồm tra baứi cuừ: ( 5 phuựt )
-Vieỏt baỷng con: leó, coù, bụứ , hoồ ( 2 HS leõn baỷng lụựp, caỷ lụựp vieỏt baỷng con)
-Nhaọn xeựt , ghi ủieồm
-Nhaọn xeựt vụỷ Taọp vieỏt
 -Nhaọn xeựt kieồm tra baứi cuừ.
 3.Baứi mụựi :
 Hoaùt ủoọng cuỷa GV
 Hoaùt ủoọng cuỷa HS
1.Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu chửừ mụ , do , ta , thụ
 Ghi ủeà baứi : Baứi 4: mụ, do, ta, thụ
 2.Hoaùt ủoọng 2 :Quan saựt chửừ maóu vaứ vieỏt baỷng con
 -GV ủửa chửừ maóu 
 -ẹoùc vaứphaõn tớch caỏu taùo tửứng tieỏng : “ mụ, do,
 ta, thụ 
 -Sửỷ duùng que chổ toõ chửừ maóu
 -GV vieỏt maóu 
 -Hửụựng daón vieỏt baỷng con:
 GV uoỏn naộn sửỷa sai cho HS
 ĐGiaỷi lao giửừa tieỏt 
 3.Hoaùt ủoọng 3: Thửùc haứnh 
 +Caựch tieỏn haứnh : 
 -Hoỷi: Neõu yeõu caàu baứi vieỏt?
 -Cho xem vụỷ maóu
 -Nhaộc tử theỏ ngoài, caựch caàm buựt, ủeồ vụỷ
 -Hửụựng daón HS vieỏt vụỷ:
 Chuự yự HS: Baứi vieỏt coự 4 doứng, khi vieỏt caàn noỏi neựt 
 vụựi nhau ụỷ caực con chửừ.
 GV theo doừi , uoỏn naộn, giuựp ủụừ nhửừng HS yeỏu 
 keựm.
 -Chaỏm baứi HS ủaừ vieỏt xong ( Soỏ vụỷ coứn laùi thu veà
 nhaứ chaỏm)
 - Nhaọn xeựt keỏt quaỷ baứi chaỏm.
 4.Hoaùt ủoọng cuoỏi: 
 Cuỷng coỏ , daởn doứ
 -Yeõu caàu HS nhaộc laùi noọi dung cuỷa baứi vieỏt
 -Nhaọn xeựt giụứ hoùc
 -Daởn doứ: Veà luyeọn vieỏt ụỷ nhaứ 
 Chuaồn bũ : BC, vụỷ taọp vieỏt ủeồ hoùc toỏt ụỷ tieỏt sau
HS quan saựt
4 HS ủoùc vaứ phaõn tớch
HS quan saựt
HS vieỏt baỷng con
mụ, do, ta, thụ
2 HS neõu
HS quan saựt
HS laứm theo
HS vieỏt vụỷ
2 Hs nhaộc laùi
: Luyện toán: Ôn luyện tập
I. Mục tiêu
- HS nhận biết các số trong phạm vi 5; biết đọc, viết, đếm các số trong phạm vi 5.
II. Đồ dùng dạy học 
Hình vẽ
III. Hoạt động dạy và học
Bài 1: Số?
- GV lần lượt gắn các hình: 3 con chim, 4 quả cam, 5con chim, 1 quả cam, 2 con chim lên bảng lớp.
Yêu cầu hs xác định trong mỗi hình có bao nhiêu con chim và quả cam.
- HS làm bài vào bảng con. 
- Yêu cầu HS đọc số mình biết được. Gv lưu ý gọi HS yếu.
Bài 2: Số?
1
4
2
5
5
1
4
1
- HS nêu yêu cầu bài tập
- GV hướng dẫn cách làm bài
- Cả lớp làm vào bảng con, một số em làm trên bảng
- Gọi HS nêu bài làm của mình. Nhận xét, kết luận.
Bài 3: Viết số
- GV yêu cầu hs viết số: 1; 2; 3; 4; 5 vào vở ô li, mỗi số một dòng.
- HS làm bài vào vở.
- Yêu cầu HS đọc số: đọc xuôi rồi đọc ngược.
