Giáo án dạy các môn học khối 1 - Tuần 5 đến tuần 8

I ) Chuẩn bị:
Tranh minh họa các từ.
III ) Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
TIẾT 1
Ổn định:
Kiểm tra bài cũ : 
Học bài gì?
Nhận xét .
Bài mới: 
a ) Giới thiệu bài: 
Hôm nay cô dạy q, qu, gi.
Giới thiệu qu đọc mẫu qu
b ) Ghép chữ ghi âm :
Có qu muốn có tiếng quê thêm âm gì?
Giới thiệu âm gi
Có âm gi muốn có tiếng giỏ thêm âm gì?
Xem tranh giới thiệu từ: chợ quê, cụ già
c ) Hướng dẫn viết bảng con:
Viết từ lên bảng: quả thị, giỏ cá, qua đò, giã giò.
 nhận xét .
Trò chơi : Tìm âm qu, gi 
d ) Củng cố :nhắc lại bài
Dặn dò: học bài, xem tiết 2
TIẾT 2
	 LUYỆN TẬP
-	Luyện đọc:
	luyện đọc câu
-	Luyện viết : 
- 	Luyện nói:
	Tranh vẽ gì ? 
	Quà gì?
	Có quà có chia em và mọi người không?
4 ) Củng cố: Học bài gì?	Từ gì? 	Câu gì? 
5 ) Dặn dò: Học bài . Tìm tiếng có âm s,r trong sách báo
	Xem bài kế tiếp bài 25
Hát
Học tập đọc âm từ và câu: g, gà, gh, ghế
Gà ri, ghế gỗ
Câu: nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ
Đọc q, qu, gi
Nhiều em đọc lại
Cả lớp đồng thanh đọc lại
Đọc qu
ĐDHT
Cài qu đọc qu
Nhiều em đọc lại
Thêm ê đọc: quờ - ê - quê
Nhiều em đọc lại 
Cài âm gi lên bảng cài, đọc gi
Nhiều em đọc lại
Thêm o và dấu hỏi
Đọc lại: gi – o – gio – hỏi – giỏ 
Nhiều em đọc lại
Thi nhau đọc các từ: quả thị, qua đò, giỏ cá, giã giò
Cả lớp viết bảng con
 q qu gi chợ quê cụ già
Viết xong đọc
Thi nhau tìm: giỏ, già, quê, quả.
Nhiều em đọc lại toàn tiết 1
Đọc lần lượt: q, gi, quê, già
Chợ quê, cụ già, quả thị, giỏ cá, qua đò, giã giò.
Thảo luận tranh SGK
Đọc câu: Chú tư ghé qua nhà, cho bé giỏ cá
Đọc cá nhân, tổ, cả lớp đồng thanh
Viết VTV
Vẽ bà cho bé quà
Trái cây
Chia cho em và mọi người 
Bài âm q, qu, gi, quê, già
Chợ quê, cụ già, quả thị, giỏ cá, qua đò, giã giò
Đọc câu: Chú tư ghé qua nhà, cho bé giỏ cá
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
Bài 6: CHĂM SÓC VÀ BẢO VỆ RĂNG 
I ) Mục tiêu: 
-	Giúp học sinh biết cách giữ gìn răng miệng để phòng sâu răng và hàm răng khỏe đẹp
-	Chăm sóc răng đúng cách.
- GDKNS: Tự đánh răng đúng cách .làm gì để bảo vệ răng 
II ) Chuẩn bị:
 Hs: bàn chải và kem đánh răng
 Gv: sưu tầm một số tranh ảnh có liên quan tới răng miệng
+	Bàn chải người lớn, trẻ em
+	Kem đánh răng, mô hình răng, nướu răng
+	Một cuộn giấy sạch
III ) Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
 Ổn định:
Kiểm tra bài cũ:
	Muốn giữ vệ sinh thân thể sạch sẽ phải làm gì?
Bài mới
Khởi động: trò chơi ai nhanh khéo tay
Giới thiệu bài: chăm sóc và bảo vệ răng miệng
Hoạt động 1( Kết nối , phân biệt đúng sai) 
Thế nào là răng khỏe đẹp. Thế nào là răng bị súng, bị sâu?.
KL: ăn xong phải chải răng, xúc miệng, nếu không chải răng bị sâu ăn răng, súng răng như các bạn vừa nêu 
Hoạt động 2: Làm việc theo SGK, (phát triển tư duy nhận xét , ra quyết định , xử lý tình huống )
Các bạn đang làm gì?