Nhận xét, dặn dò
- Nhận xét tiết học. Dặn HS về ôn lại bài, chuẩn bị bài mới.
 ---------------------------------------------------------------------------------------
 Tiếng Việt Bài 15 : T- Th
I Yêu cầu
- ẹoùc ủửụùc :t,th,toồ,thoỷ; tửứ vaứ caõu ửựng duùng.
- Vieỏt ủửụùc t,th,toồ,thoỷ.
-Luyeọn noựi tửứ 2 -3 caõu theo chuỷ ủeà :oồ , toồ
ồ-HS khaự , gioỷi bửụực ủaàu nhaọn bieỏt nghúa moọt tửứ ngửừ thoõng duùng qua tranh (hỡnh) minh hoaù ụỷ
SGK ;
II Đồ dùng dạy học
-GV: -Tranh minh hoaù coự tieỏng : toồ, thoỷ; caõu ửựng duùng : boỏ thaỷ caự meứ, beự thaỷ caự cụứ.
-Tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi : oồ, toồ.
-HS: -SGK, vụỷ taọp vieỏt, vụỷ baứi taọp Tieỏng vieọt
III Các hoạt động dạy học
Tiết 1
1.OÅn ủũnh toồ chửực
2.Kieồm tra baứi cuừ :
-ẹoùc vaứ vieỏt : d, ủ, deõ, ủoứ.
-ẹoùc caõu ửựng duùng : dỡ na ủi ủoứ, beự vaứ meù ủi boọ.
-Nhaọn xeựt baứi cuừ.
3.Baứi mụựi :
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
1.Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu baứi :
+Caựch tieỏn haứnh : Giụựi thieọu trửùc tieỏp : Hoõm nay hoùc aõm t, th.
2.Hoaùt ủoọng 2 : Daùy chửừ ghi aõm
a.Daùy chửừ ghi aõm t:
+Caựch tieỏn haứnh :
-Nhaọn dieọn chửừ: Chửừ t goàm : moọt neựt xieõn phaỷi, moọt neựt moực ngửụùc ( daứi ) vaứ moọt neựt ngang.
Hoỷi : So saựnh d vụựi ủ ?
-Phaựt aõm vaứ ủaựnh vaàn : t, toồ.
+Phaựt aõm : ủaàu lửụừi chaùm raờng roài baọt ra, khoõng coự tieỏng thanh.
+ẹaựnh vaàn : t ủửựng trửụực, oõ ủửựng sau, daỏu hoỷi treõn oõ.
b.Daùy chửừ ghi aõm th :
+Caựch tieỏn haứnh :
-Nhaọn dieọn chửừ: Chửừ th laứ chửừ gheựp tửứ hai con chửừ t vaứ h ( t trửụực, h sau )
Hoỷi : So saựnh t vaứ th?
-Phaựt aõm vaứ ủaựnh vaàn tieỏng : th, thoỷ
+Phaựt aõm : ẹaàu lửụừi chaùm raờng vaứ baọt maùnh, khoõng coự tieỏng thanh.
+ẹaựnh vaàn:
c.Hửụựng daón vieỏt baỷng con :
+Vieỏt maóu treõn baỷng (Hửụựng daón qui trỡnh ủaởt buựt)
+Hửụựng daón vieỏt treõn khoõng baống ngoựn troỷ.
d.Hửụựng daón ủoùc tieỏng vaứ tửứ ửựng duùng:
to, tụ, ta, tho, tha, thụ
-ẹoùc laùi toaứn baứi treõn baỷng
3.Hoaùt ủoọng 3: Cuỷng coỏ daởn doứ
Tiết 2
1.Hoaùt ủoọng 2: Baứi mụựi:
+Muùc tieõu: -ẹoùc ủửụùc caõu ửựng duùng
-Phaựt trieồn lụứi noựi tửù nhieõn .
a.Luyeọn ủoùc:
-ẹoùc laùi baứi tieỏt 1
-ẹoùc caõu ửựng duùng :
+Treo tranh vaứ hoỷi : Tranh veừ gỡ ?