-	Bạn nào đúng?
-	Bạn tướt sai tại sao?
KL:Các em chải răng vào lúc sau khi ăn và trước khi đi ngủ để răng được khỏe chắc.
4 ) Củng cố: Học bài gì?
	Muốn bảo vệ răng em phải làm gì?
	Chải răng vào lúc nào?
5 ) Dặn dò:
	Học bài.	Thường xuyên chải răng.
	Xem tiếp bài 7. Nhận xét tiết học .
Hát
Hs nhắc lại bài
Thường xuyên tắm gọi, cắt móng tay, thay quần áo sạch
Hs chơi trò chơi
Đọc lại: chăm sóc và bảo vệ răng miệng
Nhiều em đọc lại
Làm việc theo cặp
Quay mặt vào nhau, quan sát hàm răng của nhau, nhận xét xem răng bạn như thế nào
Nhóm xung phong nói kết quả của nhóm
Nhóm 1: răng của bạn Mai bị súng 1 cây, còn lại đều tốt
Nhóm 2, 3, 4 củng báo cáo như nhóm 1: Lan, Hồng, Kiên.
Quan sát hình 14, 15 SGK
Chỉ vào rồi nói: việc nào làm đúng việc nào làm sai
Bạn chải răng
Bạn tướt mía
Bạn chải răng
Bạn tướt mía cứng sẽ bị gẫy răng
Nhắc lại bài: chăm sóc và bảo vệ răng miệng
Phải tự thường xuyên chải răng, không cắn những vật cứng
Lúc sau khi ăn và trước khi đi ngủ
TOÁN
Bài 22: LUYỆN TẬP
I ) Mục tiêu:
-	Giúp học sinh củng cố về số đếm .
-	Nhận biết số lượng trong phạm vi 10
-	Đọc viết so sánh các số trong phạm vi 10, cấu tạo của số 10
II ) Chuẩn bị:
	Tranh minh họa, SGK, bảng con.
III) Các hoạt động dạy học
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
Bài mới: 
	Gv hướng dẫn làm các bài tập trong SGK
	BT1: Làm phiếu bài tập
	Nối mỗi nhóm con vật với số thích hợp 
	BT3: có mấy tam giác
	BT4: =
	Các số bé hơn 10
	Trong các số từ 0 à10
	Số nào bé nhất?
	Số nào lớn nhất?
2) Củng cố: Gọi hs làm bài sai lên bảng làm lại BT
3) Dặn dò: 	Học bài, xem tiếp bài 21
 Nhận xét tiết học .
Làm phiếu BT
Nối nhóm con lợn với số 10
Số con kiến với số 8
Số con thỏ với 9
<
<
<
Có 9 hình tam giác
0 1 1 2 2 3
=
>
>
 8 7 7 6 6 6
>
>
<
 4 5 10 9 9 8
Hs thực hiện: 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0
Số bé nhất: 0
Số lớn nhất: 10
- HS lên bảng làm BT .
-	Vẽ thêm số chấm tròn cho đủ 10 .
Ngày soạn: 16-09-2011
Ngày dạy: Thứ năm, 29-09-2011
HỌC VẦN 
Bài 25 : ng , ngh
I ) Mục tiêu:
	- Hs đọc viết được ng,ngh, cá ngừ , củ nghệ .
	- Hs đọc được câu ứng dụng 
	-	 luyện nói từ 2,3,câu theo chủ đề.: bê, ghé,bé
II ) Chuẩn bị:
 - Tranh minh họa, SGK .
Đồ dùng học tập .
III ) Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
TIẾT 1
Ổn định:
Kiểm tra bài : 
 Nhận xét . 
Bài mới: 
a ) Giới thiệu bài:
Hôm nay các em học bài “ ng , ngh ”
b ) Ghép chữ ghi âm :
Ghi âm ng xuống .
Có ng muốn có tiếng ngừ thêm âm gì?
Tương tự giới thiệu ngh
-	Có ngh muốn có tiếng nghệ thêm âm gì?
-	Giới thiệu từ cá ngừ , củ nghệ .