+Tỡm tieỏng coự aõm mụựi hoùc ( gaùch chaõn : thaỷ )
Hửụựng daón ủoùc caõu ửựng duùng : boỏ thaỷ caự meứ,
beự thaỷ caự cụứ.
b.ẹoùc SGK:
c.Luyeọn vieỏt:
d.Luyeọn noựi:
+Muùc tieõu: Phaựt trieồn lụứi noựi : oồ, toồ
+Caựch tieỏn haứnh :
Hoỷi: -Con gỡ coự oồ?
Con gỡ coự toồ?
-Caực con vaọt coự oồ, toồ, coứn con ngửụứi coự gỡ ủeồ ụỷ ?
-Em neõn phaự oồ , toồ cuỷa caực con vaọt khoõng? Taùi sao?
3.Hoaùt ủoọng 3: Cuỷng coỏ daởn doứ
Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi:
Gioỏng : neựt moực ngửụùc daứi vaứ moọt neựt ngang.
Khaực : ủ coự neựt cong hụỷ, t coự neựt xieõn phaỷi.
(Caự nhaõn- ủoàng thanh)
Gheựp bỡa caứi, ủaựnh vaàn, ủoùc trụn :toồõ
Gioỏng : ủeàu coự chửừ t
Khaực :th coự theõm h.
(C nhaõn- ủ thanh)
Gheựp bỡa caứi, ủaựnh vaàn, ủoùc trụn thoỷ.
Vieỏt baỷng con : t, th, toồ, thoỷ
ẹoùc caự nhaõn, nhoựm, baứn, lụựp
ẹoùc laùi baứi tieỏt 1 (C nhaõn- ủ thanh)
Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi : boỏ thaỷ caự
ẹoùc thaàm vaứ phaõn tớch tieỏng : thaỷ
ẹoùc caõu ửựng duùng (C nhaõn- ủthanh)
ẹoùc SGK(C nhaõn- ủ thanh)
Toõ vụỷ taọp vieỏt : t, th, toồ, thaỷ
Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi
Traỷ lụứi : Caựi nhaứ
 Toán: Luyện tâp chung 
I. Mục tiêu: Giúp HS củng cố về: 
- Biết sử dụng các từ bằng nhau, bé hơn, lớn hơn và các dấu =, 
để so sánh các số trong phạm vi 5.
- Hs làm được các bài tập 1, 2, 3.
II. Hoạt động dạy - học: 
Hoạt động của GV	
Hoạt động HS
* Hướng dẫn HS hoàn thành các bài tập.
Bài 1. Làm cho bằng nhau. 
- Hướng dẫn HS làm theo 2 cách;
Cách 1: Vẽ thêm. 
Cách 2: Bớt đi.
Bài 2: Nối số thích hợp với ô trống. 
- Hướng dẫn HS cách làm.
* Lưu ý: 
- Mỗi ô vuông có thể nối được với nhiều số cho nên khi nối các em dùng bút chì màu cùng màu nối mỗi ô với các số thích hợp. 
- Khi chữa bài yêu cầu HS đọc kết quả nối. 
Bài 3: Nối ô trống với số thích hợp (Tổ chức thành trò chơi).
- Hướng dẫn luật chơi. 
- Nhận xét công bố kết quả. 
- Dặn dò về nhà. 
- Làm vào vở bài tập.
- Làm bài (VBT). 
-Tham gia vào trò chơi.
Luyện toán: Bằng nhau, dấu bằng
I. Yêu cầu:
Giúp học sinh: 
- Biết sử dụng từ “bằng nhau” - dấu = khi so sánh các số.
II. Đồ dùng dạy - học: 
- Sử dụng bộ chữ học vần 1. 
- Sử dụng vở ô li.
III. Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của GV	
Hoạt động HS
Lần lượt hướng dẫn HS làm các bài tập:
Bài 1: làm cho bằng nhau( Bài 4 VBT trang 15)
-Gắn các vật mẫu lên bảng yêu cầu HS lên gắn thêm hoặcbớt đi để cho bằng nhau.
- Nhận xét bổ sung.
Bài 2: Ghi bảng 
45 14 23
33 25 53
12 44 32
11 2.5 5.5
- yêu cầu HS làm và vở ôli
Lưu ý :
 + Đối với HS yếu yêu cầu hoàn thành 2 cột đầu.