-	Viết sẵn từ : ngã tư , nghệ sĩ , ngõ nhỏ , nghé ọ .
c ) Hướng dẫn viết bảng con:
Viết mẫu 
d ) Củng cố : Vừa học âm gì ?
e) Dặn dò: học bài, chuẩn bị tiết 2 
TIẾT 2
	 LUYỆN TẬP
-	Luyện đọc:
 	Đọc câu
-	Luyện viết : 
- 	Luyện nói:
	Tranh vẽ gì ?
+	Bê là bò con .
+	Nghé là trâu con .
* 	Trò chơi : Tìm âm ng , ngh
	GV nhận xét .
4 ) Củng cố: 
	Học bài gì ?	 
5 ) Dặn dò: Học bài, tìm ng,ngh .
Xem bài kế tiếp bài 26
Hát
Đọc, viết : q, qu, gi, quê, già, chợ quê, cụ già .
Câu : Chú Tư ghé qua nhà cho bé giỏ cá .
Hs đọc ng,ngh . Nhiều em đọc .
Đồ dùng học tập
Ghép ng vào bảng cài
Hs đọc ng , nhiều em đọc lại , tổ , lớp .
Thêm ư và dấu huyền vào
Đọc ng-ư-ngư-huyền-ngừ .
Nhiều học sinh đọc 
Cài ngh vào bảng cài
Hs đọc ngh , nhiều HS đọc .
Thêm ê và dấu nặng .
Đọc : ngh-ê-nghê-nặng-nghệ . Nhiều HS đọc
Đọc cá ngừ, củ nghệ . Đọc cá nhân, tổ lớp .
Các tổ thi đua đọc : ngã tư, nghệ sĩ, ngõ nhỏ, nghé ọ .
Cả lớp viết bảng con
ng ngh ngừ nghệ
Viết xong đọc
Đọc lại bài tiết 1
Hs lần lượt phát âm , đọc toàn tiết 1 đọc từ trên xuống . Đọc cá nhân .
Ng, ngh, ngừ, nghệ, cá ngừ, củ nghệ .
Đọc các từ 
Nhận xét thảo luận tranh đọc cá nhân, đồng thanh : Nghỉ hè chị Kha ra nhà bé Nga .
Cả lớp viết VTV
Hs luyện nói : 
Vẽ bê, nghé, bé .
Thi nhau tìm : ngô, ngu, nghe, nghệ 
HS đọc lại tiết 1, 2
Ng, ngh, ngừ, nghệ, cá ngừ, củ nghệ, ngã tư, ngõ nhỏ, nghệ sĩ, nghé ọ . Nhiều em đọc .
TOÁN
Bài 23: LUYỆN TẬP CHUNG
I ) Mục tiêu: 
-	Giúp HS củng cố về :thứ tự mỗi số trong dãy số từ 0 đến 10 . 
-	Sắp xếp các số thứ tự đã xác định , so sánh các số phạm vi 10, .
II ) Chuẩn bị : Đồ dùng học toán , bảng phụ 
III ) Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
Ổn định:
Kiểm tra:
	 Viết các số từ 0 à 10 từ 10 à 0 .
	Nhận xét.
Bài mới: Luyện tập .
	BT1: 
	Viết số vào ô trống .
	-	BT3: Số ?
	BT4: Viết các số 8,5,2,9,6 . 
	Theo thứ tự từ bé đến lớn . Từ lớn đến bé .
4) 	Củng cố:
5) Dặn dò: Xem bài tiếp theo.
 -	Hát
Làm các bài tập .
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0
Thực hiện
0
2
1
10
8
5
7
-	Thực hiện
 9 3 < < 5 
Thực hiện
	2,5,6,8,9
	9,8,6,5,2
 Bài luyện tập .Đọc ngược , xuôi 1-10
Ngày soạn: 16-09-2011
Ngày dạy: Thứ sáu, 30-09-2011
HỌC VẦN
Bài 21 : y , tr
I ) Mục tiêu:
	- HS đọc viết được y, tr, y tá, tre ngà
	- Đọc được câu ứng dụng
	-	luyện nói từ 2,3,câu theo chủ đề.:nhà trẻ
II ) Chuẩn bị:
Tranh minh họa , bảng ôn, SGK, đồ dùng dạy học .
III ) Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
TIẾT 1
Ổn định:
Kiểm tra bài cũ :
 nhận xét
Bài mới: 
a ) Giới thiệu bài:hôm nay học y, tr
b ) Ghép chữ ghi âm :
-	Ghi chữ y, đọc y .