 + Khi chữa bài yêu cầu HS đọc kết quả từng cột.
- Thu vở chấm.
- Nhận xét chữa bài.
- Quan sát.
- Lên bảng làm
-Làm vào vở.
 Chiềuthứ năm ngày 20 tháng 9 năm 2012
Tiếng Việt: Bài ôn tập
 I. Mục tiêu: 
- Học sinh đọc được: i, a, n, m,d, đ, t, th; các từ ngữ, câu ứng 
dụng từ bài 12 đến bài 16.
- HSKG biết đọc trơn toàn bài.
- Viết được: i, a, n, m,d, đ, t, th; các từ ngữ, câu ứng 
dụng từ bài 12 đến bài 16.
- Nghe hiểu và kể lại được một một đoạn truyện theo tranh truyện kể: “ Cò đi lò cò”
- HSKG kể được 2 -3 đoạn truyện theo tranh.
II. Đồ dùng dạy - học: 
- Sử dụng bảng ôn.
- Sử dụng tranh minh hoạ trong SGK.
III. Hoạt động dạy - học:
Hoạt động của GV	
Hoạt động HS
1. Kiểm tra bài cũ: 
2. Bài mới: 
a. Giới thiệu bài ôn.
- Treo bảng ôn. 
- Chỉ chữ.
- Đọc âm.
* Hướng dẫn ghép tiếng rồi đọc.
b. Đọc từ ứng dụng.
- Gạch chân.
- Giải nghĩa từ thợ nề.
c. Luyện đọc:
 * Giải lao cuối tiết 1. 
Tiết 2: Luyện tập	
a. Luyện viết:
* Hướng dẫn viết: Tổ cò, lá mạ. 
- Hướng dẫn viết vào bảng con.
- Hướng dẫn viết vào vở tập viết.
b. Kể chuyện: Cò đi lò dò.
- Kể lần 1: Tóm tất nội dung câu chuyện. 
- Kể lần 2: Kết hợp tranh minh họa. 
- Hướng dẫn thi kể theo tranh. 
4. Nhận xét giờ học - dặn dò về nhà.
- Đọc, viết; ti vi, thợ mỏ, cá cờ.
- Đọc bài trong SGK.
- Quan sát.
- Đọc âm.
- Lên chỉ chữ.
- Ghép đọc bài.
- Tìm tiếng chứa âm vừa học.
- Đọc kết hợp phân tích một số tiếng.
- Đọc bài trên bảng.
- Đọc bài trong SGK.
- Múa hát.
- Quan sát.
- Viết vào bảng con.
-Viết bài vào VTV.
- Lắng nghe.
- Quan sát lắng nghe.
- Thi kể.
Toán: Bài số 6.
I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Biết 5 thêm 1 được 6, viêta được số 6.
- Biết đọc, đếm được từ 1 đến 6, so sánh các số trong phạm vi 6, biết
vị trí số 6 trong dãy số từ 1 đến 6.
- HS làm đượ các bài tập 1, 2, 3. HSKG làm bài tập 4.
II. Đồ dùng dạy học:
- Các thẻ trong bộ đồ dùng toán 1.
- Các nhóm có 6 mẫu vật cùng loại.
III. Hoạt động dạy - học:
Hoạt động của GV	
Hoạt động HS
1. Giới thiệu số 6: (Cách tiến hành tương tự các số 1,2,3).
2. Thực hành:
Bài 1: Viết số 6.
Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống.
- Ghi bảng.
Lưu ý: Khi chữa bài yêu cầu HS nhắc lại cấu tạo của số 6.
VD: 6 gồm 1 và 5, 6 gồm 5 và 1.
Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống.
- Hướng dẫn cách làm(đếm số ô vuông rồi viết số vào ô trống). 
- Viết số vào ô trống.
- Phần 2 cho hs nối tiếp nêu số còn thiếu vào ô trống (trò chơi).
Bài 4: HSKG làm vào VBT, nêu miệng kết quả.
3. Nhận xét giờ học dặn dò về nhà.
- Viết vào bảng con
- Viết vào vở bài tập.