-	Giới thiệu tr, ghi lên bảng tr
-	Có âm tr muốn có tiếng tre thêm âm gì?
-	Giới thiệu từ y tá, tre ngà
-	Viết sẵn các từ y tá, cá trê, chú ý, trí nhớ
-	Viết:
c ) Củng cố : vừa học âm gì?
d) Dặn dò: 
	Xem bài học thuộc , chuẩn bị tiết 2 
TIẾT 2
	 LUYỆN TẬP
-	Luyện đọc:
_	Viết:
_	Luyện nói:
Tranh vẽ gì?
4 ) Củng cố: 
5 ) Dặn dò: Học thuộc bài, làm bài tập,tìm các từ có âm mới học ở nhà, xem bài 27 .	Nhận xét:
Hát
 đọc viết các âm
Đọc: ng, ngừ, ngh, nghệ
Đọc câu: nghỉ hè chị Kha ra nhà bé Nga
Viết bảng con
Ng, ngh, ngừ, nghệ
 đọc y, tr
Nhiều em đọc lại
Đồ dùng học tập
Cài y lên bảng cài
Hs đọc y
Nhiều em đọc lại âm y
Cài tr vào bảng cài, đọc tr
Nhiều em đọc lại tr
Thêm e 
Hs đọc: tr – e – tre 
Nhiều em đọc lại
Đọc y tá, tre ngà
Đọc cá nhân: y tế, cá trê, chú ý, trí nhớ
Cả lớp viết bảng con
y tr y tá tre ngà
Đọc y, tr, y tá, tre ngà
Đọc toàn tiết 1
y, tr, y tá, tre ngà,y tế, cá trê, chú ý, trí nhớ
Đọc toàn tiết 1
Lần lượt các âm từ: y, tr, y tá, tre ngà, y tế, chú ý, cá trê, trí nhớ
Thảo luận tranh SGK
Đọc câu: bé bị ho, mẹ cho bé ra y tế xã
Nhiều em đọc lại
Viết VTV
y tr y tá tre ngà
Tập luyện nói theo chủ đề
Vẽ nhà trẻ
Bé ở nhà trẻ có cô dạy
Đọc toàn bài tiết 1,2
Y, tr, y tá, tre ngà, y tế, cá trê, chú ý, trí nhớ
Đọc câu: bé bị ho, mẹ cho bé ra y tế xã
TOÁN
Bài 24: LUYỆN TẬP CHUNG
I ) Mục tiêu: 
-	Giúp HS củng cố về :thứ tự mỗi số trong dãy số từ 0 đến 10 . 
-	Sắp xếp các số thứ tự đã xác định , so sánh các số phạm vi 10, .
II ) Chuẩn bị : Đồ dùng học toán , bảng phụ 
III ) Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
Ổn định:
Kiểm tra:
	 Viết các số từ 0 à 10 từ 10 à 0 .
	Nhận xét.
Bài mới: Luyện tập .
	BT1: 
	Viết số vào ô trống .
 -BT2: Điền dấu , =
	-	BT3: Số ?
	BT4: Viết các số 8,5,2,9,6 . 
	Theo thứ tự từ bé đến lớn . Từ lớn đến bé .
4) 	Củng cố:
5) Dặn dò: Xem bài tiếp theo.
 -	Hát
Làm các bài tập .
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0
Thực hiện
0
2
1
10
8
5
7
-	Thực hiện
 9 3 < < 5 
Thực hiện
	2,5,6,8,9
	9,8,6,5,2
 Bài luyện tập .Đọc ngược , xuôi 1-10
THỦ CÔNG
Bài 6: XÉ, DÁN, HÌNH QUẢ CAM 
I )Mục tiêu:
 - Biết cách xé , dán hình quả cam từ hình vuông .
 - Xé được hình quả cam có cuốn lá và dán cân đối .
II ) Chuẩn bị:
 Bài mẫu xé dán hình quả cam : Giấy màu da cam , giấy màu xanh lá cây , hồ dán giấy nháp, bút chì, VTC, khăn lau tay.
III ) Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ổn định :
Kiểm tra :
Bài mới :
* 	GV cho xem bài mẫu .
-	GV hướng dẫn mẫu .
+	Xé hình quả cam : Lấy tờ giấy màu lật mặt sau đánh dấu và vẽ hình vuông . Xé 4 góc hình vuông .