- 3 em lên bảng làm. 
- Cả lớp làm vào vở BT. 
- Đổi vở kiểm tra.
- Nêu miệng.
- Nối tiếp nêu.
- Làm bài, nêu kết quả.
Hướng dẫn tự học:
 GV hướng dẫn HS hoàn thành bài tập 
 Sángthứ sáu ngày 21tháng 9 năm 2012
Tập viết: Tuần 3 : Lễ ,cọ,bờ ,hổ,bi ve
I .Yêu cầu
1.Kieỏn thửực : Taọp vieỏt chửừ vaứ tieỏng ,tửứ: leó ,coù, bụứ, hoồ, bi ve kiểu chữ viết thường,cỡ chữ vừa theo vở tập viết 1 tập 1
HS KGviết được đủ số dòngquy định trong vở tập viếttập 1 
II. Đồ dùng
-GV: -Chửừ maóu: leó ,coù, bụứ, hoồ . 
 -Vieỏt baỷng lụựp noọi dung baứi 3
-HS: -Vụỷ taọp vieỏt, baỷng con, phaỏn , khaờn lau baỷng.
 IIICác hoạt động 
 Tieỏt1 
 1.Khụỷi ủoọng : Oồn ủũnh toồ chửực ( 1 phuựt )
 2.Kieồm tra baứi cuừ: ( 5 phuựt )
-Vieỏt baỷng con: beự ( 2 HS leõn baỷng lụựp, caỷ lụựp vieỏt baỷng con)
-Nhaọn xeựt , ghi ủieồm
-Nhaọn xeựt vụỷ Taọp vieỏt
 -Nhaọn xeựt kieồm tra baứi cuừ.
 3.Baứi mụựi :
 Hoaùt ủoọng cuỷa GV
 Hoaùt ủoọng cuỷa HS
1.Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu chửừ leó ,coù ,bụứ ,hoồ
+Caựch tieỏn haứnh :
 Ghi ủeà baứi : Baứi 3: leó ,coù, bụứ, hoồ
 2.Hoaùt ủoọng 2 :Quan saựt chửừ maóu vaứ vieỏt baỷng con
 +Caựch tieỏn haứnh :
 -GV ủửa chửừ maóu 
 -ẹoùc vaứphaõn tớch caỏu taùo tửứng tieỏng : “ leó ,coù, bụứ, 
 hoồ 
-Sửỷ duùng que chổ toõ chửừ maóu
-GV vieỏt maóu 
-Hửụựng daón vieỏt baỷng con:
 GV uoỏn naộn sửỷa sai cho HS
 ĐGiaỷi lao giửừa tieỏt 
 3.Hoaùt ủoọng 3: Thửùc haứnh 
 +Caựch tieỏn haứnh : 
 -Hoỷi: Neõu yeõu caàu baứi vieỏt?
 -Cho xem vụỷ maóu
 -Nhaộc tử theỏ ngoài, caựch caàm buựt, ủeồ vụỷ
 -Hửụựng daón HS vieỏt vụỷ:
 GV theo doừi , uoỏn naộn, giuựp ủụừ nhửừng HS yeỏu 
 keựm.
 -Chaỏm baứi HS ủaừ vieỏt xong ( Soỏ vụỷ coứn laùi thu veà
 nhaứ chaỏm)
 - Nhaọn xeựt keỏt quaỷ baứi chaỏm.
 4.Hoaùt ủoọng cuoỏi: Cuỷng coỏ , daởn doứ
 -Yeõu caàu HS nhaộc laùi noọi dung cuỷa baứi vieỏt
 -Nhaọn xeựt giụứ hoùc
 -Daởn doứ: Veà luyeọn vieỏt ụỷ nhaứ
 Chuaồn bũ : Baỷng con, vụỷ taọp vieỏt ủeồ hoùc toỏt ụỷ tieỏt 
 Sau.