+	Xé hình lá : Lật mặt sau vẽ hình chữ nhật rời khỏi tờ giấy , chỉnh sửa cho giống chiếc lá .
+	Xé hình cuống lá : xé đôi hình chữ nhật
*	Thực hành :
+	Xé xong bộ phận của hình quả cam cho dán thử vào giấy nháp .
+	Nhận xét . Tuyên dương sản phẩm trước lớp .
Củng cố : Sẽ thực hành tiết sau bằng giấy màu để dán cho đẹp 
Dặn dò : Xem bài
HS nhắc lại bài : Hình vuông , hình tròn .,
 Thực hành , nhận xét 
Hs xem bài mẫu
+	Hs lấy giấy nháp , xé theo thao tác 
+	Cả lớp chú ý làm theo . Xé 4 góc hình vuông chỉnh sửa thành hình quả cam .
+	HS xé hình chữ nhật chỉnh sửa cho giống chiếc lá .
+	HS xé lấy một nữa để làm cuống quả cam .
Thực hành
Lấy tờ giấy nháp đặt lên bàn
Đánh dấu , vẽ hình vuông , xé 4 góc , sửa cho giống quả cam .
HS xé lá , xé cuống 
HS lần lượt tập dán vào giấy nháp .
Nhận xét xem bạn nào có sản phẩm đẹp .
Nhắc lại bài xé dán quả cam , quy trình xé , cách dán .
TỔ KHỐI DUYỆT, KÍ
Tuần 6
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
.PhúLộc,Ngày...../....../2011 Kí tên
BGH DUYỆT, KÍ
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Phú Lộc, ngày...../....../2011
Kí tên
LỊCH BÁO GIẢNG 
TUẦN 07
( 03/10/2011- 07/10/2011)
THỨ
TIẾT
MÔN
TÊN BÀI DẠY
GHI CHÚ
HAI
3/10
1 - 2
3
HỌC VẦN
ĐẠO ĐỨC
Ôn tập 
Gia đình em 
BA
4/10
1-2
3
HỌC VẦN
TOÁN
Chữ thường chữ hoa 
Số 10
TƯ
5/10
1-2
3
4
HỌC VẦN
TOÁN
TNXH
ia
Luyện tập 
Chăm sóc và bảo vệ răng
NĂM
6/10
1-2
3
TẬP VIẾT 
TOÁN
Cử tạ , thợ xẻ
Luyện tập chung
SÁU
7/10
1-2
3
4
TẬP VIẾT 
TOÁN
THỦ CÔNG
Nho khô, nghé ọ
Luyện tập chung
Xé dán hình quả cam 
Ngày soạn : 22 - 9– 2011 
Ngày dạy : Thứ hai , 03 – 10 – 2011
Tuần 7
HỌC VẦN
Bài 27 : ÔN TẬP
I ) Mục tiêu:
	- Học sinh đọc , viết một cách chắc chắn âm và chữ vừa học trong tuần: p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, tr, y
	-	Đọc đúng các từ ngữ và câu BÀI 22-27
 - Nghe hiẻu và kể lại một đọan truyện theo tranh ruyện kể : tre ngà
II ) Chuẩn bị:
Tranh minh họa , SGK , bảng ôn .
III ) Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
TIẾT 1
Ổn định:
Kiểm tra bài cũ :
Nhận xét .
Bài mới: 
Giới thiệu bài:
Tuần qua chúng ta được học những âm gì?
Ghi những âm này ở góc bảng
Sau đó sắp lại theo thứ tự vào bảng ôn
Ôn tập:
-	Các chữ vừa học
-	Ghép các chữ thành tiếng
-	Đọc từ viết sẵn trên bảng: nhà ga, tre già, quả nho, ý nghĩ
viết từ
Củng cố : nhắc lại bài .
TIẾT 2
	 LUYỆN TẬP
-	Luyện đọc:
	Đọc câu
-	 Luyện viết : 
- 	Luyện nói:
	Tranh vẽ gì?.
	Tre ngà được tính từ chuyện thánh giống
	Nội dung: Hướng dẫn học trò vào câu chuyện, kể diễn cảm
	Gv gợi ý cho hs nêu ý nghĩa câu chuyện
4 ) Củng cố: Học bài gì?
5 ) Dặn dò: Học thuộc bài , tìm tiếng có âm tương tự, ghép dấu thanh vô .
Xem bài kế tiếp .
Hát
Hs đọc viết các âm tiếng: y, tr
Đọc từ:y tá, tre ngà
Đọc câu: bé bị ho, mẹ cho bé ra y tế xã
Đọc ra những âm đó: p, ph, nh, gi, tr, g, gj, ng, ngh, tr, y, q, qu.
Các em nghe bổ xung thêm
Chỉ vào đọc các âm: o, ô, a, e, ê
Đọc dòng ngang, bảng 1
Đọc hàng dọc và dấu thanh
Î ? / \ ~ .
 i ỉ í ì ĩ ị
Đọc các từ
Thi nhau đọc: nhà ga, tre ngà, quả nho, ý nghĩ
Viết bảng con
tre già quả nho
Hs đọc lại
Đọc toàn tiết 1
Hs lần lượt phát âm đọc bảng ôn 1, 2, đọc cá nhân từng em
Thảo luận tranh 
Đọc câu: quê bé Hà có nghề xẻ gỗ, phố bé Nga có nghề giã giò
Nhiều em đọc lại
Viết VTV các từ: tre già, quà nho, 
Hs tập luyện nói
Tre ngà
Đọc tên câu chuyện: “ Tre ngà”
Thảo luận theo từng tranh
Nhóm 1 kể theo tranh 1
Nhóm 2 kể theo tranh 2
Nhóm 3 kể theo tranh 2
Nhóm 4 kể theo tranh 4
Đại diện nhận xét
Hs nêu lên ý nghĩa: câu chuyện nêu lên truyển thống đánh giặc cứu nước của dân ta
Hs đọc lại bảng ôn
o ô a e ê
ph    
nh    
gi    
tr    
g    
ng    
ngh    
qu    
 \ / ? ~ .
ĐẠO ĐỨC
Bài 4 : GIA ĐÌNH EM
( Tiết 1 )
I ) Mục tiêu:
	- Trẻ em có quyền có gia đình, có cha, mẹ, được cha, mẹ yêu thương, chăm sóc, vâng lời. ông bà, cha mẹ, anh chị, biết yêu thương quý gia đình của mình
	-	Các em biết kính trọng, lễ phép với ông bà, cha mẹ
 - GDKNS : giới thiệu, ứng xử trong giao tiếp, giải quyết vấn đề .
II ) Chuẩn bị:
 VBT, đồ dùng học tập .
III ) Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
	Ổn định:
Kiểm tra bài cũ:
Bài mới
	Giới thiệu bài: khám phá qua tranh vẽ gia đình em
	Hoạt động 1: kết nối yêu cầu: trao đổi với nhau giới thiệu về mình
	Nếu bạn nào mồ côi nên thông cảm chia sẻ với bạn
	- kết luận 
	Hoạt động 2: Mỗi nhóm xem 1 tranh, ( xử lý tình huống , chọn lựa , quyết định hành vi đúng )
	-kết luận:
4 ) Củng cố: 
	Gia đình có bao nhiêu người?
	Em thương gia đình không?
5 ) Dặn dò:
	Phải biết quý trọng gia đình mình, xem bài tiếp theo
	Hát 
Học tiết 1 bài: gia đình em
Đọc 2 câu thơ
Đọc lại tựa bài
Nhiều em đọc lại
Các em lần lượt kể về mình cho các bạn nghe
Giới thiệu về gia đình em
Các thành viên trong gia đình là: ba, mẹ, anh, chị
Bạn không có cha, bạn ở với bà
Các em tự kết luận:chúng ta ai cũng có gia đình cùng chia sẽ những buồn vui trong cuộc sống
Kể lại tranh 
Hs nhận xét
Tổ 1 tranh 1 Tranh 1 vâng ạ
Tổ 2 tranh 2 Tranh 2 chào mẹ
Tổ 3 tranh 3 Tranh 3 đưa 2 tay nhận quà cám ơn
Tổ 4 tranh 4 Nhận xét
Các em tự rút ra kết luận: chúng ta phải có bổn phận kính trọng lễ phép với ông bà, cha mẹ
Đọc lại bài: gia đình em
Cha, me, em, anh
Em rất quý trọng gia đình em
Ngày soạn: 22-09-2011
Ngày dạy: Thứ ba, 04-10-2011
TOÁN
Bài 25: KIỂM TRA
I ) Mục tiêu: 
-	Kiểm tra kết quả học tập của các em.