HS quan saựt
4 HS ủoùc vaứ phaõn tớch
HS quan saựt
HS vieỏt baỷng con
leó , coù, bụứ, hoồ 
2 HS neõu
HS quan saựt
HS laứm theo
HS vieỏt vụỷ
2 Hs nhaộc laùi
Tập viết : mơ , do , ta , thơ
I Yêu cầu
 Vieỏt đúng caực chửừ : mụ, do, ta, thụ. Thụù moỷ
kiểu chữ viết thường,cỡ chữ vừa theo vở tập viết 1 tập 1
HS KGviết được đủ số dòngquy định trong vở tập viếttập 1
II Đồ dùng dạy học
-GV: -Chửừ maóu: mụ, do, ta, thụ. 
 -Vieỏt baỷng lụựp noọi dung baứi 4
-HS: -Vụỷ taọp vieỏt, baỷng con, phaỏn , khaờn lau baỷng.
 III Các hoạt động dạy học
 Tieỏt2 
 1.Khụỷi ủoọng : oồn ủũnh toồ chửực ( 1 phuựt )
 2.Kieồm tra baứi cuừ: ( 5 phuựt )
-Vieỏt baỷng con: leó, coù, bụứ , hoồ ( 2 HS leõn baỷng lụựp, caỷ lụựp vieỏt baỷng con)
-Nhaọn xeựt , ghi ủieồm
-Nhaọn xeựt vụỷ Taọp vieỏt
 -Nhaọn xeựt kieồm tra baứi cuừ.
 3.Baứi mụựi :
 Hoaùt ủoọng cuỷa GV
 Hoaùt ủoọng cuỷa HS
1.Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu chửừ mụ , do , ta , thụ
 Ghi ủeà baứi : Baứi 4: mụ, do, ta, thụ
 2.Hoaùt ủoọng 2 :Quan saựt chửừ maóu vaứ vieỏt baỷng con
 -GV ủửa chửừ maóu 
 -ẹoùc vaứphaõn tớch caỏu taùo tửứng tieỏng : “ mụ, do,
 ta, thụ 
 -Sửỷ duùng que chổ toõ chửừ maóu
 -GV vieỏt maóu 
 -Hửụựng daón vieỏt baỷng con:
 GV uoỏn naộn sửỷa sai cho HS
 ĐGiaỷi lao giửừa tieỏt 
 3.Hoaùt ủoọng 3: Thửùc haứnh 
 +Caựch tieỏn haứnh : 
 -Hoỷi: Neõu yeõu caàu baứi vieỏt?
 -Cho xem vụỷ maóu
 -Nhaộc tử theỏ ngoài, caựch caàm buựt, ủeồ vụỷ
 -Hửụựng daón HS vieỏt vụỷ:
 Chuự yự HS: Baứi vieỏt coự 4 doứng, khi vieỏt caàn noỏi neựt 
 vụựi nhau ụỷ caực con chửừ.
 GV theo doừi , uoỏn naộn, giuựp ủụừ nhửừng HS yeỏu 
 keựm.
 -Chaỏm baứi HS ủaừ vieỏt xong ( Soỏ vụỷ coứn laùi thu veà
 nhaứ chaỏm)
 - Nhaọn xeựt keỏt quaỷ baứi chaỏm.
 4.Hoaùt ủoọng cuoỏi: 
 Cuỷng coỏ , daởn doứ
 -Yeõu caàu HS nhaộc laùi noọi dung cuỷa baứi vieỏt
 -Nhaọn xeựt giụứ hoùc
 -Daởn doứ: Veà luyeọn vieỏt ụỷ nhaứ 
 Chuaồn bũ : BC, vụỷ taọp vieỏt ủeồ hoùc toỏt ụỷ tieỏt sau
HS quan saựt
4 HS ủoùc vaứ phaõn tớch
HS quan saựt
HS vieỏt baỷng con
mụ, do, ta, thụ
2 HS neõu
HS quan saựt
HS laứm theo
HS vieỏt vụỷ
2 Hs nhaộc laùi
Luyện toán: Luyện tập
I. Mục tiêu: Giúp học sinh: 
- Biết sử dụng từ “bằng nhau” và dấu =; lớn hơn, dấu >; bé hơn, dấu < để so sánh các số.
II. Đồ dùng dạy - học: 
- Sử dụng bộ đồ dùng toán 1. 
- Sử dụng vở ô li.
III. Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của GV	
Hoạt động HS
- Lầ