-	Nhận biết số lượng trong phạm vi 10
-	Đọc, Viết số từ 0 đến 10
-	Nhận biết thứ tự mỗi số trong dãy các số từ 0 đến 10
- Nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác
II ) Chuẩn bị : Đề bài , giấy KT
III)Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
Ổn định:
Kiểm tra bài cũ :	
Bài mới :
	Kiểm tra bài
	B1: viết số
	B2: Hướng dẫn viết số vào ô trống	
	B3: Viết các số 5, 2, 1, 8, 4 theo thứ tự từ bé đến lớn
	B4: có mấy hình tam giác 
	Có  tam giác
4 ) Củng cố: Vừa làm bài gì?
5 ) Dặn dò:
	Làm bài Xem bài tiếp theo
 Nhận xét tiết học .
Hát
Làm bài tập: viết số vào ô trống
0
2
5
10
10
7
5
2
1
	Viết theo thứ tự: 1, 2, 4, 5, 8
Có 3 hình tam giác, viết chỗ dấu chấm
- đánh giá
	B1 2đ
	B2 3đ
	B3 3đ
	B4 2đ
Làm bài kiểm tra
HỌC VẦN
Bài 28 : chữ thường - chữ hoa
I ) Mục tiêu:
	- HS làm quen với chữ in hoa, nhận ra và đọc được các chữ in hoa trong câu . Ứng dụng : B,K,S,P,V . 
	- Đọc được câu ứng dụng .	Luyện nói từ 2,3,câu theo chủ đề
II )Chuẩn bị:
 Bảng chữ thường chữ hoa .Tranh minh họa – Đồ dùng dạy học.
III ) Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
TIẾT 1
Ổn định:
Bài mới: 
a ) Giới thiệu bài: 
-	Cho HS xem văn bảng phóng to và giới thiệu chữ hoa .
b ) Nhận diện chữ hoa :
-	GV nêu câu hỏi chữ in hoa nào gần giống chữ thường nhưng kích thước lớn hơn.
-	Chữ in hoa nào không giống chữ in hoa thường ?
-	Gt chỉ vào bảng chữ viết thường chỉ chữ hoa .
c ) Củng cố : vừa học bài gì?
d) Dặn dò: 	Xem bài học thuộc , chuẩn bị tiết 2 
TIẾT 2
	 LUYỆN TẬP
-	Luyện đọc:
Đọc câu :
Tìm chữ hoa trong câu .
_	Luyện nói:
Tranh vẽ gì?
4 ) Củng cố: Học bài gì ? 
5 ) Dặn dò: Học thuộc bài, tìm âm chữ in hoa, xem bài tiết tới .
	Nhận xét:
Hát
Hs xem .
i, c, o, ơ, ô
a, ă, â, b, d, đ
g, h, m, n, 
Nhật xét .
Dựa vào chữ thường phát âm .
A, Ă, Â, B, C, D, Đ, E, Ê, G, H, I, K, L, M, N, O, Ô, Ơ, P, Q, R, S, T, U, Ư, V, X, Y 
Đọc lại chữ thường , chữ hoa .
Nhận ra chữ hoa , chỉ chữ hoa .
Đọc tiết 1
Đọc lần lượt các âm những chữ in hoa , in thường .
Thảo luận tranh SGK
Đọc câu: Bố mẹ cho bé và chị Kha đi nghỉ hè ở Sa Pa
Nhiều em đọc lại
Bố, Kha, Sa Pa
Tập luyện nói .
Vẽ cảnh Ba Vì
Đọc Ba Vì .
Đọc cá nhân, đồng thanh .
Đọc lại bảng chữ in hoa tiết 1,2 .
Nhiều em đọc . 
Ngày soạn: 22-09-2011
Ngày dạy: Thứ tư, 5-10-2011
HỌC VẦN
Bài 29 : ia
I ) Mục tiêu:
	- Học sinh đọc và viết được ia, lá tía tô .
	- Đọc được câu ứng dụng .	Luyện nói từ 2,3,câu theo chủ đề.
II )Chuẩn bị:
Tranh minh họa – ĐDHT ..
III ) Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
TIẾT 1
Ổn định:
Kiểm tra bài cũ : 
Học bài gì?
Nhận xét .